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给予作文400字 初一作文

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给予作文400字_初一作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的给予作文400字_初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

给予作文400字 初一作文

给予作文400字_初一作文1

  给予,是快乐的

“ 哼,我要姐姐那个好的。”唉,弟弟又纠缠于我的好,他的不好了。看着弟弟“唯我独尊”的模样,我以前也是这样的啊……

以前,我有许多东西,玩腻了,不喜欢就送人,以为别人会感激我。

有一天,爸爸带我到别人家去,临走时,他们给了我和爸爸几个东西,回家后拆开,哇哇,全是干巴巴的小苹果!

“什么烂东西!”我气愤地说。

“对,什么烂东西!你给别人不要的东西,得到的也同样是这句话!”爸爸顿了顿,望了望疑惑的我,又说:“记住,给别人最好的,你给别人差的,自己以为别人会感激你,事实却恰恰相反!给予,是快乐的!”爸爸说完,便回卧室了,只留下一堆烂苹果和震惊的我。

多年以来,我以为自己收获了一份友谊和感激,爸爸一席话惊醒梦中人,从那以后,我再不将差的给别人,我的不是最好的,可我依旧很开心,因为,我给予了,给予,是快乐的。

“姐姐!”弟弟一把夺过我手中的大橘子,为自己的偷袭成功沾沾自喜。我忽然对弟弟说:“给予,是快乐的。”我走了,只留下疑惑的弟弟。

给予作文400字_初一作文2

给予是指付出。

为我们默默无闻付出的是谁?是老师。老师背后付出了多少?无限。老师的艰辛,谁能懂?老师们不仅要有无限的知识,还要有教学的方法。

还记得《师恩难忘》的这一篇文章,在地震中,谭千秋老师用自己的生命给予四个学生的命,自己却是学生的人肉墙,我记得《风筝》中的刘老师,右腿残疾却拄着一根原木杖给学生们上课,他给予学生们身残志坚的大道理。

我们的老师不仅给予大家知识,还给予了大家做人的道理。不一定所有的老师都必须牺牲才叫给予。只要他们有一颗想温暖你的心,那就叫给予。老师的恩情,是我们今生都无法偿还的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师给予我最重要的东西勇气。其实我胆子很小,上课从来不敢发言,我今天早上上课,老师提问的题目我心中早有答案,但怕打错了不敢举手,直到老师叫出了我的名字,在我答完后还热情地鼓励我。

自从那次,我勇敢多了。自信多了。课堂上总是积极发言,是老师给予了我勇气。

给予作文400字_初一作文3

高尔基曾说过:“给永远比拿更欢乐。”

烈日炎炎,太阳炙烤在大地上如同蒸笼一样,那阳光就像那鼓鼓热气直逼我们的身上,使我们大汗淋漓,焦渴难耐的我们,立刻喝光了大部分的水,转眼间就只剩下我的那箱水了,众人也把目光转向了我的那箱水,我很犹豫因为毕竟我已经带了好几箱水了,而且水本来就不够喝,下午还要踢,但看看他们那可怜的眼神那如同天上星星办一眨一眨的眼睛,我瞄了一眼旁边的水那憋憋的如同泄了气的气球一样,我哀叹了一声,想想别人给我的东西,就把水无私地送给了他们。

踢球一下就踢了1个多小时眼看喊从我的头上想跳伞一样落在地上,我回头看着那些被封吹得到处乱飘的空瓶子,我清了清嗓子,感觉喉咙就像被纱布抹了一般痛,我筋疲力竭地瘫坐在地上,太阳火辣辣的炙烤使我越发炎热,汗一滴滴滴在地上,很快就蒸发,而小草也开始底下头来吃不消那个太阳的洗练、

就在这时,赵敏韬递来一瓶甘露,他说:“这瓶给你了。”我有些被怔住了,大热天他竟然把水让给我?我拿着那瓶水久久不能平静,我迫不及待地打开了他,一饮而尽,突然发现这瓶水似乎是那么的清甜可口,那水滋润了我的喉咙,这时的我明白了给予的快乐

给予一个义举,这或许不仅是对于别人也是对于自己吧。

给予作文400字_初一作文4

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”每当听到这熟悉的旋律,我总会想起那个夜晚。

那是个风雨交加的傍晚,我上车后,找了个靠窗的椅子坐下来。“叔叔,等一下!”传来了一个稚嫩的呼喊声。我循声望去,竟然是一个拄着双拐的小女孩!

