四年级关于月亮的作文（通用32篇）

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级关于月亮的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级月亮的作文 篇1

天黑了，在暗蓝色的天空中，慢慢的，有一只弯弯的小船从东方升起来了，在这只船上住着美丽的嫦娥仙子，她抱着可爱的玉兔，思念着亲人。这就是人类千百年来心驰神往的月亮

我很喜欢月亮，正好今晚明月当空，我邀小伙伴一起去院子里赏月。

天空中的月亮弯弯地，像弯弓，我想：快到中秋节了，远方的亲人不能和家里人团聚，该多么遗憾啊！，忽然，我看到到处都是月亮，小铲子上有、树叶上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀！月亮可真多呀！

我在书上看到过，月亮自己不会发光，是太阳的'光反射过来的，尽管如此我还是喜欢月亮。

月亮呀月亮，你把皎洁的光耀洒向大地，为行人照亮回家的路。月亮你就是一位妙龄少女，吧光洁、娇美的面容映在人间；又像一位慈祥的母亲，永远把慈爱的光辉洒向大地。

我正看得入迷，忽然妈妈不知不觉的来到了我的身边，对我说：“时间不早了，回去睡吧！明天还要上学呢”。

我们只好依依不舍地回去了。

四年级月亮的作文 篇2

月亮的光不像太阳那么刺眼，刚烈，她是柔而文雅的，给人一种深沉而又有力的感觉。

下弦月的光是惨白的，在天空中显出没有力气的感觉，并且像是衰弱得不能走路，只能在天上待着。圆月的光会穿过云雾，把透明的光挥洒在大地上，大地好像是用银子铺成的`。在有积水的洼地上，又映出了无数个月亮，把这里映照得如同在水晶体里一般，变成了透明、奇异、梦幻般的世界了。

唯一一个天天与她相伴的朋友可不能忘咯！那就是星星，星星时而簇拥在月亮的怀抱中，时而组成两个大星星，和下弦月组成一张笑脸，时而挣脱出月亮的怀抱，自由地去飞翔。晚上，微微发红的天上，飘着淡淡的雾气，在这霓虹灯闪烁的城市里，雾也披上了一层五彩的风衣，但在月亮的周围的雾只有黑色，这仿佛有吞没力的雾气，让月亮时淡；时残；时深；时圆，给月亮添上了许多奇妙的色彩……

我爱月亮，她那梦幻般的色彩吸引住了我，她那独有的风景迷住了我……月亮，多么充满神奇的色彩呀！

四年级月亮的作文 篇3

月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉，静谧美好，洁白纯净。在这一晚，一弯新月挂在天际，散发着恬静的美妙，温柔的光芒，迷人的`气息……

在这茫茫月夜，群星璀璨，如众星捧月般衬托着宁静而端庄的月亮。久久凝望，会让人心平如静海。自古以来，多少文人墨客赞美于它，痴迷于它，它给人以诗情画意的意境，让人情不自禁去为它作诗词相诵，吟诗词相传。夜空中，烟云缭绕，群星闪烁，月光似水，静影沉璧。渐渐地。地面被银色笼罩，被银色包围，被银色覆盖，银光下的地面，闪闪发光。静悄悄的夜空中，月亮是那么耀眼，那么夺目，那么美丽。在这如水的月色中，月亮又是那么温柔，那么和蔼，那么亲切，它动人的色彩，美丽的身姿，让人陶醉。

在月夜中，月亮为星空增色不少，也正是有了月亮，才有动人的故事，著名诗词《水调歌头》与《静夜思》都由月引出。月亮，是那么独特，那么美丽，是那么皎洁，那么纯净，那么动人……

四年级月亮的作文 篇4

最近我每天晚上都在观察月亮，发现月亮每一天的打扮都不一样。

月亮像是一位表演者，要先走上舞台，秀出她那闪闪发亮的白舞衣。月亮行程很紧凑，一会儿到东方表演小提琴；一会儿到南方表演跳舞；一会儿到西方表演钢琴，她真的好忙碌噢！

月亮旁的最佳舞群当然就是一群小星星，在夜空闪亮放光明，就像白雪公主和七个小矮人般的快乐。有时候月亮很害羞，躲在乌云里不出来，总是让人伸长脖子，盼啊盼的.等待。月亮也很爱漂亮，变胖时努力减肥，变瘦时努力增胖，月亮啊！月亮啊！不管你的身材，你都是最漂亮、最迷人的。

你是黑夜的守护者，你也是最勤劳的夜猫子，当大家呼呼大睡时，你依样高挂夜空，一日复一日，真是辛苦，但你仍然每天用不同的姿态出现，真是名副其实的百变女王。

四年级月亮的作文 篇5

我们大家对月亮的印象比较深，因为我们会时不时看到一轮明月在天上悬挂着，我眼中的月亮。

一说到月亮，我们一定会想到嫦娥奔月与古希腊传说中的女神，其实，月亮上只有高山和小行星砸出来的`坑。

为了更好的观察月亮，我走到院子里，看见了一轮明月，这天的月亮好似一瓣桔子。月亮把银光洒下来，所有的物体好像披上了银 纱，院子里有小朋友在玩，银纱跑到小朋友身上，跟小朋友一起玩，玩累了，跑到树梢上。不一会儿，月亮躲云里去了，银光也悄悄的回 去，隔着谈谈的云，也能看到月亮清晰的轮廓，月亮可能是累了，跑到云里休息去了。

在院子里，小朋友回家了，小蚂蚁也休息了，连池塘里的鱼也睡了，一切安静了下来。

四年级月亮的作文 篇6

月亮已升起， 手中的诗集还未翻开。 一种怦然心动的感觉汨出心灵， 月，是人们的心灵慰籍。 月，是今夜的亮， 我心今夜明：床前明月光 我心更悲伤。 月，是思念的牵挂， 我不知自己在窗前坐了多久。

月亮已升起。 我无暇顾及这些， 仍思念远方的爸爸妈妈。 每逢佳节倍思亲， 我却不愿意佳节， 因为越是佳节。 我更思念远方的亲人， 有时我甚至不敢看月亮， 因为我每次看到月亮， 就觉得自己好像在广寒宫里一样， 可怜的'我没有了父母的依靠， 所以我不愿意看到月亮升起。 更不愿意看到十五的月亮！

四年级月亮的作文 篇7

晚霞在西边的天空上肆虐，它们尽情的绽放，想要给即将堕入黑暗的天空最后的一抹红色。

“红”依然顽强的在西边游曳，而“黑”却从东方升起，一点点的向西方蚕食，十分钟不到，“黑”便霸占了天空，不再有一丝的光明了。

仰望着天空，那黑色的天空，没有尽头，深邃而神秘，仿佛要把人的灵魂吸走一般。那黑色的云从空中缓缓飘过，月亮的光华被黑云遮住，久久不能放开光亮。

突然，月亮拨开了云层，露出了那散发着白芒的光亮。

月亮显出身来，它那淡淡的柔光，洒在大地上，落在房檐上，照在树梢上。世间万物被月光所洗礼，染上了月光独有的幽静、优雅。月光虽淡，却依然带来了光亮，月光虽柔，却依旧带来片刻的清明。

