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小学生六一作文:快乐的儿童节

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生六一作文:快乐的儿童节,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生六一作文:快乐的儿童节

小学生六一作文:快乐的儿童节1

六月是流金似火,六月是歌声嘹亮,六月是儿童的祈盼,六月是欢乐的海洋。我们迎来了小学生涯中的最后一个“六一儿童节”。校园里的气氛和往日的大不相同,人人都面带笑容,校园变成了欢乐的海洋。

中午,我和一些表演节目的同学早早的来到了学校,在老师的办公室里排队化妆。

大约过了五十多分钟,同学们陆陆续续的来到了教室。我们拿着凳子,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,迈着轻快的步伐,来到篮球场上观看文艺汇演。文艺汇演终于开始啦!只见两个主持人走上舞台,激情饱满地主持着,接着就是一年级的表演。看着小弟弟小妹妹们在舞台上高兴的跳舞,我不禁发出这样的感叹:别看他们的年龄小,可是表演的节目却非常精彩,显然已经练习了很多遍了,他们非常有活力,每个小同学都卖力地跳着。每表演完一个节目,台下就会爆发出如雷般的掌声。节目一个个的进行着,一个比一个精彩。最吸引我眼球的就是五级部表演的街舞了。她们每人戴着一顶黑色的帽子,穿着红色的衣,牛仔半裤,他们的每个动作都非常有力度,给人的感觉只有四个字:霸气十足。他们的动作非常干脆,而且动作一致,不难看出,他们在这上面下足了功夫,这背后一定留下了他们许多汗水。

不知不觉,轮到我们的节目了。同学们以最快的速度排好了队形,只听军体一声“齐步走”,我们昂首挺胸的向舞台走去。找准自己的位置后,我往台下一看,那么多双眼睛都在盯着我们,我不免有些小紧张呢,手心都出了汗。还好,我们的演出还算成功,别提有多高兴了。

是啊,快乐的时光总是太短暂,美好的记忆总会让人留恋,转眼间,六一文艺汇演已经接近尾声,我们还意犹未尽,但也只能恋恋不舍得回到班级。

小学生六一作文:快乐的儿童节2

今年的六一,是我度过的最快乐的六一。

五月三十一日,我们早早地来到了江苏长熟蒋巷村。先开始的是皮划艇比赛。赛场上,凉风习习,每一队的大人都使劲地划着,小孩喊着响亮的口号。我们队出场了,只见左右边大人互相配合,时而左边划,时而右边划或者是两边都划,我们配合着大人喊着一二一二的口号,虽然我们没有划,但我们同样使出了浑身的力气喊口号,经过我们队大家共同努力,皮划艇比赛我们获得了第二名。

接下来是准备晚上的野炊活动,每个队兵分三路,分别去买菜、摘菜、钓鱼。买菜的人闹哄哄地走着,还说着要买的菜。到了菜场,又是选菜又是还价,大家都忙得不亦乐乎。最后,每个人都拎着大包小包,甚至还买了饮料和水果。摘菜的人也用剪刀剪了很多蕃茄和黄瓜。还有钓鱼的,有的一条都没钓到,我们队却钓到了七条汪刺鱼,让其他队羡慕啊!晚上的野炊每个队的菜都很丰盛,唯独我们队有野生鱼汤,吃得那个香啊!

接下来的活动还有很多很多,比如晚上的吃西瓜比赛、台艺表演比赛、包棕子等等,都非常精彩,摇着屁股吃西瓜我也参加了,西瓜我是大口大口吞下去的,哈哈,我得了第二名。经过一系列比赛,我们队团结合作,最终获得了第一名。

这是我度过的最快乐的六一,将令我终身难忘。

小学生六一作文:快乐的儿童节3

今天是6`1儿童节,是所有小朋友的节日。我到了学校之后,发现教室装扮得非常漂亮,这次我们的主题是“动漫科技未来城”。

老师发给我们每人一张卡片,告诉我们只能去卡片上的这些班级,等5年级的大哥哥、大姐姐来带我们出发。我们先去了204班,看见了204班门口有2个机器人,机器人非常有趣,还会翻跟头。我们进去后,阿姨告诉我们要把美国的国旗拼完整,我们4个人齐心协力,很快就把它拼完了,然后我们就参观4班里摆放的各种各样的乐高。出了204班,我们还去了202班,他们班主要是垃圾分类;去了301班的雨伞世界以及一年级的美食世界,最后我们回到自己的203班。我最感兴趣的就是我们班的抓娃娃机,那是用乐高拼成的,工作人员把几个乒乓球放在中间,让小朋友们操控按钮去抓乒乓球,如果抓到了就是成功,能盖印章。在大家的欢笑声中,游园活动结束了。

