我的发明四年级作文（通用84篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的发明四年级作文（通用84篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的发明四年级作文 篇1

我有一个小的新发明，大家肯定都不知道，这个发明是用来保护衣服的。下面，我就给大家详细的介绍一下。有一天，我要和妈妈还有爸爸一起去大姑家，我本来要穿昨天新买的牛仔裤，可是拿出来一看，被衣架深深地折出了一道痕迹，这可怎么办呀！我急着哭了。妈妈无奈地说，就穿去年的裤子吧。从大姑家回来以后，我不断研究怎样才能不让衣服有了痕迹。经过几十天的反复研究，我终于揭开了这个秘密：把我们平时用过的缠毛线筒子拿一根比较细的铁丝用双面胶或者毛线固定住，再把铁丝捆绑在衣架上。这样，一个不怕朋折痕的衣架就做好了，只需短短几分钟的时间，是不是很方便，那就快亲自动手试一试吧！真的很好用。

我的发明四年级作文 篇2

一天晚上，我妈妈在剥柚子，我想我爸爸把柚子皮放在车上用来杀菌消毒，很不方便，我就想了个好办法：我把所有的柚子皮收集起来，然后从消毒柜里拿出一个碗和一双筷子。我把柚子皮放到碗里后，用筷子使尽地戳。大约30分钟后，柚子皮的水差不多都被戳出来了，这就是我制造的消毒液。我把消毒液装入一个小饮料瓶里，接下来用烧红的铁丝在瓶盖上戳了几个小洞，一个实用的消毒瓶就做好了。

我把消毒瓶放在爸爸的车上，经过几天的实验，车上的异味减少了很多，爸爸夸我是个聪明的小发明家。我认为：我们要仔细地

观察周围的事物，要发挥自己的想象力，这样才能有发明和创造。

我的发明四年级作文 篇3

今天，因为小妹要演出，让我帮忙做一个纸制的头饰。

首先，我开始寻找材料，我先用软纸试了一下，结果戴不住。我扩大了寻找范围，最后发现旧日历是的材料，它既有漂亮的图案，又有软硬适中。

接下来就是制作过程了：第一步，我把挂历叠成4厘米宽，50厘米长的纸带。第二步，按照小妹头的大小做成圆环，注意不能做的过大或过小，这样都会戴不住。第三步，用订书器钉一下，然后在正前方贴上或画上自己喜欢的图案。

这样我的发明就大功告成了。看着小妹高兴的手舞足蹈的样子，我心里甭提有多高兴了。

我的发明四年级作文 篇4

梦中的发明假如我是一个发明家，我会发明一种飞行汽车。

昨天晚上，我做梦发明了它。它是跟一些名车造型一样的，结构不一样的。它的组成是由防弹玻璃，防弹轮胎，机翼，喷射器，缩小器等组成。如果汽车走路被堵后，它会伸出机翼飞过去：如果速度太快与一些东西相撞时，它会自动穿过去不会损伤穿过去的东西；有时候这些汽车怕被盗，安上了缩小器后可以把车缩小后自己带上，这样就不会被盗了。当我发明好这汽车后，我高兴地拿着到博物馆展览，竟然得到了第三名的称号。

突然妈妈叫醒了我，该起床了。很不情愿的从梦中醒来，我想梦中的一切能变为现实该多美啊！

我的发明四年级作文 篇5

我的发明是给贫困局民造一样东西，对贫困局民有帮助。该做什么呢？我想啊想……终于想起来了，我要造一头机器毛驴，这可不是一般的毛驴，只要一给它吃草，它就会吐金子。

用铁皮卷起来当身子，用铅笔当驴腿，用饮料筒当头，再把双面胶划开当嘴，这样我的机器毛驴就制作好了。

3888年，我成了一名手表工程师，我发明了当时世界上最好的表。让我来给你说说他的功能吧！

第一，手表中有太阳能电池，这样，就不用担心电的问题了！

还有，手表还有打电话功能，你只要按一下红色按钮就可以了！

手表还有音乐功能，上网功能，等等，今天就说到这里了！

我的发明四年级作文 篇6

现在的床单是普通的布做的，一钩到就容易破，还容易变脏。

几年后，我又制造出了一种新型的床单。这种床单上的图案可以随意变换。还可以是各种形状。

这种床单可以让你很快地进入梦乡，又可以让你按时起床。这种床单有一个智能钟，每当到了该起床的时候，他就会使这种床单让人立刻醒来。如果你感到疲劳，只要躺在床上一会儿，你马上就会变得活蹦乱跳地了。这种床单还十分顺滑，灰尘很难粘在上面，即使变脏了，只要用水泡一下，就会得十分干净了。

这种床单还有很多功能呢！如果你想知道，那就打电话给我吧！我的电话号码是：xxx。

我的发明四年级作文 篇7

视力不好，就得戴眼镜。但是，戴眼镜也有不少烦恼。比如，我的爸爸吃饭时会被热气把镜片熏模糊。还有，比如度数增加，还要重新配一副眼镜，真是即费神又费钱。我冥思苦想，终于发明了一种新型眼镜。

这种新型眼镜，与普通眼镜的镜片不同，这种镜片软软的，可以跟据你的度数而替换，可节省很多钱。

这种镜片还有很多保健功能。这种新型眼镜的金属架是有提神醒脑的功能的。当你疲劳时，它会自动的按摩太阳穴，使你放松疲劳，压力也得到缓解。

你们说，这种新型眼镜如真发明出来，那些进视的人可一定是争相购买呢！

我的发明四年级作文 篇8

在未来世界，我的发明有很多，我来给大家推荐一个没错。就是未来的汽车，未来的汽车有好几种形态。今天让我们说前三个。

第一个形态就是：变形别看他表面上是以汽车形态。但是按变声按钮就会变成一个机器人，他能越过百米大楼，手臂、腿、脚还有头，手上有加特林、火箭筒

二，隐形只要按下隐形按钮，你就会彻底的消失，别人看不见你，但你依然在这个地球上生活着，你可以随便的大吃大喝，没人管你。这可以在危险的时候用。（没人管你你就完了。最好不要随便使用）

三：变身，你只要按下这个按钮，你可以随意变成一人的模样，也可以随意模仿他人的动作

这就是我未来的发明。

我的发明四年级作文 篇9

今天下午，我做了一个小小的发明叫“会亮的灯泡”，做的方法也很简单。首先，拿两根铜丝，拿一个马达，一节电池和一个灯泡。然后把两根铜丝放到电池的两边，再把铜丝的另一边和马达粘在一起，最后把灯泡粘到马达上灯泡就会亮了。

经过以上的发明，我又发明了“会转的风扇”，我把方法教给你们吧：拿两根铜丝，拿一节电池，马达和一张纸，先把两根铜丝放在电池的两边，把铜丝的另一边和马达粘在一起，再把纸的中间扎一个小洞，和马达粘起来，就大功告成了！

我的发明四年级作文 篇10

小明是个爱科学又可爱的小男孩。他每天放学都要发明一些小小的东西。

今天，刚好是双休日，小明用小发明来设计汽车。他发明的汽车和其它的汽车不一样。小明的汽车不但在公路上奔驰、而且能够在空中飞翔、能够在海上航行、还能够潜入海底。他一直在认真地研究图形。

看了小明的发明，我也想发明一把雨伞。晴天能够给我遮太阳、雨天能够挡风避雨。它还能够变大变小。一个人时是一把小雨伞，当人多时可以变成一把大雨伞，让大家一起挡风避雨遮太阳，不用时还能够缩小塞进我的小书包。

我的发明四年级作文 篇11

我想发明一座通向月球的桥梁，让人们可以自由出入月球。

首先，这座桥梁是用最新的环保材料，采用最新科技制作而成，它美观、实用，且具有收缩功能。它的大小可以根据人流量来确定，形状像一条彩虹，横跨在地球与月球之间。这座桥只供人们步行， 汽车不能在上面通行。这样可以使月球更加环保。桥的两头各有两个按钮，一个是快速通行按钮，只要按这个按钮，人可以在瞬间到达月球或回到地球。另一个是慢速按钮，只要按这个按钮，你就可以 在桥上慢慢欣赏太空风景。

