为自己喝彩四年级作文15篇

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在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的为自己喝彩四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

为自己喝彩四年级作文1

羽毛球是我最喜欢也是最擅长的运动，在这个月我参加了全市中小学生“xx杯”比赛。

快要决三、四名了，我带着充分的信心进入了比赛场地。比赛开始，我用手臂轻轻一挥，球就迅速地飞到对手后场。只见对手一个起跳，然后奋力杀了回来，我侧身用球拍轻轻一挡，球就飞快地擦了回去，对手一个健步冲了上来，可惜还是慢了一拍，没有接到球，被我抢先获得一分。对手和我你来我往，球在场地里飞来飞去，不分上下。对方的步伐轻快而又敏捷，总是能抢到球，我也毫不松懈，跟他拼体力。最终我以24：22赢得了第一局，但是此时我已感觉自己腾云驾雾，汗流浃背了。

第二局即将开始了！虽然经过了几分钟休息，但我依然是筋疲力尽，感觉两条腿怎么都迈不开。于是在上半场比赛中对手旗开得胜，领先了我5分，我有些焦急了，队友和教练在场外大声为我加油，我也暗暗为自己鼓气，对自己说：“不要放弃，不要放弃！”我沉下心来，一分一分追，逐渐将比分拉近。只见对方球又发过来了，我奋力起跳一个高远球，将球打到了对方后场，对手顺势吊了一个，我一个健步上去，假装要放网，就在球拍要碰到球时，我手腕一抖，一个漂亮的勾球贴着网过去了，对手防不胜防，我得分。随着比分越来越近，对手渐渐地变得急躁起来，但我越打越镇定，比赛最终被我一个漂亮的假动作拿下。我为自己欢呼，对自己能跻身少体校这群专业选手中并拿到05级男子单打第三名而兴奋。

我为自己的成功而喝彩，为自己的努力而喝彩，为自己的坚持而喝彩。

我为自己喝彩！

为自己喝彩四年级作文2

我曾经是一个缺乏自信心的小男孩，因为缺乏自信心，所以我上课不爱回答问题，也不愿参加什么活动……但有一件小事改变了我。

有一次，我们学校举办了一次书法比赛，老师在选人的时候选中了我，问我愿不愿意。听后，我不情愿，但是看看老师同学期待的眼神，只好硬着头皮答应了。到了那一天，我拿着笔忐忑不安地进了餐厅，偷偷地向别人要了一本四年级下册的书，然后就坐在我的座位上。过了一会儿，老师给参加比赛的同学都发了一张专门练字的纸。拿到纸以后，我的心便咚咚地快速跳了起来。这时，我告诉我自己：你的字写得很不错，如果你的字写得不好，你老师就不会选你来参加比赛了，你不要太紧张，你要相信自己，肯定自己，展示自己!想到了这些之后，我那紧张的心情就已被抛到了九霄云外去了。于是，我就提起了笔，一笔一划地写了起来。写完之后，我又在心里为自己喝彩，之后，我就步履轻快的走出了餐厅。又过了一个星期，书法比赛的名次出来了，我竟得了四等奖，四等奖是这次书法比赛的最低名次，什么奖励也没有。但我并没有沮丧，而是在心中默默地为自己喝彩，祝愿下一次书法比赛还能挑中我，得到更好的成绩。

为自己喝彩，是我拼搏的第一步。我会不断地努力，不断为自己喝彩。

为自己喝彩四年级作文3

我们每个人都有理由为自己喝彩，一定要相信自己能行，这样才会成功！让我们每个人都为自己喝彩！

许多人认为，为自己喝彩就是自大，就是高傲。而我却觉得，为自己喝彩，既是一种生活中的快乐，又是一种对自己的鼓励。每个人身上都有许多优点是值行喝彩的，所以，我会经常为自己喝彩。

我天生就爱拿着一枝笔乱涂乱画，所以，只要有我走过的地方，都会留下痕迹。渐渐的，画画成了我的“偶像”，而且，这偶像总会陪在我身边，就像是贴身侍卫一般。来到实验小学，上美术课画画时，我总会给老师留下深刻的印象，这样一次次的，就让我顺利进入了美术特长班。