下午老师给我们2月-6月的同学过集体生日,王老师也刚好在6月份生日,她和我们一起过生日。我们还玩了击鼓传花的游戏,传到了谁,就让他那个小队上来玩一个游戏。芮子健是第一个被传到的,所以我们小队就上去给大家表演“传话”游戏,后面我还跳了“大王叫我来巡山”。

这次的6`1儿童节特别的与众不同,大家都玩得非常的开心,我很期待明年的6·1节!

小学生六一作文:快乐的儿童节4

“六.一,六.一,大地穿上花衣……”这首欢快的歌曲又响起来了。同学们翘首期盼的“六.一”儿童节来临了。

为了让我们的节日过得更快乐,翠苑二小举行了综艺舞台秀。全校师生欢聚在体育馆,参加表演的同学个个精神抖擞、信心百倍。首先开场的是铿锵、富有节奏感的'架子鼓表演,拉开了序幕,现场处处洋溢着快乐的氛围。我印象最深的是沈星宇跳的拉丁舞,他和舞伴跟随着音乐的节奏,跳着优美的舞姿,美中带力,在舞台上大显神威。紧接着的是嘹亮的歌声、优美的舞蹈、悠扬的琴声,节目丰富多彩,场下掌声不断,一片欢腾,真是美不可言!

大家最期待的就是精彩纷呈的游园活动,令同学们欢呼雀跃的有足球历险、神射手、网球乐、空中飞旋、未来工程师……我体验了足球历险、网球乐、神投手、铁环滚滚……我最喜欢的是足球历险,我一边用脚带足球向前滚动,一边绕过障碍物。我用左脚踢一下,右脚紧跟上脚步踢了一下,两脚互相衔接得很好,不留一点儿机会给球逃走。当我踢得正起劲时,球在第4个障碍物时,因为速度较快,眼看着球要逃走了,我急忙来了一个“回踢”,把球给顺带了回来,这一刹那真是刺激又紧张,我手心直冒汗,终于过了6个障碍物,最后用力射门进球,我顺利了!我尽情享受着节日的快乐气氛,尽情地游玩着!

欢庆“六.一”,不仅能欣赏精彩纷呈的节目,还能体验有趣的社团活动,拓展了自己的兴趣,我无比快乐,已经在期待着明年快乐的“六一”!

小学生六一作文:快乐的儿童节5

在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日,那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

在属于自己的节日的前一天,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!

可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的中国人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下一元钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

小学生六一作文:快乐的儿童节6

今年“六一”节,我们在班上搞了一个游园活动,我们又能玩又有东西吃,可开心了。

这是我最难忘的一个“六一”节。

发了奖品和食品后,我们就开始了活动。第一个游戏是击鼓传花游戏。音乐停时,拿着花的同学就要表演节目,表演得好就有奖品。顽皮的霍志浩又开始捣鬼。他一直抓住花,音乐刚停,他手疾眼快,猛把花丢给旁边的霍锦辉,花在霍锦辉怀里打了个转,落到地上,霍锦辉傻乎乎地把花捡在手里,这才知道上了当。他犹豫半天,还是被推到中间。他搔搔头发,又使劲咽了一下口水。“来来,打几个跟头吧!来来,跳一个!……”经不住同学们再三欢迎,他只得打起跟头来……

第二个游戏是点鼻子。一开始,同学们就高高兴兴地排好了队。有的同学认为画鼻子还不简单,显出毫不在意的样子;有的同学却皱着眉头在想画的办法。排在最前面区锦汇高兴得手舞足蹈,他刚把红领巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也没看准目标,就走出去了,结果他越走方向越歪。旁边有个同学小声地说:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。马上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也没有想想鼻子的位置,就随便一画,结果把鼻子画到头顶上了,引得同学们哄堂大笑。同学们玩的兴致就更高了,欢笑声一阵接着一阵,传出了很远很远……

这一个“六一”节是我这么多年来过得最开心的一个,我想其他同学应该也有同样的感觉。

小学生六一作文:快乐的儿童节7

星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆“六一”活动。

我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗转变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。

接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。

最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动!

