当前位置

首页 > 作文中心 > 推荐作文 > 给脚印的作文

给脚印的作文

推荐人: 来源: 阅读: 2.93W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的给脚印的作文,欢迎大家分享。

给脚印的作文

给脚印的作文1

人生的道路上,有着一串深浅不一、歪歪扭扭的脚印。而总有一些脚印,令人难以忘怀。

那年秋天,我和同学们以及父母一起加了毅行活动,全程约25公里,中途设5个站点。听到这个数字,我着实吃了一惊。但出于兴奋,我还是参加了。

到了起点,我们静静地等待着。只听一声令下,浩浩荡荡的人群便出发了。我和同学们一会儿向前跑出去一大截,一会儿停下来等一等后面的家长。谁知就这样走了许久,也没有看见第一个站点。我们不再活蹦乱跳,脚步也变得沉重。终于,当看到第一个站点时,我们长长地舒了一口气。然而,这仅仅是五分之一,还有20公里的路程等着我们。在休息了一会儿后,我们继续向前出发了。

在到达第三个站点后,有些人实在走不动了,选择了坐车。而我们也已经感到腿像灌了铅般地沉重。每走一步,我的脚都隐隐作痛。但是,我想:如果都不能靠自己的双脚走完这25公里,那么来了又有什么意义呢?难道这点儿艰难都不能克服吗?这不仅是一次锻炼身体的机会,更是一次磨炼意志的机会!

想到这里,我迈着坚定的步伐继续前进着。累了,就坐下,吃点儿东西继续上路。我和妈妈甚至拿出擦汗的毛巾,一人抓着一头。你累了我拉着你;我累了你拉着我。就这样,当到达终点时,我的内心充满了成功的喜悦与自豪!

“向前跑——带着赤子的骄傲,生命的闪耀不坚持到底怎能看到!……”是啊,只有不懈,才能在成长的道路上留下一个个坚定、深刻、令人瞩目的脚印!

给脚印的作文2

胆怯,这种常常被看到是弱点的品质,在特殊情况下,却能成为一种智谋,如同有勇无谋不能成事一样,胆怯,有时候却可以转换成一种无形的力量。

——题记

“妈妈,咱们家的兔子的毛,为什么会变颜色呀?”一个幼稚的童声打断了,正在二楼飘窗上看书的我。”那是因为小兔子和你一样春夏秋冬需要换衣服呀!“邻居家的阿姨正在小院子里响自己的孩子”解释“这一切。

听完这时母子俩的对话,我便在心中默默地告诉这个孩子,那是因为兔子在冬天白雪皑皑的雪地中跑,毛色和雪色是一致的,不容易被天敌和猎人发现,然而,夏天也是这样的。

可是,我又不仅这样问自己:”夜里,野兔在积雪上留下很深的明显的足迹,那么天一亮,野兔的天敌,又还是会发现它,不是吗?“想到这,我忽然想起,列夫托尔斯泰在一篇文章中,这样写道:夜里,野兔不怕在田野和树林里走动,因此,留下的足迹是一直向前的。可是,天一亮,它的敌人都醒了,野兔听见狗叫,农民谈话,狼嚎,吓得左一下右一下的乱跳,它往前跑一阵,听到什么声音就沿着自己的足迹往回跑,重复几次,它再窜到一边去,天亮以后,它就躺下休息。清晨,猎人出来辨认野兔的足迹,重复和远距离的跳跃使他困惑,野兔的狡猾令他十分惊讶。

当我在看过这篇文章后,我想,其实,野兔并没有想到耍滑头,它只不过是什么都怕罢了。

给脚印的作文3

在大森林里一个寂静的晚上,下着倾盆大雨。动物们纷纷回到自己温暖的家,躺在温暖的床上静静地睡着了。一切看着是多么的美好。

第二天,天气晴朗,空气中弥漫者尘土的气味,一丝阳光从窗外洒在了屋子里。机灵的小猴子在树上跳来跳去,看到草地上有一串奇怪的脚印。小猴子从四面八方把森林的动物都叫了出来,动物们伸了伸懒腰。大家看了看脚印,从来没见过这种脚印。胆小的小猪说:“可能是怪物的脚印,怪物回来抓我们的!” 老黄牛摇了摇头说:“世上哪有什么怪物呀!”动物们纷纷议论。胆小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里没有出来了。见多识广的老黄牛却还在草地上懒洋洋的和什么也没发生一样悠闲自在的吃着草。