有了这条七彩的天桥，周末我们就可以去月球上旅游，探索奇妙的太空。说不定有一天我们还能到月球上去居住呢。

我的发明四年级作文 篇12

我想发明一样东西，请你猜一猜这是什么？船？对了，现在我给大家介绍一下吧！

它叫多功能船，是用非常结实的玻璃砖，水泥等材料做成的。如果你想去海底旅游的话，你就按一下“海底探险”就行了，它的船底会慢慢上升，变成了船顶，这多功能船就变成了潜水艇了！

如果船进水了，抽水机就派上用场了，只要按红色的键，抽水机就把水全吸走了……

这样的船真好啊。但我相信，只要我好好学习，天天向上，就一定能造出这样的船。

我的发明四年级作文 篇13

我设计的未来的自行车，首先需要通过指纹识别才能进入操作状态，如果没有对应的指纹，自行车就会一直处于“睡眠”状态，根本动不了。

指纹识别后，如果正确，就会伸出把手、显示器和脚蹬，在不需要骑行的时候，可以通过指纹识别把把手、显示器和脚蹬都收起来，继续进入“睡眠”状态。

我设计的自行车的优点是：

一不会被偷走，因为需要指纹识别。

二节省空间，可以在有限的空间中摆放

一、能放光盘

二、开启之后可以定时关闭

三、可以放U盘

四、用电少

我设计的未来的冰箱：

一、冰箱是可以随意组合和拆分的，比如两个冰箱可以连在一起，组成一个冰箱。

二、可以在冰箱上面写字

我的发明四年级作文 篇14

爸爸给我买了一个汽车，我迫不及待地把它拆开，里面的零件真多，我都不知从何处下手，拿出说明书，看了一遍，并开始动手了，可怎么也做不出来。我便去找爸爸，爸爸非常认真地对我说：“只要你认真思考，仔细观察，一定能成功的！”我回到桌子前，又认真地把说明书读了读，把每一块图形都研究了一下，我开始做了，先做好车门，再做好它的主体，最后把轮子按好。我成功了，那高兴劲就别提了。

虽然只是一辆玩具，可我也很骄傲。从现在开始，我要好好学习，掌握更多的知识，将来发明真正的小汽车。

我的发明四年级作文 篇15

我想发明能伸缩的梯子。为什么要发明能伸缩的梯子呢？因为梯子很长，把它竖着放不了，只好横着放，又占许多空间位置。

做一个能伸缩的梯子不需要许多材料，只需要几根又粗又长的竹子。先用锯子锯一段粗的竹子，把竹子里面打空，再锯一段稍细的竹子，刚好能放进粗竹子的里面。用同样的方法锯粗细两段的竹子，再在竹子两边打上小孔，用许多根等长的小竹子，放进两边的小孔里，一个梯子就做成了。不用时，把横棍子拿掉，把竖的棍子缩在一起，这样的梯子占的空间也比较小。

怎么样，我的能伸缩梯子实用吗？

我的发明四年级作文 篇16

今天，我发明了“温室灯塔”。

我先找一个大瓶盖，在瓶盖里装满水，再拿些豆子放到瓶盖里。摆齐豆子，在豆子上面盖上一个又大又长的烧瓶。然后剪一个长方形的纸条，卷成圆柱体，再把它粘好放到烧瓶上，再画上人、窗户、门，温室灯塔就做好了。做好了是这样（小宇用铅笔在作文本上画了一个很小的温室灯塔）。水里的豆子在阳光的照射下会快速膨胀，然后慢慢发芽，会变成豆芽。

我的发明不错吧？以后，我要继续发明更多的东西。

我的发明四年级作文 篇17

这件衣服可以按照我们的身高自动变长变短。衣服上还有调色盘，可以让我们自己调节颜色。这件衣服在哪里呢?夏天，阳光很大，知了一直在叫，热得让人受不了。这时你只要按衣服上的绿键，就听不到知了在叫了。这是为什么呢?原来绿键是可以帮知了遮凉，也可以让衣服变得更凉爽。冬天，天气越来越冷，我们冷得直发抖。这时，你只要按衣服上红键，红键可以让衣服变得更暖和，当然你穿上这件衣服你也会变得更热。衣服上的黄键是干什么用的?原来黄键可以让你的衣服变得更干净。下雨天的时候，小朋友很容易摔跤，衣服会变得脏乎乎的，这时你只要按黄键，衣服就会变得很干净。

怎么样，我发明的衣服好吗?

我的发明四年级作文 篇18

爸爸曾经告诉过我，在宇宙中有八颗行星。这八颗行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我特别想知道除了地球以外，其它七颗行星上分别有什么。所以我想发明宇宙飞船，这样我就可以到其它七颗行星上看看。

我发明的宇宙飞船像一座房子，里面什么都有。这个飞船里面有一个红色按钮，一个绿色按钮。只要按下绿色按钮就会出现一个机器人。按下红色按钮机器人就不见了。这个机器人是万能的，什么都能干。所以我要好好学习，不断研究，希望能早日发明出我心中的宇宙飞船。

我的发明四年级作文 篇19

别看我小小年纪，可是个小发明家。

随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。

这种房屋能够自我保护自我，如果地震了，它会自我飞起来，停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。

房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。当主人的亲朋好友来临时，假如主人不在家，她就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会用自我的秘密绝招——电来攻击小偷，攻击完后再报警。

这样的屋子你喜欢吗

我的发明四年级作文 篇20

我想发明一辆多功能汽车，它是声控汽车，后面有三个发动机，它是一辆飘起来的汽车，时速每秒达到无法想象了，就像光速一样······

现在我来介绍它的作用吧：如果你睡晚了，来不及上学，只要坐上它，说要去哪，它就会马上带你去，而且只要几秒，就会到达地点。如果交通堵塞，马路上很拥挤，它就会飞到半空，带你去要去的地方······

虽然这辆车速度很快，但它有时会慢下来，因为它的能量是太阳光。如果是阴天，它的速度会慢下来。如果是牛毛细雨的下雨天，它就会变成一辆普通的汽车，让你自己去操纵它······

这就是我要发明的汽车。你们呢！

我的发明四年级作文 篇21

我有一个小秘密，那就是我想发明一种枪。

我把这把枪起名叫：M4A7。枪重：2千克，射程：2000米，弹容：100发。这把枪可以说是全自动步枪，既不用上膛，又可以自动上子弹，此枪配用光学瞄准镜，精准度特别高，而且威力极大，后坐力还非常小。它的消声筒也很厉害：当你站到离枪十米以外时，根本听不见发弹的声音。

我想把枪贡献给祖国的特种兵，让他在保卫祖国的安全。打击来犯之敌时发挥作用。

这就是我的小秘密。

我的发明四年级作文 篇22

暑假开始啦！我跟着妈妈去“上班”！

天气很潮湿，妈妈办公室里的橱门却开着。妈妈叹了口气，说：“这橱门关不牢了，里面的重要文件容易受潮发霉，可怎么办呢？”我听了，没有在意。

我在妈妈的桌子里翻啊翻啊，翻到了一袋橡皮筋。就在这时，我灵机一动，我的小发明诞生了！我把皮筋扣在两扇对开的橱门把手上，橱门因为皮筋的弹力而关牢了。在取用东西的时候，稍拉开些就能拿出来，然后门还会自动关好，风也不会把门吹开了。我帮妈妈把橱门关牢了！

妈妈看了我的小发明，直夸我是个聪明的孩子。我的心里美滋滋的。

我的发明四年级作文 篇23

我发明的是一把高级的雨伞，瞧！那会唱歌的，可以挡风遮雨的，有电风扇的雨伞，就是我发明的呦！

你看！那烈日炎炎的中午，太阳多耀眼啊！晒得我们睁不开眼睛，晒得我们皮肤红红的、黑黑的，我就可以拿出自己发明的伞撑开来，打开伞上的电风扇，再打开音乐，那就很舒服了，仿佛身边有一只可爱的小鸟在快乐的唱着歌曲，这样感觉不到天气的炎热了！

在下雨天，雨随风飘打着，把我们的衣服都打湿了，但是有我发明的伞衣服就不会湿了。如果是一个人在路上，可以打开音乐来听，就更不会觉得孤单了。

瞧！我发明的伞用处多大啊。

我的发明四年级作文 篇24

做作业写错字，都得用橡皮擦。每擦一次总要留下一些橡皮渣在作业本上，不是用手抹就是用嘴吹，结果搞到满桌子、满地板都是铅和橡皮渣。

一定要把橡皮擦改进一下。

经过了几天的思考，我终于想到了一个好主意。我连忙拿出一块新的橡皮、一支半旧的毛笔、一把锯和一瓶强力胶水。先用锯截下旧毛笔头一寸左右，再用胶水贴在橡皮的一头，十分钟就大功告成 。 有了这种带毛笔头的橡皮擦，写字错了可以擦一下，扫一下，真方便。

