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四年级作文(锦集9篇)

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级作文(锦集9篇)

四年级作文 篇1

爱,始终被时间给冲淡了!曾经总是天真地以为爱可以天长地久,爱是世间最牢固的东西,但现实的残酷证明了我的愚昧!我终于发现我是多么的天真,爱原来是那么的脆弱,但这些都已经太晚了,时间总是那么的无情,无时无刻都在打磨着两颗相爱的心,终究还是将两个人的心弄的伤痕累累!人累了,心也累了!

每天晚上脑海里一遍又一遍的浮现曾经在一起的快乐时光,痛了哭了!我不知道我是否还有勇气面对我们之间的一切,真的爱了,真的痛了!曾经的快乐真的只是一场没有结局的.梦,梦醒了,我确无法承受没有你的痛苦,你逃离了我的世界!

有时作梦梦到了你,还是那个地点,你哭着说出了分手,哭地那么伤心,让我好心疼!我问你为什么,你不回答,只是转身跑开,我奋力的追你,你却越来越远!我终于还是喊着你的名字,从梦中醒了过来!

虽然,你离开了我,但我还是忘不了!每次去我们曾经到过的地方寻找回忆的时候,总有幻觉,你一直都在我的身边,就伸手去牵你的左手,才发觉是幻觉,自己怎么就那么傻,于是心痛了,连那眼泪也不争气了。总是不适应没有你的世界,你的离开我的世界突然暗了下来,我还是不知道该如何走出你的世界!

想了许许多多,我才知道我们彼此都错了,彻彻底底的错了!但我却没有后悔,因为我们相爱过,快乐过,也恨过痛过!回忆始终是回忆,我们都要学着走出去,不在回忆,可是我该怎么学会呢?爱过后懂了,爱是需要两个人共同努力,互相体谅,互相关心,互相珍惜的,爱过,痛了,放手吧,别在回忆了!看过这篇日志的朋友,请珍惜每一个爱你的人和你爱的人,祝所有的恋人们幸福!拉紧彼此的手,不要放开!一直走下去。

四年级作文 篇2

在森林深处住着一只大象和一只小猴,一次,小猴约大象去河那边的一棵高大的树上采果子吃,大象答应了。大象和小猴约定了一个日子。这天终于来临了。大象和小猴走到河边。小猴看到那条又深又宽的河流时,小猴害怕了。大象说:“小猴弟弟,你爬到我背上来吧,我背你过河。”于是小猴爬到了大象的背上。大象背着小猴走到了河中心。突然,大象差点被一根绳子绊着摔一个跟头,险些把小猴甩入水中。真实有惊无险。经过这次事故,大象过河都变得小心翼翼的了。

到了河对岸,大象和小猴找到了果子大树。只见树上的`水果又大又多。所有的水果品种都集中在这棵树上。大象用自己庞大的身躯撞去,以为能把树杆给撞断,结果大树毫发无伤,只有几片叶子落下来。这时,小猴说:“大象哥哥看我的。”小猴以自己拿手绝活爬上了大树。这个场面真另大象大吃一惊,小猴在爬树的时候像在路面上行走似的快捷。大象不得不向这位爬树小能手鼓掌。小猴摘了许许多多好吃的水果,够大象和小猴吃整个星期了大象和小猴开始往回走,又要经过那条大河。这次,大象可小心了,步步慢慢地往森林那边走。生怕把小猴和食物掉入水中。过了河,大象和小猴就欢欢喜喜往自己家走去。从此,大象和小猴成了一对难舍难分的好朋友。这次事使它们懂得了一个道理:互相帮助其实是一种美好的品德。因为友情的结晶把它们俩的心紧紧的拴在一起。听说至现在它们俩还住在了一起,过着快快乐乐的生活。

四年级作文 篇3

花儿品种多,既有作用又各有各的奇特之处。而我和老妈参观过的花田就是由清一色的一株又一株一人高的'向日葵组成的。

俗说人们一听到向日葵这几个字,头脑中第一个浮现出来的肯定是太阳(其实,向日葵还代表了沉默的爱)。今日一见果然名不虚传。

它的根深深地扎进泥土里,碧绿碧绿的藤条上略带有一些白色的绒毛,花蕊呈深棕色,上面有一个个的“洞”,用于将来结种子。它的花瓣又细又长,在太阳光的照耀下,像水晶一样折射出美丽的光芒,让我仿佛感觉闻到了一股暖洋洋的太阳的味道。让我感觉像是置身于仙境一般,到处都是草地,到处都是花,到处都是向日葵!正因为如此,也吸引了不少有品位的游人前来观赏,拍照,人来人往车水马龙。

