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盲人,500字

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盲人,500字1

人人都有一双明亮的眼睛,我也不例外。你看,我的眼睛水汪汪的,清澈明亮,像闪闪发光的宝石。我的双眸又大又圆,眼珠子黑白分明,闪烁着智慧的光芒。我有了这双眼睛,就能看到青山绿水,能看到美丽的彩虹,能看到花儿竞相开放。雨天,我能看到细雨蒙蒙;晴天,我能看到小鸟在飞翔……有了这双眼睛,我感受到了无尽的快乐。

盲人,500字

闭上眼睛,感觉到四周漆黑一团,我像是被困在一个黑乎乎的大牢里,看不见天,看不见地,看不见妈妈的笑容,眼前只有一片黑暗。顿时,我的心里十分紧张、惶恐.我感到这样的人生一点意思也没有,恨不得死了算了。

闭上眼睛能把事情做好吗?老师让我们当一回盲童,画一幅画。只听老师在我们耳边说道:“金色的太阳挂在天边……”我每次都无从下笔,在总找不准位置。我只好摸索纸的边,估计着画。唉,想起来容易,做起来难。我心里真难受,好想真开眼睛看一看我的作品。终于大功告成了。我真开眼睛一看,差点笑破肚皮:鱼儿画上了岸,小草长在太阳上,蝴蝶半个身子在这,半个身子在那。离开了眼睛,我连一副画都画不好啊!

我又想起了生活中那些值得同情的人-盲人。他们生活在黑暗中,看不到世界,分不清红橙黄绿青蓝紫,甚至看不到自己长什么样。他想喝开水,也许会碰翻杯子;他想睡觉,也许会撞上墙;他想开灯,也许会摔遗教,碰伤了额头。让我们都来伸出援助之手,帮助他们吧。

和他们比起来,我暗暗感到庆幸,我有一双明亮的眼睛。我曾经用脏兮兮的手揉过眼睛;我曾经一连看了两小时的电视……现在想起来,我感到羞愧不已。现在我明白了眼睛的重要性,让眼睛伴我们一生一世吧!

盲人,500字2

就在上个星期五,朱老师给我们布置了一个任务——体验一次盲人的生活,刚宣布完这个消息的时候,教室里就像炸开了锅一样,有的说:“看上去很有趣,我要参加。”有的则趾气高昂的说:“不就是用一块布把眼睛蒙起来吗,有什么了不起。”还有的同学信心满满的说:“这次当盲人,一定很简单。”同学们纷纷议论道,我也感到十分好奇。回到家后,我第一件事就是拿一条红领巾系在眼睛上,“恩恩,看不见东西了,全世界好像黑乎乎一片。”我心里想,看不见东西就是代表制备工作做好了。

可是刚在我系好红领巾的那一刻,我想上厕所了,于是,我迅速的从柜子里找出一根木棍,在地上寻找着通向厕所的道路,同时我也用木棍在地上点啊点,哎!平日的“脚下生风”如今却变成”一步三挪”了……终于,我走到厕所门口了,可是,不知什么东西把我弄倒了,我用手摸了摸地面,哎呀!原来是个们门槛,我真倒霉。上完了,我打算冲水,我用手一摸,咦?这是什么,好像是水,这是,妈妈看到了说:“张蓉,你别弄,你弄到水了,我来冲,你出去吧!”这是,我心里有中绝望,因为我心里一直在想:如果没有妈妈的帮忙,我是不是永远也做不好那件事了。

时间像飞箭,转眼间到了中午饭的时间了,我想吃香肠,但是我有点不知所措(因为我看不见嘛!)我左看看右看看,做出一副一本正经的样子,我用筷子一夹,哎!好像夹到什么东西了,我往嘴里一吃,啊!是什么东西啊,怎么这么辣!妈妈接了上去说:“傻孩子,你加到辣椒了你要吃让妈妈给你夹呀!”顿时,我感觉自己很没有,连自己想吃的东西也夹不到。

