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关于麻雀的作文

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我把小麻雀埋在了一块开满鲜花的土地上,让它的身体永远融入大自然,回归自由的天堂。以下内容是小编为您精心整理的关于麻雀的作文,欢迎参考!

关于麻雀的作文

  关于麻雀的作文一

麻雀是一种很可爱的小动物。记得有一次,我养了一只小麻雀,但是没几天就死了。

那是在一个烈日炎炎的夏天,我带着小狗出去玩。正当我们转身要回去的时候,却在草丛中发现了一只小麻雀。它褐色的翅膀上零星的点着几个小黑点,小嘴两旁有两道黄色的点,一双湿漉漉的小眼睛令人怜爱。麻雀在草丛中一动不动,我想都没想就抓起它带回了家。回到家里,我把小麻雀放在一个纸箱里,仔细一看,啊,原来小麻雀的腿受伤了,翅膀也伤了。我拿来白纱布,裁成小条,把小麻雀小心翼翼地捧起来,正要给它包扎伤口,它却狠狠地啄了我一口。那一啄,虽然不很疼,只是手心有些发痒,但却深深地刻在了我的脑海中。我气极了,在它的尾部轻轻地打了一下,它“喳-”地一声叫起来,眼里好像闪着泪光,还不时愤怒地看着我。我厌恶地把它扔回了纸盒。

接下来的几天,我每天都看见小麻雀拼命地往出飞,毕竟伤口还没有痊愈,最高飞不过10厘米,优秀作文400字《关于麻雀的作文400字》。我怕它飞出去,便在盒子的上面搭了一个铁块,只留一个小孔给它呼吸。我给它端来的米也不见它吃一粒,水也不怎么喝,还是每天坚持不懈地往外飞,头碰疼了,它也不顾,只是拼命往外飞。我被小麻雀执着的精神打动了,准备第二天放它回归大自然。

可是,第二天早上,当我掀开纸盒,准备放它走的时候,却发现小麻雀已经死了。它的眼睛睁的大大的,望着窗外,想跟那些鸟儿一起玩耍;它的嘴巴张着,想跟那些鸟儿一起唱歌;它的翅膀伸着,想跟那些鸟儿不受拘束地、自由自在的飞翔……而它想做的一切,都被我的好心给阻止了。

我把小麻雀埋在了一块开满鲜花的土地上,让它的身体永远融入大自然,回归自由的天堂。

  关于麻雀的作文二

它总是拣那些最细的枝落,而且不停地跳,仿佛一个冻脚的人在不停地跺脚,也好像每一根刚落上的细枝都不是它要找的那枝,它跳来跳去,总在找,不知丢了什么。

它不知道累。

除了跳之外,它的尾巴总在一翘一翘的,看起来像是骄傲,其实是保持平衡。

它常常是毫无原由的“噗”的一声就飞走了,忽然又毫无原因地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只,就不知道了。它们长得看起来一模一样,像复制的。

它们从这棵树飞往另一棵树的时候,样子是非常可笑的,那是一团中途划着几起几落的弧度,仿佛不是飞,而是一团被扔过去的东西——一团揉过的纸或用脏的棉絮团儿什么的。

它如果不在中途赶紧扇动几下它的小翅膀,那就眼看着在往下栽了,像一团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新升高,它挽救了自己。

它不会翱翔,也不会盘旋,它不能像那些大的禽类那样捉住气流,直上白云苍空之间,作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者,从一棵树到另一棵树,从一个楼檐到另一个檐台,与人共存,生存于市井之间,忙碌而不羞愧,平庸而不自杀。

它那么小,落在枝上就是近视眼中的一个黑点,连逗号还是句号都看不清楚。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛,发出永远幼稚的呜叫,在季节的变化中坚忍或欢快,追逐着交配,有责任感地孵蛋和育雏……活着。

它是点缀在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号……求偶的`一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,就是分号。

和人的生活最贴近,但保持距离。

经常被人伤害,却总也不远走高飞放弃贴近人时的方便,所以总不见灭绝。

它们被人所起的名称,是麻雀。不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢?