有些人不仅是为了向日葵而来,更是为了能够观察到“传说中向日葵跟随着太阳转向”的情景而来,我也一样。

俗说“耳听为虚,眼见为实,”果然是理论上的那样。才吃了一顿午饭,向日葵又换了方向。

我本想多看一眼这个令人值得挂念的地方,但已经下午了,要回去了,我只是依依不舍地望了一眼就回去了,直到花田越来越小,消失在我眼前……

四年级作文 篇4

冬天既没有春天的草长莺飞,也没有夏天的骄阳似火,更没有秋天的金色满园,她却是洁白无瑕的,晶莹剔透的。

冬之精灵————雪,以她独特的魅力带给我们一场视觉的盛宴。20xx的第一场雪在我们的期待中如约而至。

漫天飞舞的雪花从空中飘飘扬扬地洒落下来,像一片片鹅毛撩拨着我们的心弦。又犹如婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞。我欣喜地用双手去迎接雪精灵,那调皮的雪精灵瞬间从我的手心溜走。我仔细一看,原来融化了。雪地里,一脚踩上去,咯吱作响,像美妙的音乐给我们伴奏。

渐渐地,雪越积越多,仿佛给大地铺上一层银白色的地毯。雪精灵落在房顶上,好像给房屋戴上了雪白雪白的厚帽子。雪精灵落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了柔柔的白棉被,又舒适又温馨。树木们都进入了甜美的梦乡。只有青松傲然挺立着,不管雪怎么压青松,青松依然挺直腰杆。就像现代革命家陈毅写的《青松》:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

远处不时传来一阵阵欢笑声,小朋友可高兴了。就像一匹匹脱缰的野马,四散开来,你追我赶,打起了雪仗。有的还堆起了雪人。你瞧,这雪人憨态可掬,有一只长长的'红鼻子,两只圆溜溜的眼睛,身体也是滚圆的,可爱极了!

雪是冬天送给我们最好的礼物,感谢雪精灵,让这个寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给我们别样的快乐。我爱这纯净迷人的雪景,我也爱这瑞雪兆丰年的冬天。

四年级作文 篇5

我去过好多好多地方,唯一我记得最清楚的地方就是九寨沟。

九寨沟有三美,第一美是绿油油的山,第二美的是郁郁葱葱的树,最美的还数碧波荡漾、清澈见底的水。别的不说,我就说说珍珠滩,珍珠滩的水是从高山流到了一个小斜坡上,上面的水只有浅浅的一层,像一层薄薄的玻璃一样晶莹剔透,斜坡上有很多石块,水流冲击着石块,击出一个又一个小巧玲珑的水珠,好似一个个珍贵的珍珠。经过太阳光的照射,那些水珠发出像钻石一般的光芒,并且变成红色的、绿色的、黄色的`、蓝色的等各种颜色,好看极了。我蹲下来,用手抚摸着这轻如纱,薄如纸的水,手指刚刚触到水面感觉就想摸到了冰冻千年的石头一样凉。我愣在那,一动不动的地盯着水面,我也不知道我在干什么,我只知道我在清澈的珍珠滩上,在柔和的暖风里、在暖暖的太阳下,在神奇的九寨沟中。

谁都去旅游过,谁都去过令自己难以忘怀的地方。那个地方会成为自己心中最美丽的天堂,不是吗?