哎!从中我得到一个结论,做个盲人很辛苦,也很艰难,因为盲人很怕自己事情做不好,被别人取笑,所以请我们尊重盲人。

盲人,500字3

在生活中,我们往往会忽视一样我们的“心灵之窗”—————眼睛,我们每人都会忽视它而不会保护它,但当你体会了盲人的生活,你就会知道眼睛是多么的重要。

在少年宫的文学课上,我体会了失去眼睛的盲人生活。

一开始,老师先叫我们蒙上眼,去体会失去眼睛该怎么走路。

我的同桌当我的引路人,在楼梯上来回的走。我“失去眼睛”时,走楼梯的时候,总是小心翼翼,(虽然有引路人)但总感觉前面有障碍物,怕自己会摔倒,走路时,总是要先摸索一下。

当我做引路人时,别人当“盲人”时,我总是提醒她,前面有什么,怕她摔倒了,责怪我。我发现,她也是跟我一样,很怕摔倒,总是先用手“打量”一下前方,有没有物体挡住了去路,是否安全。

我们还体验了“盲人叠衣服”。

当你闭上眼睛时,眼前就一片漆黑,拉拉链时,总不知道扣子对哪个,总是要先摸索一下,才能“对症下药”。

当我睁开眼睛时,我又能看到这五彩缤纷的世界了,看到了老师看到了同学,我感到很高兴,但当我想起了失去眼睛的的盲人,我明白了人的“心灵之窗”——————眼睛,是多么的重要啊,让我懂得了不好好保护眼睛,就不能看见许多美好的事物。因此保护眼睛是很重要的!

同学们,看了我的作文后,大家应该好好的保护眼睛,让我们大家都有一双美丽而明亮的眼睛。

盲人,500字4

今天我尝试当了一回盲人,亲身体验了一下盲人生活的不易。

今晚,我学着盲人盛了一次饭,你瞧!我一闭上眼睛,就感到自己失去了方向感。我一步一步慢慢走着,生怕撞到什么或摔一跤。好不容易,我凭着直觉走进了“厨房”。咦?怎么没有闻到厨房特有的饭菜香味?难道这儿不是厨房?真是奇怪!哎呀,正想着,我就摔了一跤。这儿咋怎么滑呢?我正纳闷之时,一个念头从我的脑海中一跃而出:这里是卫生间!我无可奈何,只好转身往回走,沿着香味儿来到厨房。我四处摸索着饭碗,哦,总算摸到了。我按照碗的位置判断着电饭煲的位置。因为闭着眼睛嘛,方向感几乎一点也没有……我不管三七二十一,向一个我自认为正确的方向走去。“摸到了!”我高兴地叫起来。我赶紧四处摸找着电饭煲盖子的把手。可摸来摸去怎么也摸不到。我心想:这电饭煲哪儿出毛病了?怎么连盖子的把手也没了!我有点好奇,就睁开眼睛一看,哈哈,不看不知道,一看吓一跳,这什么电饭煲呀!分明是一只电热水壶嘛!还好水壶不在烧水,不然我的手不烫伤才怪呢!我重新闭上眼睛,一步一步来到电饭煲前,打开盖子,就感觉热气一下扑到我脸上来了。我拿起饭勺,舀了一勺饭,放进碗里。哇,好烫手呀!烫得我差点把手中的碗给扔了。不用说,这勺饭肯定没全放进碗里面,准有调皮的米粒会掉到外面。我就这样忍耐着烫手的米饭,总算盛了五勺饭,够我吃的了。我一步一步走出厨房,就迫不及待地睁开眼睛。顿时,我又重见光明。

我看着眼前明亮的生活,心想:盲人实在是太不容易了!我们一定要帮助他们。于此同时,我们一定要珍惜眼前这美好生活。

盲人,500字5

今天,我在家体验盲人的生活。下午,6点我便开始体验了!我先让妈妈帮我用红领巾蒙住眼睛。蒙上眼睛之后,我睁开眼睛一看,四周除了红彤彤的一片以外,什么也看不见。就在这时,我听见妈妈的声音:“欣欣,快点过来吃饭呀!”听到要吃饭,我立即从房间里冲了出去,可不知道是因为眼睛被蒙上了,还是冲出去的速度太快,被地上的一个什么东西给绊住了。妈妈告诉我,那是地毯。我心想:“要不是我即时刹住了车,那早就摔了个大马趴了。”接着,我东摸西摸,找到了椅子,我坐下来,摸来摸去,想找碗,结果,我一不小心,把手伸进了汤里。当时我想:“”你呀,碗里怎么会有水呢?“妈妈见状:”你呀,也太不小心了吧?没事儿把手伸进汤里干吗?“我才知道,这是汤。妈妈见我手上全是油,就带我去洗手间洗了个手。洗完手坐下后,我好不容易摸到了碗,准备用筷子去夹菜,可菜被夹回来的时候,却忘了碗在哪儿,我只好从头开始找,找到碗之后,每次夹菜我的手都紧紧地抓住碗不放,这才很艰难地吃完了饭。我想:”当盲人连吃饭都这么难。哎!“

