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如果我有哆啦a梦小学作文(精选10篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的如果我有哆啦a梦小学作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

如果我有哆啦a梦小学作文(精选10篇)

  如果我有哆啦a梦小学作文1

如果我有哆啦a梦,我会坐着时光机到恐龙时代抓三十只恐龙,再用缩小灯把恐龙缩小再缩小,带回现在的世界给同学一人一只,他们一定欣喜若狂;我还会拍下恐龙脚、带回恐龙蛋,我就会变成鼎鼎大名的恐龙考古学家。

如果我有哆啦a梦,我会坐着哆啦a梦从未来订制的神奇太空船,到太空捡很多的陨石,研究太空的奥秘,回来再把陨石送给天文馆,把太空的奥秘解说出来,叫参观的民众不虚此行、啧啧称奇!那么,我就会成为家喻户晓的天文学家。

如果我有哆啦a梦,我会跟他要一本全新的自动百科全书,再做一个我的假分身,帮我读书写字。等我玩回来,再把知识复印到我的头脑里,每次考试我都第一名,让大家知道我是满腹经纶的博士。

如果我有哆啦a梦,你想去哪儿,我就请哆啦a梦带你去那个地方。如果你想当什么人物,告诉我,我和哆啦a梦一定让你美梦成真,活出灿烂的人生;如果你想做什么事都做不到,跟我说,一定让你的疑难杂症迎刃而解。

如果真的有哆啦a梦,我要制作更多鬼斧神工的美景,让世界更完美,让海南变成独一无二人间天堂般的宝岛。如果实现,那一天,我一定会邀请朋友、老师、亲人,一起分享我无与伦比的荣耀!

喔!我梦寐以求的哆啦a梦,快快实现我所有的美梦吧!

  如果我有哆啦a梦小学作文2

如果我有哆啦a梦,我要搭乘时光机,穿梭时空,到古代去体验以前人们生活的习惯,融入他们的生活,学习他们的语言,在纯朴无华的世界里,感受现代都市没有的自然情趣和人情味。

如果我有哆啦a梦,我可以用适应灯让自己可以把深海当成陆地上,畅行无阻,到那未知而神秘的海底,自由自在的和鱼虾玩耍,和庞大的鲨鱼打招呼,和哆啦a梦一起探索和冒险,一定是又刺激又有趣。

如果我有哆啦a梦,我要用那方便的竹蜻蜓,和老鹰跟小鸟一起翱翔天际,看遍世上所有美丽的风景,和老鹰较量谁的速度快,和小鸟们一起快乐的度过每一天,空中是我梦寐以求的国度,我要和蝴蝶一起勤劳采蜂蜜,一起在这苍穹翩翩起舞。

如果我有哆啦a梦,我要用天气箱让天气更美好,赶走冬天那让我全身直发抖的寒流,让大家都有着四季如春,生气盎然的好天气。如果我有哆啦a梦,我就能用那实物画纸,画出许多自己和亲爱的家人每天魂牵梦萦的东西,让他们不用老是为了生计而辛苦奔波,终日劳累。

如果我有哆啦a梦,我要用换衣相机换上许多漂亮的衣服,把美不胜收的衣服都能装饰在身上,那是多么美好的事情阿!如果我有哆啦a梦,我可以用奇妙探知卡,去研究那杳无人知的生物,并且妥善的保护他,为地球尽一份心力,维护大自然的生态平衡和环境。

  如果我有哆啦a梦小学作文3

如果我有哆啦a梦,我会想向它借各样的道具。

我希望它借我“任意门”,因为一张机票要花很多钱,但有了任意门想去哪一个国家都可以,到了国外就少不了“翻译蒟蒻”,吃了翻译蒟蒻和外国人沟通就不需要再比手画脚了。“竹蜻蜓”也不错,有了它就可以在天空中自由自在的飞翔,像小鸟一样不受拘束。或是有了“缩小灯”,将自己缩小去体验微小的蚂蚁是怎么看人类的。有了“时光机”,我想到未来世界了解未来科技如何让人类更轻松、更便利。当然我也想到大海里好好的探险一番,那就要用到哆啦a梦的道具“人鱼尾巴”,可以让我变成美人鱼自由自在的在海里游泳也不用憋气,尽情的欣赏海底风光。我非常喜欢动物,所以我想用“桃太郎饭团”给动物们吃,这样一来很多动物都可以跟我成为好朋友。还有“复制机器人”,可以复制另一个自己,如果有非常多的事情或功课就可以复制一个自己来帮忙做事,这样很快就可以将所有事情统统做完了。最后“记忆吐司”我也需要,因为我是个小迷糊,有时会突然忘记要说什么话或要做哪些事,所以记忆吐司我非常需要用到。

哆啦a梦的百宝袋里装的不只是道具、法宝,还装着大家的希望,如果我有哆啦a梦,我一定会善用它的道具。

  如果我有哆啦a梦小学作文4

如果我有哆啦a梦,我要坐着时光机,回到三国时代,我要看刘、关、张三兄弟和诸葛亮如何以智取胜,打一场叫人拍案叫绝的胜仗;看看关羽如何过五关斩六将?看看张飞如何打哑谜?看看刘备出世时,屋子里发出的光芒是什么颜色?看看诸葛亮如何把周瑜气到吐血?这些问题我只能请大人、小孩最爱的哆啦a梦帮我解决,让我心中的困惑立刻拨云见日!

