烧纸船的小学作文示例

烧纸船的小学作文1

大家好！我叫火，我们火是只有水才可以灭我的，可是有一天，有一只纸做的船来挑战我，我同意了，终于决定了战场——南明小学四（4）班教室。

比赛开始了，纸船上一个大人往里到了一点水，我的火零距离地靠近纸船，奇怪了，那纸船竟然用火烧不破。我问它了：“我怎么烧不破你，难道你被点了什么魔法”。它说：“笨蛋，烧我需要热量，水遇到热要变成水蒸气蒸发了，所以你是烧不掉我的”。我一听想，哈哈水会蒸发，但是水也会蒸发完的，它十有八九是看百科全书只看了半截就来挑战我了，于是我还是继续靠近它。

功夫不负有心人，纸船被我烤得有一些焦了。它说：“啊呀糟糕，我被水软化了”。我一听心想：“机会来了”。我立马加大火力，一会儿纸船就烧没了，只有它的化身——灰。我又对它的化身说：“你虽然知道了这个原理，但你忘记了水是会蒸发完的”。

烧纸船的小学作文2

琦 我是百科全书的一页折成，饱读了科学知识。一天，我把敌人火和水叫来，要和他们比一回，看谁厉害。火、水笑了笑，看着对方，火得意地说：“水老弟，这个无名鼠辈，你去对付一下吧，如果是我，他就要性命不保了。”这个激将法真灵，水真要和我动真格了，我心里一下子害怕起来，笑着说：“火，不会你不敢吧！”这一下子火也要和我比，我这才松了口气。

我们的较量在四⑷班进行，如果我能坚持20分钟，就算胜，我先让水在我身体上，火刚才的气还没消呢，没等我说，他就喷出了火，我暗暗一笑，较量开始了，我掏出收音机听起来，又吃起了棒冰，火、水之间却开始吵架了，火破口大骂：“你尽敢跟我作对！”水也心情不好，说：“你一定跟纸船串通好了，奸细！”这时，纸船知道如果有一方走了，就死定了，于是故意痛苦地说：“如果慢慢烧我，我就死定了。糟糕，说出口了。”火一听，真得慢慢烧起了，我看了看表，已经十分钟，由于我太长，变形了，火看有点效果，接着使用这个方法，下面的同学也紧张起来，铅笔也帮我，把我支起来，我太感动了。火轻蔑地说：“来吧，来一百个都不要紧，我故作可怜地写遗书，还故意抹眼泪，我有点后悔，当初不去演戏，眼药水都不用滴，就会流泪。火这个大老粗，就会看表面，这下，他乐坏了，其实我这样子是为了拖延时间，我看着手表，10，9，8……终于艰难的20分钟到了，我真高兴。

水和火的表面友谊，这下已成了灰烬，水怀疑火，火怀疑水，其实这运用一个科学道理，而不是神话。

烧纸船的小学作文3

一天，谢老师笑眯眯地走进教室。手里还拿着一些工具：铁架台、烧杯、酒精灯、纸船还有一盆清水。我想：莫非要做烧纸船实验？这时，谢老师说：“这节课我们一起来做烧纸船实验。”

“烧纸船？异想天开！”我心里好奇地想着，“纸船会被烧着”。

实验开始了，谢老师先拿起一副铁架台，接着把纸船放到铁架台上，然后把脸盆中的'水倒入纸船里，再把酒精灯移到纸船下面，最后，打开酒精灯灯帽，并把它点燃。只见“火舌”无情地舔着船底。过了一会儿，船里散发出缕缕青烟。“冒烟啦，冒烟啦！”同学们异口同声地说。这时，谢老师告诉我们：“这不是冒烟，而是水蒸气。” 听到这里，我们恍然大悟。但我还是为纸船担心，可是，纸船像穿了防火衣似的，还是安然无恙，我的心如释重负。谢老师拿下纸船，让我们蘸一下水，大家都觉得很热。

“为什么纸船没有烧着呢？”谢老师发问了。这时，同学们争先恐后七嘴八舌地发表了自己的见解。可是，答案都不对。正在我们疑惑的时候，谢老师告诉我们烧不着的秘密。原来，物体燃烧需要一定的温度，如果没有达到一定的温度，纸船是不会轻而易举燃烧起来的。

通过这次实验，我获益非浅。我也知道了科学的世界是无限广阔的，只要你去仔细观察周围奇妙的事，就能发现更多奥妙和神奇在里面。