她艰难地往车上走,走到我旁边停了下来。我心里很不是滋味。我站了那么久,好不容易刚坐下来,可我又不忍心看她站着;万一急刹车她摔倒了怎么办?她是个残疾人,我怎么能只顾自己啊!想到这儿,我毫不犹豫地站了起来,“小妹妹,坐我这儿吧。”她迟疑了一会儿,对我说:“车上人并不多,我可以站稳的。”“你还是坐这儿吧,坐着稳当。”说着,我不由分说把她扶到我的座位上。她用感激的目光看着我,还冲我笑了笑。“你怎么一个人坐车呀!”我有些好奇。“我……我爸爸、妈妈外出打工了,家……家里只有……奶奶和我。”她小声支吾着。啊,她真可怜!雨天路又滑,她一个人不安全啊!“我来送你回家吧。”“不用,不用你也一个人。”“没事,我经常一个人坐车。”我扶着她下了车,和她一起消失在雨夜中……

给予是快乐的!那个雨夜,我体会到了这种快乐!

给予作文400字_初一作文5

王老师问:“同学们,阅读了《给予树》,

请用一个词语来概括你们的感受。”

“高兴。”“感动。”“激动。”“喜欢。”“敬佩。”……

王老师又问:“妈妈和我们一样为金吉娅的行为和爱心感到高兴和激动,但是妈妈自始至终都是这种心情吗?”

“不是。”

王老師继续引导:“仔细读课文,找一找妈妈的心情发生了哪些变化。”

同学们认真阅读,很快讨论得出妈妈的心情变化:担心→生气→感动。

“妈妈的心情由担心、生气到感动。”老师又追问道,“那么,妈妈在圣诞节前给孩子们钱让他们买圣诞礼物,为什么还要担心呢?”

奇奇回答:“在圣诞节来临前,妈妈担心家里不宽裕,没有更多的钱让孩子们买礼物,怕孩子们不高兴。”

“但是在回家的路上,妈妈却很生气,这又是为什么呢?”

明明回答:“孩子们的口袋里有许多礼物,兴高采烈,然而金吉娅只买了一些50美分一大把的棒棒糖。她到底用这二十美元做了什么?这让妈妈很生气。”

当听了金吉娅的陈述后,妈妈被她的行为感动了。金吉娅“不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,因而她紧紧地拥抱着金吉娅”。

给予作文400字_初一作文6

人们常常在赞颂许多品质:坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了“给予”。在我吧岁以前,一直以为接受才是最快乐的,但三年前的一件事令我改变了这种想法。

那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈去公园散步。那些种在小路旁的鲜花十分动人,恍若一个个神妃仙子。小路的尽头有一位乞丐,看上去已经七旬了,他那无助的眼神引来了许多人,可就是没有人施舍给他一点钱。我被他身上散发的一股酸臭味呛得直咳嗽,刚想离开,却被妈妈的手拉住,示意我不要走。我纳闷极了,心想:“妈妈究竟想干什么?”妈妈似乎从我疑惑的表情猜到我的心思。她凑到我的耳边,细声说:“投个硬逼给这位老爷爷。”接着递给我一个一元硬币。起初我并不想施舍给这个所谓的“爷爷”一个硬币,但是在妈妈的再三要求下,我勉勉强强地往地上放了那枚一元硬逼。老爷爷那暗淡无光的眼睛突然有了一丝希望。“谢谢你,小朋友,你真是一个善良的好孩子。”我顿时心花怒放,第一次体验了给予他人的快乐感。我离开了那个地方,仿佛看见花儿比往日开得更加灿烂,它们个个都在对着我笑呢!

也许给予不会带给你什么物质上的财富,可它带给你的精神财富远比你付出的多得多,向我们揭示了一个道理:给予是快乐的。

给予作文400字_初一作文7

在我的成长历程中,有一个给予我第二次生命的人,虽然只是一面之缘,但我在心里永远感谢她。记得:“有一次我、妈妈及老师们一起去海南岛旅游,在三亚的时候,我们的宾馆里有个游泳池,为了炫耀炫耀自己的泳技,在经过浅水区的一番畅游后,我怀着十足的信心跳下了水。谁知,刚一跳下了水就喝了一大口水。水直往耳朵、鼻子里灌。

我立刻向秤砣般向下沉,就在这时我耳边回想起老师的游泳动作要领,便立即屏住呼气,浮了上来,但是浮上来了后我却没那么好运了,在刚才的慌乱中,我早把要领忘到九霄云外了,只好在池子里乱扑腾,等人来救我,可是过了半天也没人来,我有些绝望了,心想“我要死了,怎么办?为什么没人来救我呢”。就在这危急关头,在我旁边的一位好心的阿姨把我使劲地拉起来,“我脱离了危险了”。我呆呆地躺在岸上,动也不动,只听见周边的人切切私语:“这孩子,怎么搞的,到这么危险的地方来了?”妈妈赶过来了,关切的问这问那,眼里满是焦急和忧虑......”