我的小发明不错吧，希望你有时间也做一个。

我的发明四年级作文 篇25

现代的交通工具有很多，比如飞机，汽车，火车，地铁。但是还存在着一些问题，比如汽车会出车祸，轮船不能行驶在地上。

我就想发明一种全能电动车，这种电动车有三个按钮。第一个按钮是你想去哪它就会在一秒钟内把你带到你想去的地方，第二个按钮是没有电的时候它会自己充电，第三个按钮的作用是防盗，小 偷如果要偷车，电动车就会立刻隐身。

这样就解决了交通拥挤堵车的情况，也避免了一些不必要的丢车现象。怎么样，我的发明还不错吧？

我的发明四年级作文 篇26

今天，李老师带我们去阅览室参观小制作和小发明。在里面，我第一眼就看中了“愤怒的小鸟”，它是用五颜六色的橡皮泥捏成的，草地上有花花绿绿的鹅卵石，大石头上蹲着一只小鸟。有绿的小鸟，嘴巴特别大，有红的鸟，有黄的鸟，还有蓝的。看那红色小鸟站在弹弓上，眉头皱成一个“V”字形。我觉得它们愤怒是因为猪偷了它们的蛋，我真想帮小鸟们抢回蛋，可我怕把它们搞散掉。我觉得做“愤怒的小鸟”的人做得真惟妙惟肖，巧夺天工。展览台上还有许多精美的小发明，如神舟一号。坦克。摩天轮……这些小制作。小发明真是千奇百怪。将来我也要发明更多的东西。

我的发明四年级作文 篇27

今天我和妈妈在做体操，妈妈说你能用这根绳子做个小发明吗？听完我在认真思考，你会做什么？我终于想到一个好主意！

平时学习的时候，头发太低，经常受到批评，我把80厘米长的绳子绑在椅子上，另一端扛在右肩上，这样我想放低身体也不能降低。(你知道的)。

爸爸回来后，我给他看了我的小发明。他笑着说。“你在学校普及一下，这样大家就不用花钱了，近视也不行了！”听爸爸的话，我甜得像喝了蜂蜜一样！

星期一我让同学们看我的小发明！

我的发明四年级作文 篇28

星期一老师让我做一个小发明，呃？你在干什么？

我想：绳子枪？天文钟？不行，都在！我又想了想，哦！可以做手工铅笔！

想出主意了，当然要着手！我首先从钢笔上卸下了银色闪光的铅笔盒，以为这项发明一定是实用的。我的心扑通不停地跳。我把笔套在短得无法用手抓住的铅笔上，取得了巨大的成功！这种小发明简单实用。它有两个功能。一个功能是把铅笔套在铅笔上。那铅笔就长了！第二个用途是不再浪费铅笔！

我发明的东西实用吗？你也可以试一试！

我的发明四年级作文 篇29

星期五下午，李老师给我们准备了周末作业，和自己的想法一起做了一个小发明。妈妈擦玻璃的时候，想做一个在高玻璃够不到的时候擦高玻璃的工具。不仅想擦拭高的玻璃，还想制作能去除的玻璃擦拭工具。

我需要的材料是竹竿、胶带、海绵和笔管。我这样做了。在海绵上打孔，把笔管插在海绵上的孔里，把竹竿的末端用胶带缠起来，插在笔管上，就制作了擦拭我玻璃的工具。我试了试，这个工具不仅能擦高处的玻璃，还能方便洗涤。

这样可以帮助妈妈擦玻璃，帮助妈妈工作，减轻妈妈的负担。我的小发明很实用吧？

我的发明四年级作文 篇30

昨天，老师布置了科学作业：要求我们做一个小发明，我左思右想。决定建造望远镜。

我和爸爸一起去学校前面的商店买了两瓶罐装饮料。回到家，把饮料倒进瓶子里，留下两个空罐子开始制作。我先在罐子顶部用黑色笔画出一个圆圈，爸爸用剪刀沿着黑线剪下来，留下中间部分，在罐子里包上粉红色的衣服，用绿色包装纸做裤子，用紫色包装纸做裙子，最后用胶带连接两个圆筒。就这样，一个非常漂亮的花型望远镜完成了！

看！我的小发明怎么样？不漂亮！

我的发明四年级作文 篇31

我想发明多功能皮鞋。有了它，我不用担心舞蹈课、体育课或晚上外出。

首先，我想在这双鞋后面藏一对漂亮的鞋跟。只要按下按钮，鞋跟就会从鞋底稍微突出来，再也不用在书包上单独插上舞鞋了。(阿尔伯特爱因斯坦，北方执行)。

其次，还要在鞋子上设置一对按摩头。体育课结束后脚酸疼。只要按下开关就可以了哈哈，自动按摩脚底！

另外，我在鞋头上戴着彩色的灯柱，晚上走在漆黑的街道或走廊上，点着小灯，美丽的灯光和我一起向前走，即使不再打手电筒，脚步也会变得轻很多！

伙伴们，我的小发明是不是很酷？

我的发明四年级作文 篇32

20年后，我是一名发明家，发明了很多先进的产品，其中有一种神奇的鞋子。

这双鞋子是悬浮式的，穿在脚上，人就可以飞速地行走了，因为鞋底和地面形成了一层气垫，很有弹射力，它能增加人行走的速度。

这双鞋子，还是一架小型的飞机，遇到难走的路或者堵车时，它可以将人飞起来，每半小时能飞150千米。到了平坦的公路，交通通畅时，它再将人落在地面。

这双鞋子，可以两只连在一起，变成一艘别致的小小船，可以在水里行驶。

这双鞋子，还可以变成一辆小汽车，可以自动到达目的地，不用人驾驶，遇到红灯会自动停下来……

突然，一个声音把我叫醒：“起床了，该吃早饭啦！”妈妈在喊我。啊，原来这是一场梦啊！

我的发明四年级作文 篇33

今天，我做了一个小发明——天平。我做天平的原因是学校为了我们以后养成爱科学、学科学的好习惯，要举行第四届科技大赛，所以我们每人都做一个小发明、小创造。

在妈妈的帮助下，我们做成了天平。天平很漂亮，我们给它喷上了油漆，为它穿上了紫色的衣服。这个天平的真不错，可以称东西，虽然称出来的东西不知道是几斤，但是它给了我们一个显示：低的是重的，高的是轻的。天平非常好玩，你把日常生活用的两种东西称一称，它就给你了一个答案。

我做完小发明——天平以后，非常开心，因为它给我带来了快乐！

我喜欢天平！

我的发明四年级作文 篇34

一天，我准备做一个小发明，我首先准备纸·剪刀·彩笔·胶水和塑料吸管。我要做一个小火箭，我先把纸剪成一个扇形的半圆，把它卷起来，做火箭顶部，然后再剪一个长方型卷起来做火箭身体，然后把塑料吸管箭成四段，用胶水粘在火箭底部，最后我用彩笔给火箭涂上颜色，这样小火箭就做好了。我把火箭放在发射架上准备发射。

看着我的小火箭，我心里很高兴。我想今后一定好好学习，长大后作一个科学家，造一个真正的火箭，飞向天空，去探索宇宙的奥秘。

我的发明四年级作文 篇35

我最近发明了一个十分好玩，而且十分有趣的个东西。

那个东西叫气球喷气车，我是这样做的虽然我还没完全做好，但我已经知道怎么做这个气球喷气车了。我首先在爷爷那里拿了四五个小木棒，我把那四根木棒围成一个口字一样的，然后把他们用胶布粘好了，我花了九牛二虎之力才把他们给粘好，粘好后我又去把我小时候的一个赛车的.轮子，给弄了下来，弄下来后我又去找了一个铁丝放在中间，这样这四个轮子，就可以转了，后来我又把那个赛车上的底盘也给弄了下来，装在下面就快好了，然后我又去我的房间里弄了一根吸管和几个气球，把这些气球吹起来，然后通通放气，这个气球喷气车子就完成了。