刚来到特长班时，我还是一个不起眼，总被人忽视的家伙，我不甘心，于是，我立下誓言，一定要让大家都认识我，看得起我。

于是，每次培训，我不迟到也不早退，总是认真对待每一张画，每次都不半途而废，即使画砸了。画画时，我不讲话也不玩闹，因此，老师常常表扬我。看着自己已经向成功迈进了一步，我很开心。但我不会因为这样就沾沾自喜，我身上依然有着不认输，不服输的精神。每次得到老师的表扬，我就更加自信，更加努力。

终于，经过1年、2年、3年……的长期努力奋斗，我终于在一次《世纪之星》少儿书画比赛中坐上了金奖的宝座！

当我走上讲台领取老师手中的证书时，我真的感慨万分，心中有着说不出的激动味儿。这证书，这证书包含着我多少的默默奋斗，努力的汗水啊！当我接过这证书时，它是显得多么沉重！顿时，周围的同学都传来了羡慕的神情。对，就是这种感觉，我终于从一个不起眼，被人忽视的家伙成了一个令人羡慕的人！

我要为自己喝彩，为自己的一切优点喝彩，使我的生活变得更加快乐。

为自己喝彩四年级作文4

我是一个胖胖的小男孩，所以经常被别人起外号。因为我吃的比较多，所以同学们都叫我“小肥猪”。猪——多难听呀！上体育课，因为我胖，跑不动，同学们都说我是“小乌龟”……我好无奈，因为我太胖了。因此，我不敢为自己喝彩，自已也不自信。

在生活中，我们总是习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些做得比较好的地方却视而不见，不以为然，于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然离去，只剩下垂头丧气的自己。

有一次，学校为了迎“六一”校长让我们每一个班级都要准备2个节目。我们班男生学舞蹈的不多，只有我1个，老师让我上台表演，一开始我并不相信自己可以跳好，因为我不自信，甚至想要放弃，是老师那上台前对我耐心的鼓励，是老师在我表演时给我那坚定的眼神，最终我选择了坚持，因为我也相信会出现奇迹，俗话说的好“坚持就是胜利”。就是因为我坚持了，所以我那次跳的特别好，为我们班争得了一等奖，同学们这下可对我刮目相看了，都纷纷为我喝彩，还向我讨教舞技呢，告诉你们，我现在可是我们班上舞蹈小组的组长呢！

还有一次，我和妈妈正在打羽毛球时，由于自己的不自信而输掉了好多盘。后来我的妈妈告诉我要相信自己是最棒的，你才可以看到胜利的曙光。我又重新鼓起了勇气，耐下心来，用心的去接球、挑球、推球、扣球……，嘿，功夫不负有心人，我终于能赢过妈妈了，现在呀，我可是一名有名的羽毛球高手了。

我们每一个人都有资格为自己喝彩，要有自信，要相信自己一定是最棒的，那样你就一定会成功！加油！让我们为自己纵情放歌，大声为自己喝彩吧！为自己替生命创造的无限价值喝彩吧！

为自己喝彩四年级作文5

在你破壳日的那天，就有不同的人为你喝彩，为你欢呼，为你鼓掌。在你成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。但你什么时候为你自己喝彩呢？

我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩！做事对了，我会相信自己能做的更好；如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。

那一年我参加了学校的演讲比赛。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在妈妈的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我声情并茂的开始了我的演讲，把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛大厅里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们听呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声！

在这激动人心的时刻，我为自己喝彩；而我在失落的时候，我同样为自己喝彩! 那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的不足，喝彩我有了努力的新目标。

我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐；因为这样我才能有前进的动力和努力的目标；因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。

为自己喝彩吧，勇敢地为人生的下一步目标而努力拼搏！

为自己喝彩四年级作文6

四年级，我开始上篮球训练班。每次课，老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不过他们，每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球，我都躲得远远的，生怕传给我。即便拿到球，我也不敢运，像拿到烫手的山芋一般，只想着把它传出去。直到那一天……

那天，教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近，防我的人居然把我跟丢了，那时的我很安全，是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友，却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过，球飞了过来，我下意识地抬起手，接住球，却有些不知所措。我真想把球传出去，传给谁呢？传给谁呢？其他的队友都被防得死死的，传给谁都不安全。

难道我就不能控制住球吗？难道我就不能去投篮吗？难道我就不能借此证明一下自己的实力吗？我咬了咬牙，把球运到了篮下，防守队员围了上来，他要拍我的球。见他站在我的左侧，我把球运到右边，用身体护着球，开始上篮。我跑得越来越快，一步、两步，我重重地蹬了一下地面，使劲地跃起身子，脚轻盈地离开了地面。手一挥，手腕一扣，球打在了篮板上，弹进了篮筐里。“进球了，我进球了。”我的心猛烈地跳着，就在刚才，我用那个球证明了自己。

