2017以丢为题的作文

　　以丢为题的作文篇一：

我最忠实的橡皮君竟舍我而去了！

那天，我拿着新买的橡皮在同学们面前狠狠炫耀了一番，同学们无一不用羡慕的眼神望着我，尤其是我的同桌。

下课后，一向贪玩的同桌竟没有冲出教室，只是一直盯着我的新橡皮傻笑，可厕所对我的召唤又是我不得不去，只好先奔向厕所。

我以最快的速度奔了回来，“啊！”同学们听到尖叫后望了过来，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫吓到，傻笑了一下便跑开了。

“最后一节是体育课，同学们到操场集合”，老师发出了命令，教室在3秒钟之内已空无一人，我这特意留到最后。

四处张望，确认没人了以后，我便开始在同桌抽屉里翻了起来，可就在这关键时刻，上课铃响了，只好先抛开同桌那凌乱的抽屉，到楼下集合了。

放学铃终于响了起来，我已做出了百米冲刺之势，想第一个冲入教室，以便再次寻找。可老师竟莫名其妙地叫我留了下来了，寻问我来迟的原因，我则也心不在焉的回答，老师也将就放了我。

回到教室同学们基本走完，同桌也回家。为了解恨，我猛地朝同桌的桌子踢了一脚，“唰唰唰”，同桌的书散落了一地，看着散落在地上的书，心里似乎解了气，便开始漫无目的的翻着抽屉，可眼前的一幕却让我哭笑不得：一块橡皮中安详的躺在书包里，下面还压着一张纸条：你的橡皮掉地上了，我帮你放进了书包里，以免丢了。看着散落在地上的书，深深地愧疚感也就此油然而生。

我仅仅只为了一块橡皮，而对如此可爱的同桌发脾气。

慢慢弯下腰，俯下身去，将地上的书一本一本捡了起来……

　　以丢为题的作文篇二：

我抛弃的可能是再也拾不起的那份期望。——题记

“请说出改革开放的作用及意义……什么？叫他起来。”还没清醒的我，被同桌生拉硬拽了起来。

我眯着眼望向政治老师，使劲儿将眼皮分离，但看起来却如同在嘲讽老师一般，双手用力地撑着桌面，两只脚却与地面相离，将小腿倾向椅子，仿佛将全身的力量都集中在了手臂，狠狠地摁在了粗糙的凹面桌子上。

“知不知道我问什么？”话还未说完，老师便手握教鞭走下了讲台。

“你一个学习这么好的学生，竟然上课睡觉，亏得老师还重点培养你，你就这样堕落吧！”说罢，手持教鞭，毫不留情地打在了我的身上，因敲击而发出的声音足以响彻整个教学楼。

但我却没有感觉到丝毫的痛感，只是呆呆地望着他，不知所措。

老师诧异地盯着我，坚定中透出了几分愤怒，但他又不知道怎么忽然有了无比强大的力量，再一次向我猛打过来，我却只听见了头顶风扇旋转的声音与空气的呐喊，我似乎进入了另一个世界。

还没等我反应过来，我竟漫步进入了浩渺的宇宙，仿佛自己便是宇宙中那粒飘荡不定的浮沉，漫无目的地遨游、遨游……但由于宇宙的磁力，我渐渐靠向宇宙的核心，在暗蓝色的天际终于找到了暖暖的依偎。

“请说出改革开放的'作用及意义……什么？叫他起来。”我猛地惊醒，眼角似乎流淌着似有似无的热泪，激动地对老师说：“谢谢您，我会努力将这门课学好的，请再给我一次机会。”

全班同学只是吃惊地望着我，而政治老师终于露出了他早该露出的笑容……

那笑容便是对我丢弃过往，向前迈进的欣喜与感动吗？

　　以丢为题的作文篇三：

时间的路上，我们用童真换来了知识，却在不经意间，丢弃了很多美好的时光……

汽车站外，是无比焦急的我们。一辆一辆车相继过站，却仍没有舅舅一家的身影。又来了一辆车，那三个人影怎么那么熟悉？难道……我快步向前，定睛一看，果然是舅舅一家，和他们一起到来的还有兵叔一家。

吃完午饭，便计划着安排美好的下午时光。爸爸们，就让他们吸烟、打牌、搓麻将吧！而几个妈妈们凑到一起，当然是抵御不了逛街的诱惑了。我们几个孩童，自然是玩乐的行家。最让我骄傲的是，妈妈临行前郑重地交待：“你已经是大人了，看好孩子们！”“别和那些小孩子一般见识，你是大人了，要懂得宽容……”真是奇怪，明明是在肯定我的能力，而我心里却感觉好像丢了些什么似的……

回到屋里，两个表弟正在床上“大闹天宫”。大表弟招呼：“哥，来玩呀！”要是平时，我一定会快步冲向前和他们疯在一起，但不知为什么，这一次我却失去了原有的兴趣。

突然，两个表弟开始哭闹。我心里一惊，妈妈可是交待过我要照顾他们的。我快步冲上前，给大表弟讲道理，哄小表弟开心，安慰安慰这个，安慰安慰那个。半个小时后，两个表弟才又恢复了平静，我终于明白，我失去的是什么了……

原来，我已然是个大人了，当我获得“承认”“责任”的时候，必将会失去一颗孩童的那份稚嫩与快乐。十三岁的我，已经是个青少年，俨然不再是个无忧的孩子了。

当我们渐渐成长，获得一些东西时，不可避免的要丢失另一些拥有，那便是叫做“天真”“意趣”的曾经……

而一份看似珍贵的失去，又成为了生命里叫做“回忆”的执著思念。