精选四年级收获作文集锦九篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级收获作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级收获作文 篇1

丰收的季节来临了，大家都开开心心的开始了丰收。大家坐在一起欢声笑语的说话，我和我的小伙伴有说有笑，我和悠悠一起说说笑笑，我俩沉浸友谊里。

我和悠悠，就在那一刻，手拉着手，一起向前走，我们的手虽然拉的很痛，但是那一刻我们很开心，很快乐。

悠悠走的时候，我大声的说：“悠悠你是我最好的朋友”，俗话说的好：“好朋友就应该有福同享有难同当。

悠悠有一次向我借东西，她说：”陈冰借我一支钢笔，我说：“我的钢笔没有墨了，我就只有这一支钢笔了。”吴悠说：“不借就不借嘛，有什么大不了的.。”大度说说：“朋友就应该互相帮助，你只有一支钢笔但是你和她可以一起用一支钢笔呀”，小气又出了，“你只有一支钢笔为什么要和她共用一支钢笔呢？”我想了想说的话的对我就应该和她共用一支钢笔。

第二天我去学校里我们上午没有说一句话当下午来临时我们俩互相道歉了，我说：“对不起”，吴悠说：“我也有不对的地方，对不起”，我们一起说了没关系。

我们的友谊其实很好的，就因为大度和小气打破了我们的友谊。

四年级收获作文 篇2

出了梅，天气突然就热得让人透不过气来。有一个地方，既可以避暑，又可以学习中国传统文化，这个好地方就是博物馆。

上好英语课，妈妈带我到城北沿着大运河，依次参观了中国伞博物馆、中国扇博物馆、中国刀剪剑博物馆和中国京杭大运河博物馆。没想到，炎炎夏日，博物馆里好不热闹，参观的大人、小孩络绎不绝。

通过参观，我了解了伞的起源、制作工艺，欣赏了亚洲不同国家各具特色的伞。在扇博物馆，我有幸现场欣赏了一位技艺高超的阿姨，几分钟功夫，就把一把精美的纸扇做好了，真是一绝啊！还有大师正聚精会神地制作精美的风筝。展台和墙壁上挂满了各种大小不一的风筝，颜色鲜艳，形象逼真。

走着走着，我们来到了篆刻区域。有位爷爷正专注地雕刻着知了，一块石头经过打磨，变得如此活灵活现，旁边一位叔叔看我惊讶的样子，说：“小朋友，有没有兴趣？你姓什么，选一块你喜欢的石头，自己刻一颗章带回家，很有意义的。”我说我姓“崔”。于是，叔叔（后来我知道是潘老师）帮我挑了一个小篆的“崔”字作为样子参考。潘老师手把手地教我，先把印章要刻的一面在铁丝网上来回磨，直到磨平为止。然后，根据这个字的结构，用黑笔在刻面上大致划一下位置。然后，再把“崔”字反着，一笔一笔画在刻面上。最后一步，也是最难的一步，就是篆刻了。潘老师让我左手戴上保护手指的手套，右手拿小号刻刀。大姆指和食指握住刀头，中指紧紧地抵住刀头的另一面，在刻面上，由下往上，由里往外，根据画好的`线用力一点一点刻下去。真是说说容易，做做难啊。我一不小心，就把刀头划了出去，还好手没弄破，不过刻面被破坏了。潘老师耐心地和我说：“没关系，刚开始学是这样的，你再把刻面稍微磨平一点，然后用刻刀再补一下，刚才的划痕就会没有的”。果然，经过“弥补”，我的姓氏章终于刻成啦！

我和妈妈说：“我很喜欢篆刻，下次能不能再来学啊？”妈妈微笑着点点头答应了。刚才专注地刻着知了的爷爷，抬头微笑着对我说：“小师弟，欢迎下次再来啊！”原来，老爷爷也是潘老师的学生呢！

四年级收获作文 篇3

秋天是一年四季中丰收的季节，是人们展示成果的季节，随时一阵阵凉爽的秋风，秋姑娘悄悄地来到了大地。

秋姑娘随着秋风来到了田野中，黄澄澄的稻谷沉甸甸的，一阵秋风吹过，象金色的波浪在翻滚。玉米田中，一个个“大棒子”似的玉米上有着一颗颗金色的珠子，玉米在秋风中频频点头，好象在欢迎着秋姑娘的到来。棉田里，棉花都绽放了，棉花一朵朵的连在一起，好象在金色的海洋里增添了不一样的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了，一颗颗豌豆都藏在豆荚的肚子里，使豆荚的肚子鼓鼓的，好象随时要被豌豆给路路踢破肚子呢！油菜花田中，油菜花开得金灿灿的，象一片金子，闪闪发光。一阵秋风吹来，焦黄的落叶从树上吹落下来，当它们要进入泥土的一瞬间，秋姑娘轻轻地吹了一口气，她不想让落叶这么早就失去生命，落叶好象风车一样飘动起来，在秋风中发出“沙沙”的声音，似乎正在感谢着秋姑娘。