月光轻轻柔柔，似在天间散开的白纱，带来了一丝朦胧，一丝浪漫，一丝神秘。坐在房顶，月光会照在你的身上，感受着身旁吹过的微风，内心会变得十分恬静，毫无波澜，十分舒服，那是月亮带来的放松。漫步在河旁，河水的朔朔声响，月亮的淡淡微光，你会感受到时间仿佛就从耳边流淌，似月光悄无声息，似河水一去不返。

月亮是无私的，它给胆小的女孩一丝明亮，给无畏的男孩一丝方向，给年迈的老人一次新的.希望，给新生的婴儿一次心灵的照亮。

月亮带来柔弱的光亮，但它却难逃黑云的阻挡。

月亮带来丝丝的希望，但它却只是一个美丽的反光。

时间在推移，月亮的光芒越发的淡了。东边的天空泛起了一抹鱼肚白，火红的太阳也光芒万丈的升起，月亮收敛起自己那可怜的一丝光芒，悄悄隐藏在空中为太阳留下绽放光华的地方。

在一天当中，留给月亮的时间并不多，而我们的青春时光又还余下多少呢？

四年级月亮的作文 篇8

月亮是幼时的白玉盘，中秋为孩子们呈上色香味俱全的大月饼；月亮是嫦娥的家，玉兔在桂花树下捣着长生不老的仙药；月亮是我的明灯，牵引着我对家的丝丝眷恋。

五岁的夜晚，月光幽幽。几片残云缠绕般在月儿旁，遮住了几分微弱的光亮。秋霜粘在草木上，偶尔闪出点点光。我躺在母亲的怀里，目不转睛地盯着高高悬挂在空中的月亮。正是春分，月亮宛如一把镰刀在幽深的夜空中隐隐发亮。“妈妈，天上怎么有把镰刀啊？”“小傻瓜，那是月亮，上面住着嫦娥和玉兔呢！”母亲笑着说，望着我，眼中满是温柔与慈爱。

九岁，正上小学，渐渐变得匆忙。期末前夕，面对堆积如小山般的语数英作业套餐，我只有无奈的苦笑。与作业大战三百回合后，我终于停下已写得断墨的笔，抬头活动下酸痛的脖子，却无意间瞥见那从窗帘缝隙中偷偷钻进来的月光。我霍地关上台灯，站起身拉开窗帘。房间瞬时被月华笼罩，我的身上也多了件银色轻纱裙。原来是它，我许久未见的老朋友---月亮。它一如往昔，散发着柔和的光。在它温馨沉静的怀抱里，我慢慢闭上眼睛。日间的一幕幕在脑海中如电影回放般滑过：学业任务增多和成绩的不理想让我和母亲之间的摩擦日渐增多。早上，我一边嘟噜着“你好烦”一边挡开母亲递过的`外套。然后又枉顾母亲在厨房中的忙碌，不吃早餐只留下句“不要你管”径直冲出家门……少少后悔、点点愧疚加些许懊恼，种种情绪都翻涌出来，一滴泪水悄然从我脸颊上滑落。

十二岁，我真的离开了家，升入初中住校。孤寂的夜晚，那轮月隐在暗夜之后，如一支鸾尾花轻轻折入我心却没有搅起一丝涟漪。天空沉默着，大地沉默着，我也沉默着。站在宿舍阳台上，我呆呆地望着若隐若现的月。它的光华还是那样，一如既往地宁静温馨，好像妈妈一样弯下腰亲亲我的脸颊。噢，妈妈！我是想你了。

四年级月亮的作文 篇9

“晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。”瞧！银河般灿烂的星空中挂着几颗亮亮的小星星。在那星星旁边悬着一个大圆盘。那神秘而又高深莫测的星空中，承载了我无尽的遐想。

我想拥有那月亮，拥有那在湖泊上倒映着的月亮。“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？”在那月亮中，我看见了嫦娥在与玉兔嬉戏。不知为何，身后突然发出一阵刺眼的金光，我竟到了月亮之上。瞧着身旁的星辰大海，不知有多美。俯瞰大地，夜深人静，只有远处的山坡上有着几户人家散发出微弱的光芒。月亮貌似很喜欢这个地方，她正在桥上漫步呢。小桥披上了一件银色的外衣。流水渐渐也沸腾了起来，打破了原本的宁静。小时候我不敢独自走夜路。因为晚上整个世界被黑色笼罩，漆黑得可怕。树木就想一个个张牙舞爪的怪物，会吃人呢！妈妈总会告诉我：“月亮是一个巨大的灯笼，提着它你就不会感到害怕了。”如今，城里的灯光早已埋没了月亮的圣洁，城里的月亮少了一份明亮多了一份圣洁。

我想拥有那月亮，留住那寄托人们情思的信物。“琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。”明月不知代替了多少的书信，多少的情思，多少的故事啊。在这个被互联网笼罩的.时代，人们渐渐不再需要与月亮倾诉自己的心事。也许再过几十年，人们只能在书本上见到月亮的身影了吧。如果真的有这一天，或许最伤心的就是我们自己了吧。因为文化的博大精深，正因为有了月亮的衬托，才会显得如此多情。

我想用拥有那月亮，让月亮住进我的心中，驱散心中阴霾，留下希望。月亮啊！我该如何感谢你呢。曾有一首歌这样唱过：“城里的月亮把梦照亮，请守在它身旁。若有天能重逢，让幸福洒满整个夜晚……”

四年级月亮的作文 篇10

月亮正如母亲，肉眼看它总是不全面的，光是看到那皎洁透亮的面容，却不曾细想，它那鲜为人知的一面究竟藏着何等的用心。

小时候，我总睡不着觉，母亲便带我出来看月亮，母亲抱着我坐在摇椅上，就像坐在月亮尖儿上似的'。那月亮似也淘气，有时一整个圆盘儿高高悬挂空中，有时像是母亲所说的“天狗”将月儿啃成了个船，有时干脆躲了起来，娇羞地不敢露出面容，只留下满天的星光。

如今，母亲工作渐忙，我也学业较紧。晚上见不到母亲习以为常，我却时常怀念儿时的日子，想听母亲轻诉关于月亮的传说。我仰望星空，此时的我像是那点点星光，没有了月亮的陪伴，暗自神伤，失去了光彩。此时，一通电话将我拉回了思绪。

“宝贝，今天妈妈加班，你早些休息！”母亲温柔的声音略显疲惫。

我淡淡地回了声哦，看来现在连见一面都成了奢望，我猛然叫到：“妈，我想你了……”却不觉电话早已被挂断。

次日晚，母亲竟回来了！她好像瘦了，肤色也消沉了不少，她带我去了摇椅旁。想来她并没有忘却。摇椅旁不知何时已攀上了枝柳，风吹进我的心，痒痒的。母亲坐了上去，我兀自惊奇着，母亲何时变得如此衰老瘦弱，她竟只有摇椅的一半还少！

在那朦胧的芳香和银白的月光中，我和母亲仰望天空，明月当头，群星闪耀。我只抱怨母亲，却没有用心感悟那“黑暗”的一面。

事物都有两面性，月亮也是，一面亮一面暗，但她的两面有一个共同点——无私地爱着自己的孩子。

四年级月亮的作文 篇11

每当太阳下山之后，升起的便是那一轮明月……

记得在我小时候，每当夜晚，爷爷每天都会搬一个板凳，而爷爷总会坐在上面，把我抱起，我便和爷爷一起抬头仰望天空：一轮明月逐渐的升上了天空。月是那么的明亮，那么的圆，她撒下银色的光辉将一切笼罩，树更加的青翠，小溪更加清澈。月亮像一位害羞的少女，风哥哥也夸几句，就躲到云层后面，蒙上一层细沙，显得更加神秘。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美。看着一轮明月伴随着闪闪的繁星，清澈的夜空中月光轻轻挥散下来，照亮了爷爷，那时爷爷总会对着我微微的笑……

