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心中的歌 高一作文

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心中的歌_高一作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的心中的歌_高一作文,欢迎大家分享。

心中的歌 高一作文

心中的歌_高一作文1

聆听那徜徉着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声……美妙的乐曲荡漾在你我心中,在那纯洁的心灵之处,都有那一道清脆的歌。

岁月无痕,流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望,原来——人生需要一首歌,每个人,心中都有那一首歌……

若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透奋斗的泪水”,又怎会有我们迎接风雨,接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌,又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦凯勒唱响勇敢求知,战胜自我的信念之歌,又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌,又怎会有我们对生命真理的探索。

小小的我,在人生的旅途中努力的向前飞,追寻梦想,我曾经经历了很多很多的失败,所以在上帝的考验中,我学会了勇敢的面对风雨、挑战风雨、挑战自我、战胜自我……因为在我心中一直有那一首歌,一直永不言败的歌:

“如果你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。”

“如果你选择了道路,就不要渴望鲜花满路。”

“如果你选择了蓝天,就不要渴望风雨无阻。”

“不经历风雨,怎能见彩虹”,这是一首追寻梦想永不放弃的生命之歌,在我心中,一直有那一首歌,告诉我追寻梦想永不言败的信念;诠释着扬帆起航里坚定决心;印证了梦想之歌是成功花儿背后最伟大的支点。

生命需要一首歌,需要一首“不经历风雨,怎能见彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我们的心真挚的唱出生命之歌、梦想之歌、坚强之歌。若我们心中需要一首歌,那我们的民族、我们的祖国难道不也需要一首歌吗?若把我们心中的歌上升到民族之歌,把民族之歌当成心中最珍贵的歌,那么我们的祖国即将腾飞……唱吧,唱响心中的歌,民族的歌。在那时,民族的歌就是心中的歌!那么就用心中的歌诠释梦想、诠释我们的民族。

那时,你听见了吗?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!飞吧!我们心中的歌,让心中的歌飞到每个人的心里,那时你会听见我们的歌,心中的歌……

心中的歌_高一作文2

点滴间流逝的时光中,不变的总有那些旋律,在我的心中回荡着,承载着笑与泪。

昨天的歌在我幼小的心灵中萌芽,总是充满童真与向往,昂扬与活力。那个时候,早已告别了战火纷飞,不需要血与泪的挥洒。是青春年少,是童稚无邪选择了一首首激越斗志,朝气勃勃的歌。

小小的我喜欢短短的歌。歌的语言,纯白的声音,在我心中种下了奋进满怀。不曾问为什么,只是无所顾忌的歌唱,哪怕喉咙已红肿,声音已嘶哑,还是一味地奔跑着。渐渐的做一个雷锋式的好少年已成为我的目标,它指引着我不停地向前,去追梦,却不说后退。或许昨天的歌即为童年的歌,听不出什么旋律,也不在乎什么音符,只是静静的聆听,歌唱与等待中,昨天的歌消逝,换来了今天的跃动。

今天的歌褪去了昨天的稚气,多了份青春与理想,不再没有目标的过活。面对今天的种种,抑或压力,抑或放松,反反复复中找寻着真我,张扬个性,无拘无束,摆脱了束缚与羁绊;哼唱着,期待着梦想在望,也知道世界在看,生命之光即在此刻随火炬上传,上传的是为理想而付出的奋斗,为青春而挥洒的豪情。

停下脚步间,点数今天,在书海中漫游时总可做回诗人,在赛场上展现自我时总可做回胜者。歌声回荡,自己实现了百变与超脱,是青春的歌蜕变。既然说过了要为了梦想而飞,那么多远都不会累,这即为青春的誓言。将它写在自己的歌里,作为笔记珍藏,见证青春的过程。青春之歌不需要吝啬,如果不唱破喉咙,也难得天籁,这天籁是青春的家,永远的归宿,是那还未完成的梦。

今天的歌幻化了明天的歌,或许不知道明天的歌的主调,空白的一切,未知中,就交给我来填写。明天的歌,自己的歌,要唱出心声,宁做沥血歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。改变了自己,既知荒芜,就别再犹豫,更不要再彷徨,学着找自己,也就找到了自己的位置,找到了自己的明天势要写出惊天动地的歌,让全世界知道我的存在,或许在其间人生就不会虚度,自己的自己也就真的谱写了属于自己的歌。是的,心儿若是远的,歌亦是。向着远方的歌儿,不断追梦,静静地听,心儿也就伴着歌儿追梦。