时间过得真快啊!转眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。

今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的“六一”儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱“六一”儿童节!

小学生六一作文:快乐的儿童节8

20xx年的六月一日上午,在福山正达的大礼堂里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。

在这次的庆六一活动中,唯一不同过的是,我们这次表演的诗朗诵都是我们自己写的。而且,这个节目出炉的时间也很短,这与平时顾老师经常让我们写作是分不开,我们每个同学都有梦想,将我们的梦想汇聚在一起,就变成了全班的梦想,正达的梦想,这个排练的过程都是我们自己做主,谁朗诵哪段话,都是同学们自己选的,让我们感受到:我们真的长大了。

当我们全班同学站上舞台,每个同学都洋溢着无限的自豪和自信,在悠扬的钢琴伴奏中,我们的梦想娓娓道来,感动了无数的老师和同学,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。我作为四三班的一员,我觉得很骄傲,很自豪!我们的班主任顾老师被评为了我最喜欢的好老师,我们的班级被评为上海市优秀中队,面对这些荣誉,我们不能骄傲,我们一定要再接再厉不断创造新的佳绩,我们是幸福的,我们要珍惜眼前的幸福,让更多的、和我们一样大的孩子感受到幸福。于是,我们积极参与了下午的义卖活动,通过我们的劳动,为贫困山区的孩子们献出我们的爱心。我们都是中国的追梦少年,让我们共同扬起梦想的风帆,为祖国更加辉煌灿烂的明天贡献自己的力量!

小学生六一作文:快乐的儿童节9

夏天来了,六一也来了!今天的校园好不热闹!有跳绳,有画鼻子,有拔河……

先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞:努力的不让绳子落下,那绳子上下飞动,令人眩目;跳绳的生龙活虎,拉开距离,一个接一个地穿梭、跳跃,那劲头犹如战士在冲锋,为了胜利勇往直前。

接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子,轻快地蹦蹦跳跳,头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情,但宛如仙女下凡,美丽十足。

老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结,又细又长的柳叶眉,亮晶晶的眼睛,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。

游戏开始了,同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛,又让他转三圈,然后就拿起粉笔往前走,等他画好,教室里笑声一片,老师把手绢取下,他一看,连自己都笑了,原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位,第三位……

“加油,加油……”是谁定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。

我们班的大力士站在最前面,双手紧紧地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,好像要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳子,拼命向后拉。后面的同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“ye!”大家高兴的一蹦三尺高!

六一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……

时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……

小学生六一作文:快乐的儿童节10

今天是一个令人开心快乐的日子,因为今天是我们小朋友自己的节日——“六一”国际儿童节。

我在学校里和同学们度过了一个十分有意义的儿童节。上午,学校给我们安排了各种游园活动,项目可多了,有金鸡独立、挟乒乓、盲人击鼓、百发百中、一气呵成、穿针引线……真是丰富多彩啊!在这些游戏里面,我最拿手的就是金鸡独立了。金鸡独立就是要求参加的同学站在一块砖头上,一只脚抬起来,两只手分别拿着一个气球,保持脚部落地,坚持10秒钟就算过关。这可难不倒我,10秒钟对我来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,就算要我坚持一两分钟也没问题呢!参加游园活动不仅有趣,还可以通过集印章来兑换奖品。我兑换了一只蓝色的水笔和一个粉红色外皮的漂亮本子,没想到奖品那么丰富,还很实用哦!

下午是各个班级的联欢会时间。我们班有好多同学都踊跃参加,大家纷纷展示自己的才艺,真是“八仙过海——各显神通”啊!最有趣的要数“二顾”——顾恩豪和顾啸羽演唱的《三天三夜》。他们一个人在前面唱,另一个人在后面做搞怪的动作,逗得大家哈哈大笑,笑声把歌声都给淹没了。蔡宜安弹的古筝可真好听啊!宛如行云流水一般,让人仿佛置身仙境。我参加了两个节目,一个是由我、肖迦南和虞启帆带来的小合唱《爱的希望》,另一个是我表演的电子琴独奏《梁祝》和《剪羊毛》。电子琴是我在幼儿园的时候学的,这次是专门为了六一表演重新开始练习的,我足足准备了一个多月呢!表演之前我很紧张,生怕弹错了。可到了真正表演的时候,我好像一下子就找到了感觉似的,弹得很流畅,一点儿错误也没有。台下响起了热烈的掌声,我真是太开心了!

