四年级的作文[精选]

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

今年寒假里，我又读了童话书《乌丢丢的奇遇》。故事中的主人公乌丢丢原本是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫，残疾女孩珍儿收留了他，并为他织了一个身体，使他成为一个“完整”的人。乌丢丢在后来的旅行中遇到了许多奇妙的事，也认识了不少的朋友，感受到大家的爱带来的快乐。最后乌丢丢为了回报珍儿，牺牲了自己，变成了珍儿一只健康的'脚。

这本书深深地打动了我，让我明白了；有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。我要向乌丢丢一样，学会感恩，学会报答。

我生活在一个充满爱的家庭里，爷爷、奶奶、爸爸和妈妈无微不至地关心我，照顾我。从我上幼儿园开始，爷爷每天按时接送我，风雨无阻；奶奶天天为我精心采购各种美味，非常注意我的营养搭配；爸爸每次出差，都忘不了带回精美的礼物；妈妈为了我的学习，更是尽心尽力。

学校里，老师辛勤地教育我们，不仅教会了我知识，还教给我不少做人的道理。同学们帮助我，关心我，让我一天天地进步。

我要感恩父母、感恩长辈、感恩老师、感恩所有帮助过我的人。我要怀着一颗感恩的心，去报答长辈，帮助别人，让自己更快乐完美。

四年级的作文 篇2

在我的家乡有一座山，它虽然比不上桂林的秀丽，黄山的奇特，但它也有它的特别之处，下面就让我们一同走进它，去品味它的独特之处。

远看关山，一座座山峰连绵起伏，形态各一。有的像身背草篓的采药老人；有的像手捧迎鲜花的妙龄少女；有的像摩天大楼；有的像中世纪的城保；有的双峰插云，像两根尖尖的竹笋；有的一柱独柱，像一支长长的利剑﹍﹍它们纷纷排列在你的面前，好像都在向你微笑，每一种山峰都会给你不一样的感觉。

来到山脚下，关山十分巨大，好似一位巨人屹立在你的面前。从山下往上仰望，郁郁苍苍的.树给大山穿上了绿装。

走进山里，你仿佛置身于世外桃源。一棵棵高大的树郁郁郁葱葱，很大，树叶很密，连太阳的光也照射不进来。树下还有些野生蘑菇，看到它我仿佛看到了一盘香喷喷的炒蘑茹，让人不由得垂涎三尺。你听，从远处不时传来“叽叽喳喳”的鸟叫声，那叫声悦耳动听，仿佛一首首美妙动听的乐曲。

爬上山顶，你会置身于一片云海，那云雾环绕在你的身旁，让人有一种好似神仙的感觉。抬头仰望天空，天上的云千奇百怪，有的像狮子，有的像老虎，有的像一匹马﹍﹍让人看也看不完。这时飞过来了几只小鸟，好像在说：“你好，远方的朋友”。

朋友们，我们家乡的关山怎么样？你远方的朋友在这里静候你的到来。

四年级的作文 篇3

唉，都六点了，我的肚子早就开始打“内战”了，饿得咕咕直响，可妈妈还没回来！嗯，对了，妈妈不是老说我小，我干活她不放心吗，今天就让我替妈妈做顿饭吧，也好让她瞧一瞧！

说干就干，我找了四根火腿肠，火腿肠身上穿着红色的“外衣”，想给他们脱“外衣”可不容易，我先把它们的铁帽切掉，再把火腿肠的“皮”一点一点切掉，然后把火腿肠切成一个一个的小块，我切的像班里的同学大小不一，有的高，有的'矮，有的胖，有的瘦。

我把锅放在火炉上，打开开关，锅上飘起了白烟，我往锅里倒点油，然后把火腿肠放进油锅，锅里马上发出“吱，吱”的声音！我兴奋极了，把它们翻过来翻过去，很快，香喷喷的火腿肠做好了。

这时妈妈下班回来了，我端着我的“杰作”到妈妈跟前。妈妈愣了一会儿，微笑着，说：“我的乖宝贝，长大了，会做饭给妈妈吃了！”说着，便抱起了我。顿时，我的心好像打翻了蜜罐——甜极了。

晚上，吃着香甜可口的饭菜，我觉得是在享受自己的劳动成果，心里有一种异样的感觉。

四年级的作文 篇4

又到了回故乡的时候，不知为何，这次却有一股莫名的情感，写此作文，献给关爱我的奶奶。

——题记

伴着新年渐近的脚步声，跟着内心对故乡的憧憬，我跟爸爸妈妈一起踏上了回乡的旅程。一路上我涌起许多想法：故乡还是以前的这个故乡吗？奶奶是否变了样？我们今年在故乡过的春节又会怎样呢？汽车颠簸了好几个小时，我终于唯一一次“清醒”着回到了故乡（因为晕车的原故，历年回故乡坐车我总是在昏昏欲睡中度过的）。下了车，远远地看见早已回来的堂哥堂姐及叔伯们在等待我们，简单地问候过后，我迫不及待的沿着小路跑到了奶奶家。