是何时的歌,昨天,今天,还是未到的明天?无论何时,主旋律的奏响总是为了梦,歌儿在心中,梦亦是。

心中的歌_高一作文3

当世界寂静一片时,我心中有乐——题记

(一)左岸,右岸。相守,相伴

“你我一水相隔两岸相守每一天,三生眷恋四季无言的翩跹…”

我在左岸挥毫,写下刻骨柔情;你在右岸拨弦,奏出无边思念。

他共孤单伴随,你与寂寞依偎。

你们一水相隔,两目对望,眼中充满柔情与爱意,心中挂念彼此。苦苦相待,只为相见,你们的爱,天地为之动容。

我记起了彼岸花。多么奇特的花:有花不见叶,叶生不见花,生生世世,花叶两相错,注定此生无法相见。

可惜了,多痴的花。

天各一方的人儿呀,你们心中是否充满了离愁,是否填满了思念?

敢问,情为何物?直教人生死相许。

(二)为红颜,倾尽天下

“血染江山的画,怎敌你眉间一点朱砂。覆了天下也罢,始终敌不过一场繁华…”

梦回战场:丝竹声喑哑,兵临城下,城外厮杀,金戈铁马,刀剑齐发,漫天黄沙,盛世繁花,无情践踏。痴为红颜,眉间一点朱砂,笑面如花,花前月下,反弹琵琶。为之覆天下,走天涯,无悔无牵挂,共看天地浩大。时间翩然轻擦,你那绝色容颜,又如何画?暮年,泪如雨下,白发,看晚霞…

红颜,己所爱,伴我共度一生,无怨无悔。

我为之动容,留下浊泪两行。

是因那惊世骇人、轰轰烈烈、天地为之动容的爱恨情仇吗?抑或只是我感到惋惜。轻声一叹,眉间千愁,心中充满惆怅感伤,旧时人新模样,敢问可好?

容我在菩提下静静观想,在百花前流连忘返,忘却尘事。若今世寻一己爱且爱己之人共度一生,执手走过千秋万代,何憾有之?既是己所爱,纵是为之覆了天下又如何?

(三)爱的供养

“我用尽一生一世来将你供养,人世间有太多的烦恼要忘。苦海中飘荡着你旧时的模样,一回头发现早已踏出了红尘万丈!”

也许,情就是一个劫,一个无解的结。前世相恋,许下山盟海誓,爱到海枯石烂;今世轮回,彼此擦肩而过,已忘美丽誓言。

这只是人世间的一个轮回,喝过孟婆汤,踏过奈何桥,便抛却前世所有东西,踏上来世的路途,但又有何人伴之?

我流离苦海中,寻求解脱,到达新的彼岸。所以我无求、无杂念、洒脱、超然、静默、冥静…

这世间,有太多的悲欢离合,有太多的大悲大喜,且不如抛却儿女情长,踏出红尘万丈!

心中的歌_高一作文4

在我的记忆中,有欢笑,有悲伤,可至今仍然令我难以忘记的是那一次。

那天夜里,我一觉醒来,发现妈妈的房间里还亮着灯,当时我看了一下手表:“呀!这怎么行?都凌晨一点多了,妈妈在干什么?这么晚了还不睡觉?”我在门缝里看见妈妈还在电脑前工作。我啜泣了一下,妈妈每天辛辛苦苦,一日三餐菜蛋肉乳给我调配着吃,生怕因为健康影响了我的学习。工作一天回到家要帮我检查作业,还要听我背诵课文,而且每天工作到很晚。此时我的眼泪在眼框里打转。我想:妈妈为我,为我们一家付出了那么多,而且不求回报,我是不是应该为妈妈做点儿事呢?我想了想,准备给妈妈一份特别的惊喜。

第二天刚好是周末,放学时我路过菜摊,用妈妈给我的零花钱买了一根黄瓜,又买了两份拉皮,准备给妈妈做一个拉皮黄瓜的凉菜让妈妈尝尝。回到家,爸爸妈妈都还没有回家,我先动手忙活开了。想着平时妈妈做菜的样子,我把黄瓜洗干净了,然后切成较细的丝,我小心翼翼地切,生怕把我的小手切着了。然后把黄瓜丝和拉皮拌到一块儿,倒上醋,洒上蒜沫、姜沫、咸盐和味精,又滴了一点儿香油。一道菜品我做好了,就等着妈妈回来品尝。这时我心里美滋滋的。等到爸爸妈妈回来后,看着他们的表情,我知道他们特别的高兴,但是他们却没有表扬我,这让我感到非常奇怪。晚上,我看见妈妈又在电脑前值班,于是我给妈妈冲泡了一杯牛奶,端到妈妈跟前,说:“妈妈,您早点儿休息吧,喝点儿牛奶,你每天这么累,看把身体搞垮了。”