四年级作文 篇6

以前我在电视上见过体操,那优美的动作让我喜爱她,不过关于体操的知识,我一点也不知道。

就要到体育节了,每个班都要办手抄报,我们班是体操内容,我查了几张资料认真地看了几遍,感到体操和我近了好多。

我知道了中国第一位获女了体操冠军的是马燕红;李宁、李小双分别获得十四枚体操金牌;北京奥运会项目……对我感触最深的是体操冠军刘璇的故事。

刘璇5岁开始学体操,当时她并不是教练眼中最优秀的孩子,却有一股同龄人没有的韧劲。刘璇在8岁时被选进了湖南体育局,每天都要练习体操,刘璇的手被磨出血泡,起了一层厚厚的茧子,刘璇让她爸爸用刀片把茧子割下来。就这样,刘璇练了16年,终于在21岁时拿到了三枚奥运会奖牌。刘璇辉煌的成就背后有多么大的付出啊!正如爱迪生说的'那样:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

聪明不可以让你成就未来,它只是一个梯子让你快点到达,最重要的是你自己的勤奋和坚持不懈地努力,走近体操使我明白了一个道理。

四年级作文 篇7

我是一个很文静的女生。虽然,偶尔会任性一点点;偶尔会泼辣一些些;偶尔会发呆一下下。只不过,除了这些,我这人还算挺好的呢!有时候,我会和同学们打打闹闹;有时候,我会和同学开开玩笑。总而言之,言而总之,我就是这样一个外表看起来很安静、温柔,可内心却一点也不相同的女生!

要说我的爱好,虽然有很多,但最突出的应该就是看书了吧!要说我爱看书,那可是一点都没有错。每天睡觉前,我的床头总要放上一本书。尽管不看,但总能带给自己安心的感觉。

记得一次,妈妈让我为要来的客人开门,我随便的应了应。因为,当时我正想回自己的“小窝”(房间)看书。我打开了一首旋律淡淡的音乐,捧起书坐在床上,没有多想就看起来了。坐在床上,耳边回荡着轻轻的音乐声,手中捧着一本最爱看的'书,这种感觉是多么美妙、神奇啊!随即,一阵呼喊声在我家楼下响起。我想也没想,就将门“砰”地一下关掉了。我再一次进入书的世界,回味书的美好!可没多久,妈妈冲进我的房间,对我批评道:“说了让你去开门,你现在开了门没?人家客人都等急了,以为我家没人呢!”我低下头,心想:哎!又要听妈妈的“政治课”了!早知道就不看书了!尽管看书让我挨了几次批评,但也让我的成绩提高了不少呢!

虽然我爱看书,但我也十分爱玩电脑、看电视哩!我只要想学什么东西,就一定要做到最好,才肯罢休!这也是我的一大优点呢!

我就是这样一个女生。我有安静的外表,我还有持之以恒的性格。你们愿意跟我交朋友吗?

四年级作文 篇8

一、四年级作文如何辅导

我是学中文的,学了一年的写作,对于小学生、中学生作文辅导还是有一定感悟的。小学四年级的时候,我上过一个作文班,从此作文突飞猛进,但请注意我并不是要您给孩子报个班去学,只是希望我的经历对您有帮助。

孩子的认知水平有一定的度,不如大人那么广,且发散性强。(这种情况,我大胆猜测,您孩子的数学似乎也不很理想,或者没有完全发挥出全部实力。)发散性,是学习能力中很重要的一点,我们常说举一反三,就是这种能力。作文也讲求逻辑和发散性。对同一个命题能给出多种思路,再挑出好的去写,是培养的关键。

首先,我提出多看。收录同龄人作文的作文书绝对少不了,不会写但会改吧。把别人的骨架保留,加进去自己的血肉,就是全新的作文啊。

其次,多想——分析。我当时也是流水账式的作文,去补习班,老师每次会拿不同的东西让我们写,如小狗存钱罐,他会让我们先观察外部特征,大家七嘴八舌的说出它是狗,它的五官,色彩,姿态;然后是功能——存钱。把硬币放在嘴边,它就会伸出舌头“吃”下去。这些是主体。开头可以稍写存钱罐是怎么来的,结尾写,有了存钱罐,“我”不再乱花钱了,零用钱可以攒下,可以捐,这由家长引导,但主要引导孩子分清主次,不可喧宾夺主。详细的描写主体,字数上绝对够。

四年级,拿到作文应该让他学会分析,找到突破口,从写提纲开始练习,熟了后可以不写。分析到位,自然有话写。无话可说,谁都编不出来。

最后,多练。小学阶段,作文主要培养孩子对各种修辞手法的应用。有多少用多少,不要怕用错,多用才能掌握。初中阶段才对它的应用提出具体要求,如太多会影响整篇文章。但那时会自然的改掉。排比,拟人,比喻。这三种最常用,而且可以多码字。