我要谢谢这位阿姨,是她给了我第二次生命。

这段经历,刻骨铭心。

给予作文400字_初一作文8

冬日,北风呼呼地吹,雪花似有似无地拂过我的脸颊,此刻,我的心情就像雪后来了一场霜冻,十分低暗。

我落魄地走在街上,任由茶香四处游荡,也许是出于香味,我走了进去。

推开门,挺别致的一个小店,古韵的装修,典雅的书柜,木制的桌椅,一切都是那么美妙。

我挑了一个最角落的位子坐了下来,拿出点单,点了一份甜点和一杯茶水。

我递出了点单,四处张望着。突然,一株粉嫩的山茶花出现在玻璃缝里,一点点,却挡不住它的旺盛、繁茂。花瓣颜色十分鲜艳亮丽,一瓣又一瓣,一层又一层,花瓣们挤成一团,挤成了一朵粉色的大花。

食品陆续上桌了,老板喜盈盈地站在一旁,静静地看我吃完了食物。“心情不好?”她坐在了我对面,一下看出了我的心思。我皱了皱眉头,她看向窗外说:“这儿挺美的吧!”我欣赏地看向窗外,她若有所悟地说:“你知道吗,有时候不一定只有靓丽的地方风景好呢!从角落里看世界也很美妙,不是吗?”她瞟了我一眼,“人其实也是一样的。”我笑了笑,又抿了口水。当我仔细注意她时,才观察到了她的形象:不算好看,却十分有气质,身着一身能融进小店的卡其色大衣。

离开时,我回味了她的话,不禁触动了心,好像心中突然明媚了许多。

我付了钱,说了声“谢谢”,然后给了她一个微笑,转头快走。“不要谢我哟,要谢就谢山茶吧!”她笑着说。我回眸一笑,送了她一道春光。

她给予我美食,给予我动力,给予我决心,当然,还有她那心心念念的山茶。

给予作文400字_初一作文9

给予是赠给他人不求回报的意思吧?我给予过谁,谁给予过我呢?都说父爱如山,母爱如雨。而我依旧要歌颂我的母亲,他给予我生命,给予我机会,给予我很多很多,可我回报给他的,貌似屈指可数吧。

母亲是一个缝纫工,可以说赚的钱与付出事项平的。因为是衣服类的东西,可以说是毛毛很多了,所以他的衣服上多少也会有一些的。岁月就像一把无情的雕刻刀,在母亲的脸颊和双手上雕刻了一条又一条的皱纹。听闻母亲说,这是时光的馈赠,提醒我们又老喽。每当听到这句话,我都会鼻子一酸,眼泪差点掉下来。时光啊,慢些吧,你的给予是我所不情愿的,你在母亲身上留下了时光的印迹,我试着把它抚平,结果却无济于事,我恨,我讨厌这样的给予。

时光无声,岁月无痕。母亲给了我生命,这已经是莫大的给予了。母亲那无微不至的关爱,张开双翼,将我保护,是那样的辛苦,别样的心酸。

母亲的给予很大,我的回报却很小。这无微不至的关心,望母亲收下。她的脸上总是一副月淡风清的样子,仿佛神魔都没有经历过一样,他总是那样要强,什么样的心酸,困难都自己扛,从来都不跟我说。

这些给予太大,我无力偿还,只有这微不足道的关心,能让您开心一会……

这些给予我不要,我只希望他好好的,时光请善待她。

我不要太多,我要的很简单,简单到只要一杯清水,一片面包,一枝花,足矣。再好一点,我希望水是你倒的,面包是你切的,花是你送的。谢谢,来自母亲的给予。

给予作文400字_初一作文10

天已黑,我一如既往的拖着疲惫不堪的身体上了九路车。窗外的雨点打在玻璃上,发出”滴答’的声音,树枝带着树叶从车窗上扫过,一转眼,只留下几片无力的树叶,还黏在窗上。

现在正值晚高峰,车厢内拥挤不堪。我踮起脚,从人群中挤过,这撞一下,那推一下,我被推到了后面。咦,怎么有块空地?我慢慢挪了过去,握住扶手,站稳了。看见旁边有一个失去双腿残疾人,坐在阴冷潮湿的地上。头向下低着,双手不自在的摊着,听到我的脚步声,向上望了望,我看到,在那张狰狞的面孔上,小小的眼睛里充满了惊讶。身上散发的气味让周围的人不自主的捂住了鼻子,皱起了眉头,用充满厌恶的眼神望了他几眼。我想,他也许是乞丐吧,但是他现在却稳稳的'坐着,没有丝毫要乞讨的意思。