瞧,枝上的一个“逗号”飞走了。

“噗”地又飞走了一个。

  关于麻雀的作文三

过年的时候,我和我哥哥在家门口玩,抓麻雀作文。忽然听到奶奶喊了几声“死麻雀”。我们跑进屋子里问:“怎么了,奶奶”?奶奶说一只麻雀飞到屋子里来吃粮食了。听奶奶说完,我们也很生气,决定立即进行抓麻雀的行动。

于是我们就开始想办法,最后我们决定就用桔子筐来盖麻雀。我们找来了一个桔子筐,找一根小木棍来当支棍,找一根绳子系在小木棍上,再把支棍支在筐的一个边上,在下面放点粮食,把绳子拉到一个可以藏身的地方。我们就藏在那里,静静的等着麻雀上钩。过了一会果然有几只麻雀飞过来了,可是它们好象知道这是一个陷井,刚要进去却又退了回去,在四周转来转去就是不进去吃食物。我急坏了,心里想:“好狡猾的小麻雀”。这时有一只小麻雀走到筐边,它向四周又看了看,最后终于忍不住食物的诱惑,跳进去吃了起来。哥哥要拉绳子,我说等一会,果然那几只小麻雀看见没有危险,也飞进去了。我大叫了一声:“拉”!哥哥把绳子一拉,一下子把麻雀全都盖住了,小学四年级作文《抓麻雀作文》。我们赶忙跑了过去把麻雀抓进我们准备好的笼子里。我和哥哥高兴的又蹦又跳。小麻雀在笼子里乱飞乱撞,可是它们是逃不掉的。

过了一天,我们来到笼子旁看小麻雀,小麻雀都静静的待在笼子里,用它们的小眼睛可怜巴巴的看着我们,好像在说:“我们错了,我们在也不偷吃粮食了”。我看了心里很不舒服。于是,我和哥哥说:“哥哥,把它们放了吧。它们肯定也有爸爸和妈妈,还可能它们的爸爸和妈妈在家卧床不起,或是在四处找它们呢”。哥哥说:“好吧那就放了它们吧”!小麻雀高兴的叫了几声好像在说:“谢谢你们,我们以后在也不吃人们的粮食了,我们以后帮人们捉害虫”。

通过“抓小麻雀”,我道了知错应改才是好孩子。同学们我们不要学习以前的小麻雀,要学习现在的小麻雀。做一个知错能改的好孩子。

  关于麻雀的作文四

今天是周末,我和妈妈本想好好睡一觉,但可恶的麻雀吵得我们不得安宁。

“叽叽喳喳,叽叽喳喳”在睡梦中的我隐隐约约地听到了一些麻雀的声音,我也没在意,翻了个身继续睡。过了一会儿,妈妈突然大叫道:“哎呀!不好,麻雀钻进空调管道里做窝了!”我听后猛地坐起来,惊慌失措地问:“那怎么办?”妈妈想了想,走到窗户边用力敲着窗户,好像在叫麻雀们快点离开,但是我们刚躺了下来想睡时“叽叽喳喳”的声音变得更大了。原来妈妈没有把麻雀赶走,却把对面小乔阿姨家的麻雀赶到了我们家来了。唉!第一次作战失败。

第二次,我和妈妈换了一个办法。我们找来一根长竹竿,大概有3、4米吧,来到楼下,我拿起竹竿就狂挥乱舞起来,妈妈用嘲笑的语气对我说:“你舞什么呢?有你这么赶麻雀的吗?让我来!”妈妈说完一把夺了过去,踮起脚,可空调洞太高了,怎么也够不着。所以第二次作战失败。

第三次,我们先运筹帷幄,经过不断的演示和商量,我们终于研究出了A、B两套作战计划。 A计划,我们找来麻雀喜欢吃的玉米和米粒,一路撒在麻雀必经的路口,麻雀们就会顺着玉米和米粒走,等它们靠近时再捉住它们。但是老天好像和我们作对,等了半天一只麻雀也没来过,这怎么办?没事!我们还有 B计划呢。我和妈妈迅速拿来早已准备好的纸球来攻击。我们攻其不备,出其不意,纸球轮番飞舞着,麻雀们吓了一大跳,慌乱逃跑,B计划成功!YE!我和妈妈相互击掌。

妈妈好像童心未泯,居然拿起纸球攻击起我来了,就在一片欢声笑语中,赶雀记落下了帷幕。