四年级作文[汇编8篇]

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

草木萌发，冰雪融化，美丽的春天来了。天空却是乌云密布，就快要下雨了。看吧，蜻蜓是那么的显而易见，因为他们都飞得不高。青蛙蹲在荷叶上有节奏地叫着，一群蝌蚪正围着他转，可能是因为刚找到亲人的缘故吧。“哗啦哗啦”的声音响起来了，原来是下起春雨了。蚯蚓们争先恐后的从泥土里钻出来。小树林里，各种花草树木好像刚出生的婴儿一般，贪婪的吮吸着这丰富的雨露。仔细观察地面，本来没有一丝花草的土地也能发现小芽了。细细的毛毛雨滴入凹凸不平的地面上，点满上的孔里，装满了露水，变得晶莹透明。看，荷塘里的`鲤鱼们争相复出水面上来透透气，多有趣啊。渐渐地，雨下大了起来。蜻蜓渐渐的都消失不见了，地面上的水已经满到小草们的腰间了。叶子上的露珠可能是因为太沉重了，把叶子弄成一个驼背的老爷爷一般。整片小树林被蒙上了一层雾，彼此看不见对方，只能看见模模糊糊的身影在摇晃。再过一会儿，雨终于停了。看看天空，一道美丽的彩虹出现了。小树林里的动物和植物也陆续的都探出头来。很快，就有听见各种动物的鸣叫声了，“叽叽呱呱”，可热闹了。哦，原来这就是春雨啊！

四年级作文 篇2

我想每个人都会有一个美好温馨的家，我就有一个快乐的家庭。

虽然我这给家庭里有几次大乱斗，但是我还是觉得有一个这样的家庭蛮好的。

不打不相识，一家人也一样，这样就让我这小样知道了大人的`性格，也好和爸爸妈妈对话不怕说错。下来我该说说我家里的每个成员，先是我的奶奶，我的奶奶是管我家洗衣做饭的老手了，哥哥们虽然天天来，但是回来的时候奶奶就高兴的不得了，谁让我们是兄弟，都是孙子啊。

我的妈妈是这家得厉害女人，爸爸一般不和他说太多，生怕一不小心说错了，又得开一场大战。我也不是老妈的对手。爸爸是一位老实的人，爱帮助别人的一个人妈妈不吃好歹非要说这是帮忙帮倒忙，我就不相信了，帮助人的人不但是好人还是一位道德高尚的人，爸爸是我的偶像他还是一位下棋高手，9岁就下的过一个棋艺高超的人，我一听导致我就下的不敢再下了。

该说说我了，我是这家里最小的一个，但我的价值非同寻常，家人常常说我是这家里的一块宝，他们都很爱护我，关心我，我是一个幸福的孩子。

我们是快乐一家！

四年级作文 篇3

暑假的一天，我和表妹一起在家看电视，突然没电了。这下糟了，不仅电视没得看了，而且风扇也没得扇了，真是倒霉透顶！

我正生闷气，表哥来了。他神神秘秘对我俩说: “我刚才看见田里的蕃薯都熟了，我们去挖几个解解馋吧？”“那可不行，偷东西是犯法的。”我立即反对。“我们去自家田里挖不就成了。”“可是··· ···可是爸爸不让我们乱动田里的东西。”表妹怯生生地说。“真是胆小鬼！我们准备木棒，开始出发，完成偷蕃薯计策！”表哥一声令下，我们惊恐不安地跟去了。

来到蕃薯地，看见绿油油的蕃薯叶，我们口水都要流出来了。表哥一手拿棒子一手拔着蕃薯根，不一会就把一个红彤彤的蕃薯给挖出来了。看着表哥利索的'样子，我和表妹终于忍不住了，也弯下腰挖了起来。可是，蕃薯好像都躲着我们似的，刨了好几个坑，都没见到蕃薯。表哥取笑我们说：“就你们这点本领，还想当‘贼’？哈哈哈！”我和表妹都不吭声，埋着头，一个劲地挖。

终于，我的木棒碰到了一个圆溜溜的东西，“我挖到蕃薯了，我挖到蕃薯了！”没想到，我这么一喊，居然被远处正在劳动的姨父招来了。我想：哎呀！糟了！姨父来了，咋办？

我还没想完，就被表哥一手拉着我一手拉着表妹就跑。啊哈！原来他也害怕呀！

四年级作文 篇4

爷爷在吃饭的时候总是至少要喝一小杯的酒，一般是白酒，偶尔也会喝啤酒。甚至在吃早饭的时候都要来上一小杯。平时我们总是劝爷爷少喝点，喝多了对身体不好，可是爷爷就是不听。