灯光昏暗,周围的人做着自己的事情,对他表示冷漠,一副嫌弃他的模样,看着他残疾的双腿和脏兮兮的满是破洞的衣裳,触动了我的内心,我从包里掏出5元钱,轻轻的递给了灰头土脸的他。“来”他看了看我,又看了看钱,动了动嘴唇,仿佛要说什么似的,可是他张了张嘴,又合上了,伸过手,接着点了点头,对我投来了感激的目光,小心翼翼的说:“谢······谢了”。

给予作文400字_初一作文11

小时候,我一直认为索取是重要的,没有索取,就没有了光明,也没有了希望。我稍稍长大一些后,在一个下着毛毛细雨的清晨明白了,给予,原来也是幸福的。

一天早上,我和妈妈打着伞,漫步在雨中。突然,我瞅见路边的盲道上,有位老爷爷,他拄着一根拐杖,触碰着前方的地面——他是盲人。

我有点为他担忧:他会不会滑倒?会不会被人撞?我想上前扶他,但是又被一种与生俱来的畏惧心理压迫住了。

雨又大了些,我的心里越来越像装了一只兔子,“扑通”、“扑通”、“扑通”地跳,搅得我心神不定。

扶,还是不扶?

正当我犹豫不决的时候,我旁边突然闪出一个男孩,抓住老人的衣袖,带着他绕过路前的障碍。我也忍不住上去搀扶他。在触碰到老人衣袖的一瞬间,我的心底涌上一股甜甜的、暖暖的什么东西。

我和那个男孩一直把老人搀扶过了马路。望着老人远去的背影,我和那张素不相识的面孔相视而笑。他心里想的一定也是要保证老人平安过马路,这样想来,一切都是那么美好、温馨。

男孩走后,我转过头,迎上妈妈的一双含笑的眼睛。

“你终于长大了。”她轻轻地说,表情是那么充满欣慰。

哦,我明白了。原来幸福不在于索取,而在于给予呀!一股暖流从心底涌出,蔓延在心田……

给予作文400字_初一作文12

  给予的快乐 张向男

爸爸回来了,而且还给我带来了一件我最喜爱的礼物,一套拉姆公仔(四件),哦,忘了告诉你们,拉姆是我的网络宠物。把拉姆捧在手里,左看看,右瞅瞅,真是爱不释手。

过了一会儿,妈妈用商量的口吻对我说“你喜欢拉姆,妹妹(姑姑家的)也喜欢,好东西要和大家一起分享。你送一个给妹妹,会收到一些你想不到的快乐。”我斩钉截铁地说:“不,四个我都要!”爸爸也给我讲了一些道理后说:“你自己好好想想吧。”我觉的爸爸妈妈的话还是很有道理的,虽然我有些不情愿,可我还是答应送给妹妹一个。

到了妹妹家,妹妹看到我手里的拉姆,送给她时,她欢呼着跑到我的面前,抱住我,嘴巴里一直说:“谢谢你,姐姐,你真好!”我看到妹妹那快乐灿烂的笑容,我一下子明白了妈妈说的话,原来快乐这么简单,看到妹妹这样快乐、高兴,我也感受到了妹妹的的快乐。

刚才不情愿的心情一扫而光,我想起了学过的一篇课文《巨人的花园》。巨人拥有一个很大很漂亮的花园,可他从来不让任何人接近他的花园,花园变得死气沉沉,有一天他想通了,让小朋友到他的花园里玩,一时间,花园的每一个角落都充满了欢声笑语,连小鸟也叽叽喳喳的唱歌,花园变得生机勃勃,巨人也高兴地笑了。

自私的人拥有许多的玩具、很大的花园,假如没有朋友和他分享,也会感到孤独和寂寞。

今天,我收获了快乐,给予的快乐,真好!!!

