我的自行车小学生作文

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我的自行车小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的自行车小学生作文1

我非常喜欢我的自行车，这是我过生日那天，奶奶送给我的，我喜欢极了！

自行车外表光华，两个轮胎中等大小，有变速能力，是红色的，从远处看，威风凛凛，谁见谁喜欢。

这个自行车对我意义非凡，因为我带着它参加过大大小小的比赛，比如：“校园自行车比赛”“全市自行车比赛”……所以我们形影不离。

有一件事让我至今难忘。在一次白山市的少儿自行车比赛中，我带着我的自行车去参加。当时我的心情激动万分，但比赛刚开始自行车就出现了故障，它的刹闸按不动了，我的心情惶恐不安，无奈我只能退出了第一回合。当时我不会修自行车，我非常沮丧。我想退出比赛，自行车好像看出了我的心思，不停的发着光，好像在说：“不要放弃。”这时我又想起了一句谚语：只要功夫深，铁杵磨成针。我又打起精神来仔细一看，原来卡住了一块小石子，我拿了出来，又按了按刹闸，果然好了，我兴致勃勃的回到了比赛现场。

比赛一开始，我连忙蹬起脚蹬，以速雷不及掩耳的'速度直冲终点，第一回合我得了第一，当时我兴奋极了，借着这股劲儿后面几个回合，我全拿第一。

这个自行车既给我鼓励，又助我当第一，陪了我走过风风雨雨，如果它能听懂我说话，我真想对它说：“谢谢你，自行车。”

我的自行车小学生作文2

我不停地擦眼睛，不停地擦眼睛，因为我在黑乎乎的地下室找我的自行车。过了一会儿，我终于找到了自行车。

第二天早上，我起床迟了，所以做什么事都手忙脚乱的。我吃完早饭准备上学时，看看钟表快迟到了，急得团团转。突然灵机一动，我可以骑自行车去上学。我急忙下楼，当我看到自行车时我惊呆了，自行车上这么多按钮，我到底按哪个呢?但已经来不及了，我骑上自行车上路了。我在骑车的路上手指不停地动着，时而快，时而慢。当我按一个白色按钮时，闭上眼睛，再松开手指时，自行车既没有往前也没有往后。但是我觉得自行车好像飞了起来。我慢慢地睁开眼睛一看，果然飞了起来。

自行车带着我飞呀飞，穿过了很多地方。当我正在享受空中旅行时，自行车发出了几声微弱的“滴滴”声，而且还发出红色的光，好像是没电了。自行车越飞越低，突然跳了一下，跳到了一个我不认识的地方。我东瞧瞧，西望望，原来这是学校附近呀。

到学校门口的时候，我发现树上有一个东西，抬头一看，原来是一封信，我小心翼翼地打开信，发现是自行车写给我的说：“亲爱的小主人，我是自行车，我没有电了，明天充满电了，再来和你玩。”原来这是自行车写的呀!我真盼望明天就可以见到我的自行车!

就在我兴奋之余，闹钟那急促的铃声把我唤醒了，原来这是一场梦。

我的自行车小学生作文3

一天，我在窗前看到楼底下有许多小朋友在自由自在地骑车。

看了一会儿，我突然想到了自己现在还不会骑车，本来我是不想学骑车的，可是今天我却想试一试。我怀着急切的心情竟一个人就把自行车搬到了楼下。

开始骑车了，我匆忙戴上了护具，自行车还没拿稳就跨上了车，两脚飞快地蹬着，两手紧紧地抓住手柄，本以为肯定会轻而易举的就能骑起来，没想到刚刚前行一会儿，自行车突然失去重心，哗啦一声，就连人带车直接摔到了地上。我虽然带着护具，但我还是感到了剧烈的疼痛，我不服气，一连试了几次，结果都是这样。

这时，我的手臂已经被蹭得通红了，我的耐心已经到了极限，我愤怒地把车摔在地上，突然，一位小朋友的妈妈走过来了，她拉着我的手说：孩子，你千万别冲动，要知道冲动是干不成事的，你静下心来再试一试，一定会学会的。说完，她拍了一下我的背，示意让我试一试。

于是，我静下心来，轻轻地跨上车，脚慢慢的蹬着，双手抓住手柄，眼睛看着前方，然后双脚越蹬越快。没想到我这次却成功了，我放声大喊：我终于学会骑车了

事后在我心里，我一直感谢那位阿姨，是她教会了我骑自行车的方法。