有关小学四年级赏月作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级赏月作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级赏月作文 篇1

眼睛无意瞟了一下日历，不觉一怔，时间已悄悄溜到了中秋这天。我有一种欣喜涌上心头，晚上可以与好久不见的月亮相约了。

暗夜渐渐织上了天空，淡淡的星星也出现了，等了好久，月亮还是没有出来，我焦急地拿着望远镜在阳台上踱步，难道月亮失约了吗？我失望地抬起头，正在这时，我的目光停留在了远处的天空——那儿出现了一缕亮光。这亮光又重新点燃了我心中的希望。渐渐，云儿从月亮身边飘然而去，月亮掀开了她的薄薄的面纱。

我睁大了眼睛，看着这月亮。它圆圆的，好象是深邃的天空的一只眼睛，正在含情脉脉地注视着人间。常人说月亮是象征高尚的、纯洁的，是一个真君子，但月亮的真面目却与说的不同。虽是晶莹剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是广寒宫吧！月光泻下来，照亮了整个天空、整个大地，仿佛给大地涂上了一层银色。这月光柔柔的亮得不扎眼，不象太阳一样让人看不清他的真面目。这月光中还夹杂着一丝凄凉，好象是嫦娥在焦急地寻找着在人间的后羿。

我不禁想起那个美好又凄凉的故事，在月光中幻出嫦娥无奈地飞向月亮的情景。她在每个中秋的夜晚坐在桂花树下，用目光寄去她那浓浓的相思情，真是“明月千里寄相思”啊！

时间已步入深夜，月亮又把旁边的云给拉来做自己的面纱，月亮虽被云儿给遮住了脸，但仍挡不住嫦娥那思念的目光，我也该回房了，用目光向月亮告别。中秋赏月，与月亮相约总有一种与亲人相聚之感，难怪苏轼会说“但愿人长久，千里共婵娟。”

小学四年级赏月作文 篇2

盼啊盼，终于盼到了八月十五的中秋节，吃月饼，赏月亮，那是少不了的。

中秋节那天，我们早早地吃过饭，把桌子搬到窗台边，就可以赏月了。我坐在赏月的最佳位置，拿起一大块月饼津津有味地吃起来，这时全家才一起坐下了，等着月亮出来……等了一会儿，我突然发现一朵大乌云里发出一点点金光。啊！那应该就是月亮吧！我一边吃着香酥的月饼一边等着害羞的.月亮姐姐出来展示自己婀娜的身姿。

过了几分钟，月亮终于露出了半边笑脸。我高兴得手舞足蹈。正想好好地赏一会儿月时，一片像纱布一样薄的小乌云飘过来，又给月亮蒙上了一层面纱。正当我失望的时候，月亮却又完整地跳了出来，把她那皎洁的光洒向大地，顿时整个大地被照亮了，银光闪闪的。我又坐下来静静地赏月，可月亮好像偏不让我欣赏似的，又躲到乌云背后去了。我只好听着秋虫的歌唱继续等待了。

可月亮还是不出来。等了许久，月饼都快被我吃完了，月亮应该是同情我了吧，终于又出来了，我目不转睛地盯着月亮，生怕月亮又被乌云挡住了。但是，我仔细观察了一番。才发现是月亮在动。这下，我终于知道了为什么我们要说是月亮在和我们捉迷藏了！我才赏了一会儿月，眼睛就快睁不开了，没办法，我只好打了一个长长的哈欠睡觉去了。晚上，我做了一个梦，梦见自己可以飞了，正向着月亮的方向飞去……

四年级:月亮弯弯

小学四年级赏月作文 篇3

人们都说中秋的月亮最美。我半信半疑，中秋的夜晚便来到窗前赏月。

我望着那湛蓝的湛蓝的天空和那闪着点点金光的星星。忽然月亮掀开了雨幕悄悄地走了出来。出来先是个小半脸，在接下来是半圆，最后整个身子都裸露出来。她身穿白色的轻纱。那玉盘似的笑脸挂着温和的笑容。皎洁的月光照着大地和河流，给大地披上一层银纱，给河流铺上一层碎银。风一吹恍惚无数银鱼在顽皮的跳动着。

此时此刻我又想起了被罚砍那砍不断的桂树的吴刚，想起那被关在玉宫里的嫦娥。

我多么想去慰问受苦的吴刚，多么想去了解被关的嫦娥，多么想去逗逗可爱的玉兔……可你有那么高远。

我想借大雁的翅膀在欢乐的时刻飞向你的怀抱，可大雁飞不了那么高；我想利用长虹架一座彩桥，去探望你这地球的娇女，不过我又思念起家乡的亲朋好友。这不正是古代著名诗人李白的：“举头望明月，低头思故乡。”的诗句吗。

不知那儿来的困意。看着、看着……一切事物变得模模糊糊。睡了，甜甜的睡了。

呀！赏月竟是如此美好！

小学四年级赏月作文 篇4

中秋节，宁波科探中心组织了1000名天文爱好者“赏月”。我们全家兴致勃勃地来到科探中心排队，等待月亮的出现。

平台上放着１５架不同口径、不同大小的天文望远镜，每架望远镜前都有志愿者老师在调试、讲解。我跑向一架人比较少的望远镜看了起来。哇！从天文望远镜里看到的月亮格外清楚，我看到了亮亮的山、暗暗的“海”———也就是平地，还有一个个坑坑洼洼的圆坑。

过了一会儿，我们的天文课毛老师开始给我们现场上课。第一次任务是观测月球上的“海”有几块，我数出了有８块，老师告诉我们，大概能数出１１、１２块。然后，老师又让我们数有几个坑，我只数出了２个大的，老师说其实能看到很多个，那是陨石撞向月球后留下的印迹。如果没有月球，那些陨石可能会撞到地球上呢！最后，老师给我们布置作业：现在的太阳在哪儿？

这次赏月，我又增加了不少知识，还看清了月亮的“真面目”。第二天，妈妈拿来了宁波晚报，哈哈，我观月的照片还上了报纸呢！

小学四年级赏月作文 篇5

一年一度的中秋佳节到了，吃过晚饭，我兴致勃勃地来到操场上等待着月出。

天渐渐黑了下来，四周静静的。路边的小树一动不动，跟我一样也在安静地等着月出。

忽然，一个小男孩大叫道：“瞧，月亮出来了！”我顺着他手指方向向东望去，只见一轮明月正冉冉升起。我呆呆地望着这天空中的月亮，只见它大如玉盘，光华灿烂。像娃娃的脸，稚气十足，那轻柔的银环伴着缕缕云柳轻轻缭绕。月亮越升越高，已经爬上了楼顶，它俯视大地，把光辉挥洒。我眯着眼确确实实看到了月亮中模模糊糊的景物，是树？是山？是云雾？是我的身影？真是想什么就像什么。忽然飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云层中穿行闪光。它挤啊，挤啊，使劲想钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了她秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去额上的乌发向人们露出笑脸。我觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃又富有诗意。[描写含蓄、细致、形象]

我看着，想着，猛然发现月亮已悄悄西挂，她已跳完了一段精彩的舞蹈，慢慢谢幕了。“啊！月亮为什么不迟点走呢？”我默默地叨念着。月亮好像猜到了我的心思，又从云层里露出那美丽的脸蛋，好像说：“不用愁，明年八月十五我们再相会！”[和月亮的对话结束文章，新颖独特]