秋姑娘带着落叶，跟随着秋风又来到了果园里，果园里硕果累累，有挂在枝头红彤彤的柿子，有葫芦似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄，有长在树上的板栗，板栗长着又硬又尖的小刺，好象一只害羞的小刺猬正蜷缩着身子。橘子成熟了，有的谦虚在躲在

自己的同伴后面，有的神气地挺着胸膛跟同伴互相打着招呼。石榴在树上地笑着，露出玛瑙般的牙齿......，果园中一派生机。秋姑娘看见农民收获时的微笑，自己也不禁笑起来了。

一阵秋风吹来，秋姑娘来到了最后的目的地——城市里。在学院中花团锦簇，欢迎着秋姑娘的'到来也迎接新学期的学生，成群结队的学生背着书包，拿着课本正准备上课，有的学生正认真地坐在树下认真地看着书，有的学生三五个一群激烈地讨论着问题，整个学院充满了学习的气息。

秋天，是云淡日丽的季节，秋天，是瓜果成熟的季节，秋天是学习收获的季节。这就是秋天，美丽的秋天。

四年级收获作文 篇4

在我的小伙伴中，绝大多数都会骑自行车，而我却不会，所以我只能望洋兴叹。我决定要学会骑自行车。

一天我对妈妈说：“我想学骑自行车！”妈妈说：“这好办！”说完便走进了阳台。不一会儿妈妈说：“好了！”只见，一辆擦洗得干干净净的自行车出现在我面前。

我和妈妈费了九牛二虎之力把自行车推了出去。妈妈又说：“你先试着骑骑看！”我战战兢兢的，但还是坐了上去。可刚坐上去，就听见“啊咚”的一声，我跟着车子一起摔倒了……

妈妈连忙扶起我，又去扶自行车。我其实摔得挺疼的，但看着妈妈忙前忙后的，不好意思地把眼泪憋回去了。

妈妈也没有安慰我，紧接着说道：“这次，我在后面扶着你，你放心骑。”尽管妈妈说了这句话，其实我还是放不下心来，但我依然坐上了自行车，鼓足了勇气往前蹬。妈妈一边扶着自行车，还一边对我说加油。

妈妈扶的`是自行车，并没有扶我，于是不一会，我整个人都向左边侧了过去，直接把自行车压在了我身体下面，这一摔摔得可不轻，我连站都站不起来了。妈妈先让我坐在那儿休息，自己去楼上拿了一瓶水和巧克力来安抚我受伤的小心灵。妈妈可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再试一次了呀。

我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行车。这次妈妈干脆没有扶我，也没有扶自行车，可我却奇迹般地骑了好久。我边小心翼翼地骑着边忍不住高兴地大喊：“妈妈我会骑自行车了！我会骑自行车了！”妈妈笑了……

真是有付出才有收获呀！虽然摔伤了，碰疼了，但我学会骑自行车了，心里还是很高兴的！

四年级收获作文 篇5

20xx年5月18日是我的生日，妈妈拿钱给我买喜欢的礼物。我决定要买悠悠球、赛车，还有可爱的小金鱼……剩下的钱藏在衣柜里。

我手里捏着钱，对妈妈说：“妈妈，我要和小朋友一起出去玩，可以吗？”欢妈妈爽快地答应了。于是，我连蹦带跳地跑到楼下。其实我是想去买我喜欢的礼物。

买完玩具，我拿着剩下的钱，大摇大摆地走在回家的`路上。我突然看见小店门口，有几位阿姨拿着一个大箱子。原来她们是在为帮助灾区人民而进行募捐。这时，我的眼前又浮现出了电视上的画面：汶川大地震。一幢幢高楼大厦变成了残垣断壁，许多小朋友被埋在了废墟下……

我心里的恶魔和天使都出来了。恶魔说：“你真傻，这钱不如买玩具。”天使说：“你要是捐了这些钱，就等于捐了一份爱心。”于是，我毫不犹豫地捐了剩下的钱。

回到家，妈妈想看我买的玩具。我把过程告诉了妈妈，并把捐款收据交到了妈妈手中。妈妈微笑地夸我做对了。

今天，我收获了爱心！

四年级收获作文 篇6

记得我五岁的时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。我左看右看，总觉得比以前的'车子少点什么。哦！原来是少了两个助轮。我一下傻眼了，没有辅助轮我怎么骑呀！

妈妈一眼便看中了我的心思，说：“你长大了，不需要股辅助轮了，我买这辆车子的目的是为了锻炼你的胆量。”