“好孩子,你的心意妈妈明白,这是我应该做的呀。这就好比你今天主动地做个小菜一样,我们每个人都是这个家庭的成员,都有义务为这个家做点儿事情。”

“可是,可是你这样每天加班真的是太累了。”我说着说着就急了。

“没事的,看来我们的宝贝女儿真的是长大了。”妈妈摸着我的头说。

“世是只有妈妈好”,这首歌一点儿也不夸张。每当我看着妈妈那忙碌的背景的时候,我心里总是会默默地唱起这首我心中的歌。

心中的歌_高一作文5

“老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊……”就像汤灿唱的《老师你好》那样,您就是我心中的歌。

我忘不了您那充满了爱的目光。记得有一次,您正在讲台上认真地讲课,我却在底下开小差,心早已飞出了教室,飞到了操场上,您讲的课我一句也没听进去。您虽然没点我的名,但却几次朝我看,而我没有发现,还继续开我的小差。直到您提出了一个问题让我回答,我这才回过神来,慢吞吞地站了起来,但支支吾吾了半天,也没蹭出个字儿来。我站在那儿,满脸通红,急得像热锅上的蚂蚁,汗直往下流。您善解人意地把问题又说了一遍,用温柔的目光看着我,好像对我说:“上课开小差,老师可以原谅你。现在不要紧张,回答我的问题,好吗?老师相信你。”最后,我在您的鼓励下,回答出了那个问题。同时又对您刮目相看,我相信您是个好老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或许这就是您的真实写照。您总是来得最早,走得却最迟。早晨我们来到学校时,您却早已坐在教室里等待我们。有一次晚上,我忘了东西在学校,只好回到学校拿,学校操场上空无一人,就在这时,我发现您办公室的日光灯还亮着,上楼一看,发现您还在批改我们的作业,而办公室了只剩下您了,此时也已经7点了。再想起您现在正病着,医生说是要多多休息的,您却还带病给我们上课。顿时一股暖流涌上我的心头,我的眼睛湿润了……最近,我发现您的头上又多了一丝白发,您是为了我们才这么辛苦的呀。打着算盘,也算不尽您作出的奉献;用诗歌赞颂,却颂不完我们对您的崇敬哪!您用知识的甘霖,浇灌着我们理想的花儿;您用心灵的清泉,润育了我们情操的美果。让我们在知识的海洋中遨游。

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

回想起您为我们付出的一切,我又不禁唱起了那首《老师你好》:“老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟。你引航舟行天下,笑看那顺流逆流。三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊,老师你好!老师你好!声声喊不够……”

心中的歌_高一作文6

他不过是想大声唱出自己的歌罢了,我想。

我看着文森特梵高的《向日葵》,在鲜艳淋漓的色彩背后,仿若看到一个孤独的灵魂无声地悲鸣着心中的希冀,如此热切,如此痛楚……

他是一个特立独行的流浪歌者。他心中一直怀揣着理想,但古怪的脾气言行让周围人投以歧视的眼光。他画一个夫人的画像,被她惊呼“你可以把它画得和我再相似一些么”,他不置可否,依然按照自己的意愿去画。他一路披荆斩棘,跌跌撞撞地寻摸着太阳的温度向前,这路却由于他不羁暴躁的个性显得异常坎坷。他想放声唱出心中的歌,可他不能;他需要听众,可是他没有。他只能在夜深人静之时,浅吟低唱,这歌声中透露着落寞和哀愁。当他重执画笔,当他望着那些阳光般的色彩时,他满噙泪水呜咽着……他一路丢盔弃甲,亦一路在心里铸造铜墙铁壁。

他是一个渴望爱的歌者。他曾盲目地寻找爱,只因他缺少爱。他的歌声并不空洞,那歌饱含深情,他唱得动情投入,只可惜这歌唱出了他自己,却唱给了错误的听众。他炙热的爱灼疼了他爱的女子,继而使他的左手烙上了难以抚平的伤疤。在一个雨夜,他从那女子的家中逃出,夺路而奔,分不清他脸上布满的究竟是雨水还是泪水。“他是个疯子!”可他究竟疯在哪儿?错在哪儿?难道将心中情感大声唱出来是错误的吗?他又有什么错?!

他是一个永恒的歌者。正如一位老者所云:“他出生,他画画,他死了。”他短暂的不被世人所接纳的一生终止在那一片麦田之中。那麦田之上是一大片乌得骇人的鸦群,犹如死神来临时的场景。他在为自己手中的枪上膛时,心中是波澜无惊看透一切抑或愤懑难平凄苦难言?我想,他临死之前,给自己唱着一支悲怆曲,这悲,是对友情背叛的无望,是对爱情可望不可及的绝望,是对世界不公的控诉;这悲,亦是无能为力!