吃完了饭,妈妈叫我收拾书包,我就把桌上的东西,全部都塞进了书包。妈妈来看时,书包里什么都有:课程表、发夹、剪刀……这些都是不需要的,等妈妈把书包重新收拾好时,就对我说:”你还是别体验了。“我只好乖乖地摘下红领巾。心想:”原来当盲人这么悲惨,我再也不当了。“

我们身边有许多像这样的人,他们也不情愿变成残疾人,过着艰难地生活。我们不应该去取笑他们,更应该关心、爱护他们。让他们得到爱的力量!

盲人,500字6

一天,我在网上看了关于盲人的故事。看后特别有感触,于是我有了一个想法:自己做三分钟的盲人。

我找来一条红领巾把眼睛蒙上,打算从书房走到客厅沙发那里。我每走一步就踢一下前面,同时手向前摸索,以此来判断前边有没有障碍物。走了几步,我慢慢的放松了。然后脚步就加快了,没想到一个不小心就撞倒了什么东西,我也差点摔倒。现在我完全失去了方向感,不知身处何方。

我继续慢慢的走在家里,“咚”的一声,我又撞了什么鬼东西!我想把红领巾摘下来,可我又想了想:“不行!不能摘,盲人是看不见任何东西的。”我心想盲人可真苦真难呀!我每走一步都提心吊胆的,现在真想买一只导盲犬。

接着我又走了起来。我走在家里的走廊上,脚步声回荡在房间里……突然我感觉身后一凉——啊,鬼啊!我跌跌撞撞的跑出了家门……

终于我摘下了红领巾飞跑回家。家里除了被我撞翻的东西,什么也没有,看来我还产生幻觉了。

我不禁想到了海伦·凯勒,她是一个真正的盲人,但却成为了一个伟大的作家。她不像我,三分钟就能把红领巾摘了;她一辈子都处在黑暗中,却取得了那么大的成就。

我真庆幸自己是个正常人,我以后会更加努力去实现自己的目标,如果海伦能做到,我也一定能做到。

盲人,500字7

所有的力量来自我的灵魂。我身体里有两样东西,一个叫做理智,另一个叫做冲动。有两种想法,一种叫做心,另一种叫做脑。我的心是理性的,常常因为大脑的冲动而一次又一次地承受伤害。当伤口结疤时,留下的是一道疤痕。

失明是我使用它的唯一权利。在那之后,他贬低了自己。

往事历历在目。

我的心,没有人能理解。当我疯狂的时候,这是我最好的家。

我在雨中等你,然后对自己撒谎。我相信你不是因为下雨才来的。这句话,真想看看在哪里。

美味不是女孩、男孩的专有财产,他们给我的是如水的温柔。当然,是个男孩。操场上,那个动作轻柔的男孩。

嗨!女孩!我喜欢你!

忏悔?这是个错误。

我不想让你想念我。

听这首歌,或者旋律。雨仍然很大。

也许,没有人理解我作为一个精神病患者的想法。我只是盲目地承认。

也许,我病了,病到了骨子里。

阳光?在我们心中,这是我们力所不及的。我们只有在晚上抽搐,然后,难忘的幻觉场景。

我已经沉默了很多次,让我想想从来不记得我什么时候摘下了面具。

盲目地做这件事,没有人告诉我是对还是错。这只是一个女孩的蜕变,然后她走向一条路。甚至没有人告诉她这条路是无底洞。

然后,继续盲目前进。

盲人,500字8

深夜,四周一片漆黑,可是周围的天色,对于一个盲人来说,并没有变化。他拿着拐杖,嘴里唱着悲哀的歌曲,在大街上走着,拐杖无数次的在地上敲打,让人第一眼看到他时就感到他很可怜。