在深夜里面老黄牛在大树边看着脚印,突然有两个黑色的身影出来在草地上挖开土里面有两个大锅,里面有很多吃的。老黄牛看到两个黑影走了,老黄牛土挖开,高兴的满意回去了。第三天老牛对大家说:“脚印田鼠的!”大家大吃一惊!两只田鼠走了出来说:“我们在草地下藏吃的,不想让别人发觉所以……”大家一听原谅了田鼠。老黄牛就因为这件事一举成名。

大家了解了,一会看到一些事要留心观察,不要妄下结论!

给脚印的作文4

金色的沙滩上,留下了一串小小的脚印。从那一刻起,他逐渐脱离了父母的双手,摇摇晃晃地向前走去。

后来,他站在人生路口的起点,面对前方的挑战和无数次艰难的选择,决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。

他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步,可前进的道路并不总是铺满鲜花,甚至还会有崎岖与曲折。于是,他勤奋努力,要用科学知识来武装自己的头脑,不让自己在前进的道路上迷失方向。

口号是这么喊的,可毅力未必那么坚强。不久,他就被外界环境搞昏了头,在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他,将一切苦恼化为奋斗的力量,勇敢的面对现实,克服种种困扰和阻碍,向前方勇敢的奔去,那儿将是胜利的彼岸。

这时,他深深的感受到人生道路的离奇曲折,决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭,吸取前人的教训和经验,热情而又冷静的,勇敢而又顽强的奋斗,以新的姿态迎接新的挑战。

现在,他带着自信又站在了人生的十字路口,在成长的道路上他会留下更深的脚印。

人生就是这样,没有顺顺利利的,我们只有不断进取,努力,拼搏。,才能走出人生中黑暗的一部分。

给脚印的作文5

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可我的童年去了,是不会再回来了。

暑假里,烈日炎炎,一大早就40度高温,我被妈妈催着去参加学校的早训。第一天,我怀着恐惧的心,踩着僵硬的步伐,小心翼翼地走进了学校,迎接我的是同学口中的“魔鬼训练”。早训时的季老师很严厉,比起天气的炎热、早训的辛苦,我更怕季老师冷峻的面庞。

就这样,我很不情愿的适应一周,在季老师把训练强度逐渐加强后,我开始想放弃了。一天,我终于忍不住了,把这一想法告诉了妈妈,不料妈妈竟说:“你去不去我不管,但你看看你们的季老师,这么个炎热的暑假陪你们一起早训,从来都不迟到,人家也有自己的家庭,可他却要每天陪着你们一直坚持,接下来要怎么做你自己想想吧。”这句话如同一根鱼刺卡住了我的喉咙,妈妈的话让我羞愧万分。是啊,我怎么能这么轻易放弃呢!

后来的日子里,我跟着季老师的节奏坚持每天训练,每一滴汗水,都是我成长的印记;每一处伤痛,都是值得骄傲的勋章。在这学期的区运动会上,我代表学校参赛并取得了优异的成绩,我开心极了。当我拿到沉甸甸的奖牌时,我特想抱抱季老师和我的妈妈,是你们的坚持和鼓励让我的成长之路变得如此精彩!