我喜欢“六一”儿童节,因为它的到来可以让我们暂时跟书本说拜拜,和同学们一起敞开心扉、尽情玩耍。

小学生六一作文:快乐的儿童节11

六一儿童节是美好的日子,也是一个快乐的日子,可是现在的儿童节快乐吗?

儿童节前夕,物价纷纷像烟花爆竹一样“嗖嗖”地往上涨。原来5元的变成了20元,甚至50元。而孩子们也不管不顾,一会儿要吃这个,一会儿又喝那个,家长要是不同意,就以儿童节作为要挟。真以为钱是大风刮来的,可那是父母的血汗钱,就这么被挥霍掉了,看见一张张钞票从腰包里“飞”进路边商贩的手里,我真的很痛心啊!家长的钱来之不易,是应该这样无情地花掉的吗?这六一还是儿童节吗?简直就是“购物节”呀!

当我去游乐场玩“空中脚踏车”时,我发现车链条早已生锈,蹬起来十分吃力,还发出“吱嘎,吱嘎”的声音。车的轨道上也长满了锈,只用几根铁管子支撑,摇摇欲坠。防护措施也比较简单,只是一根杆子,稍稍一碰,就移开了,堪称不安全的“典范”!

听同学们说,玩“海盗船”非常惊险,于是,我就上去试了试,可真是名符其实的惊险啊!当船摇到最高处时,有人的安全杆离开了,险些掉下去,这海盗船可真谓“惊险”啊!我还想玩,可再不敢玩了,生怕再出什么问题。

六一啊六一,你让人欢喜让人忧,我喜你为我们带来欢乐,忧你变成了“购物节”,安全隐患有多多。我期盼你像儿童的心灵一样纯洁无瑕!

小学生六一作文:快乐的儿童节12

今天我们学校召开了庆祝六一的大会,本来是六一那天才召开,因为要放假,所以就提前开了。

一想到庆祝会,从昨天开始大家都很高兴。

一大早,我们就带上了板凳,来到操场,大家的心都静不下来,想像着表演会很有趣。

舞台上已经有个幕布,上边写着“红领巾庆六一”。

就在大家盼得着急时,大会终于开始了。首先是升旗,接着演出开始了。

第一个一般都是舞蹈,表演的,还有我们班的几位同学——节目很好看。

第二个是小品,讲的是一个搞笑的,通过这个剧表现出来我们要热爱现在的生活。

第三个和后面接着的都是舞蹈,穿插着唱歌。

这时候,操场有些人转过头去看书,有些人在敲敲打打,还有些人在那儿玩牌。他们这种做法,说明他们很无聊,因为刚刚广播声音比较小,听不清表演内容。这种场面令人气馁。演员们真是倒霉啊!

有一个一年级小同学演唱的歌,大家都感觉好笑,但这个歌很熟悉。我苦苦思索,想不出来它叫什么,这歌肯定是我在一年级学的。

接下来的表演,是一个舞台剧,让大家明白劳动的意义:有个人开始很不爱劳动,后来经过自己的反思,老师的批评,还有事实的教训,他最终变成了爱劳动的孩子,还说了几句名言:如果一个人不劳动会……

这个舞台剧长达25分钟左右,让我感觉到充满了意义。大家的目光全部投到舞台上了,看得很专心。

后面的表演感觉都很相似。最后,所有的演员都上了台,主持人说了结束语。

外边很热,坐在大太阳下,我带着帽子都很热,眼晴也晒花了。

等大家回到了凉爽的教室里,我却忍不住回想起刚刚那有趣的大会。

小学生六一作文:快乐的儿童节13

今天,阳光明媚,万里无云。操场上人山人海,热闹非凡。喔!三八亭小学正在举行一次别开生面的六一文艺汇演,这是给人一次欢乐开怀的美妙享受!

