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四年级的我作文汇编[4篇]

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的我作文4篇,希望对大家有所帮助。

四年级的我作文汇编[4篇]

四年级的我作文 篇1

我喜爱的玩具——铁钽火车侠丰体时代小学 四年级 孙华玖 指导老师:张桂华我最喜欢的玩具就是铁钽火车侠了,那是我过9岁生日时,我姐姐送给我的。我的铁钽火车侠是塑料的,全身几乎都是黑色的,只有车的底部是白色的,还有车窗是红色的'。火车侠分两部分,一部分是车头,另一部分就是车厢。火车头是一个圆锥形的,顶上边还有一些脊,车窗旁边有四只鳍。变形时,必须把车厢拆下,先抬起车头的车窗,就露出了一双像车灯一样的黄色大眼睛。再把它的左右两只手往外拉,把机翼往后旋转,铁钽火车侠的手臂和尾翼就露出来了。接着把尾翼竖起来,本来在最后边翘者的脚一下子就弹到身子底下了。战斗的时候把车厢打开,它的武器流星锤就露了出来。把流星锤插在火车侠手里,就变成了一个装甲战士,威武极了。我真喜欢铁钽火车侠,它给我带来了无限快乐。

四年级的我作文 篇2

我有一个可爱的玩具,是一只毛绒电动虫。这支可爱的大毛毛虫是我在入队的时候爸爸妈妈送给我的礼物,我很喜欢它。

这只毛毛虫个头可不小,有三四十公分长。身子是青绿色的,肚皮是白色的。它有八节扁圆形的身子,有十四只小脚,也就是七对足,头上还戴了一顶有趣的'小圆帽,显得滑稽可爱。它的面部五官造型很卡通,一双圆溜溜的明亮的眼睛就像两颗龙眼核,一张长长的大嘴咧着向你笑。它可时尚了,在它胸前的第一对足上,佩戴着一个大大的红桃心,上面还镶嵌着耀眼的金黄色花边,再配上特有的装饰和造型,俨然就是“酷男孩”。最神奇的是这只毛毛虫既会跳舞,又会唱歌。我只要一按开关,你看吧,这只可爱的毛毛虫就会随着热烈奔放的爵士乐,上下左右地扭动摇摆,扭臀提胯,真是精彩极了!

这只可爱的毛毛虫是我形影不离的好朋友,每当我疲倦了、烦躁了、不开心了的时候,我就会把毛毛虫的按钮打开,看到它唱歌、跳舞,我会马上开开心心,所有的烦恼一扫而空。我还会和同学一起分享这只毛毛虫带给我的快乐,在作文班上,我带着它给同学们表演,让同学们认真观察它,它像个超级大明星,赢得了大家的喜爱。

我真爱我的“小毛毛虫”。

四年级的我作文 篇3

世界上有着许许多多的小动物——免子、狗、猫、鸡……然而,在这其中,我最喜欢的就是我家的猫了。

我家的猫长像十分奇特:额头上除了两只眼睛上方和额头中间有三小团橙色的毛外,其余全是淡淡的`黄色。身子上全部都是黄色的,四条腿上全是黄色的毛。尾巴上的顶端有一小簇白色的毛外,其余全是金黄色的毛。因为它头上有三团橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。

三毛捉老鼠不是光靠“蛮干”,而且还会“动脑筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨头的老鼠,就放老鼠走了,我正着急着呢,只见三毛走起了悄然无声的“猫步”——跟踪老鼠,我也悄悄地跟着。只见那老鼠窜入了一个垃圾池旁的墙上的小洞中。三毛见了,立刻用前爪抓我的鞋带。我见了,就让三毛守住,我跑回家拿一个装满水的水桶来了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了,刚刚才“猫”口余生,这下反而引“水”入“洞”。洞中有几只老鼠连忙跑出来,结果被守在洞口的三毛一个接一个的咬死了。

三毛不仅会捉老鼠,而且还会利用老鼠来表演杂技。有一次,三毛捉住了一只肥头大耳的老鼠,就把它给抛起来,又摔了下来,接着又把老鼠抛上去,再摔下来,正准备看一看老鼠死没死,老鼠乘机逃跑。三毛见了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然后,把老鼠当球踢起来。过了一会儿,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。

我爱三毛,我更爱它机智勇敢、活泼可爱的品质。

四年级的我作文 篇4

我有一位和蔼可亲的爸爸,我最敬佩他了。他满头黑发,戴着一副眼镜,高高的鼻子,挺拔的身躯。我敬佩他,不是他的外表,而是他的言而有信。

就拿昨天晚上的.事来说吧。那天晚上,妈妈去上夜班,只有我和爸爸在家。我对经常打牌的爸爸说:

“爸爸,你今天别去打牌了,好吗?”

“好吧!”

爸爸不假思索地答应下来,我就安心地去做作业了。

不一会儿,爸爸的手机响了。他听见铃声,便拿起手机,看完来电显示后,就把电话挂了。我想,一定是他的牌友叫他一块去娱乐的。过了没多久,又有一个人打电话过来,我悄悄地听着,

“来吧,三缺一呀,别人都已经开战了,没有其他人了,你快来吧?”

爸爸不耐烦地说:

“改天,今天不去了。”

说完就挂了电话。

通话结束后,没有听见拖鞋声,我到客厅一看:呵,爸爸正惬意地坐在沙发上看电视呢。我对爸爸说:

“爸,你可真守信用啊!”

“当然喽,言而有信是每一个人应有的品质。如果没有了诚信,谁敢和你交友,谁愿意和你合作呢?”

我真敬佩爸爸的言出必行。