二、 学校的变化四年级作文

时间在变,世界在变,我们的'学校也在变。

从前的学校整体一看给人一种冷清,破旧不堪的感觉,从大门一进去,看见的是一座破旧的平房。教室的地板是用土和砖铺上的。如果一搞起卫生,便弄得教室尘土。冬天又冷的要命每个学生都不想来上学了。再看操场,有许多个沙坑,中间也没有篮球场,也没有健身器材可言。

变了,一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的平房变成了宽敞明亮的楼房;以前的砖土铺成的地变成了水泥地;教学楼下两侧还栽了许多花,透着勃勃生机;粉笔也换了,不要再担心身体健康了。原来没有多媒体教室、音乐室、美术室、图书室等。这些都是父母他们那个时代想都不敢想的事情,却在我们身上实现了。再看操场,变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道,绿色的草坪,下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树,透着青春的气息,更显得朝气蓬勃。教学楼上的几个 苍劲有力的文字,鼓励着我们刻苦习。

我相信,随着社会的发展,我们的校园明天会更加美好!

三、难忘的一件事500字作文

在我的记忆中,有许多的往事有如沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群,无论海浪怎样冲刷,它也是永远鲜亮,永远美丽的。

那天晚上,我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏,玩着玩着我们一时兴起,玩起了水枪。也正是因为这样,我们把小区的保安给引来了。我们疯狂的跑上了楼顶。楼顶上没有灯,黑漆漆的一片。我隐约看见了另一个单元的门,立即就飞奔了过去。谁料想,这里竟然有一根晾衣服的绳子。我的脖子一下就挂在了绳子上,重心一斜,身体向后倒去。这时,我整个人都懵了,就感觉像是在做梦一样,迷迷糊糊地。在同伴的搀扶下我慢慢地站了起来,摇摇晃晃地朝家走去。

回到家,父亲立刻紧张起来了。问了问情况,然后立即抱起我一口气从六楼跑到路边,打车去了医院。在父亲的怀抱里,我甚至忘掉了那份痛苦,只有无比的温暖。我在这温暖的怀抱中慢慢地睡着了。

第二天早上,我一睁眼就看到他满脸疲惫,眼睛红红的,布满了血丝,他告诉我头上只是撞了个血肿,用冰敷几天就会好了。并告诉我以后玩的时候要小心一些。后来我听妈妈说,爸爸几乎是一整晚都没有睡,不停地换着冰毛巾给我敷。

那一幕幕瞬间,令我现在仍记忆犹新。触及我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆!

四年级作文 篇9

三十六计之第一计瞒天过海。瞒天过海讲的是隋文帝攻打 朝的故事。

公元 年,隋文帝杨坚统一了中国北方,他想打过长江去统一全中国。那时候在南边有个皇朝叫 朝,有个皇帝叫 叔宝。隋文帝要去攻打 朝,有一件事情让隋文帝非常头疼。什么事呢?就是怎样过江?原来,那时候长江一座桥也没有。架桥吧,长江的水流地特别急,江水又特别深,江面也特别宽,这桥也没办法架。再说了, 朝的.军队也防守地特别严,这桥也不好架呀。到晚上了,隋文帝在宫殿里来回地走着,不停地思索着:架桥不行,造船行不行?也不大行,过江作战,需要大量战船,一时半会也不可能造出那么多战船。隋文帝越想越发愁,不由地长叹一声。忽然,有一个卫兵走进来,轻轻地跟隋文帝说:“皇上,鹤将军求见。”隋文帝连忙说:“快请,快请。“鹤将军走进宫殿跟隋文帝说:“皇上,我有办法过江了。”他趴在隋文帝的耳朵旁边轻轻地向隋文帝说了一道计策,隋文帝连声说好。

一转眼到了 9年,年三十晚, 朝士兵在军营喝酒,军营里酒气熏天。就在这时候,隋朝士兵正在过江。隋朝士兵马上到了 朝,杀了起来,最后 朝灭亡了。