到了奶奶家的厨房，我一眼就看见灶台旁边坐了一位老人，她面黄憔悴，脸上不时泛起皱纹，一双饱经沧桑的手熟练的拿起木柴，填进灶膛里，上身穿着一件灰黑色的上衣，脚上穿着沾满了灰尘的布鞋。屋子里没有开灯，但却被火光照得通亮。她没有发现我，可我却百感交集，轻轻地叫了一声“奶奶”，但是奶奶却毫无反应，这时我才想起爸爸路上对我说的话，“奶奶年纪大了，身体虽然硬朗，但是耳朵却不灵便，不要惹奶奶生气……”于是我又喊了一声“奶奶——”奶奶慌忙抬头，见到两年未见的我——她的小孙子回来了，奶奶高兴极了，轻唤我的小名：“贝贝，过来！”我连忙跑过去，站在奶奶身旁，猛然间我发现我已经比奶奶高出了半个头。片刻，奶奶为我倒了一杯热水，让我暖跟暖跟，我顿时心里酸溜溜的，握着水杯却无法喝下，内心不住的想：奶奶，这杯水应该是我该您倒才是呀！

大年三十的夜晚，乡村比较清寒。吃罢晚饭后，大家都出去玩儿了。夜晚十二点时，只剩下我跟奶奶坐在屋里，看春节晚会，奶奶不住的把火盆向我身边推，为的是让我更加的暖跟，还轻声问我：“烤炭火习惯吗？要是不习惯就换用电暖器？”我无力中带着感激地摇了摇头。由于玩耍了一整天，很疲乏，便很快躺在椅子上进入了梦乡……醒来时，看看手表，发现已是深夜三点，此时我正躺在奶奶的床上，我问旁边的哥哥：“是谁把我抱到床上的'。”哥哥说：“是奶奶。”我的心不由被触动了一下，我现在已经很重了，奶奶她抱得动我吗？她抱我时又是怎样的吃力呢？顿时，我的眼睛里出现了亮晶晶的液体在喧闹的黑夜里闪光，照亮了黑暗。我又问道：“我们睡了奶奶的床，这奶奶睡在哪里？”“她睡在邻居家……”

大年初一的早上，一早就不见奶奶的身影，我问爸爸：“奶奶呢？”爸爸说：“你奶奶下地浇水去了，今年干旱，庄稼只有多浇水才能成活……”继而，他又说道：“你看你奶奶这么忙碌为的可都是我们啊。要是我不认真工作，你不努力学习，对得起你奶奶吗？”我没有说话，只是默默的走开，内心再一次酸溜溜的……从这里，我也似乎读懂了爸爸的思念，知道了爸爸为什么即使一个人也要坚持每年回老家过年的原因，这是爸爸对奶奶的爱，一颗抛不开母亲的火热的心啊！

时间过的飞快，转眼到了初五，我们要离开故乡了，临上车时，奶奶为我们带了许多家乡的食物：有腊肉、玉米粥、酱豆……而且奶奶还趁爸爸妈妈不注意，硬塞给了我100元钱，给我当零花钱。但是，想起奶奶平时生活上的节俭，我又悄悄的把这100元钱放进了奶奶的上衣口袋里。上车了，我深吸了一口故乡的空气，望了望故乡的山水，缓缓登上了汽车。车启程了，透过车窗，看见奶奶正在向我们挥手，看到她一点一点向我们远去，我的内心再一次变酸……

回家的旅途中，我依旧“清醒”着，我深刻铭记爸爸对我说的话，好好学习，将来报答奶奶。望着车窗外散落的风景，聆听沉寂已久的心情，许久，我对爸爸说：“爸，明年我还回来……”

四年级的作文 篇5

今天我和妈妈到菜场去买菜，菜场里人山人海，我和妈妈准备买一条鱼炖汤喝。突然，我发现鱼池里有一条“蛇”，便叫道：“妈妈，快看这里有一条蛇！”卖鱼的叔叔微笑着对我说：“这不是蛇，这是黄鳝，俗称长鱼，炖汤喝既补锌又补钙。”我问叔叔：“长鱼和蛇怎么区别开来呢？”叔叔说：“长鱼的身上有粘液，而蛇的身上有鳞片。”

妈妈说：“既然长鱼有营养，那就买一条吧！”卖鱼的叔叔从水池里抓起一条个头最大的长鱼，这条长鱼似乎不甘束手就擒，猛的一下滑到水里去了。叔叔用毛巾擦干手上长鱼留下的粘液，又下水去擒它，再狡猾凶猛的猎物也逃不过猎人的手掌心。这下叔叔一手拿剪刀，一手卡着它的`喉咙，吃力地用剪刀剪破它的肚子，取出它的胆，扒出它的肠子，就这样了，它尾巴还抽打个不停，用剪刀一段一段的剪下来，它的肌肉还一动一动的。