给予作文400字_初一作文13

  给予才是真正的快乐

如果世界上只有两种人,不是男人和女人,不是好人与坏人,而是懂得给予和不懂得给予的人。

有两个富翁,他们的钱一样多,拥有的资产也一样,但是他们却有不一样的经历。第一个人是懂得给予的人。他知道他有很多的钱,他在思考:如何处理这些钱,才能让这些钱变的更有价值更有意义?当然,他首先想到了给予。这位富翁首先用大部分的钱成立了一个基金,谁有困难了,就给谁。他又拿出一部分钱捐给了贫困地区的学校,用这些钱修建了美丽的校园,改善了孩子们的学习环境。他的钱慢慢的少了,到最后把房子车子都捐了,这位富翁也随着时间的流逝慢慢老了。当有一天,这位年老的富翁快要死的时候,他对自己的孩子们说:“我没给你们留下什么东西,只留给你们一句话,给予是最大的快乐!”说完,这位富翁带着微笑离开了,是的,他很快乐!

第二个人根本不懂什么是给予,甚至压根就没听说过。只见钱进了自己的银行账户却不见钱出来!这位富翁的钱多的可以让他的儿子花到死了,但他仍然很吝啬,不舍得花一分钱!他的儿女们非常的自私,都想把这些钱据为己有!每天都咒他们的父亲早点死。当有一天他生病快不行的时候,他的孩子为争夺他的财产大打出手,他非常的伤心,他心想我挣这么多钱有什么用啊!最后含恨而终——

这就是截然不同两个人,一个活得很快乐,一个死得很悲伤。他们的距离只有那么一点点,就是“给予”。

给予作文400字_初一作文14

世界上最伟大的爱莫过于母爱——而我却幸福的拥有了一个世界上最好的妈妈。

——题记

母亲节的到来,使我手忙脚乱,思绪不宁,最后还是以一个文件夹来保留给您第一次过节的记忆。

理解你的痛苦,理解你的不忍,理解你的犹豫不决,理解你的眼泪,理解你的无奈,理解了你的一切。你不够狠,你也不够忍。对外婆狠太难,你放不下;对爸爸忍也太难,你走不了,因此注定了你的无奈与痛苦。

你说我不明白,不!我比谁都明白,我只是想让自己麻木,变得没有感情。因为一个正常日呢的情感是很复杂的,她不可能对整天这种气氛而毫无反应。因此我不能有正常人的情感。

天使为爱折掉翅膀来到人间。理解是对她们最大的安慰。因为她们以没有翅膀带她们回天堂。如果还要伤害她们,没有翅膀的飞翔还算是飞翔吗?

爱是无法用语言来形容的,最伟大的爱是母爱,是天使给予的。尽管表达的方式不同,也要去理解她为了这份爱,不惜牺牲一切。

她会在我受伤时,鼓励我前进,让我知道有一位天使守侯着我。

今天是天使的生日,她是在这天来到这个家的,用微笑创造了我。我却从不记得今天其实是她的生日。早上慌忙地打开电脑做幻灯片,求着时间伯伯走慢点,他似乎听见我的救助,当我弄好时,天使正苏醒。下午,映着歌声把文件,生日全映在记忆中。

天使爱笑了,翅膀在漫长的冰冻下被阳光唤醒。请理解天使给予的不同的爱吧!

天使生日快乐!!!!

给予作文400字_初一作文15

曾经我看过一本书,它使我心头一震,回味良久。

在那个故事里,一个不知名的小男孩儿,为了一名乞讨的老人,花光了自己所有的“财产”。

滴答滴答,天上下起了淅淅沥沥的小雨。一个小男孩神色匆匆地跑进了蛋糕店,掏出口袋里的几美分,小心地瞄了几眼柜子里摆着的大气又华丽的蛋糕,沉默良久。他忽然想到了什么似的,又跑到了收银台边,对着老板一字一句地认真说道:“叔叔,我要那个柜子上的蛋糕,谢谢!”“好的,一共五美元。”男孩把手里紧紧攥着的几美分放到了收银台上,低下了羞红的脸。老板一眼扫过了零零散散的几分钱,用温和的语气对小男孩说:“孩子,你要送给谁?”小男孩有些怯怯地回答:“你看到了那个老爷爷吗?我要送给他。”老板顺着他指的方向看去,看见了门口一位衣衫褴褛的乞讨老人。老板的心头突然温暖了起来,他咽了咽口水,说道:“好的,孩子,拿上蛋糕去吧!”

那位小男孩满心欢喜,蹦蹦跳跳地走出了面包店。走到一半,他又停住了,猛地回头冲着老板甜甜一笑:“叔叔,剩下的钱我会还给您的,谢谢您。”她又径直走到了老人的面前,和老人一起分享这来之不易的“欠费蛋糕”。

天渐渐黑了下来,柔和的月光祥和地洒在这一老一小的身上,小男孩和老人津津有味地品尝着蛋糕,此时还在下着迷蒙小雨,夹杂着丝凉凉的风,但是他们的心却十分温暖。