这就是我的发明。

我的发明四年级作文 篇36

唉，我正在为一件事苦恼，那就是我在家里的笔，没有地方放，唉，到底怎么办呢？

我想啊想，突然我想到了，妈妈不是在阳台上放了一个种小草的圆桶吗？妈妈不是说那没用了吗？我就给它来一个大变身。

我把它放到眼前，用几张纸垫在里面，并粘好，我又在里面插入2个塑料片，把圆桶内分成了四份，一份放铅笔，一份放钢笔，一份放橡皮，最后一份放尺子。我在圆桶的外侧画上了美丽的图案，贴上了一些可爱的小贴画，还在上面贴了一个小小的记事本，这样我的笔桶就做好了。

我做的笔桶棒不棒？

我的发明四年级作文 篇37

现在，越来越多的小偷进屋偷窃，屋主真是防不胜防，人人都很烦闷。但是我通过观察猪笼草想发明一个“捕贼器”。因为猪笼草使用蜜来骗昆虫的，然后盖上盖子，虫子就逃不出来了，所以我可以用假金骗小偷。

“捕贼器”是一个袋子，它是一个坚固无比的袋子，袋子里面有许多闪闪发光的假金子，金子装有感应器，可以辨出是主人还是小偷。如果是小偷碰到了袋子，袋子就会把小偷套住在发射一条绳子捆住袋子。然后不声不响的报警，警察就会很快来到案发现场把小偷带走。

希望我发明的捕贼器能给社会增添一份安稳，给人多一份安心。

我的发明四年级作文 篇38

我想发明一双智能筷子。因为，现在许多商店里的东西都是垃圾食品，特别是一些熟食，零食之类的，吃了会得病。可很多小朋友都分不清楚它们的真面目。哪些是绿色食品，哪些是垃圾食品。

只要把我发明的智能筷子放在垃圾食品上，筷子的头就会闪出一股火红火红的光，就会出现“垃圾食品”这四个大字；如果放在零食上面就会闪出一股黄色的光，上面写着“要少吃哦”；如果放在绿色食品上，就会闪出一股碧绿碧绿的光，上面写着“绿色食品”，上面写着“可以吃吧”的字样！

智能筷子真好，它能帮助人类，有益于身体的健康！

我的发明四年级作文 篇39

我的小发明叫探测天气仪器。我觉得我们当不知道天气时，如果下雨了，我们又没带伞，我们就会被雨淋湿了，所以我才会做出这样的一个小发明。

下面我给大家介绍小发明的模型吧！

我的小发明的模型是由毛线、卡纸来做成的。先把卡纸剪成三角型，把卡纸和毛线粘起来，再在卡纸上画上探头和显示器，模型就做好了。

如果你想知道即时的天气情况，那就把仪器放在高处吧，这样就可以测到即时的天气情况了。

我的小发明是不是很神奇呀？

我的发明四年级作文 篇40

我想发明一种手机。

他是手表型的。平时不用的时候，它就可以发挥手表的作用，让人看时间。打电话或玩游戏的时候，它的液晶显示屏就会亮起来，就变成一部手机了。

他的先进不光由于它能变成手表，还由于它的功能。

他有8G的储存量，还有1000MP的流量，可以下载非常多的功能。打电话的时候只要说出对方的姓名，就可以拨通；发短信的时候只要说出内容就可以了

看完以后你是不是也想要一个这样的手机呢？我长大以后一定会发明出来的。

我的发明四年级作文 篇41

时代不同了，玻璃也不同了。以前的玻璃那么落后，天天都一个样，我苦思冥想，终于发明出来了一种玻璃——“彩色玻璃”。

你可别小看了这彩色玻璃，他可神奇了，它可以随着时间季节的变化，显示出不同的图案。

春天，鸟语花香，彩色玻璃也显示出千姿百态的美景：蓝蓝的天空飘着几朵云，绿绿的草地上花儿迎风而摆。

夏天，玻璃上的图画又变了，变成了无边无际的大海，金子似的沙滩，仿佛身临其境。

秋天，又变成了一片丰收的景象，果实累累，各种各样的颜色美不胜收：黄澄澄，红彤彤，紫莹莹……

冬天，玻璃上大雪纷飞，寒风呼啸，就在冰天雪地的时候，生起了一堆火，让人暖到了心里……

我的发明四年级作文 篇42

科技，对于一些贫困山区的孩子们来说可能非常罕见，而在我的家里，可到处都有科技呢！

在我家电脑、电视、冰箱……可都是人们利用科技发明出来的高科技产品。这些东西给人们提供的帮助可大了：电脑让人们利用网络进行沟通，还能迅速查到想要的资料，电视可以让大家在紧张的情况下适度放松；电冰箱可以储存暂时不吃的食品。

现在的科技越来越发达，人们不断地发明一些高科技产品来辅助生活，使我们的生活不再那么枯燥，也使得我们的生活越来越幸福。

我的发明四年级作文 篇43

大家应该都知道乌贼吧！乌贼可是一种快速海洋动物，素有海上火箭之称，它最大时速可达到一百五十公里，这主要是靠它那简单的结构和安全可靠的高速推进器。

我想，我们可以摸仿它制作一个有喷水推进器的船，它是在船的末尾有一个大车库，这大车库可不是停车的地方，它也可以说是一个大水库，大家一定要问了，那船里的人可不可以坐了吗？不会的它里面有一坐小墙，大家一定又要问了那么多水是怎么做成喷水器推进器，其实很简单，在大水库里有一个推进器的东西，在尾巴那里，只要推进的东西一推，那个喷水的推，那个喷水的东西就会喷水，只要喷水，只要一喷水船就会很快的前进了。

看这样还可以吧！这是我的小发明喔！！！

我的发明四年级作文 篇44

一天，太阳火辣辣地照射着大地，一位工人叔叔正汗流满面地拿着扫帚扫地，空中到处是扬起的灰尘。我想：如果行人路过这里，灰尘不就被他们呼吸进去了吗？想着想着，我就决定把扫帚改进一下。可怎么改进呢？我苦苦地思索着。中午，我看见妈妈在用吸尘器吸家里的灰尘。我的脑子里突然“蹦”出了一个办法。于是，我拿来一把扫帚，在上面钻了一个孔，再把吸尘器装在上面，这样，我的新型吸尘器就做好了。我连忙试了试，嘿，还真灵！我自豪地叫了起来：“成功了——”这时，爸爸妈妈走了过来，看了看我的杰作，连声夸我是个爱动脑筋的好孩子。

我的发明四年级作文 篇45

自从上次我发明了切片面包架后，就在想如果做饼干也有个模具，那做出来的大小尺寸、厚薄都一样那该多好啊。我知道烘焙店里都有买整套的饼干模具，但是我看了一下，主要都是用来满足孩子的好奇心，都是些造型模具，对于我们成人来说没有必要，只要简单的造型就ok了。所以今天我又发明了二个饼干模具，一起分享一下哦。

三角模型，利用硬纸板折叠成可做正方形和三角形的模具，很简单，先折一个小边，然后分四等折一下就ok了。把做好的饼干胚子用保鲜膜包好，然后用这个模具固定后放入冰箱冷藏一小时后，取出切片就完成了。

圆形模具就比较简单，只要家里有这种塑料材料就行。

我的发明四年级作文 篇46

2020年，我已经成为了一名家喻户晓.众人皆知的伟大的科学家，我所发明的东西更是数不胜数，来到我的工作室，你随便瞄两眼就能看到成千上万的奖杯和奖状.下面我就来介绍一下，我刚刚发明的机器人。

一.邮递机器人.这种机器人的最快速度可达一分钟一光年的惊人速度，大大地减少收信人的等待时间.

二.交通机器人.这种机器人的眼睛里有一个微型高速照相机，可以记下闯红灯的车牌号码；它的大脑可以容下15000000条命令；还可以像人一样写字，速度也不比我们差哦!

希望我创造的这些东西能让社会更加的美好，让社会更加的和谐!!!