三十七年并没有句点,那悲怆曲的回音萦绕不绝直至此时此刻我的脑海之中……

我认识他,却又不认识他,我以不参与他生命的旁观者的身份所看见的文森特,只是一个想大声唱出自己心中的歌的孩子。

心中的歌_高一作文7

时间如白驹过隙,转眼即逝。很快,真的要抛弃贪玩,进入初三的正常轨道。那被称为初中最辛苦的轨道。无奈,你不得不接受每天的题海训练、考试最终的残酷结果。更无奈,那时那刻不懂考试的真正含义,是为了下次更好的成功。

对于初三那段日子,已没有完整的记忆了。只记得,那时不太下雨,总是阳光明媚。可是,有谁知道,我的心却是雨季,是迷惘而漫长的雨季。初三的那段日子,成绩卡在中间位,上不了天下不了地。可能很多同学都希望这种情况降临到他们身上。在他们的眼中,我的情况是莫大的欣慰——在那个叫尖子班的天堂里。可是,又有谁知道,我付出了多少,我失去了多少?我,曾经在那个名叫“理想”的前沿阵地深深地失落过,他们知道吗?我无奈,因为那一次又一次刺眼的鲜红数字,令我的心变麻木了;我空虚,我失去了时间,没有满意的收获,更重要的,我失去了朋友的肩膀,可依靠的肩膀,我没有可感动我的麻木的心的话语,在初三枯燥乏味的世界里。难道真的像徐志摩所说的:你有你的前路,我有我的方向?难道我和他们,成了平行线了吗?……

“只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义……”外面传来梁静茹的《勇气》。我愣住了,难道,难道他们平时的鼓励的眼神、支持的眼神,我看不到吗?我感觉不到他们那种无声胜有声的支持着自己的真心吗?往事一幕幕浮现于脑海中。记得初一学过一篇文章,里面有几句记忆深刻:见面时的一个微笑,一声祝福,一句问候,这一切的一切,都成了美的定格。我想,我应该懂得怎样想了。

12月了,外面的风吹得更无情了。怕春长惜花开早,何况落红无数,我告诉自己,况且,是不是落红,是个未知之数。我读了一篇文章,里面说道:不要对身边的人和事一味指责,多谢宽容,也多些处世的艺术。我很赞成。

“只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义。我们都需要勇气,去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你,放在我手心里,你的真心……”《勇气》再次回响在耳旁。我找回了以前的我,更明白了只要有勇气迈出第一步,前路会更宽敞,收获会更多,生活会更有价值。这首歌是我喜欢到至今的歌,相信,它会久驻我心里,因为我从中学会了很多,很多。

心中的歌_高一作文8

人或许是缺了什么就喜欢什么吧,我从小就五音不全,但我却是个十足的歌迷,爱听歌,爱唱歌。我很羡慕歌唱家们的嗓音,但那却是可望而不可及,我不得不收回我的歌唱梦。

但是,歌一定要唱出来吗?

九岁那年,我在县里的春晚上演出,表演快板儿。这是我第一次在如此大的场合下表演,我不免有些紧张,汗珠一粒粒滚下来,平时感觉好听的《大中国》,也顿时变得索然无味。就连事先背好的稿子,也忘得一干二净。闪烁的霓虹灯给我带来的只有紧张和恐惧,怎么办呢?快到我了,怎么办!这时,耳边响起了熟悉的旋律,是歌曲《我相信》。那青春的旋律让我感觉好多了。是的,我应该相信自己,我一定可以的,我握紧手中的快板儿,走上了台……

我并没有唱出来,但是,我的心中已经奏响了自信、青春的旋律。

六年级的时候,迎来了期中考试。糟了,语文作文好像跑题了。这下可惨了!我把我的不幸告诉伙伴们,他们也替我难过,似乎天公也可怜我,下起了雨……果然,100分的卷子只考了62分,这个数字真是晴天霹雳的闪电,它在意料之外,却又在情理之中,我全身颤抖,回到了家……那个周末我去了一趟郊外,那里正在收割,我躺了下来。这四周的玉米,使我想起《稻香》,那悠扬的旋律……

是啊,一次失利算得了什么?我没有唱出来,我心中却已奏响了坚强,乐观的旋律。

今年,我们学校举行了感恩的心手语表演比赛。这次我心中有了,口中也唱了。朋友,我虽然五音不全,只能“咿哑”,但我能忍住满心的兴奋,不向你吐出这“咿哑”吗?