那一幕，我常常会想起。它告诉我，只要勇于尝试，勇敢地迈出第一步，离成功也就不远了。那个球，我为自己喝彩！

为自己喝彩四年级作文7

今年暑假开学，我成了一名四年级的新生，成长至今，有很多人都给予我很高的评价，今天我要为我自己喝彩。

从幼儿园到现在，我的学习成绩可谓是名列前茅，各科老师都经常表扬我，同学们也都很愿意与我交往，有很多家长说我很有教养，很绅士，我也很认同这些观点。当时，我的心里想：我为我自己喝彩！

音乐，是纯洁的，听音乐是净化心灵的好办法，爱音乐的人，必定有教养，有内涵。我最喜欢的乐器就是小提琴。每当我拉琴时，任凭音符舞动，把一天中所有的不快都发泄出来，发泄给小提琴，让它带我畅游音乐之城！沉浸在音乐的海洋里，聆听着音符组成的涛声，震撼着我！啊！我爱音乐！我，为我自己喝彩！

想懂得更多的知识怎么办？读书；作文写不好怎么办？继续读书；词汇量不多怎么办？还是读书。书，有各种各样的，有不同版本的，每一类书都让我们懂得了不同的道理，了解不同的知识。每当我捧起一本书津津有味的读时，周围的一切都是无声的，都被我扔到了九霄云外，我的脑海全部都是书中的情节，我的心情也随着情节的起伏而变化。情节悲伤时我双眼湿润，情节有趣时我仰天大笑，当别人不知如何写作文时，我却下笔如有神，这一切都是因为书读得多，老师经常因此而表扬我时，我能不为自己喝彩吗？是的，我为我我自己喝彩！

我喜爱篮球，篮球是王者的运动，每当我以漂亮的动作上篮得分，台下掌声雷动的时候，我为我自己喝彩！

这个世上只有一个我，并且我有这么多的优点，我能不高兴吗？千言万语汇成一句话：我为我自己喝彩！

为自己喝彩四年级作文8

生活是一条小河，记忆是一张大网，捕捉着生活的点点滴滴......其中那件事使我记忆犹新。它使我明白了失败乃成功之母。

那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天有空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车，这辆自行车是金色的，还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车，说：“如果你学会了，我就把新的那辆自行车送你。”我兴高采烈地答应了。我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这时我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，摔得我四脚朝天，自行车也被我弄翻了，我大哭，一个劲儿地说：“不学了！不学了......”爸爸怎样劝也劝不住我。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自骑了起来，虽然我摔得伤痕累累的，但是第15次我终于成功了。我试着骑给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。

我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车，同时也明白了失败乃成功之母。

为自己喝彩四年级作文9

我叫薇，今年十一岁，在读四年级，我有一头卷卷的长发、不太大又不太小的眼睛、红通通的樱桃小嘴、大大的招风耳，我的小脸胖嘟嘟的，好像能掐出水，可爱极了！

我是一个健康不挑食的好孩子，蔬菜、水果、肉我都爱吃，我最喜欢吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可乐鸡翅……为了让自己有一个好身体，我还经常运动；我还是一个勤劳、独立的女孩子，爸妈不在家时，我会自己睡觉，自己烧饭，自己完成作业，记得有一次，家里面只有我一个人，我自己把家里打扫了一番，爸爸妈妈回来后看到家里整整齐齐、焕然一新，又看到一旁满头大汗的我，夸我是他们的贴心小棉袄，我心里乐滋滋的。

我最喜欢唱歌，我的歌声像百灵鸟一样的清脆。平时在家里写作业时，我喜欢戴着耳机听歌，时不时还会哼唱起来。我还在妈妈的手机上下载了全民K歌，唱各种风格的歌曲，有时还会和一些人比赛，唱到忘我的时候还会做出一些手势，所以爸爸、妈妈、哥哥还有邻居都叫我“音乐狂”。我现在正在学习古筝，我的古筝弹的很好，得到了老师和同学的一只表扬，我今年古筝八级了，即将要学习很多新曲子，想到这里，我就禁不住非常兴奋。

现在的我决定好好学习音乐，争取长大后成为一名音乐家，我经常暗暗鼓励自己，要坚持自己的梦想，并为了梦想不断努力，当我自己有了收货后，我也会为自己喝彩，表扬取得进步的自己，我相信自己的.梦想会实现，为我喝彩吧。