如果我有哆啦a梦,我要去太平洋,坐着海豚到处冒险。我要拿着固定精华液,把广大的天空都涂上厚厚一层,我就可以呼朋引伴,在海上尽情的跑着、跳着,就像快乐的兔子一样。

累了,我拿着放大灯,把床放大,我一上床后,就呼呼大睡了,永远不再摔到床底下,永远有最香甜的好梦。

如果我有哆啦a梦,我要把我最讨厌的“游泳课”,变成我最爱的“体育课”,体育课上我最爱的“棒球”,放马过来吧!哇!红不让,耶!赢得太漂亮了,叫同学个个跌破眼镜,小萝卜头的我也能打出超级全垒打。

我真希望每天都有哆啦a梦陪我玩,让很无聊透顶的事,变成让人捧腹大笑的趣事,这样每天都会让人很期待下一件趣事是什么,就会不再有唉声叹气,每天喊“无聊”的人了。这么一来,大家的生活就会五彩缤纷,充满阳光和欢乐!你说,这样是不是太棒了?

  如果我有哆啦a梦小学作文5

如果我有哆啦a梦,我要请他拿出时光机,带我去看赤壁大战。

我们到达赤壁时,他们正在打仗,我们看见赵云的长枪挥过来挥过去,曹操的士兵也随着一波波的倒下,一直打到傍晚时,吴军终于胜利了,过了几天,决战的时刻到了,黄盖带领着四十多艘火船往曹操的船队冲,一时曹操的水军死伤惨重,八十万大军竟然折损了七十九万,曹操连忙领着剩下的士兵逃回大营,没想到大营已经被攻下了,曹操只好逃回许昌了。

哆啦a梦除了有时光机以外,还有许多奇妙的道具,例如任意门,它可以让你任何去你想去的地方,时光电视可以看见以前发生的事,像桃太郎饭团在给动物吃了之后,他就会听从你的命令,放大灯在照射物品时,能让物品变大,小灯则能让物品变小,寻宝纸和显示暖炉能在寻宝十将重要的线索显示出来,虚拟海水连带气体能鱼类在空气中生存,做梦机能让你想作的梦,竹蜻蜓能让人飞上天空。

总而言之,如果我有哆啦a梦是一件非常棒的事,而且还能满足我所有的愿望。

  如果我有哆啦a梦小学作文6

哆啦a梦是一只来自22世纪的猫型机器人,受原本主人世修的托付,回到20世纪,帮助世修的高祖父大雄。

大雄是住在日本东京的小学四年级学生,也是家中唯一独子,他运动和念书都很不擅长,运气也不好,经常遇到各种灾难,连猜拳都经常会输,由于大雄这样的特性,也影响到了未来子孙的生活和表现,因此为了让情况有所改善,哆啦a梦带了许多未来世界的神秘的道具,放在胸前的口袋里协助大雄,和大雄共同生活。

哆啦a梦的神秘道具有一大堆,如果我有哆啦a梦,我会叫哆啦a梦借我看所有口袋里的东西,玩玩看、变变看,带去和朋友分享,用缩小灯把所有物品变小再变大。如过想去游乐园玩,根本不用买门票,用缩小灯把自己变的跟蚂蚁一样小再再在变大就好了。如果有的游戏身高不足的话就可以用缩小灯把自己变大变高就可以玩了!

如果我有哆啦a梦,运用哆啦a梦的道具帮我上学、考试的话就好了,不用念书不用写功课,多爽啊!如果有任意门,就能去跟奶奶一起住,上学只要打开任意门就到教室了,根本不用担心迟到或塞车的问题。不过我要做一个哆啦a梦的好主人,要对自己的事负责,不要和大雄一样常常利用哆啦a梦。

  如果我有哆啦a梦小学作文7

今天的功课好多喔!我真希望哆啦a梦现在就在我的身旁,那么我就可以易如反掌的'把功课写完了。但是我现在没有哆啦a梦,怎么办?当我在烦恼时,天空突然有一道刺眼的光芒在天空中闪烁,有一颗大石头从天上掉到我的床上,那很大的石头突然裂开来了,吓得我不知如何是好!

突然有一只长得很像哆啦a梦的机器猫从大石头里跳出来,害我吓了一跳。眉开眼笑的对我说:“你好!我是哆啦a梦!”我惊讶得退了三步,哇!我不敢相信自己的眼睛,真的是哆啦a梦!我终于如愿以偿,得到哆啦a梦了,那么我现在就请神奇的哆啦a梦,带我回到以前的世界吧!