我的童年不会再回来了,但那成长的脚印却深深地埋藏在我的心底,凝成一段璀璨的回忆。

给脚印的作文6

自打我记事时,就有一个人一直感动着我,那个人就是我的姐姐。

我的姐姐就在山村小学读书,祖父家离学校很远,有是泥巴路,所以上学回家很困难。

下雨时,路变得很滑,可姐姐还是要走这条路,因为祖父家只有一把伞,祖父又要用,所以姐姐只能冒着大雨走上了读书的路。姐姐每遇到下雨天,放学回家,她总是被淋感冒,所以姐姐想了一个办法——用塑料袋顶着,就不会感冒了,从此,每逢下雨放学,姐姐总是顶着塑料袋回来。

有一次,天上下着倾盆大雨,姐姐像往常一样顶着塑料袋上学去了,路上很滑,姐姐在路上走着,突然,姐姐踩滑了,一下子摔进泥坑里,但姐姐站起来,又若无其事地上学去了,回到家里,姐姐已成了一个“泥人”了她换好了衣服,就走到我跟前问:“弟弟,城里最好的中学是哪所啊?” ,我马上说:“听妈妈说是:第八中学”姐姐听完,便走了。

第二天,我来到姐姐的房间,一进门,便看见九个醒目的大字:好好学,考上第八中学!我原本以为姐姐只是写着玩,但自从姐姐写下这句话后,她废寝忘食地学习着,小升初考试时,姐姐如愿以偿地考上了第八中学。爸爸第二天就把姐姐和我接去城里了。

开学第一天回家,姐姐一见着我,头一句话就说:“弟弟,去第八中学的路真好走。”我听了以后,为我的姐姐笑了。

直到今天,那条泥巴路上每逢下雨就会出现一行脚印,每个脚印都刻着一个小女孩刻苦求学、为梦想努力的精神。

给脚印的作文7

那一把伞,像一缕阳光直射我的心田,那一句话,像一场春雨抚慰我的心灵。

那天,下着小雪,小河结冰了,高大的树木转眼成了“白胡子老人”,我轻车熟路地走着,走在兴趣班的路上,我哼着小曲儿,悠闲地蹦着,跳着。却不料天有不测风云,雪越下越大,北风在猖狂,大雪在咆哮,飞雪交加,我不禁慌了脚步,在雪地中狂奔着,忽然我踩到了块香蕉皮,我的身体立刻不由自主地向后倾,坐在雪地里,虽然并没有感到很痛,但全身立刻开始变湿,我将手撑在地上,挣扎着想要站起来,却不想:手被划伤了。我欲哭无泪,人生太惨不忍睹了!

这时,大雪好像停了,我抬头一看,是位阿姨,是她在帮我:“来,小姑娘,快起来啊,别被冻着。”她将我拉起来,用纸替我擦去手上的血痕,她一路扶着我,直至到了兴趣班,她微笑地拍了拍我的肩膀,撑着那把伞继续向前走去,她的脚印在雪地中越发清晰,她走得很稳,也很坚定。我久久地望着,直到看不见她的身影为止。

窗外,雪仍然在下,大雪虽覆盖了她的脚印,但永远无法覆盖我心目中的脚印。

给脚印的作文8

在我的脑海里,关于雪后的那条道路的影响格外的深刻,当顶着风雨步行在上面的时候影响就更加的深刻。道路上留下了我的一步步的脚印……

冬天的寒风凛冽地吹着,一场大雪覆盖过路上往日可见的植被和路面,依稀可以辨别出这条小路是属于原先的那条石子路。这条路早已很少被别人问津了,由于大雪的覆盖,涉足的人也就更少了。

那天,我补课回家,夜色已是半黑半亮,顶着刺骨的寒风,风中夹杂着雨雪。我一步一步踩在厚厚的雪层上,一步一个脚印,踉踉跄跄向家的方向走去。耳边不时传来风吹动树叶发出的呼呼声,心里不由十分害怕。脚下的路似乎变得格外漫长,身上的书包也变得格外的沉重,突然十分希望着父母的到来可以陪我一起走过这条路。想着想着,泪水便在眼睛里摇摇欲滴。这时候,一阵风吹来,一片片雪花吹到我的眼前,在我的眼前翩翩起舞着,在微弱的灯光照耀下闪烁着淡淡的黄色的光芒,像一只只雪中的精灵在风雨中起舞着。细小的.雪花轻打在我的脸颊上,像是要与我亲昵一般。脚踩在雪中,发出沙沙的声音,好像在宽慰着我。此时我不再感到孤独,因为有了雪花的陪伴。

虽然离家的距离还有很远,寒风侵肌,但是我的心里却格外的温暖。

慢慢的走到了家,在门前尽有片刻的犹豫,回头望一望走过的路上的脚印,心里顿时更加清晰明了。只要你时刻热爱着生活,就会发现生活中变化的美好,心中就无所畏惧,这雪中的脚印不是最好的证明吗?