我的发明四年级作文 篇47

我想发明的机器人个子很高有2。15米。他的整个身子是方块形的。头上有两根天线宝宝的触角，是用来接收主人发出的指令。

一转眼，秋天到了，人们高兴又发愁，地里的庄稼该如何收割，我想到了我发明的机器人，我让他和我一块到地里收割成熟的玉米，机器人非常能干，摘的又快又多。

他有一个很好听的名字，叫火烈神鸟，我想再发明一个这样的火烈神鸟，他的头上有一束火，他不用电，只要把他的肚子填满玉米杆，他就能干活。当他坐下的时候我们可以用他头上的火来烧饭吃。他们两个也很爱运动，并且可以变身为超漂亮的小轿车，可以天天陪我去兜风。

这就是我想要发明的机器人，不仅可以帮农民伯伯秋收，还是我最好，最诚实的朋友。

我的发明四年级作文 篇48

星期天我在家里闷闷不乐，我想我要是能像爱迪生等科学家，发明很多能给人生活带来更便利的东西，那该多好啊，要不我也发明一个智能屋吧。我就先设计一下，带上我的专用小眼镜，不一会儿我就设计好了。

我发明的万能屋很漂亮，它长了一个五颜六色的屋顶，用玻璃做的窗户，还是我最喜欢的粉色呢！它还有一个用木头做的门。它可以飞，就是用遥控器按一下“飞”键，它就会长出翅膀，飞向你想去的地方，它的门还可以叫我起床，门的上面有一个按钮，它可以当门铃，也可以当闹钟，我要是起晚了，门就会像地毯一样飞起来叫我起床，飞到学校去上学。

我的发明厉害吗？你们发明的是什么呢？

我的发明四年级作文 篇49

我一直想要发明一件东西，有的时候还能梦到那个东西，哈哈，那就是雨伞，我觉得如果要发明雨伞，一定要有意义的去发明，所以我要发明一个可以节约用水的雨伞。

我的雨伞上面是一根漂亮的管子，可以连接到下面的水管，从水管里流出的是可以食用的淡水，当然它还不光有这一个功能哦，到了夏天，太阳火热热的烧烤着大地，就有人会撑开太阳伞，挡住火热的太阳，而我的雨伞也可以变成太阳伞了，来帮助我们大家。

这就是我想发明的雨伞，大家想发明什么呢？

我的发明四年级作文 篇50

每当我看到告诫人类要保护地球宣传语时，就经常想到一种念头——发明飞船，我发明的飞船要用地球最坚硬的金属来制作的。它高两千米，宽一千米。它的头部、尾部都是尖的，中间部分是长方形的，它控制方向的方法非常简单，只需打开引擎，然后控制方向盘就可以了，如果不方便，还可以打开语音功能你对它说的话，它都可以做到，除此之外，它里面还有娱乐功能，比如跳舞，打篮球等等，饿了也可以点餐，它的里面还有休眠仓，可以让你入睡好几百年！

我做它的意义是为了当地球已经没有资源的时候可以安全的移民，为了实现这个发明，我一定要好好学习。

我的发明四年级作文 篇51

我想每个人都有发明吧！我的发明是文具盒，因为每个人都有玩具盒，但是文具盒很小，装的东西也很少，所以我打算发明个文具盒，它的外表是用铁做的，里面是用比钢还硬的金属，可以有很多机关。

第一个是红色的开关。他可以家里面不同的层隐藏，或者出现。绿色的开关是可以让笔自动进去。第二，我们的文具盒还要手动打开，很费力气，可是我发明的文具盒可以声控打开和关上。我说想要什么文具，文具盒就会打开，帮我拿出想要的东西，我的文具盒外形是长方形的，里面也是长方形的。

这就是我的发明，你们觉得怎么样呢？

我的发明四年级作文 篇52

我们的世界里一定有着残疾人，他们有的是老人，有的是成人，甚至还有的是儿童，那时我决定发明万能机器人。

这个机器人能帮他们做饭，买菜，洗衣服等等机器人的头是圆形的，它还长着长长的手臂，每一个零件都很复杂，我这个机器人功能特别多，有防水功能，防电功能，防火功能，它的左手上有一个喷手器。有的时候它还给残疾人读书，教他们识字和吃饭，有的时候它还给他们讲笑话机器人的有手上有一个糖果喷射机，有的时候可以给他们吃糖。

我相信，随着科学的不断发展，我的梦想一定会实现的。

我的发明四年级作文 篇53

我一直想发明独一无二的汽车，你们是不是很想知道我为什么想发明汽车呢？我就告诉你们吧，因为我们人类常常能看到汽车，可我想发明的汽车可以飞上天，可以下海也可以变成城堡邮轮。

你们可别小看这辆汽车，比如你家想去郊游，却忘记带帐篷，你只要按一下按钮，汽车就会变成一个帐篷。如果你想住在城堡里，那你就再按一下按钮就变成城堡了，城堡里面有一个大花园，能让你体会家的生活。

如果你想去看看大海里面是什么样子的？那你就按一下蓝色按钮，它就会变成一艘潜水艇，能让你知道大海里的世界是那么的五彩缤纷。

你们喜欢这辆汽车吗？那你们又想发明什么呢？

我的发明四年级作文 篇54

星期天我在家不开心。我想如果我能像爱迪生和其他科学家一样发明许多能给人们生活带来更多便利的东西，或者我能发明一栋智能房子，那就太好了。我先设计，带上我的专用眼镜，短时间内设计好。

我发明的万能房很漂亮。它有一个彩色的屋顶，玻璃制成的窗户，还有我最喜欢的粉色！它还有一扇木制的门。它会飞，就是用遥控器按下苍蝇按钮，它就会长出翅膀，飞到你想去的地方。它的门也能叫醒我。门上有一个按钮，可以用作门铃或闹钟。如果我起床晚了，门就会像地毯一样飞起来叫醒我，飞到学校。

我的发明强大吗？你发明了什么？

我的发明四年级作文 篇55

每当我看到一个告诉人们保护地球的口号，我就会想到一个发明宇宙飞船的想法。我发明的宇宙飞船应该是由地球上最坚硬的金属制成的。它高两公里，宽一公里。它的头和尾都很尖，中间是长方形的。控制方向的方法很简单。只需打开发动机，然后控制方向盘。如果不方便，也可以打开语音功能。你说出来，它就能做到。此外，它还具有娱乐功能，如跳舞、打篮球等。饿了可以点吃的。它还有一个睡舱，可以让你睡上几百年。

我这样做是为了地球没有资源的时候安全迁徙。为了实现这项发明，我必须努力学习。

我的发明四年级作文 篇56

我觉得每个人都有一个发明！我的发明是一个铅笔盒，因为每个人都有一个玩具盒，但是铅笔盒很小，装的东西很少，所以我打算发明一个铅笔盒，外面是铁的，里面比钢硬，可以有很多器官。

第一个是红色开关。他可以隐藏或出现在他家的不同层。绿色开关允许笔自动进入。其次，手动打开我们的文具盒需要很大的力气，但是我发明的文具盒可以通过声控来打开和关闭。我说要什么文具，文具盒就会打开，帮我拿我要的东西。我的铅笔盒形状和内部都是长方形的。

这是我的发明。你怎么想呢？

我的发明四年级作文 篇57

我们的世界里一定有残疾人。他们有的是老人，有的是成年人，甚至有的是孩子。当时我决定发明通用机器人。

这个机器人可以帮助他们做饭、买食物、洗衣服等。机器人的头是圆的，它也有长长的手臂，每个部分都很复杂。我的机器人有很多功能，包括防水、防电和防火功能。它的左手有一个手喷雾器。有时它也给残疾人朗读，教他们阅读和吃饭，有时它给他们讲笑话。机器人手里有一个糖果喷射器，有时它可以给他们糖果。

我相信随着科学的不断发展，我的梦想会实现的。

我的发明四年级作文 篇58

我一直想发明一种独特的汽车。你真的想知道我为什么要发明汽车吗？我会告诉你，因为我们人类可以经常看到汽车，但是我想发明的汽车可以飞向天空，可以出海，也可以成为城堡游轮。

不要低估这辆车。比如你家想去郊游，但是忘了带帐篷，只要按一下按钮，车就变成帐篷了。如果你想住在城堡里，你可以再按一下按钮，变成一座城堡。城堡里有一个大花园，可以让你感受到家的生活。

如果你想看看大海是什么样子。然后按下蓝色按钮，它就会变成一艘潜艇，让你知道大海里的世界有多丰富多彩。

你喜欢这辆车吗？那你想发明什么？

我的发明四年级作文 篇59

我想发明一个机器人，一个老师机器人。因为我们的老师实在是太辛苦了，所以我想发明一个机器人帮助老师工作。老师把讲课的内容输入到机器人的电脑里，机器人就可以帮老师讲课了。机器人可以发出各种各样的声调，它朗读课文的声音可好听了。

