钢笔的自述（两篇） 四年级状物作文

钢笔的自述（两篇）_四年级状物作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的钢笔的自述（两篇）_四年级状物作文，希望对大家有所帮助。

钢笔的自述（两篇）_四年级状物作文1

大家好！我是英雄牌的钢笔，我的笔盖上有一支铁造的燕尾箭。很配我“英雄”的这个牌子，我还有一身硬式的“铠甲”，那就是我的外壳。去掉“铠甲”那就是我的墨囊，我的墨囊可比那些推拉的强多啦！我的只用压一下，墨水就会乖乖跑进我的墨囊。

说起我的“英雄”牌子，那我的兄弟可多啦！光讲钢笔吧！就有十分多的形状、颜色，还分细、特细、粗，应有尽有。再说说墨水吧！蓝黑、黑、红，只要是颜色，咱们这都有。

最近，我跟着一个名叫“范佳林”的小朋友，可以说是身经百战。听他经常跟他的妈妈说些什么，大概内容应该是什么的？哦！对了，他的妈妈说：范佳林打江山就是靠我们“英雄”牌的！这使我十分开心。还有一件事情我想告诉你，那就是在范佳林家里有很多我的兄弟姐妹，钢笔就有一萝筐，还有墨水，这里一瓶那里一瓶的。

有时间来找我，我会带你去范佳林家，让你认识一下我的同伴。

钢笔的自述（两篇）_四年级状物作文2

大家好，我是钢笔，一种学习用具，今天，我就为大家讲讲我自己。

我是细长细长的，每根约十厘米左右，这样我不会因太长而使人拿着不方便，也不会因太短让人抓不住。我有塑料制的，有不锈钢制的，各有好处，因此价钱不同，重量也不同。

我也非常好使用，只要先把我的“帽子”和“外套”脱下，再把我的“头”插进墨水瓶中，捏一捏我的“肚子”，哈哈，穿上外套，我就可以使用喽！

把我的“头”放到纸上，随着手的运动，一个个“汉字小人”“蹦”出来了。瞧瞧它们，和我的“弟弟”—圆珠笔的`字比较，它们更加苍劲有力，可比圆珠笔的漂亮多了，不过，这也取决于你哦！

我是在1809年在英国诞生的，在我的“幼儿”时期，写字的人使用我时，得先压一下活塞，墨水才能流通，过一阵后又得压一下，真不方便。当英国人詹姆士。倍利成功研制出我的“头”—钢笔尖时，我的书写就流畅多了，但由于那时的我必须蘸墨水使用，所以还是很麻烦。

直到1884年，我的改造者—美国一家保险公司的一个雇员沃特曼，发明了一种用毛细管供给墨水的方法，比较好地解决了我之前的一些问题。经过一次次的改造后，你瞧，现在的我是不是又好看又好用了呢？

哈哈，这就是我，钢笔，一种十分常见的学习用具。看了我的自述，你是不是也喜欢上我了呢？