为自己喝彩四年级作文10

今天，我又代表全班同学上台演讲。当我读完讲稿的最后一句，说“谢谢大家”的时候，台下响起了一片雷鸣般的掌声。“成功了！”我在心里默默地欢呼，思绪却不知不觉地被这片掌声带回到两年前的那个夏天…… 那时，我还是一个腼腆的小女孩，干什么事都很害羞，特别害怕上台演讲。一上台，我的脸就会立刻红到耳根，火辣辣的。

可是，教我们语文的肖老师好像故意和我作对“六一”儿童节那天，她让我代表全班同学上台演讲。天啊，这不是赶鸭子上架吗？让我去演讲？我能行吗？我简直不敢相信自己的耳朵，心里头既高兴又害怕。高兴的是我能代表全班同学上台演讲，这可是一个难得的机会；害怕的是万一讲砸了，那该怎么办啊？我左思右想，最后下定决心：为了班级的荣誉，拼了！

距上台演讲的日期只有三天了，我准备好讲稿，每天早上起来读，晚上睡觉前背。功夫不负有心人，老师夸我准备得很好，我也日夜盼望着“六一”儿童节快点到来。那期间，我的心情平静了许多，好像一点都不感到害怕了。 “六一”儿童节那天，看着人家二年级的小姑娘轻松地读完演讲稿时，我的心不免又有些紧张。坐在我周围的同学左一句右一句地指点我、鼓励我，使我感到一阵阵温暖。轮到我上台了，我的心像揣了只小兔子似的怦怦直跳。走上台，看到老师和同学那鼓励的目光，我心中平静了许多。一分钟，两分钟……我终于讲完了，台下顿时响起一阵热烈的掌声。我长长地舒了一口气，心想：终于成功了！当时的感觉是那样的轻松和自在。

直到今天，当掌声又一次响起的时候，我还在心里默默地重复着：“我是最棒的！加油！为自己喝彩！”

为自己喝彩四年级作文11

从小到大，我最害怕的就是当众表演了。记得幼儿园时，每次老师选小演员，我都把头深深藏在别的小朋友身后，生怕被老师发现。

没想到，二年级举行英语大赛时，x老师竟选中我代表全班去表演。听到这个消息，我既高兴又害怕，高兴的是五十二个人里能选中我，说明平时的努力没有白费，害怕的是万一上台出了丑怎么办？为了不辜负老师的希望，我暗暗下定决心：“一定要认真准备！”于是，上学路上，我给妈妈表演；放学路上，我给姥爷表演；散步时，我给大树表演；甚至姥姥、姥爷看电视时，我也要关上电视机，来上一次彩排。为了练胆量，我在人山人海的广场上对着众人表演。刚开始，一有人用惊异的眼光看我，我就立刻闭嘴，后来，无论大家如何围观，我仍能旁若无人，自说自演。

那个令人又激动又害怕的日子很快来到了。我站在后台，突然脸色发白，手心出汗，脑子里一片空白，心里慌极了。就在这时，只听主持人念到：“26号！”我颤抖着走到了舞台中央，望着下面的观众，却一个字也说不出来。忽然，我看见一个熟悉的面孔，是x老师！只见她微笑着朝我做了个胜利的手势，我像吃了定心丸一样，马上冷静下来，心也慢慢平静了，那些台词开始像歌曲一样从我嘴里飘了出来，我的语调越来越自然，动作也越来越协调，评委老师们都露出了赞许的笑容。表演结束了，我还有点意犹未尽呢！

有了这次经历，我再也不怕上台表演了，变得自信了许多。我为自己喝彩！

为自己喝彩四年级作文12

人最难得的喝彩不是因为这个世界太精彩，不是因为一个朋友取得了成功，而是自己战胜了一个最难对付的敌人——你自己，因为你胜利了，所以你理所应当地要得到自己的喝彩。但很多人都把难得喝彩送给了别人，一点儿也不留给自己。这并不是慷慨大方的表现，只是因为你看到了别人的成功是伟大的，却看不见自己的成功，或认为自己只获得了微不尽到的成功。他们没有勇气为自己喝彩。这也正好是他们缺乏自信的表现。