他穿得很好,可这些对于一个盲人来说并没有两样,没有双眼,就等于没有一切。

黑暗,对于一个人来说是可怕的,你不知道发生了什么,也不知道前面的路。人有眼睛,你可以去发现美好,可以做一些有趣的事情,可是一个盲人,是什么也看不见的。你不能做有趣的事,只有在他人的帮助下,才可以做一些你想做的事。没有了眼睛,可以说这个人失去了本来的自由。

这位盲人,他可以走,但他走的很慢,他必须用拐杖去触碰,来得知前方的路面有没有物体,他要用歌唱,来引起人们的注意,一天时间,只要在外面,都要这样。手麻了,喉咙疼了,但这是盲人不得不做的。

一个盲人,一定会失去一些权力,你几乎不笑,因为你不知道发生了什么,他人告诉你的,也比亲眼所见弱吧。你不能跑,因为你不知道前面有没有物体把你挡住。总之,盲人不方便做的事有很多。

大多数盲人,都会失去很多东西,失去一些自由,也会失去一些快乐。一天都会被悲伤,担心所包裹。一个盲人,他的上半身或者下半身都荒废了。下半身双脚因为失去了本来可以的工作,上半身荒废了,因为失去了本来有的快乐。

这位盲人的脸色无精打采,愁眉苦脸。慢慢的这位可怜,悲伤的盲人走远了,可是他的歌声还在空中徘徊。

盲人,500字9

“眼睛是心灵的窗口”生命可以消失而且必定消失,而永生的是人们那颗无私奉献的心。

我有一个盲人邻居,他虽然在一次意外的农药中毒时失去了双眼,但他却有一颗比有眼睛的人更美好的心灵。他经常带着墨镜拄着拐杖很早就出去到我们附近的公园里散步。

一次周末的早晨,我闲的没事,也跑到附近的公园去溜达。外边的世界正精彩啊,我哼着“走在乡间的小路上……”蹦蹦跳跳在公园的小路上,欣赏着两旁的开始抽芽的杨柳,看着草坪上微微展露嫩芽的小花,沐浴在令人陶醉的春风里。忽然眼前动人的'一幕把沉浸在美丽春光中的我拉了回来。只见一对穿着时髦的年轻男女随手将喝完的绿茶瓶扔在了走过的路上。坐在不远处休息椅上的的盲人老人循声过来用拐杖慢慢探试着刚才被丢的绿茶瓶。老人慢慢蹲下身,捡起了那个塑料瓶用拐杖艰难的探试着附近的垃圾桶。仔细一瞧,这个老人不是别人正是我的盲人邻居啊!就在老人捡起塑料瓶直到轻轻的放到垃圾桶的过程中,老人身旁经过了好几对打扮一新的青年男女,他们只是避开老人和他的拐杖,却没人帮他。我终于明白我的残疾邻居为什么每天很早来这里散步的原因了。

是啊,这位残疾人残疾的是眼睛而不是心,我们很多人眼睛不是残疾的,而心却早已残疾了。至此以后我更尊敬我的那位盲人邻居了,因为他的心灵之花是我人生前进的灵魂!

盲人,500字10

作文课上,老师让我们当了十分钟的盲人,叫我们体验盲人的生活。

老师给我们每人一条毛巾,我们用毛巾蒙住了眼睛,顿时我眼前一片漆黑,随之而来的是恐惧感,我站在原地一动不敢动。心发慌,手不知道该放哪里。老师让我们做三件事:

(1)在事先准备好的本子上写自己的名字,我不管三七二十一抓起了笔就写,自己感觉还不错应该写得很好。

(2)到黑板上写自己的名字,我踉踉跄跄扶着桌子走到黑板前,郑重其事的写下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸着回到了座位上,要不是同桌的提醒我还不知道摸到哪里去了呢。