看来这次同学们都是八仙过海各显神通!有的同学唱歌,有的同学跳舞……精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。

“人之初,性本善……”那边161班的同学正在背诵三字经呢!只见他们把双手摆在胸前,摇着头,晃着脑,像个小诗人一样,音乐一高一低,舞队队员们翩翩起舞。同学们的掌声此起彼伏,震耳欲聋,一浪高过一浪。

小朋友们,你们会给陌生人开门吗?当然不会!瞧!165班正在表演——《我不上你的当》。小演员们听着动听的音乐,跳起舞来,有的小同学张牙舞爪,有的同学唱出嘹亮的歌声,用幽默的舞姿赶走坏人。

“《兔气扬眉》,谁表演?”杨老师问道,我们班的舞蹈队员一听,争先恐后的走上台,在台上同学们形态各异:有的同学凝神屏息,像晕倒的样子,有的同学若无其事的样子……我胸有成竹地想:没事,别紧张!我们班拿第一是肯定的!欢快的音乐响起,我们随风飘曳着身姿,台下159班的拉拉队身嘶力竭地叫着:“加油,加油!”

这有趣的文艺汇演落下了帷幕。我相信:只要坚持,我们花费了一个多月的心血,一定会有一个满意的收获!

小学生六一作文:快乐的儿童节14

今天是“六一”儿童节,妈妈带我去儿童公园玩。我们快乐地走进儿童公园,公园里人真多。我玩了好多游戏,有“一百八十度大旋转”、“神枪 手”、"空中飞人”……其中,我觉得最好玩的就是“空中飞人了”!

一走近“飞人湖”,我就非常紧张。“飞人湖”的上空大约6-7米处有两条绳索,中间有几根宽带子,人就是坐在那上面的。看到别人从上空滑过去,我的紧张变成了害怕。快轮到我了,我爬到上面,更加害怕,腿肚子开始哆嗦起来。我真想逃下来,可是周围人太多了,我又怕别人笑话我。终于轮到我了,我硬着头皮走了过去,我给自己壮胆说,一定能行,一定能行。

叔叔帮我系好安全带,“开滑了”,我大声呼喊道,“吱溜”一下,就离开了高台,迎面而来的是清新的空气,本来以为很恐怖,很危险,其实非常好玩,我张开双臂,像鸟儿一样,既可以看空中悠悠的白云,还可以俯瞰地上的人群。那感觉太妙了!真是“不试不知道,试了才说妙”啊。

下来以后,我太兴奋了,又缠着妈妈让我又玩了一次。玩完以后,我才依依不舍地离开了那儿。“空中飞人了”不仅锻炼了我的勇气,还锻炼了我的意志力。原来每件事并不像我们想象的那样,只有亲身体验,才能体会到其中的滋味!

小学生六一作文:快乐的儿童节15

一年一度的六一儿童节到来了,大家都异常激动。这个六一儿童节我们既没有郊游,也没有在家休息,而是在学校举行了一场别开生面的跳蚤市场活动。

活动开始了,大家立刻吆喝起来:“快来买啊,快来买啊!所有商品一律打五折。不仅买二送一,而且还送一根香蕉啊!”我正准备去那一家挑选时,又听到耳边响起了又一阵吆喝声:“快来买啊,商品一律打1.5折,还买一送二。您只要买到五元,就送您一块西瓜和一颗糖果。”我听到这声吆喝,立刻停止脚步。心想:这么便宜,不仅能得到好玩的东西,还能白白得到这么多零食,真是一箭双雕啊!还是这家实惠,便跨进了这家。

“小朋友,买一个吧!”一位大哥哥向我介绍一只做工精细的恐龙。这只恐龙栩栩如生:一张血盆大口,好像能把钢筋咬断;一条粗壮的尾巴,好像能扫断树木;一双明亮的大眼睛,好像在黑夜也能看见东西;一对锋利的前爪,好像能把铜墙铁壁抓出一条深深的痕迹……我想:一只恐龙总不能没有伙伴吧!于是毫不犹豫地掏钱买了两只恐龙。

就在这时候,一辆构思新颖的小汽车陈列在桌子上,映入我的眼帘。我马上问道:“这辆小汽车多少钱?”“两元。”“两元?太贵了,我买不起!”我装出一副遗憾的表情,向门口走去。他以为我要走,马上说:“那一元吧!”“不行,我只有五角了(其实我还有两元)。“那就五角吧!”“耶,太好了,这辆汽车我买定了!”我如愿以偿地接过小汽车,兴高采烈地去别的“市场”采购了。心中却想:哈哈,我的必杀技——假装要走,竟是讨价还价的最高招数。

跳蚤市场活动在同学们的笑声中圆满结束了,我也收获多多。真希望这样的活动,学校能多举办几次。