一开始，我坐在自行车座上心里真是十五个吊桶打水，七上八下。妈妈扶着我的车把慢慢走，我自己小心地蹬着。

慢慢的，我有把握了便得意洋洋的让妈妈松手，我小心翼翼的骑着，突然我发现前面有块大石头，这可怎么办？还没等反应过来“哎呀”一下子摔了个四脚朝天。妈妈急忙跑过来扶起我说：“你要有耐心，心急可吃不了热豆腐！”我忍住痛认真的开始练起来。妈妈看我练得差不多了便走到后面扶着。

走着走着妈妈松手了，可我浑然不知。我无意中往后一看，妈妈不见了。“哦！我会骑了，我会了！”我欢呼起来。

通过这次经历吗，我明白只要勇敢的尝试，就会获得成功。

四年级收获作文 篇7

春天，我和妈妈去奶奶家，到奶奶家的地里看见奶奶种的苹果树、葱、柿子、还有好多的蔬菜等。我的好奇心驱使我向奶奶要了一粒向日葵的种子，就迫不及待的拿上工具开始播种了。

奶奶在一旁给我指导，我就实施，首先，我用铁锹把地刨开一个不太深的小坑，虽然是一个小坑，但对于我来说也是一件很难的事情，经过一段时间，我把小坑刨好了。奶奶告诉我，下来在坑里垫些比较湿一些的细土，就可以把这颗我自己的向日葵种子埋入小土坑了，我根据奶奶的指导把播种的过程进行完了。这时我虽然觉得有点累，但成功播种又使我几乎没有了累的感觉。

接下来，就是给我的向日葵浇水、施肥，我时不时的来到地里，实施这个程序，一至于，一天，我忽然看见我的种子发芽了，就高兴的对奶奶和妈妈说：“奶奶、妈妈我的种子发芽了。”他们听到我的.话，就连忙来到我的种子跟前，很吃惊的半张着嘴巴，连话也说不出来了，都高兴的把我一把揽在怀里，我也很高兴。

我就在精心的照顾着我的向日葵，有一天我又去看，竟惊奇的发现，我的向日葵已经开花结果，我的心里更有一些激动，我把成熟好的劳动成功拿到奶奶和妈妈面前请她们吃，我也吃了，但我觉得向日葵香香甜甜的。看着大家吃的那么的香，我真正感觉到了收获的喜悦，但更多的是我付出的劳动得到了这么大的收获。

经过这次播种的辛苦，使我更多得到的体会是，我们千千万万的农民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我们一定要好好珍惜所有人的劳动成功，我种的不仅是一粒种子，更是一种收获……

四年级收获作文 篇8

“春种一粒粟，秋收万颗籽”，不错的，只有春天辛辛苦苦地劳作，才会有秋天数之不尽地丰收。

人们生活在一个五彩缤纷地世界里，每天都在不断地付出，都在不断地收获。

当你和最要好的朋友在一起的时候，你会觉得这个世界很美好，处处充满了温情，望着朋友忧愁的脸，你会用尽全身的力气，付出所有的代价去为朋友添上一个笑脸，缀上一朵花儿，为此，你收获了快乐；看着朋友微笑的脸，你会全身心投入到朋友的幸福中，与朋友一同分享幸福的时光，为此，你收获了幸福。

当你走进大自然，与山山水水共度一刻的时候，你会觉得这里的空气如此清新，这里的鱼虫鸟兽如此的和蔼。望着潺潺的流水，鱼儿的`自由自在，望着晴朗的天空，鸟儿的无忧无虑，望着茂密的树林，小鹿的欢快洒脱，你不免陷入了沉思，想和它们一样不受拘束。为此，你收获了潇洒。

当你坐在教室里，与同学们一起用悦耳的中国话朗读着课文的时候，你会觉得，其实，中国话是世界上最美、最动听的语言，你会付出自己全部的情感投入其中，去体会中国语言的美，为此，你收获了骄傲、自豪……

其实，无论是谁，只要你付出过，就一定会有收获，就好像春天播种，秋天结果一样……

四年级收获作文 篇9

有人收获了成功、有人收获了书香，还有的人收获了信心。在一节语文课上，梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说：“我怎么这么倒霉。”

我慢慢走向讲台，梁老师说：“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前，脸上很烫，接着我说道：“现在我叫两个人听写生字。”下面有两个人举手，我叫申承玉上黑板听写，他慢慢地走向讲台，我猜想他肯定不会，一边想着一边开始报。果然不出我所料，他输了，他低着头、叹着气走下去，不一会委屈的哭了。我们大家一起安慰完申承玉后，第二轮比赛又开始了，我准备叫几个人朗读《走月亮》，让我没想到的.是申承玉居然又举手了，我二话不说就叫了申承玉，我迫不及待的想听申承玉朗读，终于轮到他了，虽然他读的结结巴巴的，但是我还是很高兴，因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌，他的脸上露出了笑容。就这样，又进行了几项课堂活动，我已经忘记了紧张，越来越自信了。一下课，我们都围到申承玉的桌子前。我对他说：“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。

这一次我明白了一个道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。