我的机器人可以帮老师管纪律，还可以代老师值日呢。每天早上机器人在学校门口帮老师站岗，它能感应出危险物品。如果坏人走到学校门口，机器人就立刻拦住他，不让他进入学校，同时立刻报警。那小朋友就安全了，老师就放心了。

我好想早点发明出老师机器人啊！

我的发明四年级作文 篇60

我发明一个可以当保姆的机器人，它可以帮助人们带小孩，便适合在孤儿院里了。

这种机器人头脑聪明，不用人们遥控也知道自己下面要干什么事。这种机器人后面有一个键盘，你可以打入机器人几点干什么，如：一时三十分带小孩散步，三点给小孩吃点心……它很不耗电池，第一次放了三块电池进去，就可以用好几十年；它的“皮肤”是用线织的，它的“肉”是棉花，里面有一条很细的电线，它的身体大约是这样。他有一个好处就是动起来不会发出声音，这样就不会吓倒小朋友。

在孤儿院里有很多小孤儿，到了吃饭的时候，机器人就会帮忙喂小孩，它很灵活一次可以喂很多小孩子，还可以带小孩去散步……

你喜欢我发明的机器人吗？

我的发明四年级作文 篇61

看见路上那么多汽车，我就想，为什么我们儿童不能开汽车，我就想发属于我们小孩的汽车。去看看吧。

我发明的汽车是软的，如果你胆心你不会开车，没关系，这上面有教你开车功能，如果不小心和别的汽车相撞，你只要按一个全挡按扭，汽车就会用绵软的、结实的材料帮你挡过，并且会把你带到安全的地方。如果你开车的时候饿了，你不用麻烦下来买东西，你只要按食品按扭，就会出来美味?的食品，要是你渴了，按一下饮料按扭，就会出来各种各样的饮料，随你挑选，如果你想换一件衣服，不用回家，按一下衣服按扭就行啦。

只要我们好好学习，我相信，不久的将来一定会有这样的汽车。

我的发明四年级作文 篇62

我的理想是成为一名科学家，为人民发明一种多功能机器人，可以减轻人们的压力，帮助人们做事。我发明的机器人有遥控器和彩色按钮。让我给你介绍一下这些按钮的功能。按紫色帮我们孩子做作业，按粉色帮我们按摩，按黄色帮我们做饭，按绿色帮我们买菜，把今天要买的食物贴在它的肚子上，然后按红色开始，然后开始出去买菜。买了之后，它会把自己放在无敌洞的肚子里，然后再回来清洗做饭。每盏灯都有它的作用，每盏灯都可以帮助人们，减轻人们的压力。

这是我的机器人。苏格拉底说：世界上最幸福的事情就是为理想而奋斗。我一定会为了理想而努力。

我的发明四年级作文 篇63

每个星期的星期五放学，我背着沉甸甸的书包，心里想∶要是我发明了一个既灵巧又神奇的书包，那该多好啊！

这种书包外形是蜻蜓形状的，看起来十分美观。它的颜色是蓝色的，十分漂亮。

书包不仅外形美观，而且功能也十分神奇。只要你按下按钮，就会带你去天空中飞翔。上面还有一个小音箱，可以根据你的心情来放歌。你说变小，它就变得像一块小橡皮，可以放到口袋里，安心地回家。回家后你说变成圆形，它就会变成原来那样。

这就是我发明的蜻蜓书包，也就是多功能书包，我相信只要努力学习，肯定能实现梦想。

我的发明四年级作文 篇64

每个星期放学后，我背着沉甸甸的书包，压着我喘不过气。心里想∶我要是能造出既灵巧又神奇的书包就好了。

这种书包外形是蜻蜓形状的，看起来十分美观，它的颜色多种多样，只要按下按钮，就会出现各种各样的颜色，十分漂亮。

书包不仅外形美观，而且功能也十分神奇。只要按下按钮，书包会带着我们飞翔。而且还会放音乐，它是可以根据我们自己的心情放音乐的。再按一下按钮，它就会变成橡皮一样大小，直接放到我的口袋里，这样就可以轻轻松松地把它带回家了。

这就是我发明的书包，只要好好学习，读书，我们的愿望就会实现。

我的发明四年级作文 篇65

这个世界上大家住的地方都有所不同，有时住在同一个地方让大家从很远地地方跑过来这边睡觉早上又去上班，很辛苦。可我要发明的房子有所不同，这是一种可以推着走又可以飞起来的房子。

首先，为什么要发明可以推着走呢？因为总住在一个地方让人们的视野得不到开阔。可以推动的房子就起大作用了，你想去哪儿就住在哪儿，可以住在河边，观赏美丽的河景，可以住在商场边，因为可以方便买东西。还可以住在大山边，早上聆听着小鸟的鸣叫。

为什么要可以飞的呢？如果一场洪水来时怎么办呢？不能看着大家被洪水冲去，所以如有洪水来时，只要按在家里的红色你按健，房子就可以飞起来，飞多高任你选择。等洪水过了，房子就会自己下沉，就不会怕洪水了。

因此，我才会发明这种又可以推动，又可以飞的房子。

怎么样？是不是很高级？对了告诉你它还是是防地震的哟！

我的发明四年级作文 篇66

今天上了一节发明课，在老师的指导下，我发明了一个会飞的刷子。

我的爸爸在工地上刷墙，放学后，我拿着我的发明去看爸爸。

我和妈妈来到爸爸工作的地方，老远就看见爸爸站在梯子上，用刷子刷墙，很容易掉下了。

我叫住了爸爸：“爸爸，快下来，不要那样刷，我把你刷!”爸爸满头大汗的下来问：“儿子，你这么小，怎么帮我刷呀?”我不作声，从书包里拿出我的发明，然后把我的发明一扯，成了一把刷子和一个遥控器。

我按了一下遥控器，那把刷子，“刷、刷、刷”就把那面墙刷完了。爸爸好奇地问：“儿子，你从哪里弄来的这东西，我怎么从来都没见过呢?”

“自己发明的。”我回答道。

别奇怪，这只是我想到的，只要你多看、多想、多思考，就会发明出更多的东西来。如果你的发明失败，可不要放弃，多试几次就会成功的。我发明的会飞的刷子，就是多试几次才成功的。

我的发明四年级作文 篇67

妈妈在厨房里切菜，我在客厅里写作业。突然传到我耳朵里一声尖叫，原来是妈妈不小心切到了手。我赶紧找出来创可贴和纱布去给她包扎伤口。

没过多久，妈妈的手再一次被刀切到。我想，这也不是办法呀，妈妈每天都要下厨房，可不能再受伤了，我都心疼死了。于是，我想啊想，终于想出了好办法。

我找来一副白手套，一剪刀下去，变成无指手套。我拿给妈妈说，“我送给你的！这可是我的发明哦！”妈妈说，“这样的手套算什么发明？再说我现在可不想戴手套，干活儿不方便。”我说，你戴上吧，戴上就切不到手了！妈妈说，“刀连骨头都能剁碎，皮肉根本不好使！”妈妈嘴上这样说着，手却不由自主地戴上了我做的手套。

那天以后，妈妈的手再也没受过刀伤。妈妈表扬了我，我很开心。下次，我还要发明各种各样的东西。

其实，我是用红笔在手套背面的位置上写上“小心切手”几个大字，只要妈妈戴上并且看到这几个字就会多加小心。

我的发明四年级作文 篇68

如果想要拥有自己独特的性格，那么就试试我的新发明——性格糖吧！

为了调试出效果良好的性格糖果，我到全世界各地游览了一番，购买了非常多的样品，让机器人小莉去太阳上采集了光熖，还采集了小男孩因为踩死了蚂蚁而流下的一滴眼泪。

我把这滴眼泪倒进了小羊模型中，然后加上光熖，立刻光芒四射。将混合物放入冰箱，过一会儿取出，再拿出备用的月影砂糖——顾名思义，就是用月亮的影子做成的砂糖——撒在这块糖上。

性格糖果的颜色是以阳光的澄黄为主调渐变的，上面的月影砂糖散发着诱人的光泽，给人一种乐观开朗又积极向上的感觉，怪不得吞下会变得善良呢！我又做了很多性格糖——蓝色的白鸽形糖代表文静，红色的太阳形糖代表热情……