在几年之后，我长大了，爷爷也变得白发苍苍，当爷爷再次提出带我去看月亮时，我和爷爷拿了两个板凳，坐在上面，仰望清澈的夜空，夜空一派安详平静。天蓝得似翡翠放着沉稳的夜光；又像是倒挂的大海，湛靓的`水波，琅琅而洁净，让整个环宇那么纯洁单一美丽。悠悠皓月已悬挂在午夜的上空，清晰地轮廓，银色的镜面，娴雅而又圆融润泽的光华，让人陶醉。月亮依旧是圆的，但却比起原来的有一些虚弱了。月光再次照了下来，爷爷的头发显得更白了，顿时，我仔细地端详着他，发现他的眉头上又多了几道岁月流逝的痕迹，手也变得更加粗糙了，这时天空中吹来了几阵冷风，爷爷的腿已经有些发抖了……

现在，我有很长时间没有和爷爷坐在一起看月亮了。每次在作业时，偶尔会抬头看看月亮，月亮发出的光依旧晈浩，但是爷爷已经没有力量陪我赏月了，每当看到这一轮明月，我的脑海中都会浮现出爷爷和我一起赏月的情景，我的心中也偶尔会有一丝丝说不出的痛。

天很凉，月很清，当太阳落下时，只有月亮伴随着繁星挂在空中。太阳为什么会落下，只因月亮要升起吗？爷爷为什么会老去？只因我要长大吗？

四年级月亮的作文 篇12

夜色正浓，一轮弦月挂在天空，冷冷的，静静的。惨白的月光投在地上，静谧中透着几分恐惧与不安。

“嗒”写完最后一个字，我放下笔，轻轻吁了口气。抬眼看着时钟，那根短短粗粗的小针正指向“9”。我轻轻地走出房间，一眼就看见了门口那盏昏黄的灯，和灯下那双孤独的拖鞋。

“妈妈，爸爸他……”我转头望向坐在客厅里织毛衣的母亲。“他还没回来。”母亲淡然吐出几个字，手却忽然颤了一下，手中的针一挑，毛线错了位。她举起针，又试着穿插几次，未果，便轻叹了口气，把毛线往茶几上一搁，站起身。即使在昏暗的灯光下，母亲脸上的焦虑依旧清晰：“手机也打不通，不会出了什么事吧……”

我心中也感到阵阵不安，揉揉眉心，又回到房间。望向窗外，月亮正挂在窗前的`树梢上，冷漠地看着我，冰冷冷的，即使在房间温暖的橘色灯光下，那白兮兮的月光依旧令我心中一阵寒冷。

“不会真的出了什么事吧？……”我的脑海中开始不受控制地浮现出从新闻、小说中道听途说的各种于月黑风高之夜发生的可怕事件：抢劫啦，绑架啦……我恨恨地摇摇头，做了几个深呼吸，想把这些可怕的念头从头脑中甩出去。

“唰啦——”房间外传来衣物摩擦的声音，我探头一看，母亲正在穿外套，“妈妈？”我试探着开了口。“我去你爸那儿看看。”她干练地拉上拉链。“我和你一起去。”“不，你上床睡觉，我一个人去。”母亲用不容拒绝的语气命令着，轻轻摇摇头，迅速穿上一双运动鞋，果断地推开门。月光从楼梯间的窗口照进来，在昏暗的楼道中，显得越发阴森。

突然，楼梯间里传来了一阵脚步声：“咚咚……咚咚……”节奏急促，声音愈来愈大。我感到一阵恐慌，也来不及多想，便“咣”的一声关上了门，将眼睛凑近猫眼，不安地观察着外面。母亲站在一旁，脸上也带着掩饰不住的慌张：“是谁？”

我细细听着，看着：近了，更近了，下面一层楼的灯光已经亮起来了，来人就要出现了！我的心像揣了一只不安分的兔子，怦怦怦跳个不停：来者究竟何人？小偷？强盗？或仅仅是邻人？……

就在那人转过拐角的瞬间，我心里的石头终于落了地：那个熟悉的微胖身影，不正是父亲吗！我迅速打开门，父亲正好走到门口，准备掏出钥匙，看见我，温和地笑了起来。

我扑过去，给了他一个大大的熊抱，接着用手臂挂在他颈上，假装嘟起嘴：“爸爸回来这么迟，妈妈和我都担心死了。”母亲也在一旁嗔怪道：“我都准备出门找你了。”可我一回头，分明看见母亲的嘴角扬起一个美丽又不易察觉的弧度。爸爸略带歉意地解释着：“今天会开了很久，手机也没电了……”随即又呵呵笑着转移话题：“有没有夜宵啊？”

“我给你下碗面条去！”母亲爽快地应着，转身走进厨房，步履轻快。我也钻进厨房帮母亲“打下手”。厨房里响起了一阵“乒乒乓乓”的声音，伴着我们一家人的欢声笑语，奏响了一首幸福而快乐的奏鸣曲。我望向窗外，月亮正笑吟吟地望着我，洒下一片温暖的光。

四年级月亮的作文 篇13

一轮明月照亮了黑暗的夜，清冷的月光透过窗户，映射在我的脸上。我痴痴地望着月亮，心想：再没有人陪我一起欣赏这月了。

童年，大哥是我最好的玩伴。仲夏的一个夜晚，月光如海水般清凉，海水也如月光一般纯洁。我与大哥蹲在沙滩上，用潮沙堆了一个城堡，并在旁边留下了我们的小脚印，作为兄弟情的见证。现在想来，城堡最终会因海水拍打而成为一团散沙，脚印最终会因海水冲刷而没了痕迹，但至少那时有大哥的陪伴，足矣！

回到家，夜已深了，万物都已沉睡，只不过仍有月光下被惊飞了的喜鹊和远处的蝉鸣声。我与大哥躺在床上，痴痴地望着月亮，谈谈人生，聊聊理想。那时，我真觉得我俩像苏轼与张怀民一样，亲密无间，真想和大哥玩一辈子。

快乐的时光总是短暂的，童年最美好的记忆就在和大哥嬉戏玩耍中度过。我步入了初中的殿堂，大哥也因初二学业繁重，不能再来我家小住，更不能与我一起赏月了。又是一个仲夏，我还是躺在那张大床上，天空中还是那一轮明月，只是没了大哥陪伴我了。再望望那轮伴随我童年的月，那里写满了我对童年的.眷恋，那里没有学习的压力，没有成长的烦恼，只有我和大哥在一起的无忧无虑。

但人总是要长大的。月亮走，我也走。月亮永远是那轮月亮，而我已不再是贪玩的小孩子。虽然忙碌的日子里没人陪我赏月，但我知道，这轮明月依然把我和大哥联在一起，他一定也在思念着我。