不要认为自己没有成功过，谁不是一边受伤一边学会坚强呢？每次跌倒后的爬起，泪水后的笑容，重新制定的起跑线…一切的一切，都是你的成功，当你看到自己的成功，并为之喝彩时，你会发现一个全新的的自己，原来自己这麽优秀，一切困难都压不倒。我想，这样一个自信十足的你一定会取得更多等多的成功。

也不要认为自己获得的成功微不足道，一次考试，只要提高了5名，或许在别人眼里你依然是个差生，但是，这5名也是自己辛勤的汗水，别人可以轻视这小小的成绩，自己不但不能看不到他，还要为他喝彩，因为只小小的5名让你远离那个曾经懒惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了贪玩儿，这是走向成功所迈出的第一步，也是至关重要的一步，这样伟大的胜利，难道不该为自己喝彩一下吗？

为自己喝彩吧！它是你前进的动力，让你拥有更多的自信；为自己喝彩吧！为了明天更多人为你喝彩！

为自己喝彩四年级作文13

你不必听别人的坏话，也不必收获甜言蜜语；但是，请你记住一点，一定要为自己加油，也一定要为自己喝彩。要相信，只要有梦就会有将来，一定要鼓励自己，为自己的人生喝彩。

我小的时候，偶尔会鼓励自己，但是并不懂什么是喝彩，更不懂什么是为自己喝彩。

其实，人人的心都是一颗种子，这颗种子一开始都是一模一样的喝彩对种子十分重要，就像是雨水与阳光，有了那一声声的喝彩，种子就开始萌动，变成一朵绚烂缤纷的花。那朵花就是自信的花，梦想之花，有了它，就一定会有远方。

某一天，在爸爸妈妈和老师的教育中，我开始慢慢明白，明白了什么叫为自己喝彩。

我回忆童年，他像一只色彩斑斓，姿态婀娜的蝴蝶，那么精彩美丽，却又在转瞬之间烟消云散。我想起小时候一年级，成绩一点也不好，作业做得稀里糊涂，同学们都不和我玩，有的也说我笨。我伤心透了，一开始，也觉得自己像别人所说的那样，很差很差。后来，我明白，命运一定是自己掌握，而不是由被人来控制。要相信，只要对自己有信心并对自己喝彩，也同时向目标前进。这是，你才会发现，其实自己真的很棒，一点也不差。

为自己喝彩，让心中的花朵绽开，不要受被人影响，只要坚定自己的信念，自己就会进步。（但不要过分自信）

为自己喝彩，我永远都会记住这句话。因为，他是我走向远方的第一步。

为自己喝彩四年级作文14

我叫xxx，是一名四年级的小学生。我缺点虽然很“严重”，但优点也不少哦！嘻嘻！我最大的优点就是喜欢帮助同学、善于帮助同学。

这学期班里转来了一个男生，叫王一洲。老师安排他和我坐一起。我看着王一洲落寞地来到自己的座位上，一句话也不说，我想这应该是一个性格孤僻的人。就不怎么搭理他。和他坐同桌没多久，我发现他耳朵上有一个土黄色的小东西，问他是什么，他说是助听器。我顿时明白王一洲的表情为什么冷漠，一定是他担心同学们瞧不起他，笑话他。老师经常教导我们：班集体就是一个温暖的大家庭，不能让任何一个伙伴感受不到家庭的温暖。我开始觉得王一洲很需要我帮助，便主动试着接触他。

起初，王一洲很反感，还说：“我不想搭理你，你表面看着是在帮助我，心里不一定有多瞧不起我呢！”我被同学误解后，心里很不是滋味，为什么王一洲偏偏要那样理解我呢？我恼羞成怒，说：“你以为我很想管你啊！我管谁都不会管你！”回家以后，我仔细思考了一番，同学是我们的好伙伴，更何况他又是我朝夕相处的同桌，我有义务帮助他。不应该因为这件事和王一洲同学赌气。第二天我“狡猾”地告诉王一洲，以后要和他做好朋友。他有些意外：“你是真心要做我的好朋友吗？”我说：“是啊！”王一洲高兴地点点头。随即，我给他下“命令”：作业必须记得清清楚楚才能签字2在别人写作业时不能随便扰乱别人，要安安分分地写自己的作业。通过一段时间的努力，王一洲不但服从我的“管理”，改掉了坏毛病，而且我们真的成了无话不谈的好朋友。

初战告捷，我心里美滋滋的，正琢磨着帮他到期末考试成绩突飞猛进的作战计划呢！

同学们，你们觉得我该不该为自己喝彩呀？