彩绘石膏的作文

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的彩绘石膏的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

彩绘石膏的作文1

我从小就喜欢做手工，比如搭积木、捏橡皮泥、折纸、拼装模型，但是我还从来没有彩绘过石膏呢。

上星期天，我的好朋友宋梦博和她的妈妈把我和妈妈带到了武松公园的手工作坊。在那里有许许多多的石膏像，有的是人物，有的是小动物，有的是还未涂过的白石膏像，有的是涂了一半的半成品，还有的是已经涂好的成品，看得我眼花缭乱。

我挑选了一个白色的男孩笔筒，拿好了颜料、调盘和毛笔坐在桌子旁边开始涂起来。我先涂男孩的帽子，涂成什么颜色呢？对了，就涂成咖啡色的吧。我用心地涂抹起来，可是我怎么也涂不均匀。我看了看宋梦博，她正在专心地涂抹一个米老鼠的存钱罐。只见她用笔反复地涂抹，把米老鼠的耳朵涂得油光发亮。她还向我传授经验，先用粗笔涂抹大面积的部分，再用细笔勾画边儿。在宋梦博的指导下，我为小男孩笔筒涂好了咖啡色的帽子、金色的头发、粉嘟嘟的皮肤、黄色的`上衣、红色的领带、绿色的裤子、咖啡色的鞋子。

涂好了小男孩儿，该涂笔筒了。我想到了一个好办法，我把绿颜料倒进笔筒里，然后拿起大毛笔“刷刷”地涂起来，不一会儿就涂好了。旁边的一位阿姨直夸我涂得快。老板阿姨帮我修了修，又帮我把小男孩儿画上了眼睛和眉毛，还喷上了亮光漆。一个色彩鲜艳、栩栩如生的小男孩笔筒就站在我面前了。看着我的作品，我高兴极了！

第二天晚上，我写完了作业又缠着妈妈带我去彩绘石膏。这次，我可有了经验，我很快地就绘成了一个很帅的小男孩儿。我想这就是熟能生巧的道理吧。以后如果我有空，我还会再来彩绘石膏的，因为有趣还能锻炼我的耐心。

小朋友们，你们想看一看我的彩绘石膏作品吗？快来看一看吧！

彩绘石膏的作文2

今天，我到美术学校去上了一节不寻常的课，这节课我们学的是“DIY石膏彩绘”。

我一进教室就看到许多栩栩如生的石膏彩绘作品，有忠实善良的史努比、调皮可爱的机器猫、美丽动人的美羊羊……它们正在热情地跟我打招呼呢！老师手把手教了我一些彩绘的制作方法，终于到了我一显身手的时候，看着别人的作品，我暗下决心：一定要比他们画得更好，做得更棒！

我选了…个憨厚可爱的小猪，先给它画了一张粉嘟嘟的小脸。接着我拿起红色的水粉，给它画了一张红红的小嘴，最后给它穿上黄色的外套、蓝色的裤子和橘黄色的鞋子，一个酷酷的小猪正在冲着我开心地笑呢！老师称赞我的动手能力强，作品颜色鲜明，把小猪的神态特点展现出来，值得表扬！

听了老师的话，我开心极了！我决定乘胜追击再做一个灰太狼，只见我把石膏除了帽子、围巾和l嘴巴全部涂成灰色，再给它画上黑黑的眉毛，圆圆的眼睛，大大的嘴巴，最后给它‘戴上橘红色的帽子，围上可爱的小围巾，哈哈，一件作品又完成了。正在我扬扬得意之时，却发现少了点什么，我仔细一看却发现忘记画那道长长的刀疤，这可是灰太郎的专利怎么能把它忘了。画龙还需点睛，我拿起笔赶快画上这点睛之笔。这时，一个神气活现的灰太狼大王就展现在人们面前了。

听着老师和小伙伴们都夸我心灵手巧，我开心地笑了！