(3)我们自己穿鞋、下楼梯。我像无头的苍蝇似的找到自己的鞋,费了九龙二虎的劲终于穿上了鞋。下楼——就是一楼到门口,摸索着下台阶,我用脚在地上探来探去,不敢落地,来回试了几次,才迈下一个台阶,生怕自己踩空摔倒,十个台阶来回我出了一身汗,说实在的不是累的是吓得,唯恐抓不住扶手,死死地用力,唉!终于回到了座位上,摘下毛巾,重见光明,五彩缤纷的世界是那样的灿烂。看看我在本子上写的名字,我一把就藏起来了,原因是三个字写的实在是丢人:东一笔西一笔的,根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一团糟,同学们看后都默不作声。

想想平时看见盲人都没有帮一把,有时还笑话他们,真是不应该。他们自己的事情自己做,有的事情甚至比正常人做的还好,我们有什么理由取笑他们呢?

我在作文里写道:以后看见盲人一定为他们做力所能及的事情,尽力帮助他们。还有建议同学们要保护好自己的眼睛,让我们永远拥有光明吧!

盲人,500字11

由于我眼睛过敏了,所以要涂药膏,眼睛闭着起码也要半个小时。

然后,我就产生了一种强烈的好奇心,我就想当一次盲人。

眼睛闭着睁不开来真难受,看的见的只能是一片漆黑。要么一边吃零食一边看电视,零食在电脑房间里了,我在家里走路磕磕碰碰,看不见,撞了好几次墙,好不容易拿到了薯片又撕不开,就算撕开它也可能洒一地的。那我就看电视吧,电视本身就是开的,我想看少儿频道,在五十八台,可遥控器上的键样子长得差不多,又不知道哪个键对哪个键,按不准。而且我又看不到画面,打开也是白打,还不如不打呢,还省些电。

唉,当盲人真不好,什么事情都做不成,超级无聊。

咦,我记得我刚才把一根旺旺碎碎冰拿出来了,我看不成,总能吃的成吧,哈哈,我真是太聪明了,于是我就去厨房把刚才拿出来的棒棒冰用盘子端了出来,然后用手一抓,我拿到了吃的那一头,而且棒棒冰也化了,所以我的手变得黏糊糊的了,我就去冲洗,结果水龙头开得太大了,我手又不知道放哪去了,弄得水溅的我一身,今天真倒霉,电视电视不能看,东西东西不能吃,这一看不见连嘴巴都不能吃东西,你说,世界上有什么事情比这个更倒霉?

看来只有耳朵能用了,我叫老爸把我手机的伤感歌曲打了开来,我听着伤感歌曲,慢慢地进入了梦乡。

醒来后,我眼睛上的药膏已经化了,再我终于又什么事情都能做了。

通过这次的体验我知道了盲人的生活有多么艰辛了。

盲人,500字12

就说前几天吧!我在烧菜的时候“啪”的一声,油不小心炸到了我的双眼。妈妈连忙带我到了医院。医生给我包扎好了,对我说:“你只要好好养伤,三、四天就好了。”我摸摸沙布,沙布软软的,凉凉的。

回到家,妈妈让我躺在床上,然后又和爸爸去上班了。一躺下,觉得肚子饿了,心想:冰箱里还有一个苹果,现在去拿吧!我摸着走出房门,凭印象往前一直走。突然,我好像踩到了什么,我摸了摸,原来是垃圾桶。我自言自语:“我还是不吃了吧!”

回到床上,我想喝水,我又摸出房门,来到厨房找水喝。摸到热水瓶,刚倒一小口,脚就被烫麻了,因为洒在杯子外面。脚烫麻了。我真惨,喝个水都会被烫,盲人真不好当。

喝完水后又想上厕所,于是,我又摸出房门,先往左走,再往右走,厕所就到了。我手摸着,脚移着,手摸到了妈妈的化妆品,化妆品倒在了地上。一闻,味道很浓,是草莓味香水,知道那瓶草莓味香水是妈妈最喜欢的香水。我的脚瑟瑟发抖,手也不敢动了,心里十分害怕妈妈骂我。

盲人失去了光明,没有美好的生活,做任何事情都不方便。以后,要是在马路上、在医院、在老年公寓里发现有盲人,我一定要扶着他们走路。我一定要好好保护眼睛,不要变成近视眼,更不要变成盲人。

盲人,500字13

“叮零零,叮零零”。上课铃声响了,这说明又有一节有趣的作文课开始了!