我们做得都很认真,每一个动作都不是刻意地捏作,那歌,流入了我的心。“我来自偶然,像一颗尘土……感恩的心,感谢有你……”是啊,“感谢有你”,每时每刻,父母不都在为我们付出吗?父母为了让我有一个更好的学习环境,重金——为了让我更好地学习。放学回到家,总是看见爸爸在扫地,妈妈端上一盘可口的饭菜。这样,为了这些,妈妈从爱购物到了从不买过一百元的衣物;很早他们就离开,很早地又回到家开始做饭,我有什么理由不感恩呢?“伴我一生,让我有勇气做我自己……花开花落我一们会珍惜!”爸爸,妈妈,我一定不会让你们失望的!

我心中激荡着感恩的暖流,口中大声唱着《感恩的心》,那感恩、粉红色的旋律不停地激荡,翻腾……

是啊,自信、坚强、感恩……正是这多彩的旋律在我心中不断奏响,才有了我们这多彩的生活,才会有这多彩的世界!

心中的歌_高一作文9

我所需要的慰藉其实并不远大,抑或只是如晨曦初现般地一声嚅嗫。——题记

雨落似流萤,击碎于青石板上,念珠飞溅。卷起枯木的发,卷起花儿的泪,卷起遍地万物的心——就像深埋在我心底处的那一首“歌”,虽然它只是一句话,一个动作,称不上是一首歌,但对我来讲,它却是一首独一无二的“歌”。

蹙眉,转身,不愿将心与它们憔悴。可我早已“泪落尽”,一直“咽泪装欢”,看与不看这“如梦如幻月,若即若离花”又有什么关系呢?

看着朦朦雨幕,雪白试卷上刺眼的分数再次浮现,它们宛如一把匕首,一把锋利的匕首,把我的心捅得满目疮痍、鲜血直流。老师的目光中充满着对我的无限惋惜,这让我无处安放。虽说老师相信我会注意,但是我这颗好强的心何以抚平?而且我上学期考试,数学英语都是次次高分,这次怎么会……

下吧,好流尽我的满腔愁怨;吹吧,好吹散我的千丝纠结;吼吧,好诉尽我的心头隐言。

我自责,我内疚,我企图追回我往日的辉煌,可是——为时已晚!

回到家,雨更大了,急急地挤成一张网,白茫茫地罩住了整个世界,也把我浇得透心凉。免不了父母的一阵数落,一向坚强的我泪水滂沱,默默地坐着。

雨,愈加猛烈,我是在逆着风雨前进吗?不然怎会遍体鳞伤?

“哥哥——”一个嗲嗲的叫声打破了这沉寂,如同春日的第一缕暖阳,消融了我心头的冰雪。扭头一看,一对天真无邪的晶莹的眼睛盯着我。是妹妹!她见我扭过去看她,勾起嘴角,露出两颗小虎牙和小酒窝,手舞足蹈地跑过去,抱起了一包纸巾。然后屁颠屁颠地跑过来:“给——”她将纸巾递给我,在我周围兴奋地跳舞。她这么小就知道我内心的忧愁,就知道安慰人。我的心底不禁升起一股暖流。

等我整理好情绪,她又扑过来,奶声奶气地囔囔:“抱——”

“好——哥哥抱——”我轻轻地抱起她,她一边笑,一边倚在我的怀里,还用她的小嘴在我的脸上紧贴了一下。我心里一颤:她是想让我开心吗?还是在撒娇?她小小年纪肯定不知道这些东西。或许这就是所谓的“心有灵犀一点通”吧。不管怎么说,这一抱,使我重新充满了信心,而且这是能够跨越一切并超越一切的真情,这是这世界上最美的结晶!

我抱着她,站在窗边,眺望着。雨,开始变得淅淅沥沥,渐渐地,随风远去。一只燕子迎着阳光,飞向远方,充满光明的地方……

这一抱,这一声叫唤,在我心中,谱写成了一首精美的歌。

心中的歌_高一作文10

那天,我正在整理以前的东西,翻出一个旧MP3,按下播放键,熟悉的旋律再次回荡在我耳边“阳光总在风雨后……”。我的思绪不由得又回到那一天。

那是去年冬天的一个下午,我参加羽毛球队的选拔赛,但我却十分不幸地碰到了一个我从来没有赢过的对手——小林,我看似淡定地走向球场,心里却不安地打起了小鼓:“万一我漏了球怎么办?万一我失误了怎么办?万一我打不过怎么办?万一让支持我的人失望怎么办?我能行吗?”一个个糟糕的念头在我的脑海里闪过,我便更加忐忑不安起来,虽然到球场只有一小段路,但我却久久走不到头。