看，爷爷又开始喝酒了。在饭桌上，爷爷拿起酒瓶，将酒倒进了小酒杯中，端起酒杯，稍微喝了一口，开始吃饭。这顿饭有一个客人，也是老爷爷，是爷爷的朋友，请来吃饭。爷爷拿又出了一个酒杯，爷爷的朋友似乎也很爱喝酒，倒一杯，就一口饮下大半杯，也不吃饭了，专门喝酒。不一会，酒瓶就空了。爷爷只好又拿出了一瓶酒。

越喝越多，越喝越醉，酒意正浓。爷爷和爷爷的'朋友竟然咿咿呀呀地唱起了京剧。只见他们脸上泛着红光，嘴里喷着酒气，咿咿呀呀地拉起了长音。“ 苏三离了洪桐县，将身来到大街前......"唱得不亦乐乎。

看见爷爷和爷爷的朋友喝醉酒唱京剧的样子，我不禁笑出了声来。虽然喝酒对身体不好，但真是拿爷爷没办法，笑口常开就好。

四年级作文 篇5

小时候，每当我坐在电视机前，看到武侠世界里，那一些些英雄好汉们骑着自己的战马雄纠纠、气昂昂的奔向战场，浴血奋战，视死如归时，我的心中都会萌发一股仰慕之情。睡梦中，我一次次的梦想着我也能拥有一匹所向无敌的马儿。

假如我有一匹马，我希望它是一匹血统纯正的汗血宝马。它拥有坚韧的意志以及孤傲的身姿。同时还有着高大而强壮的身躯，全身的肌肉非常结实，腿又粗又壮，坚硬得刀枪不入。最奇特的是它长着一对金银的翅膀，上面还镶嵌着五颜六色的宝石，在阳光的照耀下晶莹剔透。假如我有一匹马，我每天一定会把它打扮得漂漂亮亮。给它穿上霸气的盔甲，再给它梳上华丽的璎珞。让它有房兵曹的胡马那八分的俊美，八分的'快，时时刻刻都英姿飒爽。

假如我有一匹马，我希望它可以带我在广阔的原野上奔驰；在蔚蓝的天空中翱翔；在碧绿的海水里遨游。当灾难来临时，我可以骑着它在陆地上帮助灾民们运送食物；当天气恶劣时，它可以载着我在天空中守护飞机安全着陆；当水流喘急时，我可以和它一起并肩在海洋里营救搁浅的船只。

假如我有一匹马，我希望我和它都拥有坚韧不拔，持之以恒的精神。在未来的学习和生活中，不畏困难，勇往直前，做最棒的自己！

四年级作文 篇6

妹妹拿着一朵花进来了，这几天她总爱找哥哥玩，而哥哥也总在玩电脑。

“哥哥类？”妹妹稚嫩的声音听起来总是那么悦耳。“哥哥在楼上。”淡淡的语言中似乎又隐藏着什么，我又补了了一句“哥哥在楼上玩电脑，你就不要上去了。”我知道妹妹是很喜欢和哥哥玩的，但是，他们几个小孩总会吵得“乐翻天”。我总讨厌一些噪声，或者那些被玩得零零乱乱的东西，让我看了实在头大！妹妹一人还好，但是还有捣蛋鬼小弟小妹呢。

妹妹也不知道为什么，这次却没有再回答我什么。她只是静静地一个人低着头，看着手中紧紧拽着的一朵鲜花，几秒过后，她便失望地走回去。我就在她后面跟着。到了门口，妹妹突然把手中的鲜花往后仍，头也不回，那鲜花却掉在了我面前。“这是给哥哥的'。”妹妹淘气地转过身来，我看见了她那稚气的小脸蛋上笑得是那么尴尬。“恩，那你自己给吧。”既然她要送哥哥东西，就应该让妹妹亲自送去才对。我不禁想了一下。我情不自禁的闻了闻那粉红色的鲜花，真香！但是，当我伸手给妹妹时，小弟小妹来了。他们拿着竹竿仿佛要开战似的。小妹也真是的，一路小跑过来，把我手中的鲜花一把夺过。看着那美丽的花毁败在她的手里，心里不禁一酸：这可是妹妹要送给哥哥的啊。

“你为什么喜欢和哥哥在一起玩？”

“因为我喜欢哥哥！”

我站在原地想起了妹妹以前对我说的一句话，现在我终于明白了。看着那花，我的心好象有一块铅在悬着。

一朵鲜花，竟在我手中败落。

四年级作文 篇7

我所在的班级是郑东新区外国语学校四年级一班，我们这个集体由四十二名同学和班主任一共是四十三人组成。别看我们班的人数不多，可是个个“身怀绝技”，每个人都有不一般的特长。接下来我就来告诉您我们班有多棒，我为我们这个集体感到自豪。

先说我们班主任吧，不但长的很漂亮，更是“玩”ppt的高手。她制作的幻灯片图文并茂、生动活泼，一展现出来就吸引了我们的目光；她在课堂上操作触摸屏更是“一绝”，因为她对讲课的内容了如指掌，所以动作娴熟、指点精确，手指和画面的配合就像舞蹈家在踏着节奏跳芭蕾舞一般优美。每次上语文课，我们总能在不知不觉中快乐地学到新知识，一点都不觉得学习枯燥。