四年级月亮的作文 篇14

“今人不识古时月，今月曾经照古人。”时间从未停下匆忙的脚步，世间万物一切归尘，随风而去。只有月亮，默默的见证了世界的变化。

“给你一晚时间，明天给我答复。”狱守甩下一句话离开了。惨白的月光洒在地面上，司马迁陷入了沉思，生还是死？是英勇的面对，用生命换取清白，还是卑傲的活下去，失去一切自由和自尊。司马迁知道，自己还有未完成的任务，这是一场使命与尊严的心里斗争。月光如水，恍惚中，司马迁仿佛看到了父亲忧虑的目光。他坚定了心中最初的选择，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著——《史记》。用鲜血书写着汉朝的一点一滴，那一晚的伟大抉择，明月曾见证。

一壶酒，一轮明月，地上依稀可见的影子，李白端起了酒杯，他仰天长笑，随之将杯中酒一饮而尽，人心已醉。在醉梦中，他畅游天姥，尽情享受自然之乐。一切的狂傲，一切的倜傥，一切的忧愤，化作一缕青烟，烟随风逝，名随史流。李白酒醒，对极乐世界的向往，不如说是对官场风云的'不屑。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”绣口一吐，就是半个盛唐。此时，月光也沉醉在他的豪情中。

明月，扁舟，美酒。苏轼与好友泛舟江上，依然是那一轮月。也许是千年前月光下，曹操宴饮长江，对酒当歌，感叹人生几何，只愿一统天下。也许是千年前今日，熊熊大火映红长江两岸，烈焰吞噬北军的营寨，周公瑾的成竹在胸，曹孟德的悔恨懊恼，都被滔滔江水冲刷，只留下月光依旧。烈烈东风吹起周公瑾的衣襟，也吹起苏轼的长袖。官场的沉浮，亲人的聚离，得意与失落，凝汇在苏轼的词里：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

时间随大江远去，世事无关风月。月光永恒，它见证了一段又一段传世佳话！

四年级月亮的作文 篇15

天，渐渐暗下来了，傍晚美丽的夕阳也渐渐褪去了，慢慢地，慢慢地，皎洁的月亮升起来了，它在宁静的夜空中是显得那样的美，那样的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身边的夜空和几片小云，在它们的衬托下，月亮就显得更加纯净、静谧了，散发着迷人的气质、柔和的光芒……橙色的月亮上偶尔拂过丝丝云缕，宁静而端庄在这如水的.月色里，我们心中都会寄托下一个美好的愿望，祈求神圣的月亮在这璀璨的星空，

用它那独特的光芒来完成我们一个个美好浪漫的梦；在这如水的月色里，我们都会看着夜空上方那洁白纯净的月亮，幻想出一幅幅优美的水彩画，创造出一个个神奇曼妙的神话故事……月亮，给予了我们太多的遐想，有时，月亮就像一个爱美的姑娘一样，想让别人看见更漂亮的自己，就去扯了几绺隐隐约约、亮白透明的小云朵来装点自己；有时，

月亮就像一个端庄的成人一样，宁静的、严肃的站在岗位上，专心的注视着人们的喜怒哀乐、悲欢离合，又像在思考着什么；有时月牙就像一只小船一样，由于承载了太多孩子与大人们的美好寄托，所以总是左右不停地摇晃着……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句话一点也不错，仔细端详，就会让人有种说不出的滋味，月亮和人间事物一样有圆有缺，有起有伏，所以，月亮并不只是美与诗意的象征，更是端庄与生活中指点迷津者的象征。它美不胜收，它超凡脱俗，它是神圣的，是纯洁的，是宁静的……我想，只要我们用自己的心去体验，与聆听，去感受，去凝视月亮，我相信我们就能领悟到人生的真谛，诗意的独特……从古至今，有许多文人墨客为月亮而陶醉，为月亮而痴迷，它是我看到的一道亮丽的风景线，是文学启蒙的心灵种子，是我们精神上美丽、顽强的支柱，是受人爱戴的美好、严肃的象征！

四年级月亮的作文 篇16

夜晚，残月升起，皎洁的月光洒在了大地上……

不知从何时起，月成了人们的心，人们渐渐开始想要读懂它。

到底是怀才不遇，让人悲叹的月？还是思念故乡之情的月？

是谁空有一腹经纶，却得不到重用，得不到在朝堂上一展身手的机会，他却读懂了月，让人轻声叹息，却又无人与之相懂。

是谁，在吟诵：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，来将自己的不快一泄千丈？是谁在低声吟唱那：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，来抒发自己对月的理解呢？

是谁又在低声吟诵：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，来表达自己对家乡的思念之情？是谁又在那孤独地对月说道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人”，来表达自己那无人能懂，寂寞的心情呢？

“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”这是哪一位先生对月说的？无人能懂他的心。

人生在世，知己难寻，也只有那明月清风，来陪人在世上走一遭。

可月呀，你又为何时而圆满，时而残缺呢？你是想告诉我们什么呢？是人间本无一帆风顺之旅途，要经历挫折，胜不骄，败不馁吗？还是想告诉我们，莫要使圆月残缺才懂得珍惜，要活在当下？

在人世中，又谁能无伤感？是谁厌烦了在凡尘中无故落入了三十年的往事？又是谁爱国却难展抱负，认为纯朴的民风最让人陶醉，在那轻声吟诵道：“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”

生活中也如此，那些寂寞，又被文人来对月倾诉。

“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的这位老先生，又何尝不是心中寂寞，无人可诉？于是，月便成了他那忠实的听众。

从小，我们便学习了“举头望明月，低头思故乡”这句话，虽然没有那么含有韵律，却将自己那思乡之情给完美地演绎了出来，对月倾诉。

月光，寒冷，各个文人对它却有着不同的见解。

有人认为它是象征寂寞、孤独。却也有人认为这是亲人之间相互联系的方式。

月亮，它倾听了从古至今，许许多多文人的'心声，却从未向人们提起过它之所想。

月亮，它似乎已成为了我们生活中那份不可缺少的物件。它，圣洁却又孤独，悲愤却又无奈……

月啊，你读懂了多少人的心，可又有多少人读懂了你的心？

……

四年级月亮的作文 篇17

有的人喜欢明亮闪烁的星星；有的人喜欢热情奔放的太阳；有的人喜欢天上飘飘悠悠的白云；有的人喜欢湛蓝湛蓝的天空。我却喜欢夜晚挂在夜空中的那柔情似水的月亮。

月亮是一个神圣的象征，她就像圣母，散发出柔和的光，光中带着几分神秘，让人充满无限的向往。每次看到那明亮的月，心中便觉得宁静了许多。

古人对月亮也有着诸多的情怀，诗仙李白就写过许多关于月亮的诗句，远在他乡时，“举头望明月，低头思故乡。”写出了诗人对家乡无尽的思念之情。得知朋友被贬时，他爱莫能助，只好把自己的情怀托付给清风明月，一句“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”包涵了诗人多少的无奈和牵挂！在李白的笔下，有着无数个不一样的月，有着道不尽的各式情怀。

然而不只是李白，其他诗人对明月充满了偏爱。宋朝诗人、政治家王安石就写下了“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”的千古名句。每位诗人对月的`歌颂都各具特色，别有一番风味，让我们在每个月亮不同的境界中游走！

许多诗人笔下的月都是凄凉。悲伤的，但我心目中的月亮却恰恰相反，她是温暖的、可爱的。每当中秋佳节时，她让那些天各一方的人们感受到家的温暖。当她成为一弯残月时，仿佛是悬挂在夜空中一盏小巧玲珑的灯，为我们照亮前行的漫漫长路！一缕轻柔的月光映衬着那柔情似水的月亮，点点星光装扮着这夜空，慢慢的夜静了。