站到球场上,我拿着球的手不停地颤抖,但随着裁判的一声“开始”,我不得不强行鼓起勇气,手臂一挥,手腕一抖,将那球以抛物线状发了出去,但是小林气势汹汹,双脚一蹬,向上一跳,只见他的球拍一闪而过,羽毛球就像子弹一样向我飞来,我看着球的轨迹,来不及伸出球拍,球就已经落地了,比分变成0:1,就这样,我毫无自信地接连输了几个球。中场休息拿水瓶时,我不小心碰到这个MP3,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,听到这首歌,我仿佛看到了中国女排姐姐们辛苦努力的样子,我感觉勇气和力量重新回到身体里,心里暗暗在想:“比赛输赢并不重要,重要的是否努力和自信,”在接下来的比赛中,我把自己当成一个已经输掉比赛的人,打起来毫无顾忌,反而追平了比分,比赛来到了赛点,观众席上鸦雀无声,所有的目光都集中在我手中的球上,对方摆好姿势的身体略微有些颤抖,显然他也比较紧张,而在我看来,这只是一个发球,我将手中的球轻轻往前一送,拍子随后紧紧跟上,只听“啪”地一声脆响,球高高飞过对方头顶,他赶紧向后移动脚步,但是还是慢了一拍,球勉强飞过网,我自信地双脚一蹬,身体凌空而起,球拍在空中划出了一条完美的弧线,干脆利落地重击在羽毛球上,球立刻以闪电一样的速度撞到了对方的球场上。一阵雷鸣般的掌声响起,打破了之前安静的氛围,我终于打赢了小林!

在歌声中,我仿佛又回到了那一天,一个少年手握MP3,眼中的坚毅取代了迷茫……

心中的歌_高一作文11

“从昨天到今天还有明天,感谢老天让你们陪在我身边;爱的心,痛的心,等待的心,因为有你们的拥抱我很放心……”这熟悉的歌词,优美的旋律又在耳边响起。

亚丹,没有我的陪伴,你过的好吗?我觉得你就是上天赐给我的礼物,当我伤心时,你会安慰我让我那阳光密布的心灵阳光明媚;当我迷茫时,你会为我指引方向,让我这只迷路的小羊羔重新走上成功之路;当我气馁时,你会为我加油,让我重拾熄灭了的信念。有你的日子,我真的好快乐。

“当初见面的不安彼此探索,也许有点茫然迷惑,朝夕相处才发现这世界中,没有人,比你更懂我……”歌声还在回荡。

亚丹,还记得我们刚认识的时候的情形吗?那时,你是百分之百的好学生,老师手中的宝,同学心中的神,所以,我总觉得你就像那遥不可及的星星,离我是那么那么的遥远以至于我那时对你毕恭毕敬的,就连借块橡皮也要鼓起很大的勇气。后来,在相处之中,我才发现,你有多么的平易近人,所以,我们就以“哥们”相称了,我还会不时的搞些恶作剧来吓唬你,说到这里,你该不会后悔认识我这个“死对头”吧?告诉你,你是逃不出我的手掌心了,这辈子你都要做我的好姐妹。

“朋友,姐妹,都已不够来形容我们的默契骄傲,扶持与包容;朋友,朋友我们一起打勾勾,请记得约定的旅程到永久……”好动听的歌呀,就像我此刻想念你的心情。

两年多来,我们的关系始终都是那么的要好,就像歌中唱的那样“朋友,姐妹,都已不够来形容”,我敢肯定,我们的友谊已超过了世间所有的情感,不是姐妹,胜似姐妹,我们一起携手并肩,面对着众人羡慕的目光,互相扶持,一起走过人生的风风雨雨,那种感觉,真的`是无与伦比。还记得吗?分班那天,你哭着对我说不想分开,可天下没有不散的宴席,这是我们始终都要面对的现实,不是吗?在初三的日子里,让我们一起拼搏,将来考取同一所高中,上同一所大学,长大后还做好朋友。一起快乐,一起伤心,好吗?