看，一只可怜的流浪猫跑了过来，吃了善良性格糖的人立刻心痛地将它抱起，把它送回了家。

不和你多聊了，我还要去生产更多的性格糖果呢！如果你想拥有独特的性格，就来找我买性格糖果吧！

我的发明四年级作文 篇69

这次科技展，我展示出了我的发明：自动喷水电风扇。

它的零件是：一个电风扇、一个喷水器、一卷透明胶、一把剪刀。他的结构是：一把电风扇在上面，一个带电的喷水器在下面。用透明胶粘在一块儿，就制作成功了。把电一开，两个电器一个喷水，一个吹风，好凉快儿啊。

从开始制作到完成，已经到了第二个星期日了。平时每天做一点儿，只有周六、周日才有空多做一点儿。在制作的过程中，我经历了失败和成功的感受。有一次，我不小心用剪刀划破了手，留了好多血，去了医院包扎；还有一次，我不小心把电风扇粘错了位置，拿下来时，不小心把电风扇的外壳弄坏了，我当时心里真是又气又急.......经历了失败，我就一路迎来了成功。我的自动喷水电风扇做了好了！！！我真是太高兴了。

做了自动喷水电风扇，我明白了失败就是成功之母。以后学习遇到挫折，都要坚持到底，一定遇到成功。

我的发明四年级作文 篇70

大自然的事物千奇百怪，各种各样，是给人们带来启示的最好的源头。我从变色龙身上得到启示，想发明一种能变色和调节温度的衣服。

这种衣服在冬天，你在脑子里说“调到26度！”然后，脑电波传给手机，再由手机传给衣服，然后衣服就可以调节温度了。在夏天呢，也就像刚才一样，说10度就10度，不会出什么大错误。

变色的程度可根调温度不一样，颜色是用语音控制的。你说一句：“红色！”衣服就变成红色。因为衣服里有一个接收器，接收到声音后会马上实行主人的命令。

这种衣服还有一个本领：汗水流下来直接干掉，还没有汗味，没有污渍。这种衣服在行李箱里可以自动折叠起来。如果还要再放一些占大面积的东西，他还可以更加折叠。

大自然是多种多样的，在大自然的世界里，启示是随处可见的哦！

我的发明四年级作文 篇71

我喜欢发明创造，最近我又有了一项新发明——小型飞碟。

这个小型飞碟比盘子大不了多少，但是它里面却有各式各样精致的仪器。它的外壳是用超薄轻式耐压钢铁制成的，有了这身盔甲，就算是在深海也不怕。飞碟底部正中间有一个可以开合的口，那里面就是传送仓，仓内环境舒适，顶上有一个缩小放大器，它是语言控制的，采用的是先进的声控技术，可以把我缩小或者放大，再把我送到传送仓内或者外面，我在里面说想去哪里，它就立刻把我送到哪里，是我灵巧方便的交通工具。

飞碟里有一种微型电池，它只需要充电半小时就可以用一年。如果在半路上突然没电了怎么办？别担心，它会把路上收集的噪音和灰尘转化为电能使用，这样不仅环保，还能废物利用，把废物转化为有机能源，是不是两全其美呢？

瞧！我的新发明不错吧！是不是“麻雀虽小，五脏俱全”呢？

我的发明四年级作文 篇72

20年后，我已经成为了一名世界有名的科学家。我发明了许多东西，比如：防火服、多功能雨伞、水写粉笔等等。

这几天，我看见许多人想住进大房子，我就发明了一种自动控制房。它共有四层，里面工具齐全。第一层里面是一个客厅，有一个长方形的电视。有三个沙发，其中一个是圆形沙发。有一个多功能的茶几，上面有几个按键有着不同的功能，你按哪个键对应有哪个功能。你走上台阶就到了房子的第二层。第二层有六个卧室，其中四个卧室都是住处，其他两个都是电脑室。还有一处空间是体育中心，里面有跑步机、乒乓球台、垒球等。上了三楼我们再来看看它的功能用处。在一大片地方有一台自动取书机，只要你输入名字，它就会从出口出来。这里还有一个小商场，你输入所需要的物品就可以拿你要得物品。第四层是吃饭的。

这种自动控制房是用特别的材料做的，你想去哪就说名字就可以去各地游玩。 我要发明，让大家一起使用这种工具。

我的发明四年级作文 篇73

我幻想着，20年以后，我也许是一名伟大的发明家。那时候，我发明的东西，将会受到宇宙的关注。

我终于发明了一种多功能汽车，你可别小看它，虽说它的外形和普通汽车没什么两样，人们常说：人要有内在美。而我的汽车正做到了这一点。

这种汽车，是能展开收起的，现在开车的人愈来愈多，但人们担心买贵的怕丢了，买便宜的又没有面子，我这种汽车有一种功能就是刚才所说的“展开收起”，所谓的“展开收起”就是能将汽车随意扩大或缩小，要开车的时候，按红色按钮，汽车就会放大，按蓝色按钮，汽车会缩小，缩小到只有指甲盖那么大，随身携带，很方便。在车上方向盘左侧，有一个卢瑟按钮，想吃什么对它说，它会用世界上最快的速度做出来，而且很好吃，车窗上有红、黄、蓝三种颜色，根据这三种颜色，可以在车窗上看不季节的景色……

虽说这是一种幻想，但我相信，如果我们现在好好学习，这个梦很可能会实现，但要实现它，必须好好学习吆！

我的发明四年级作文 篇74

发明，谁都是会。这并不，在近几天，我们班的同学们都是在发明自编的益智小游戏，已出版发行了好几种。我觉得，自身也应当发明点什么了吧！历经我一下午的冥思苦想，功夫不负有心人，我终于想出来。这一游戏的名字叫比气力。原材料：废了的粉笔头。专用工具：木签。制做程序流程：把废粉笔头前面用木签刻一圈儿，不必过深也不能较浅。比赛规则：用一只手在刻的那一圈儿上把粉笔头儿弄断，不可以用手指甲，也不能用双手。

我在家里先玩了几回，小结出一个工作经验：粉笔头越少的费的气力越大，越长的费的气力越小。

实际上，这一东西还能够制成一件艺术品，只需把粉笔头儿的在其中一端磨尖了，就可以制成一颗炮弹，十分的精巧精美，讨喜。

我眼中的自己的创意发明，务必聪明能干的人来做，在活力上规格都能玩儿，谁也不会贪小便宜，谁也不会得不偿失，那般的好事竟一不小心想到了，哦！我是天才。

我的发明四年级作文 篇75

大伙儿对纸一定不容易觉得生疏吧，大家平时能够用纸做手工、做作业、包装印刷成书籍，乃至尿尿也会采用纸，可以说我们的日常生活是离不了纸的。如今也有很多独特的纸，例如防火安全纸、莹光纸、杀菌纸这些，都是有其分别的特性与主要用途。

我也想创造发明一种纸，并给它取名为心想事成纸。它的功效是：如果你在它上边画上你要想的东西，就可以变为确实了。

当我们拥有不明白的难题时，我也从此不用问母亲了，我只要画一本书，书就变为确实了，我易如反掌的就找到回答。夜里父母下班回家后，我画了好吃的饭菜和饮品，那样母亲就不用艰辛的煮饭了，我们一家人围坐在一起，开心的享受晚饭。正确了，我归还外婆、姥爷画了一台健身器，让她们每天锻练，可以有着最身心健康的健康身体。

实际上我想画的东西也有许多许多，我长大以后一定要发明这类纸，要我全部的理想都可以完成。大家想要吗？等着我发明了这类纸，一定会赠给大家的！

我的发明四年级作文 篇76

我想发明一台微型笔记本电脑。只有手掌那么大，全世界的知识全在里面。

你想看什么书，只要打开电脑，注明书名，就可以看。这里还可以学习，你选择一篇课文中不会的，输入过去题目，你就可以学会，而且记得很牢。

在这里面，你还可以看有知识性的电视、笑话，让你在快乐中学到知识。有了微型笔记本电脑，老师就不用讲课了，我们考试时样样拿满分。

这种电脑样子普通，像一张簿纸。操作方法也很简单。电脑旁边有一只笔，打开后用笔操纵，想输入一个字，用笔尖触动电脑，轻轻一按，同大电脑一样。而这种笔记本电脑的好处是：在你关闭电脑后，不用用手提着，把它放在衣兜里，即轻，又不易让人发现。到你用时拿出来打开就用。