四年级月亮的作文 篇18

一弯明月，一方宁静，一处月光，一片思念。

——题记

冬季，天很快就黑了，还没有吃晚饭，月亮却已经出来了。走到阳台上，仰望天空，并不像以往繁星点点，星星和月亮互相眨着眼睛，只有一弯孤单的月亮挂在天上。皎洁柔和的月光洒在了地上，虽是亮的，可比起路灯，却不尽人意。

可这样的月亮，在以前的夜晚，是我最喜欢的。透过这弯月亮，印在我心中最深处的思念，又如纤丝般缠绕在我的每寸肌肤上，动弹不得，呼吸不得。

那时候的月亮又大又圆，与群星相互簇拥着，月亮像玉盘，皎洁又透彻，仿佛能洁净人的灵魂，冲刷夜晚的黑暗，宁静又祥和，那时候的我最喜欢干的事情，就是和爷爷一起看月亮。

“爷爷为什么星星这么亮呀？”“因为天上的星星都是人们死后幻化成的'宝石，只有越闪得亮，它们的亲人才能看见他们呀！为他们指引前方。”“爷爷，为什么月亮又大又圆呢？”“因为它要为路人照亮呀！晚上这么黑，自然要由它是来照亮整个夜晚了呀。”

那时候，我们总会端着两个藤椅，摆在院子的最中央，看月亮。月光洒在院子的各个地方，也柔和了院子里各个阴冷的角落，皎洁，昏暗，月光不均匀地洒向四方，更为这宁静的夜晚增添了一份神秘感，路上的行人即使面对黑暗也不会畏惧，因为有这月亮照亮前方。

月亮下，爷爷会拿着蒲扇为我留下一片清凉，有时候会指着天上的月亮，笑着和我讲着《嫦娥奔月》的故事，月光拂在爷爷的脸上，让我更加看清楚他的神情，是那样的祥和，那样的和蔼。有时候我会问他；“爷爷，哪天你也会变成星星，和月亮一起照亮黑暗吗？”爷爷望向我，爽朗地笑了几声说：“对呀，爷爷会变成那颗最闪亮的星星和月亮一起守护着你，看着你长大哟！”

后来爷爷就因病去世了，而我也不再常常在院子下面看月亮了，每每回忆起与爷爷一起在夜晚中看月亮，总会潸然泪下，睹物思人。

回过神来，脸颊早已被泪水浸湿了，还有一些在眼眶中久久不能落下，用手擦了擦泪水，轻呼了一口气，再次抬头，仰望月亮，忽然在天空中看见了一颗星星在闪烁，与月亮相互簇拥着，那是你吗？爷爷。我在心中默念着。嫦娥有着玉兔的陪伴，不会在月亮上那样寂寞，也希望爷爷您能在另一片乐土之中永世长存，愿月亮将我的思念带给您。

爷爷，你永远在天上守护我，对吗？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，虽然每件事都不能那样称心如意，此刻，圆月亮洁，群星闪烁，岁月静好，未来可期。

四年级月亮的作文 篇19

转眼间已经过了一个多月，中秋节离我们不远了。晚上散步时，不经意间抬头，看见了月亮。

这还没到中秋，月亮已经格外的圆了，不是弯弯的，害羞的，而是，如“小时不识月，呼作白玉盘”中的月。是啊，圆圆大大的像白玉盘的月，还散发着皎洁的白光。

不说我们喜欢月，古人也是很喜欢月。李白的“举头望明月，低头思故乡”是我们耳熟能详的。苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”中的月亮也是如白玉盘般的美丽的月亮。

而苏轼的另一首诗中的月亮，则更是出名。“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也，何夜无月？何处无竹柏？”将月亮比喻成水，实为罕见。院子中的.月光像清水一样澄澈，水中藻，荇交横生长。大概是竹柏的影子吧，哪个夜晚没有月亮，哪里没有竹柏呢？晚上月亮照竹柏上，映出了影子，影子洒在大地上。在苏轼的眼中就成了水中的藻和荇，一幅幽静的画面深深地印在了脑中。苏轼被贬黄州后心情失落。但他却发现了大自然的美丽，有了时间去欣赏大自然的美景，这使他也不得不感到开心……

我坐在秋千上，一荡一荡的，抬头看着星空，星空中那个月亮又大又圆，星星在月亮身旁，它们好像窃窃私语着什么……

“该回家了。”妈妈拍了拍我的肩膀说到。

“嗯……”边说还不忘看月亮的我答到。

月光洒在我的身上，亮晶晶的，明天我还来找你玩哈！月亮！

四年级月亮的作文 篇20

古人一直对月亮有着极高的赞美，如《水调歌头》中的“明月几时有，把酒问青天”，《春江花月夜》中的“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，这些无一不写月亮的美好。

正值一月中的`十六，母亲走到我身边，面带微笑：“今天的月亮很圆，我们出去看一下吧！”我答应了一声，就穿上鞋子走了出去。走在楼下，我呆呆地看看地面，只是出来走走，我也没在意什么。突然母亲拉了一下我的手，像个小孩子一样兴奋地喊道：“看呀看呀，好大的月亮！”我缓缓抬头，着实被这美丽的月亮惊艳到了。

如同一块完整无缺的碧玉，飘在我们面前，出奇的大，如同触手可及、等着有心人去将它摘下来一般。我有多久没看到这么美的月亮了。

随着现代经济的发展，城市污染也是日益严重起来，满天星辰已经成了茫茫一片灰，说不出的压抑，让人再也不敢看这令人绝望的天空。从前看不见月亮，人们总是笑着说：“这月亮真害羞，还躲在云的后面不肯出来。”而现在呢？月亮如同被一层纱蒙在里面，好像失去了耀眼的光泽。

想想我们的从前吧，那时的月亮是那样的美丽，看看现在的天空吧，有多少人还记得月圆之夜的那轮碧玉，只叫人空悲切。别让城市污染扩散了，别把那层纱继续加厚了。

四年级月亮的作文 篇21

一抹凉意伴随着雨声缓缓迎来，今年的中秋和往常不同呀，多了一份色彩，一份浓浓的诗意。远在天边的游子是否有一颗望家的心，我知道就像李白他也是一样，用“举头望明月，低头思故乡”来表达自己的情感。啊，旅途的人们，求你快快回到温暖港湾，与亲爱的人来一次相遇。

撑着伞走在湖边，月亮的影子倒影在湖面，过往的路人走在这条充满意境的街道上，提着大包小包的东西，笑嘻嘻，这个中秋节这样过也不错。望着天空，群星环绕着月亮相伴，其实众星捧月，它并不孤单。

在记忆里，月亮是孤独神秘的，我能感受的到嫦娥在天空中的冷清，难过。雨势渐渐大了，我躲在商铺旁，是嫦娥听到我的话，哭了吗？

“对，中秋节不能哭的！”我望着天空，希望她能明白我的意思。朦胧的月色像一层淡淡的乌纱帽笼罩着我，我抬头望着那一轮明月，静悄悄的一种忧伤，悄悄跑进了心底。

“对，中秋节不能哭的！”雨滴湿了天空，铺头外，一个年迈的老爷爷背着一大包塑料瓶，正赶着步子走向前方，我想应该是正准备去废品站卖掉，他那佝偻的背，突显的晃眼，两双纤细的`腿，正沉重的赶着脚步。