最后，这条凶猛的黄鳝成了我家餐桌上的一道美味。

四年级的作文 篇6

早就听说青海的景色很美，但当我到了青海后才发现青海的美食和景色竟也不相上下。

一到青海，当地的叔叔就把我们接到一个隐藏在防护林中的野炊基地。一下车，迎接我们的是洁白的哈达和三杯酒。这三杯酒可是大有名堂呢！叔叔告诉我，这三杯酒叫“下马酒”。在古代，人们没有汽车，只有骑马去拜访远方的.朋友。因为旅途十分遥远，所以客人到达时会很劳累，于是主人就会用这三杯“下马酒”来迎接客人。这三杯酒，可不能是普普通通的酒，必须是地道的白酒或青稞酒呢！

喝完了“下马酒”，我们就被带到一张准备好的大桌子前坐下。好客的当地人先端上一盘青稞面饼，再端上一盘“狗撒尿”，然后再捧上一大盘凉皮，这样开胃菜就上齐了。我认为其中最有意思的就是“狗撒尿了”。它之所以叫这个奇怪的名字，是因为它在做好类似于麦糊烧一样的皮后还要再淋上一层酥油，而淋酥油的样子就像狗撒尿了。

在开胃菜之后，我们把肚皮都敞开了。当地人紧接着端上了主菜——全羊宴：羊肠、羊肚、羊排、羊腿……一切与羊有关的美食应有尽有、一应俱全。就拿羊排说吧，这里的羊排色泽晶莹剔透，远远的，一股清新的青草味钻进了我的鼻孔，让人迫不及待地想尝尝。我抓起一块羊排，塞进嘴巴，酥软中带着韧劲，极其可口，就着特别酸特别浓稠的自制酸奶我一口气就吃了个肚儿圆。

青海的美食真让我流连忘返。在回家的路上，我还一直请求爸爸明年再带我去品尝青海的美食呢！

四年级的作文 篇7

在我的经历中，我懂得了许多道理，如：诚实是金，要珍惜友谊，其中，让我感悟最深的是团队合作的精神。

那次是四年级上学期的一节篮球课。那天，教练对我们说：“今天我们要跟女篮打比赛，希望你们发挥自己应有的.水平，争取好成绩。”接着，我们讨论一下战术，分配位置，我被教练安排到小前锋的位置。

“嘟！”比赛开始了。我刚开始还是按照战术来的，不停地为队友挡拆、传球，自己“杀”到内线再传球。但是，队友一直投不进，我抱怨地想：队友也太不靠谱了。再加上我持球时间太少，我就开始冲动了。有次我拿到球，按道理应该传球，但我想出出风头，就强行突破，直接投篮，竟然进了。得分膨胀了我持球的欲望，接下来的三分钟里我狂杀13分4篮板1盖帽。

但是，我后来感觉不对劲了。他们使用换防甚至双人夹击来防我，我想：防就防吧，反正我能突破进去，我还不传球，没想到我竟然一次次被她们盖帽、抢断，我羞愧极了，教练也见状急忙把我换下来，所以我只能孤独地在场边为队友喝彩，我想：我啥时候才能上场呀？但后来教练一直没让我上场。最终我们以53：50赢了女篮，他们都高兴地在庆祝，我虽然拿了13分6篮板，在这个阶段已经是升级数据了，但我一点庆祝的心情也没有，因为我只打了10分钟就下场了，感觉自己没太大功劳。我非常后悔，想：要是多些配合，肯定能获得更多时间。

在这件事中，我懂得了一个道理：不管做什么事都需要团队合作，不能总想着自己的利益，要多方面考虑事情，“独角难行，孤掌难鸣”每当我看到这句名言，我就回想起这件事，它让我懂得了合作的重要性。

四年级的作文 篇8

未来在某市的一所学校，有一间教室。这间教室里有三十套桌椅，它们隐藏着许多神奇的功能。

桌脚起支撑作用，它坚不可摧，十分牢固。一旦被工作人员摆放到位，便永久固定，不可移动。这样可以避免同学们桌子对不齐，乱移动等缺点；桌子内能存储大量物品，当你点击桌面取物按键，并输入你所需的物品时，右边便会弹出你所需要的物品。用完后，直接放进右边的洞口，桌子会自动将物品分类复位；桌子还有提醒功能，在上课时，如果你在做小动作，说话，发呆等，桌子便会震动，直至你认真听讲；下课了，桌子上的显示器会出现你本堂课认真与否，举手发言几次，有没有专注听讲，并对学生作出综合判断。

椅子也有很多特殊的功能。椅子的靠背上有一个大袋子，它可以存储许多必备品，比如：文具，纸巾，水杯等，椅子的下方，有两个轮子，它们可以带着椅子移动，当你摔跤，腿脚不便时，椅子便会主动带去医务室。不过，它可没长眼睛，这时候，你需要点击椅子把手上的.按键来进行方向调节。它将安全护送你达到医务室：椅子还有感知能力，椅背自带测量温度的功能，当你坐上椅子的那一刻，它便可以测出你的体温，如果温度超出了正常体温，它会自动报警，提示老师。

未来的桌椅是如此神奇，能为学生们带来方便，并养成良好的学习习惯。