这种发明虽然很困难，但是，我有信心，长大后经过我的手，一定能发现出这种电脑。到了那时候，你可一定要光顾哦！

我的发明四年级作文 篇77

我想发明方便汽车，因为全国各地都经常有堵车现象的存在。

方便汽车外形很奇特，它是圆形的，外面是由塑料做的，这种塑料可不是一般的塑料，是一块一块拼起来的，而且两旁长着一对有力的翅膀，可以再天上飞，里面有三层，每层可乘坐七个人。

方便汽车的功能很多，一是可以飞上天，二十可以折起来和一本书一样大。司机必须穿一种多功能衣服才能驾驶这辆车。用法是把它展开，用微型充气机迅速充气，一两分钟不到就会充好。一辆造型奇特的汽车就出现在我们的面前，遇到堵车的时候，把方向盘向上一提，汽车就从其他车的车顶上飞过去。如果别人的车撞到我的车的时候，不仅我的车子毫发无损，而且别人的汽车也完好如初，这样的汽车既方便又安全吧，堵车和车祸都轻松解决了。

我希望我的发明能早日成为现实！

我的发明四年级作文 篇78

不知不觉进入梦乡，我梦见自己发明了一种无人机。这台无人机有许多功能，可神奇啦！

我发明的无人机有许多按钮，其中彩色的按钮是用来变形的，红色的变狮子，橙色的变蛇，黄色的变龙，绿色的变鼠，青色的变熊，蓝色的变大雁，紫色的变恐龙……它们都能保持五个小时，五个小时再变回原形。

无人机有防盗功能，我还设计了密码锁，只要一次输入错误就会爆炸。我的无人机会自已金蝉脱壳，系统还会自动弹出网子，捉住偷盗者。我的无人机不用充电，它靠太阳能充电。我的无人机还会播天气预报。我的无人机能七十二变，能变坦克，直升飞机，还有各种武器，各式各样的文具、家具、车子、房子…无论什么东西都没问题！

听了我的介绍，你喜欢我设计的无人机吗？

我的发明四年级作文 篇79

我想大家都有理想吧。你想知道我的理想是什么吗？————我的理想是当一名发明家，假如我是一名发明家，那该有多好？假如我是发明家，我要发明一个“水源进化器”，把所有污染的水源、大海，都进化成清澈干净的水，让大海里面的小鱼自由自在的游来游去。

假如我是发明家，我要发明一个“空气净化器”，把城市里边的空气都进化成没有一点伤害的空气，让天空变得更蓝。假如我是发明家，我要发明一个不排放尾气的汽车，让城市的环境更加美丽。假如我是发明家，我要发明一个“万能器”。它能让洪水不在袭击我们人类，能让地震后的大地合拢，让废区再次变成房子。假如我是发明家，我要发明一个“保护剂”，把它涂在树木身上，树木就不会受到害虫的攻击了。让树木吸收空气中的二氧化碳。我还要发明一个“千里喇叭”，通过这个喇叭，告诉人们不要再砍伐树木了。同学们，让我们好好学习，当上发明家。为了实现这个愿望，让我们一起共同努力吧！

我的发明四年级作文 篇80

假如我是发明家假如我是发明家，我要发明一种书，专门给盲人用的书，书只要一打开，就能自动播音，这样又方便，又省力。假如我是发明家，我要发明一种充电暖气，只要把手伸进去，就可以启动了。假如我是发明家，我要发明一个可以人工操作的降雨遥控器，这个东西可以操作他的开关和方向。假如我是发明家，我要发明一节无限电电池，它的电量永远都用不完，还可以装在电脑上，这样外出只需带一节无限电电池就行了。

假如我是发明家，我要发明一种七彩云，他可以实现各种愿望，列如：我要一个皮球，我要一个钟表，我要一架飞机，我要，都可以实现。哈哈，听了这么多，你是不是也想这么多的东西，是不是也想当也想当一个发明家呢，那让我们一起好好学习吧！五年三班李梦园指导教师：王秀丽

我的发明四年级作文 篇81

如果我是发明家，我会发明一台穿越时空的时空机，不论我们想要去哪里，只要输入地名，一小会儿就到了，而且还可以变大变小，让我可以放在衣服的口袋里，就想孙悟空的金箍棒一样方便我的使用！

如果我是发明家，我还会发明一双调温鞋，到了夏天这双鞋就会自动发出冷气，让你有一种凉爽的感觉，到了冬天，这双鞋就会自动发出热气，让你在外出的时候叫感觉非常温暖！

如果我是要是发明家，我还会发明一台会干家务活的机器，这台机器的功能非常多，可以洗碗，可以扫地，可以做饭，可以擦玻璃，而且效率非常高，一眨眼的功夫就全能搞定，这样我的妈妈就再也不会为做家务活儿尔操劳了！

如果我是发明家我还会发明一把多功能拖把，拖把可以自己调节湿度，可以自己拧干，这样就方便那些在学校值日的同学了！

在今后的学习生活中我会勤思考、勤动脑，争取早日发明这些方便我们生活的机器！

我的发明四年级作文 篇82

假如我是发明家的话，我就会发明许多许多有用的的东西。

比如说我们现在用的电灯，过个半年一年的就要换一个新灯泡，既费钱又费电。可是我发明的这个灯呀，它是靠日光来充电，到了晚上这个灯就会像平常的灯一样亮起来。这个灯有个显著的特点就是比别的灯亮的多，而且寿命长。这就既为大家省钱了又为大家省去了跑商店挑选灯泡的麻烦。

假如我是个发明家，我就会发明一些让人们使用起来既方便又省事的东西，就像这个灯泡一样。

假如我是个发明家，我就会发明一个让人们上下班不用挤公交车而且能单独使用的车子。这个车子只要将你想去的地方名字选择好，按一下按钮，只要一分钟时间就可以到达那个地方了。为了节省空间，这个车子是可以折叠起来，方便的放在一个兜子里，这个车子不但叠起来方便，而且这个车子还很轻，只有两本字典那么重，真的很实用啊！

假如我是个发明家，我一定会发明这些东西的。

我的发明四年级作文 篇83

夏天的晚上，讨厌的蚊子老是叮咬着人们，吸人的血，传播疾病，还嗡嗡的叫个不停，闹得人们睡不好觉。我想发明一种特殊的灭蚊香水。

这种香水，是用特殊材料制成的，它可以散发出一种特别奇异的香味。蚊子只要一闻到这种香味，就会立即失去攻击能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且还互相传染，久而久之，蚊子就会慢慢灭亡。

这种灭蚊器不但能消灭蚊子，对苍蝇、蟑螂、臭虫等害虫同样有效哦！不过，它对于人类和人类的朋友—家禽、家畜还有益虫却是无害的。这是为什么呢？因为香水制作过程中，我们提取了这四种害虫的基因，掌握了这“四害”的“命门”，因此，制造出的香水特别有针对性，将来一定会成为灭“四害”的“超级秘密武器”！我说了这么多，大家可能会问，这香水怎么做啊？呵呵，现在可不能告诉你，我的香水正在试制阶段呢！等我申请了专利，然后大量投产，到那时，你们到处都可以买得到呀。

我的发明四年级作文 篇84

在现在时代，我们很多人都会有找不到东西的时候，每次都在想明明放在某个地方了，为什么就是找不到了呢？我是一个丢三落四的人，我的东西经常会找不到，有时候我也会幻想，要是有帮我找东西的机器就好了。可能100年以后会有这个东西。

在2120年的一间屋子里有一个小女孩，她找不到她的布娃娃了，但是他喊了一声“小布”，一个机器人瞬间站到了她的面前，女孩把她找不到的布娃娃的样子输入到了机器人里，她立马找到并递给女孩。

原来这就是所谓的找东西机器人呀。在那个时候每个家庭都会有一个这样的机器人。主人们会把家里的所有东西都刻在机器人的系统里，是新买的物品也不用怕，要扔的东西也不用担心，它的系统还可以修改，只要你把找不到的东西刻在上面，没有它找不到的东西。

经常丢三落四的我真想有一个，那样再也不用担心找不到东西了。也不知道什么时候发明它，我什么时候才能拥有它。