也许是因为背着一路的重物，身体劳累，走在湿滑的地，冒着雨，脚，一不小心地一滑跌倒了在地。走过的人看着笑话，仿佛小丑表演着马戏，我的心一颤，我打着伞匆忙的赶了过去，地很滑，使我的脚步逐渐变慢，我望着那个陌生的背影，不经意找到了熟悉的感觉。

月光，这时变化莫测，把街道的光线调暗了，我把伞丢在一旁，雨冲打着我脸。我跑了过去，扶起来爷爷，他的手起了几个大大的茧，古铜色的皮肤显得憔悴。望着他仿佛看到了我的爷爷，他在老家不过多年不见。有点心酸，我把爷爷扶起，把扔在一旁的伞，递给了他，我望着他的影，久久不能平息。

这时他转过身来：“姑娘，谢谢你！中秋节不能哭的。”他挥了挥手，走了，我望着他直到不见了踪影。

冒着雨，我跑回了家。洗完澡后我坐在窗台，今晚的月色真的很美……

四年级月亮的作文 篇22

“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”月总是诗人争相吟咏的对象，因为古往今来，有些情感只有它能寄托，有些心事只有它能倾听，有些孤独亦只有它能理解。

小时候，除星辰外，我最喜欢的就是月亮。因为，每天的月亮都是不尽相同的，不管是圆月还是残月，在我看来，都有别样的魅力，引人沉醉。大抵是因为儿时并无烦恼罢，我从不曾向它倾诉什么，只是看它的形状。我最喜欢的，除了每天看它的形状，便是听哥哥讲关于月亮的.故事：传说，有一只贪吃的小天狗负责看守月亮，但他每天都会偷吃，只有在月圆那一天，害怕天帝责罚，不敢偷吃。

长大后，我对月亮的喜爱也不曾减少半分，反倒愈加强烈。因为，一点点长大，使我有了不想对别人说的心事。我总喜欢讲给月亮听，因为似乎只有它愿意不厌其烦的听我讲。

静谧的夜空中，一轮皎洁的月亮高高地悬挂在天边，周围限制数不尽的星辰，一抹银辉洒下，洒在树枝间，透过树叶间的缝隙，尽数撒在树下轻声诉说的小人身上，使他仿若披上一层银光闪闪的轻纱，圣洁中透着凄冷，孤寂中隐约有些落寞。但是小人看向月亮的眼睛里，似乎有浩瀚星海，正闪烁着迷人的光芒。

明月几时有？把酒问青天。”月是善解人意的大姐姐，是富有哲思的学者，是难过时最好的倾听者。如果有不明白的，就去问问月亮，她会给你答案的；如果有不开心的，就去跟月亮讲讲，她会理解你的。

四年级月亮的作文 篇23

月光如同轻柔的纱布撒落了下来，时不时的有云霞飘悠到天边，将初起的月亮掩盖了起来。

中秋的月，一如既住地那么圆。

可月亮却羞涩地躲进了云层中，如一位亭亭玉立的少女用轻纱挡住了面庞。可月光无时无刻地闪耀着光，要是把它来比灯光，散发的光芒是像了，可却无月的羞涩，只会轻扶大地；要是比成碧玉做成的明镜，是如月的洁白无瑕，但却无明月幽静的光。

月亮，继续在云层后面散着光。

老家的戏院里，却无人有心赏月。宛如赶集般的热闹，有人布置舞台，架个梯子，摇摇晃晃地如攀岩般住上爬，就安置灯光去了。大人们三三两两的搬来板凳，就像你在入秋后的土块边看到的蚂蚁一般，急匆匆得如发生了地震。等待这些工人们退出场地后，演员就会到后台准备了。后台，是我们孩子最喜欢去的地方，拉二胡的、弹古筝的、弹琵琶的，在调试好乐器后，便熟练的弹拔了几下。在配角的化妆台前，只有寥寥无几的'几个化妆品，几抹胭脂就可能完成了。而主角却是另一番景象，几个人如同簇拥着一朵花一般打扮着一个人。两边截然不同的待遇被孩子与月光记住了。主角是多么闪耀，配角是多么平淡，也许中秋的舞台就在诉说着现实。

当月亮走出云层时，演出才算是正式开始。戏里讲述了一个贵人家的小姐遇到了射日的后羿，两人情投意合，贵人家的小姐向家人公布两人关系后，家人二话不说答应了。这就是大家十分熟悉的《嫦娥奔月》的故事，当“嫦娥”飘悠地“飞”起时，舞台剧就算结束了。此时，全场响起的掌声打破了月夜的宁静。主角“嫦娥”被光环笼罩，被鲜花簇拥……

月还在将明媚的光辉不依不饶地挥洒大地，似乎在全神贯注地吸引人们的仰望。而地上舞台众多的配角呢？我看不见了，也许被月照不到的黑埋没了吧。

“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”在回家的路上望着天边的月，不知嫦娥有没有在广寒宫孤独地望着大地呢？想必今晚是不会孤独了。

四年级月亮的作文 篇24

“月上柳梢头，人约黄昏后”，八月十五的晚上，吃过晚饭，我和爸爸妈妈伴着徐徐的晚风，在小区里散步。圆圆的月亮像个玉盘挂在空中，柔和的月光给大地披上了薄薄的纱巾，几颗星星调皮地眨着眼睛，伴在月亮旁，点缀着夜空，和月亮一起照亮了家门口熟悉的路，照亮了小区里挺拔的银杏树，照亮了路边开得正艳的小野花。

隔壁人家的阿姨推着一辆婴儿车就走在我们前面，婴儿车里的小妹妹正在牙牙学语，一会儿开心地探出头，一会儿手舞足蹈，忙个不停。我们走上前和小妹妹打了招呼，祝她中秋快乐，她也开心地挥着小手。哦，这是月光下快乐的味道。

说话间，后面几个爷爷奶奶超过了我们，正大步流星地往前走着。不光是今天，他们几乎每天都绕着小区走好几圈，哪怕天气不好，刮风下雨也不能阻挡他们锻炼身体的.脚步。前几天台风的时候，我还看到他们打着雨伞坚持走路。哦，这是月光下健康的味道。

我开心地跳来跳去，一会儿和妈妈讲学校的趣事，一会儿又绘声绘色地做起表演。爸爸也给我讲起月亮的故事，讲那古老的传说，我的心中也打起一个又一个问号：月亮上真有那不停砍树的吴刚吗?真有那个美丽漂亮的嫦娥吗?真有那个活泼可爱的玉兔吗?我听得入了迷，恍如身临其境，久久不能自拔。哦，这是月光下陪伴的味道。

就在这美丽的夜晚，在这洒满银色月光的路上，我一只手拉着妈妈，一只手拉着爸爸，一起走月亮。

四年级月亮的作文 篇25

天气好的时候，天上的月嫂不是圆的像玉盘，就是弯的像船。他总是用闪闪发光的眼睛看着我们，甜蜜地陪我们睡觉。

一天晚上，我坐在椅子上，看着窗台上的月亮。我看见猫头鹰和蝙蝠出来值夜班。熊睡了一夜好觉，晚上出来活动。蟋蟀又开始演奏美妙的音乐了。然而乌云挡住了月姐，天空一下子就黑了。蟋蟀停止演奏美妙的音乐。熊急得直拍脑袋，用锋利的爪子直摇树枝，想赶走乌云。