接下来想说的是我们班四大班长之首——纪律班长朱佳宁。她可真是名副其实的四一班“老大”，因为她不但各科学习成绩都很优秀，而且绘画、英语、奥数样样都棒，在校内的各种比赛中获奖对她来说就是家常便饭。她还经常代表学校参加郑东新区和郑州市的.比赛，前几天她参加了英语短剧的表演赛又不出所料获得了奖项！更难得的是，她在班上团结同学、热心助人，真是我们四一班的楷模！

下一个我想介绍介绍王屿然同学，她各科学习成绩都很好，而且英语更“good”。别看她只是小学四年级的学生，写起英语短文来妙笔生花，背诵英语故事更是娴熟自如。她不但学习好，还有体育天赋，她跳绳堪称“闪电侠”，跳起来简直像闪电一样，一分钟能跳到两百多下呢！

我们班有特长的同学还有很多，比如：周汶瑾能歌善舞、口齿伶俐，是我们班的“文艺之星”；除了郑博卿这个“美术大王”，还有王启祥也是我们班的“绘画之星”，他也参加过很多绘画比赛，作品被展出了好多次；陈一涧则是“体育之星”，他篮球、足球、羽毛球、乒乓球样样精通，是运动场上的健将……即便是淘气的方天阳也有特长，他见多识广、伶牙俐齿，特别擅长捣鼓各种玩具，是我们班的“游戏大王”。

最后说说我自己吧，我是班上的劳动班长，我不但身体力行维护班级的卫生，而且在很多方面也不甘落后。我是学校健美操兴趣班的主力队员，曾代表学校参加了啦啦操比赛；我积极参加学校的活动，写的数学日记还得到了三等奖；我记忆力好，代表学校参加诗朗诵比赛还在电视上播出了呢！

当然了，虽然我们班每位同学都有特长，但是我们班也有一个最大的缺点，就是大家遇上高兴事“疯”起来容易忘乎所以，所以有时会因此拉了班级纪律的后腿。我们班同学连续不断地取得各项荣誉时都会令老师们不吝赞扬，可是每当班级纪律稍有松散，老师就不由地皱起了眉头，我们也觉得很不好意思，暗暗下定决心要管好自己，再也不要让老师们失望了。

我们的四一班真是一个热闹、有趣、特色鲜明的集体，各个同学都活泼可爱，纯真快乐。在这样一个人才济济、朝气蓬勃的集体里，我觉得在这个集体中的每一天我都充满了力量，真想为我们四一班呐喊喝彩！

四年级作文 篇8

总喜欢雨天独自一人静坐于书桌旁，透窗望去，感悟雨的气息，触摸雨的乐章，在锁碎中得到一丝清幽与安适。总喜欢听雨声，听它的节奏，听它的音调，听它心灵深处的呼唤。那是一种不同于流行音乐的音乐，似那古典乐的风格，却又不同于古典的曲调。那是一种纯粹的，不加任何修饰，不含任何杂质的自然的心声，我觉得倒像那优雅的洞箫的吹奏出的乐曲，请纯悠久，在心中久久不能消逝

又是个雨露满天的清晨，倚座桌前，一本《史记》在手，一杯清茗桌前，散发着浓浓的茶香，谁着白旗盈满了整个房间。版税着这延续里五千多年的雨声，这曾经西递过无数文人墨客心灵的乐音，我在感受，感受着夫人曾感受过的酸甜苦辣，心衰成败。我触摸到了那个长盛不衰的，逾越千年的不朽之音。

一时兴起鞭打着玉山漫步于田间小路之上，这是与身边更为自然，亲切了，就在身边，仿佛伸手可急，却又无法感触，但确信他就在不远处。于是，闭上眼，用心灵的触觉去体会那无形的`深，是那样单纯，但又是如此美好，不是真实感。我笑了，因为我触摸到离那个单纯真切地雨之声。

想起了在以本国画集中看到的一幅画。画中有一古亭，名曰听雨轩，亭中有一文人，倚着亭柱而坐，手持纸扇，正在闭目听雨，亭旁有一古槐，似乎也正在聆听雨声，心飘于天外。寥寥数笔，却将那种诗情画意表现得淋漓尽致。十分钦佩作者，仅一古亭，一文人与一古槐，便将那寄情与山水的博大胸怀展现了出来。若是我，愿题一句：“倚楼听风雨，淡看江湖路。”在其旁。作者似乎听过这句诗，要不又怎会将此诗的意境揣摸得如此透彻呢？心中不胜喜悦，因为我触摸到了心灵深处的雨声：安贫乐道，清闲安适。

打开心灵的窗户，触摸内心的雨声，千古不衰，单纯真切，感受安乐闲适之情，给你不一样的体会。