今天,老师让我们做一个游戏,同学们不由得猜测起老师的葫芦里又会卖什么药。老师告诉了我们游戏规则:“闭上眼睛,在教室走一圈,当一回盲人。一组一组地轮流走。”游戏开始了,“盲人”同学们纷纷双手向前伸直,闭上双眼,小心翼翼地迈出每一步,有的同学怕“出丑”想放弃,可老师不同意,非让他们亲身体验一回不可。有的同学没玩前直说容易,可是真正走时却不一样了,不信你看,他又碰到桌子了。

一组,两组,三组走完了,轮到我们组上场了。我既兴奋又紧张。闭上眼睛,眼前一片黑暗,我忐忑不安地迈出第一步,站稳后,我又如履薄冰地迈出一步。脚踏出的每一步,都要用手摸索着前进。尽管我十分谨慎,但磕磕碰碰还是时时有的。此时的我就犹如一只黑暗中飞走的苍蝇一样,危机四伏。我好不容易才走回目的地,忍不住舒了一口气,心中无不感慨,盲人走路确实是不容易的。我见到一位同学,双手平伸,像僵尸一样,慢慢地前进,他那滑稽的动作,惹得同学们哈哈大笑。更令人捧腹的是,那位同学走了“岐路”一直没拐弯,直向门口处走去。

这次活动,让我切身体会到盲人生活的艰辛,盲人群体是多么需要全社会的关爱。平时在穿街走巷时,要记住关注盲人,别占用盲道。

盲人,500字14

今天在课堂上,李老师带我们做了一次实验,请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅,当他从座位上站起来时,他先是转了几个圈,显得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左脚,又抬起右脚,手在前面不断地摸索了几下,才放心的开始走。结果实在是出师不利,他一个跌呛,身体往前倒,就在他要摔到地上时,一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘,这才保住安全。他摔了一次跤,当然也就聪明很多,他手在到处摸来摸去,一会儿往上扭一下,一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子,仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑,逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣,就纷纷伸出脚来拦住他,平时的他一定会毫不留情的踩上去,可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下,那模样实在是太可怜了。

尝到体验盲人的甜头后,我回到家就迫不及待地开始体验了。首先,我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛,接着带领我来到门口,123游戏开始!一听到可以玩时,我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时,只见一片漆黑,一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水,我开始茫然的东摸摸西走走。我想:前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然,我感觉膝盖被狠狠地撞了一下,一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了,难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于,凭着我对家里的熟悉,我走完了全程。当我揭开丝巾时,我不由得高兴起来,因为看得见光明真的太好了!

盲人,500字15

“叮零零,叮零零”。上课铃声响了,这表明又有一节有趣的作文课开始了!

今日,老师使我们做一个手机游戏,同学们不由自主猜想起老师的胡芦里又会做什么药。老师告知了大家游戏的规则:“闭上眼,在教室走一圈,当一回盲人。一组一组地轮着走。”开始游戏了,“盲人”同学们竞相两手往前挺直,闭上眼睛,提心吊胆地迈出每一步,有的同学怕“出洋相”想舍弃,可老师不同意,非让她们亲自感受一回不能。有的同学刚玩前就说非常容易,但是真实机械表误差却不一样了,不相信你看看,他又遇到餐桌了。

一组,2组,三组走完后,到大家组出场了。我既激动又焦虑不安。闭上眼,眼下一片黑喑,我惶恐不安地迈出第一步,坐稳后,我又战战兢兢地迈出一步。脚踩出的每一步,必须拿手探索着前行。虽然我十分慎重,但磕磕绊绊還是时刻有的。这时的我就宛如一只黑暗中飞走的蚊虫一样,危机四伏。我总算才走回到达站,禁不住舒了一口气,心里莫不感叹,盲人行走的确是不易的。我看到一位同学,两手平伸,像丧尸一样,渐渐地前行,他那搞笑的姿势,惹得同学们开怀大笑。更笑破肚皮的是,这位同学离开了“岐路”一直没转弯,直向大门口处走去。

此次主题活动,要我切身感受到盲人日常生活的艰苦,盲人人群是多么的必须全社会发展的关怀。平常在穿街走巷时,要记牢关心盲人,别占有人行道。