我第一个想要知道的是包青天是如何做一个公平的审判,又是如何克服种种困难解决五花八门的疑难杂症呢?第二个我想要知道的,是我的爸爸妈妈以前看起来怎么样?是看起来很可爱,或是瘦瘦的,还是胖胖的?是不是像我一样漂亮可爱呢?第三个我想知道的就是我刚生出来时,长得很可爱还是很丑。第四个我想知道的就是爸妈以前是怎么认识的……,我越想越兴奋!我相信这些问题有了哆啦a梦,一定都可以迎刃而解!

透过了这只哆啦a梦,我真的找到了答案,但是我的功课还是没有写完,因为妈妈不准我请哆啦a梦帮忙!妈妈!都已经三更半夜了!拜托拜托啦!我要哭了啦!

  如果我有哆啦a梦小学作文8

哇!今天老师要发月考的考卷,我竟然每一科都一百分。回家时,我跟爸爸说了之后,爸爸非常的惊讶,还说可以给我一份礼物;我跟爸爸说我要一个哆啦a梦的娃娃。晚上我睡觉的时候,我梦到我哆啦a梦竟然变成了真的,真是不可思议,我之前一直在想:如果我有一个哆啦a梦的话,那该有多好呢?现在总算如愿以偿!

隔天早上,我才发现,哆啦a梦竟然变成了真的,真是太神奇了。我之前就在想如果我有一个真的哆啦a梦,我要他带我游山玩水,走遍全世界、玩遍刺激的电玩;叫哆啦a梦拿出他的竹蜻蜓,带我飞过大洋州,用放大灯把所有的零食放大,这样就可以请全世界的小朋友好好的大快朵颐,而且这是未来的糖果,吃多了保证不会肥胖,反而会头好壮壮,更不会有蛀牙的烦恼;我还可以用哆啦a梦的时光机回到过去,可以看到爷爷、奶奶过去的样子。奶奶都说她小时候都没糖吃,所以我要送她堆积如山的糖果,让她乐不可支!

哆啦a梦如果背叛了我,我就拿大只的老鼠来吓他,吓得他屁滚尿流,看他还敢不敢。可是我没有了他,我的生活又会变得枯燥乏味,所以,我要对他好一点,至少比叶大雄那个爱哭、懒惰鬼强一百倍!

“铃……”闹钟嚎啕大哭,直到我起床的时候,我才发现原来这一切都是梦。唉!如果我有哆啦a梦,真的好希望美梦成真啊!

  如果我有哆啦a梦小学作文9

哆啦a梦拥有一个神奇百宝袋,里面应有尽有,而且每一种道具都好神奇,让人惊歎不已,所以我也好想跟大雄一样,身边有一只万能机器猫,在我需要的时候,他可以即时对我伸出援手,帮我解决难题,陪我度过难关。即使我知道这只是一个梦,但此时,我只想遨游在哆啦a梦的乐园里,尽情享受这科幻的世界……

首先,我要向他借任意门,来一次前所未见的埃及之旅。进入埃及金字塔,体验被木乃伊、吸血鬼追逐的快感、刺激;走入被称为最神秘的地方“复活岛”,在这个岛上有许多世界闻明的石像,除了鬼斧神工的石像外,没有人知道他的雕刻者是谁。每个地方都让你啧啧称奇,为之惊叹不已!

我要运用哆啦a梦的道具,变成鼎鼎大名的神奇科学家,发明出各式各样令人目瞪口呆、刮目相看的发明。我想发明行动厕所,帮人们省去不少排队的时间;我想发明像“竹蜻蜓”的飞鼠套装,有了它,谁都可以穿梭自如,不怕没电,想飞到哪儿就飞到哪儿,既环保又省时。发明的世界里永无止境,只要多动动脑,我想我也可以拥有像哆啦a梦一样的百宝袋,专门替大家解决所有的疑难杂症,让大家的生活更美好、更便利。

如果我有哆啦a梦,我想要拥有“翻译果冻”,让我能倾听动植物的喜怒与哀乐,一同享受美好的事物,一同解决所面临的问题,彼此有福同享,有难同当。如果我有哆啦a梦,我一定会让百宝袋里的道具物尽其用,替人类创造更多的快乐!

科技的进步日新月异,满足人们的产品也不断的推陈出新,我想只要继续发挥那无穷尽的创意,并将创意实现于生活中,或许有一天,人人都能拥有一个神奇的宝贝——哆啦a梦。

  如果我有哆啦a梦小学作文10

如果我有“哆啦A梦”,我要用他那神奇又酷炫的百宝袋做许多事,例如:用“任意门”带全家到处游玩、用“缩小光”把我变小,然后坐在摇控车里玩……等等,这就是我的计划。

三百六十五天,每一天都是一个未知数,所面对的一切,是全然崭新而陌生的。在每一个角落,每一个地方,都可能需要用到多啦A梦的道具。假如有人行动不便,我会用那神奇的“竹蜻蜓”戴在他(她)和我的头上,带着他(她)到处飞翔,想去哪就去哪。

再来,我还想用“时光机”来帮助贫穷的人,让他们环游世界,让他们永远都快快乐乐的生活,我也想用“时光机”带着全家环游世界,这样爸爸就不必开车了。

做了这些事让我好快乐,以后我也要帮很多人做事,让他们也能快乐无比。