给脚印的作文9

人在成长的过程中都会留下一个个的脚印,我也不例外。小时候,我无论什么都得父母帮着干。比如说,我上小学二年级时,还得让父母帮我整理房间。

星期六的一个傍晚,父母出去办事,我百无聊赖地一会儿看看电视,一会儿读读书。这时,我一看表,已经七点了,我还没吃晚饭呢。爸爸妈妈得八点才办完事,还得去菜场买菜,九点才能吃上饭。突然,我想到了网上买菜,正好,父母明天也得很晚回来,我现在订了菜,明天就能到。

说干就干,我打开电脑,进入了买菜的网页。我选了爸爸爱吃的韭菜,妈妈爱吃的芦笋,当然,还少不了我爱吃的排骨。就这样,我制定好了一顿丰盛的晚餐。接着,我点击了“结算中心”,输入了我家的地址,下单成功了。

第二天傍晚,我坐在沙发上,看了看表,指针缓缓地指向了七点钟。突然,一阵敲门声打破了屋内的寂静。我一下子蹦起来,冲过去开了门。果然,我订的菜到了。“你好,一共是四十八元。”我掏出自己的零花钱,付了款。

待送货员走后,我忍着激动的情绪,给妈妈打了个电话:“妈妈,你不用买菜了,家里有菜。”妈妈也没多想,她回家后,看见是我买了菜,欣喜地说:“你真是长大了!”

这件事就是我的一个脚印,记录了我的成长。

给脚印的作文10

我去过许多地方,那里不是青山绿水就是繁华似锦。我踏过山野,迎着清冽的风,哼着小曲儿,漫无目的地走着。我不知道我怎么才能离开,但是我想,跟着前人的脚印走应该不会错吧。

脚印,在人潮涌动的街上,在人迹罕至的沙漠,在心房深处的角落,都有它的踪迹。

我随着前人的脚印走着,越往前,发现世界越大。慢慢的,人也多了起来,才发现,哪里有什么路,留下脚印多的地方便成了路。

穷人家的孩子早当家,我想我就是。每天往返在一条山间小路,山很陡,路很窄,一步一步慢慢地挪动。我当然知道要走有脚印的地方,那里会更平。晚上打着灯,可惜有时太黑,所以只能透过鞋底去感受脚印在哪里,踩不到脚印,还让人不安呢。

脚印,除了地面还可以留在哪里?我疑惑不解,一脸天真地望着妈妈。

妈妈抚了抚我的头,温柔说到,你的小脚,还在我心里踩了踩哦。

我纳闷:我从来没有去妈妈心里逛过啊!怎么会有我的脚印呢?长大之后才明白,那应该是,李白诗里的友人,杜甫里的百姓,陶渊明眼里的菊,和妈妈心里的我吧。

我的心里又有谁留下过脚印呢?是看过的自然美景?还是养过的小猫小狗?亦或是父亲母亲?好像都是。我领略过的世间山河,我细心照料的宠物,我敬重关心的父母,他们都来过我的心上,留下了他们专属的脚印。他们会一直在吗?

我怕他们会离开,但是留下了脚印,就未曾离开。

给脚印的作文11

那些以往的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我明白自我的职责,我明白路,该怎样走下去。

曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎样努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。

青春,被不一样的人以不一样的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。

当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一向在我内心的某个角落,支持我继续走下去。

有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,以往的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着梦想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自我的一片天空。

那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。

我的天空,

在比那天还高的地方……

在比那海还远的地方……