亚丹,我的好姐妹,我们的友谊永远都是流淌在我心中的一首歌。一首经久不息的歌……

心中的歌_高一作文12

音床缓缓流淌,跟随盘根错节的血管蔓延到身体里的每一个角落。轻软的节奏仿佛是你温和的星眸,安然的浅唱貌若是你轻挑的弯眉,里面的那个萨克斯手很寂寞的吹乱的那阵音调,早已幻化成了你淡漠的唇角与沉默的言辞。你精致的面容,静若安澜的表情,浮沉于我内心的地境。你是如此的美好,如歌词里写到的:头上扎着蓝色花边的发带,总爱站在阳台数着星星,也许在祈祷也许在伤怀,窗台上的鲜花正在盛开,喜欢透过窗看着月亮,也许在守候也许在悲伤。那个影像早已深深的拓刻入我的记忆的亲爱的女孩子,你是我心中的一首歌。

在未了解你华美的歌词之前,便早已因你动听的名字身心陶醉,若一段优雅的前奏静静铺开后面的,如一枚银白色啤酒瓶盖轻轻坠入一泓恬静的泉中漾起圈圈诗意的涟漪,的安然的曲调。人如其歌,那词同你一样的有气质,音律和谐间映射你的举手投足,一颦一笑。旋律时而高亢,时而哀转,配合着间或轻松活泼,间或感时伤怀的歌词,轻吟浅唱着你这轻歌纵马的青春年华中的轻愁浅恨,轻笑浅欢。

你潇洒自如的豪气像极了随意的Rap,你复杂曲折的情感像极了婉转的RnB转音。你恣意明朗的笑容像极了郭静轻快的曲风,你惊世骇俗的才华像极了许嵩澎湃的文笔。你有经典歌的韵味,也有流行曲的新鲜。你有昆曲的缠绵悱恻,也有蓝调的淡雅自如。我不知道你究竟属于哪一类曲子,都有点像,可又都不能完整的形容出你的完美。你注定就是一曲别致到独一无二的歌。

陈奕迅的沙哑嗓音仿拂你的安稳,张学友的惹人迷恋恰似你的感觉,梁静茹的安静纯白恍如你的清新,周杰伦的少言少语宛若你的孤傲。你有着K歌之王中的无奈善良,有着在树上唱歌的淘气调皮,有着天真的稚气未脱,有着泪的物语的飘逸空灵,有着转瞬为风的追忆回念,有着逍遥叹的理性深刻。你很寂寞,觉得这个冷暖自知的世界只有自己在独自徘徊,这一点像极了一个人的孤单。你很感性,总是偏执的坚持着自己的信仰按着自己的想法不计后果的做事,这一点像极了糖纸。

你是我今生未完成的歌,即使唱不到结局也难以舍割。

亲爱的,你这首感情丰富,个性鲜明的歌,注定会一直无休止的缠绕在我的似一朵凋落的茉莉花的耳畔,绵延不绝。触及我的内心,还有某些未知的地域。你是我心中的一首歌。

心中的歌_高一作文13

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……。”我带着微笑轻松的哼唱着这首歌,回忆又把我拉到了那段日子……

周末,表妹到我家来玩。我们聚在书房里各自津津有味的读着一本书。整个房间安静极了。连根针掉在地上都能听得一清二楚,过了两个小时,表妹合上书本咽了口唾沫,嗓子眼里蹦出了几个字:“我…。.可以把这…带回家吗”“啊?” 我有些犹疑不决,这书是我新买的,我自己都还没来得及看呢,可是,她毕竟是我的表妹,还是借给她吧!于是我爽快的答应了。

星期一,细雨蒙蒙,我独自撑着伞,准备去买些东西时,突然发现表妹就站在我家门口前,低着头,手里拿着四分五裂的书,似乎犹豫着要不要把书藏在背后……我定睛一看,呀!那不是我上次借她的新书吗?

我冲到表妹面前,内心的愤恨让我变得咬牙切齿:“这,这是怎么回事?”他惊恐地抬起头,泪水在眼里打着转:“对不起,我弟弟……把书撕坏了”“你……”赔字还没说出口,我看到她那无助的眼神。“我赔给你吧!”他坚定地说。“赔?”她赔得起吗,我嘀咕着,他爸爸妈妈每个月只给他喂饱肚子的钱,家里拮据,算了吧,他又不是故意的,我又何必增加她的伤痛呢。“没关系。”我微笑着,像是这件事没发生过一样,“这书修补一下还是可以看的,没必要再买新的,来,我们一起把它修补一下吧”

一丝惊讶与感动闪过她清亮的眸子,泪眼婆娑的她也终于绽开了笑容。

每次想起这件旧事,都能感悟出微笑是重要的,要想给别人带来快乐,不妨多微笑,让他们先记住你笑的样子,这样不好吗?自言而然,微笑是幸福这首歌久久回荡。

微笑是冬天里的一把火,融化了人们内心的冰冷;微笑是甘甜的雨露,滋养了万物;微笑是化解矛盾的良药,是通往心灵的天桥,是一种触及灵魂的感动……

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下……”

心中的歌_高一作文14

人世间千千万万的歌里,都有一个属于它的故事,歌中的旋律表现了作者以及听者的心情,而歌词却表达了人心中最深的感受,最真的情感.