熊别无选择，只能找到飞行猫头鹰军官。熊找到了猫头鹰，说："猫头鹰警官，请你去帮我们赶走乌云。"猫头鹰警官说：“我试试！”说着它飞向天空，然后使劲拍打着翅膀，但乌云依旧纹丝不动。

这时，冯婆婆来了，她想，他们也是我的'好朋友。我最好帮助他们。婆婆深吸了一口气，猛的吹了出去。乌云散去，蟋蟀又开始发出美妙的音乐，猫头鹰和蝙蝠又开始安心地观看。月亮姐姐把光照在地球上，给我们指路。夜色多美啊！

四年级月亮的作文 篇26

天气好的时候，天上的月嫂不是圆的像玉盘，就是弯的像船。他总是用闪闪发光的眼睛看着我们，甜蜜地陪我们睡觉。

一天晚上，我坐在椅子上，看着窗台上的月亮。我看见猫头鹰和蝙蝠出来值夜班。熊睡了一夜好觉，晚上出来活动。蟋蟀又开始演奏美妙的音乐了。然而乌云挡住了月姐，天空一下子就黑了。蟋蟀停止演奏美妙的音乐。熊急得直拍脑袋，用锋利的爪子直摇树枝，想赶走乌云。

熊别无选择，只能找到飞行猫头鹰军官。熊找到了猫头鹰，说："猫头鹰警官，请你去帮我们赶走乌云。"猫头鹰警官说：“我试试！”说着它飞向天空，然后使劲拍打着翅膀，但乌云依旧纹丝不动。

这时，冯婆婆来了，她想，他们也是我的.好朋友。我最好帮助他们。婆婆深吸了一口气，猛的吹了出去。乌云散去，蟋蟀又开始发出美妙的音乐，猫头鹰和蝙蝠又开始安心地观看。月亮姐姐把光照在地球上，给我们指路。夜色多美啊！

四年级月亮的作文 篇27

童年难忘，发生过很多让我哭笑不得的事。

那是我五岁的时候。一天晚上，我在院子里玩的时候，突然在盛满水的盆子里发现了一轮月亮。我欣喜若狂，左顾右盼，不知道有多激动。我赶到邻居姐姐家，把这个重大发现贴在她耳边。她不屑地说：“我不信，你骗人！”我急了：“小狗骗了你。不信我们一起去看。”我带着她跑到我家。

我非常热情地指着脸盆里的月亮说：“你看，多圆的月亮啊！我没有骗你！”她蹲在脸盆旁边，疑惑地说：“喂，你真的'抓到月亮了！然而，它不像天空中的那个！哦，对了，天上的月亮是它的妈妈。”妹妹想了一下，不安地说：“它能跑吗？你怎么不扣！”用什么按钮？门口看到一个旧脸盆，就扣在脸盆上做月亮。呵呵，太完美了。姐姐走的时候反复叮嘱我不要让月亮跑了。

送走妹妹后，我跑回屋里对爷爷说：“爷爷，我钓到了一轮月亮。”爷爷大吃一惊：“捣蛋鬼，你又在骗爷爷了？”我看他不信，拉着我爷爷的袖子去看月亮

我怕开个大洞让月亮跑了，就开个薄缝给爷爷看。爷爷什么也没看见。我吓了一跳，急忙说：“完了，月亮没了！”我把脸盆扔到一边，突然看到月亮在脸盆里酣睡！爷爷得知这是我抓到的月亮，哈哈大笑起来。我忙解释：“刚才它害羞了，就躲起来了。”

第二天早上，我早起去看月亮，却发现月亮已经消失的无影无踪。我傻了眼，坐在地上大哭起来。爷爷说：“好孩子，别哭了。月亮一定是出去玩了，晚上回来了。”我只是破涕为笑。

四年级月亮的作文 篇28

在我童年的港湾里，盛满了姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，片片花瓣悄然汇入了记忆的长河。如今我每每在童年的港湾里追寻那飘逝的花瓣时，心中总会涌动着股股眷恋之情。

这是发生在我5岁那年的故事。

一天晚上，月亮像个大玉盘似的挂在空中，无意中，我看见盛满水的`缸里有一轮圆圆的月亮。我高兴地跳了起来，连忙跑到我的好朋友莹莹家里，得意洋洋告诉她：“我家有个月亮，你家有吗？”

“哼，别吹大牛了，我才不信呢！”

“不信拉倒！反正你家没有！”

莹莹最终耐不住月亮的诱惑，还是和我一同来到我家。我指着水缸里的月亮说：“怎么样，稀奇吧？”

莹莹相信了，可她又眨巴着大眼睛用疑惑的口气问：“这个月亮怎么这么小呢？”

我想了想，一本正经地告诉她：“这还用说，天上的月亮是这个月亮的妈妈呗！”

莹莹不作声了，我们一动也不动地望着“月亮”，生怕它跑了。

不一会儿，莹莹又开口了：“要是它跑了怎么办？咱们就不能和它玩了。”

“这……”是啊，万一月亮跑了怎么办？我眼珠一转，又来一个主意。“我来做一休，一休可聪明了，一定会有好办法的。”说着，我便学着电视里一休的样子，盘着腿，闭着眼睛，两只小手在脑袋旁不停地转动着，口中还念念有词：“一休一休，想个办法，怎样才能使月亮不逃呀……”还真灵，我果真想出了一个好主意。

我连蹦带跳地跑进屋里，拿出一个脸盆。莹莹对我的举动迷惑不解。我调皮地向她眨着眼睛，她这才明白过来，连忙和我一起将脸盆扣在水缸上，我俩这才舒了口气。

第二天，我掀开脸盆，急得大哭——月亮不见了。妈妈连忙跑出来，问我怎么回事，我一边哭一边将事情的经过告诉她。妈妈恍然大悟，笑着说：“琴琴，那不是月亮，是月亮的影子。”可我不罢休，还是哭着要月亮。妈妈只好说：“别哭，妈妈晚上再给你捉一个。”

现在，我不会说要月亮的傻话了，再不会拿着脸盆扣在缸上捉月亮了，因为我长大了。不过，我想个儿长高，不愿心长大，因为我想永远有颗童心，哪怕活到九十九。

四年级月亮的作文 篇29

有的人喜欢闪耀的繁星，有的人喜欢洁白的云，也有人喜欢绵绵细雨。而我最喜欢的是那象征团圆的明月。

月亮，自古以来，就是许多诗人笔下寄托思乡之情的事物。就好比李白的“举头望明月，低头思故乡”。尤其是中秋来临，我们与家人团聚，吃月饼，看月亮。有些人却回不了家只能凝望那圆圆的月亮，那种浓浓的思乡之情交织在心头，很多诗人也因此留下了许多佳句。

每到夜晚，月亮挂在漆黑的夜空中。秋风就像母亲的双手轻抚着人们的脸庞。天边飘来几朵白云，慢慢地把月亮遮了起来。在这静静的`夜里，淡淡的月光下，默默地陪伴着人们走进这团圆的时刻。

