动力来自于压力小学生满分作文

回首过往的路程，一直是父母、老师和朋友给我的压力在推动我前进，让我这颗并不饱满的玉米豆，终于变成一粒优质的爆米花。下面是关于动力来自于压力小学生满分作文的内容，欢迎阅读！

　　动力来自于压力作文1

昨晚，躺在床上翻来覆去睡不着，心里一阵难受，紧接着便呕吐了。我苍白无力的走到奶奶房间门前，打开了门。“奶奶，刚才我呕吐了。”我有气无力地说道。奶奶立刻起来，紧张的问道：“呦！有没有事儿？”“没。”奶奶拿着扫帚来到了我的房间，将呕吐物清扫干净，我知道，奶奶一生最见不得这些，可为了我，奶奶竟然装出若无所事的样子。我的眼睛湿润了，奶奶见此连忙问道：“怎么了？是不是难受得厉害？快躺下！”紧接着奶奶又端来了一杯热茶，催促着我快喝下。“好多了吗？”我点点头。奶奶跟我睡，怕我再不舒服。奶奶把我搂在怀里，顿时一股暖流流遍全身……

早上，妈妈知道了这件事，也是那么关心我，还特地送我上学。上第一节课时，我的头开始疼了起来，我心想休息一下就没事了。于是，我便趴在了桌上，过了一会儿，疼得更厉害了，而且腿也疼了起来，如万箭钻心一半，我真想大叫一声，可一想到奶奶、妈妈对我的关爱，我忍住了。如果这点痛都受不了，那怎么对得起昨晚奶奶彻夜未眠，妈妈上班迟到呢？我一定要坚持下去！凭着这股动力，我咬咬牙忍了过去。

第三节课，杨老师走到我身边，领我去了医务室。从杨老师口中得知，原来是爸爸发短信给老师的。我听了，感动极了，全家人都是如此关心我，我更应该早点战胜病魔，尽快好起来。经医生诊断，我只是感冒了，只点药就没关系了。手捧着药，我轻轻抿了一口，哇，好苦哇！这要在平时，我早就不喝了，可今天我却没有，而是一股脑全喝了，因为全家的爱。

下午我已经好多了，我知道，这都是爱的动力。

　　动力来自于压力作文2

“快，把课本复习了，寒假作业给我检查！”妈妈耐心的对我说。“好，好，好，天天都是学习，学习能搞出个什么名堂吗？”我不厌其烦的说。

其实我也不是不知道，现在这个社会竞争非常激烈，只有学习才是唯一的出路。如果你在大考试时比别人哪怕只高了0点几分，略好一筹的工作也会降临在你头上。所以妈妈才会这么苦口婆心的叫我学习。这些，我比谁都清楚。

在当今的社会，我们可以看到大街小巷，到处都是补习班招生的广告，家长和孩子也接踵而至的去上课，大人出钱，小孩出力，忙的不亦乐乎，到头来都是为孩子好。有的孩子一个周末两天的休息时间，被安排的满满当当，没有丝毫放松的机会。这些孩子也许会说：“我压力好大，爸妈一点也不体谅我的'感受！”

其实这是普天下的父母对孩子的一种“望子成龙，望女成凤”的愿望。话又说回来，当我们在获得压力的时侯，就酿成了动力产生的开端。比如说父母在那唠叨：“哎呀，现在工作不好找，你必须努力学习，要不以后结婚都没人要！”这时，我们虽然会感到心头一沉，但是马上会变成一种动力“我必须好好学习，真想父母说的那样就没救了”。

往往动力是来自于压力的。当人在成功的巅峰或失败的深渊时，就不会有攀向更高峰的志向或爬出深渊的动力。

接受压力吧，不要怪父母，要记住“阳光总在风雨后”，压力过后，便会获得更大的动力！接受动力，努力奋进，要对得起自己以前承受压力的“痛苦”！

　　动力来自于压力作文3

我们听过这样一句谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路，学会用压力逼迫自己，才会珍惜自己的人生，浓墨重彩地书写每一页。

回顾历史，我们追寻先人留下的印迹——孟子警醒世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敌百，百二秦关终属楚。韩信背水一战，置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力，利用压力逼迫自己，成就生命里最壮美的诗篇。

“井无压力不出水，人无压力轻飘飘”，“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，养尊处优的纨绔子弟，锦衣玉食、百事无忧，自然没有压力。于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。一遇不测风云，厄运袭来，才发现手无缚鸡之力。身无一技之长的自己，已丧失了维持生存的能力。

吴王夫差，继承了先王的霸主基业，却沉醉于美酒，不图上进，被只有三千越甲，卧薪尝胆的勾践一举吞没，留下千古遗憾。生命里没有了压力，往往不会懂得珍惜，信手涂鸦之后，才发现人生已被当作草稿涂鸦得所剩无几。不能承受压力的人生是空虚的、缥缈的，往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。

令人忧虑的是，在我们身边，有部分同学总在抱怨家庭经济困难、学校纪律太严、上课时间太长、课业负担太重、考试压力太大……殊不知，一个人在社会上生存，是无法逃避压力的。只有勇于拼搏、战胜压力，才有灿烂的人生。

须知“压力是成功的花朵”。有些人，把压力转变为学习的动力，把自己的心理调整到最佳状态，在压力中学会蜕变。克服学习上的困难，上课专心听老师讲解，课余博览群书，认真完成作业，每一次的测验争取做到最好，成绩在不断的奋斗中提高。

我们在学校学习、进步、提高，追逐的梦想是全面发展，长成有用之才。让我们在压力中奋力拼搏吧，相信我们会像钢铁一样，在压力的作用下变得无比坚韧！困难要靠自己克服，障碍要靠自己突破，长此以往，相信在我们的字典里，不会出现“难”字。

将压力化为动力，悬崖石缝中的种子，也能破土而出，屹立在悬崖上成为一道风景；将压力化为动力，一股来自山间的溪流，也能奔向海洋，奔腾不止；将压力化为动力，平凡的我们，也能茁壮成长，长成一个对社会有用的人。

压力化为动力，平凡的我们，也能茁壮成长，长成一个对社会有用的人。