我喜欢唱歌,因为我觉得我本身是一首歌.有时候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牵挂在蔓延,不断蔓延……

傍晚的时候,我看着夕阳,我不由地哼起了一首歌:“没有你的电话,没有一封信…回家,回家,快点回家,快回到我身旁······”这是一位快女的单曲《回家》。家,我似乎好久没回去了,好久没跟爸妈说话了,好久没陪弟弟玩了。当我远离家的时候,我才发现,家在我心中真的好重要,有着一种从未接触过的牵挂,我好想家。《回家》唱出了我的感受,唱出我的心声,唱出了我的牵挂。我对家的牵挂像是演唱者的声音,凄美而又缠绵。

牵挂是我心中的歌,唱不完的歌。

当我独自走在被夜色笼罩的校园中,周围静静的,抬头能看到灰暗又宁静的夜空中,挂着一轮明月,感觉有多清新啊!我仿佛听到一阵歌声“你问我爱你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的声音,对,这歌声就是我初中班主任的。还记得,在初三的最后一节课上,我们在默默地告别。班主任走进教室,我们安静下来,班主任唱起:“你问我爱你有多深,我爱你有几分······”我们愣了一下,随后又跟老师一起唱。我仍然清晰地记得,老师越唱越沙哑,眼眶默默地红了,老师哭了。最后,在掌声中,我们也哭了。平时严厉的老师在我们面前流泪,她是多么地不舍;同学们中考后各奔东西,她是多么不舍;离别时千叮万嘱让我们照顾自己,她是多么不舍。尽管我进入了新学校,我还牵挂着我的班主任,我尊敬的老师。一首老歌触动了情弦,紧紧相连我们师生情怀。

日久相处的时候,身边的人都觉得不以为然,当离别后,心中才有了牵挂。也许只有牵挂,才能使真情常留在身边,才能使平凡的日子添加了色彩。

我的牵挂在我心中以歌的形式存在。当我唱着歌的时候,请记得,我的心也在唱歌,牵挂的歌曲在响着,念着远方的亲爱的家人,敬爱的老师·····

心中的歌_高一作文15

“书如药也,善读之可以医愚”早在古代,人们就知道读书对人有极大的帮助,多读可以更加聪明;“书是全人类的营养品”莎士比亚也发出同样的感叹……可见,书是我们成长路上一件必不可少的利器,只有我们拥有了它,才能开启成功的大门。

打开记忆那本古老而封尘的书——童年的点点滴滴仍然浮现……

从小,妈妈就让我读书,让我从故事中感受人物的特点;长大了,妈妈又让我阅读《上下五千年》、《十万个为什么》等,了解生活;现在,我已能独立感受人物的心情,感受作者对这本书的诠释,感受书中流露的风韵。读书、看书已成了我不能割舍的爱好。每到空闲,我就会钻进图书馆,领略书香之美妙!

“书是人类进步的阶梯”对呀,书真是如此。在学习这条布满荆棘的道路上,只有多读书才能增长见识,才能所向披靡,迈出那勇往直前的一步。

书,承载了人们对知识的渴望;书,传承了人们对未来的期盼。我最喜欢的一本书是——《爱德华的奇妙之旅》。这本书主要讲述了:一只名叫爱德华的瓷兔子在轮船上不小心沉入海底,被渔夫拾起,和流浪汉一同“旅行”……进过一系列的经历,爱德华从一只骄傲自满的瓷兔子,变成一只懂得爱,也去爱他人的兔子。看完这本书,我明白了许多:我们每人都被爱包裹着,而我们却不以为然。老师对我们的爱,父母对我们的爱……我们都应去回报。这就是我看完这本书后的心得,让世界充满爱,让世界永驻美好。我畅游知识的海洋,从而获取更多新知识。爱与被爱又何曾不是当今社会最需要的良药呢?书是一扇大门,它一直都开启,源源不断地为我们提供知识,知道我们成为一个学富五车的“才子”。

书有无限的魅力,只要你仔细去聆听书中那首动人的歌,你就会流连忘返。有本书叫《小王子》它告诉了我真理。小王子一个人生活在一个星球,他决定要到各个星球游玩,并在途中认识许多人。明白了我们要对成人世界有批判,要对逝去的真善美的追思。我要感谢我看过的一本本书,是它们的存在才培养了一个爱看书,爱在文字里畅游的我。

“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比海水更广阔的心灵!

多读书吧!让心中绽放知识的花朵;让心中流淌好学的河流;让心中的一切都充满书的音符,因为它可以奏响一声心中的歌。