月亮生得更高了，秋风又送来缕缕清香。这时的我，置身于这宁静的夜里，似乎少了一些激情，显得却是那样放松。这圆圆的月，给了我许多美好的回忆和遐想。

家乡的月光里，笼罩着一些丰收的气息和团圆的味道。花生、玉米、水果等农作物是在这个季节收获的。在这丰收、圆满的季节里，吃月饼才是最主要的。月饼有着传统的样式，多少次想上去吃一口，家里人总是说，等月亮吃过以后才让小孩子吃。我眼里含这泪水，心里想到不吃就不吃。可最后分月饼的时候，我还是跑过去拿。那月饼虽然很少，可吃起来却是那么的香甜可口。

现在，科技和交通发达了，用月亮来寄托思念的人已然不多了。但我还是喜欢它，因为它寄托着许多我儿时的往事。每看到月亮，都能想起儿时有趣的事情。

我真的怀念童年啊！要是能回到童年多好啊！

四年级月亮的作文 篇30

夜晚，月亮总是会以最优雅的姿态出现在人们面前，它洁白的身影，清秀的脸庞，是那么的温柔，恬静。

晚上，闲来无事，实在无聊，于是一个人就在门外坐着，独自与享受那夜色之美。温柔的月光如流水般倾斜而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。

月，不像太阳那么明媚，不像春风那么柔和，但是，它也有自己独特的一面，也有自己美丽的`一面。

苏轼说的好：‘但愿人长久，千里共婵娟。’月亮，自古以来，就是许多文人墨客笔下寄托思乡之情的对象。‘举杯邀明月，对影成三人’，所以说当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。

对于我来说，月亮不仅仅是我们可以倾诉的对象，也是我一直喜欢的自然现象。

月亮是银白色的，有些透明，像是玉石雕成的，纯洁无暇。月缺时，看上去就像是一只小船，乘坐着它，可以去到美丽的夜空，同星星嬉戏，和沉寂的黑夜交谈；月圆时，看上去就更美了，没有一点儿瑕疵像是美玉，像是水晶一样耀眼，月光是多么的柔美晶莹，在它的照耀下，时间的一切事物都变成了银白色的像镀了银一样闪耀，一切都显得那么和谐美好。

洁白色的月光把黑暗的天空照亮了，也照亮了路人前行的路。

夜幕越来越黑，月光越来越亮，我躺到了床上，我就想着我长大后要当一名绘画家，把月亮的美，银白色画在纸上，体现出月亮的美。

四年级月亮的作文 篇31

小时候，姐姐常告诉我。在每月15日，嫦娥便会挑选一个勤劳的孩子，带他飞向广寒宫。因此在每月的15日，我总会望着那轮圆月，坐在板凳上，双手合十，祈祷着。口中还不停地喃喃着“嫦娥，一定要来接我”

“姐姐，快看。月亮出来了！”我大喊着，只见那月亮悄悄露出半张脸，像一个好奇宝宝。睁着水灵灵的大眼睛，窥视着大地。慢慢的，它越来越高，变成了一个仙女，那绝色的容貌上附上了一层薄纱，更为他添了几许美感与神秘感，只是那身影总在薄纱后东躲西藏，多么羞涩的月儿呀！

又过了一会儿，她的面纱完全被风给褪去了。露出了那如玉般的肌肤，水灵灵的`，让人好想咬一口。但不久便有人帮我实现了，只见他突然缺了一角，看着那不在美貌的月亮。心里真扫兴，我对那轮圆月翻了一个白眼，心里也暗自憎恨它偷吃月亮。我无聊的把玩着自己的手指。

等啊！等啊！终于那月亮的缺角已经成了一个完美无瑕的玉盘。这时他改变了许多，他像一个君王高高悬挂于头顶，俯视着这天下。从她的身上射出来银色的月光照亮整个天空与大地好个“霸气侧漏”咦？他身旁几时多了几颗明星，亮亮的，一眨一眨的。好像月亮的护卫，我被他所震慑。“姐姐！快看广寒宫开门了。”直接那玉盘上出现了一团黑雾，嫦娥快出来了呢！我心里想，我肯定是长这次选择的小孩。我盯着那月亮看，直到那片黑雾不复存在。我心里一阵失落，今天我又没被嫦娥选上。我低落的站起来准备离开“其实嫦娥选的小孩是每年都要勤劳的只要你……”姐姐话还没说完，我便跑过去抓住他的手急切地说：“什么？真的吗？姐姐！”“嗯。”我激动的又坐在了那，望着那月亮，幻想着……

我的眼皮越来越沉重，我进入了梦乡。梦见了嫦娥他来接我了，他带我去了广寒宫。我还尝到了月亮，好凉好甜就像冰激凌一样。

如今我明白一切不过是姐姐鼓励我劳动编的故事但我却依然相信这个传说。时间飞逝，现在我们可以当上月球飞上天空了可是曾经美好的童年是永远回不来了。

四年级月亮的作文 篇32

月亮，自古以来就一直是许多文人墨客笔下最能抒发情感的事务，而我也觉得如此。

我记得去年中秋节时，爸爸买了很多吃的东西。到了晚上，我们一家人坐在阳台上，摆这个圆桌，上面放着各种馅儿的月饼和许多水果，我们都在等着圆月的出现。

过了好一会儿，那月亮才露出了半个“光头”，好像很怕我们似的，披着一件白衣，好像怕让我们看见它光溜溜的样子，被云堵着的月亮好像现在月亮，尖尖的`，弯弯的，像一艘小船。

又过了大约有半个小时，他才完全全原原本本地暴露出来，那圆月好像是用圆规画下的一般，沿边还泛着一点儿黄光，你如果将这时的月亮细细打量一番的话，估计你就能看出来那圆月中间成呈白光的三个部位好像是“两只眼睛和一张嘴，”嘴角还有一点微微上扬，好像正在笑，但就在那一眨眼渐他忽然又变了一副面孔，好像正在睡觉，这时看不见它的两只眼睛和一张嘴了，唯独能看见的只是那一个大鼻子。

看到这儿，哥哥就对我说：“唉，要是能够当个宇航员多好啊，飞向太空，飞上月球，就可以更清楚的看月了，”我装作没听见似的，就说：“哥哥，咱俩玩个游戏呗，咱俩石头剪刀布，如果谁输了，就要讲出一个有关月亮的故事，会一个有关月亮的诗词，如果说不出，可是有惩罚。”哥哥喜笑颜开地说：“比就比呀，我可比你大很多呢，我还不知道有多少啊，我好像有一点儿想收回我说的话了，但是说出去的话就好比泼出去的水，不能收，绝对不能收，我暗暗地在心里打着小算盘。

没想到啊没想到，我竟然在第一局就输了。哥哥说：“愿赌服输，赶紧讲一个故事吧！”我就给他们讲了一个关于“嫦娥奔月”的神话故事，我讲的津津有味，他们都入迷了，直到我说了一句好了，快开始吧，他们才回过了神。

第二局哥哥输了，于是他站了起来，我们都不知道他要干嘛，他忽然把手抬起来深情的诵着“床前明月光，疑是地上霜，”爸爸和妈妈都拍手叫好，我却在心里怄气，神气什么呀？把自己整得跟李白似的。

后来我们玩着，我就瞌睡了。正好也11点多了。我躺在床上，那黄里带白的月光照在我的被子，让我感觉到很轻盈，好像漂浮的感觉，一切都是那么美好。

这时好像一切都静止了，只有时间还在一分一秒的溜走，只有那微微的月光还在照耀着大地。