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实用的四年级启示作文300字汇总十篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的四年级启示作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级启示作文300字汇总十篇

四年级启示作文300字 篇1

自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

比如,风一吹过,蒲公英的种子在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点 到达目的地。如果我们要去更远的.地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类经过非常多的实验,模仿鸟儿飞翔,发明了飞机。

我们如果没有大自然这位“老师”,就想都没法想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师”。

四年级启示作文300字 篇2

蚂蚁,每个人都见过,一个小的不能再小的一种动物。但是前不久发生的一件小事,让我对这个小生命改变了看法,而且产生了敬佩之情。

一个星期天的下午,我和我的'几个小伙伴们做游戏。突然,好像有什么东西撞到了我的脚,低头一看,原来是一只圆溜溜的大甲壳虫正四脚朝天的躺在我的脚旁边,由于壳太光滑,它不停地在地上打转,怎么也翻不过身来。

“活该,活该,谁叫你撞到我的脚呢?”我幸灾乐祸的说。

这时,一只小蚂蚁经过这里,这个小家伙比芝麻粒还要小,当看到面前的甲壳虫时,它停了下来,对着甲壳虫观望。甲壳虫好像也发现了小蚂蚁,害怕似地飞快的旋转起来。

过了一会儿,甲壳虫好像累了,停止了旋转。小蚂蚁快速的跑上前去,一口咬住了甲壳虫的脚。可能是甲壳虫感到了疼痛,又开始转了起来,小蚂蚁却死死咬住不放,就这样持续了一会儿,甲壳虫被折腾的一点力气也没有了,躺在那里一动也不动。

就在这时,奇迹发生了,小蚂蚁竟把比自己大几十倍的甲壳虫慢慢地拉动了,一点一点向前移动。我看呆了,等我回过神来的时候,甲壳虫已经被拽到了蚂蚁窝边上了。

我想:如果我们要是有蚂蚁这种精神,有了对事情永不放弃的毅力,就不会有过不了的难关了。

四年级启示作文300字 篇3

“野火烧不尽,春风吹又生。”提起小草,人们一定会小看它,忽视它,把它当做弱小的象征。确实,小草很渺小,不像参天大树那样挺拔,露珠就能把它压倒,可是,我却喜欢它,它是那么娇小,嫩绿可爱,当然它还很坚强。

春天,小草破土而出,数不清的小草铺成了绿色的地毯,毛茸茸的,许多小朋友在草地上嬉戏玩耍。

各种植物都十分害怕狂风暴雨,冰雹,因为他们会把植物拔地而起,吹得七零八落。但是,在一个雨后的.早晨,空气是那么清新。只见这些植物垂头丧气,无精打采,再看小草,它在风中傲然挺立,翩翩起舞,我不禁对小草这种顽强的生命力佩服。

小草的生命力是顽强的,是伟大的,更何况人的生命只有一次,生命对于我们来说都是无比重要,所以我们应该让有限的生命体现出无限的价值。

我们一定要珍惜生命,热爱生活。

四年级启示作文300字 篇4

今天,我们班开了一个综合性讨论回会,了解了很多知识,知道了人们从大自然的动植物身上得到了很多启示,如果你感兴趣的话,就和我们一起去看个究竟吧!

在丁老师的主持下,我们盼望已久的讨论会终于开始了。同学们争先恐后地举起手,王首翰说:“人们从鲸的身上得到了启发,发明了轮船。”陈禹冲又说:“人们从蜻蜓的身上得到了启发,发明了飞机,可是飞机总飞不平稳,东撞西撞的,怎么回事?原来,科学家忽略了一个重要的地方,蜻蜓每个翅膀末端有一个黑点,它能控制蜻蜓平稳飞行。”我又说:“科学家从狗的身上得到了启发,发明了电子鼻。”孙铭说:“人们海豚身上得到启发,发明了潜水艇。”班级里像发生了抗日争一样。

这次同学们都有很大的.收获,知道了大自然的收获,知道了大自然是人类的老师,人们从动植物身上得到了很多启发。比如:飞机,潜水艇,电子鼻,电子蛙眼,监控系统和人造发光植物,等等。这些都是大自然的贡献。

四年级启示作文300字 篇5

大自然中给人们的启示太多了,没一件大自然的事中都有一个令人意味深长的道理,瞧!这不又是给我们一个道理吗?

我看见地上有一小块面包,大约有 小拇指的指甲那么大。突然一个微小的身影跑入我的眼帘,哦——,是一只小蚂蚁啊!它想搬面包吗?一种有趣的好奇心让我决定再看下去!

小蚂蚁在小块面包边转了转,然后慢吞吞地走了。它要放弃了吗?我疑惑地想,但仔细地想也对,对小小的蚂蚁如何搬比自己大5,6倍的面包呢?在我刚想放弃观看的时候,一群微小的身影跑入我的 眼帘,啊——来了5,6只小蚂蚁,它们一人搬一个角,小心翼翼地搬走了!

这件事告诉我们的启示我想大家也知道了一定跟团结合作有关,对: 可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。现 代社会是一充满竞争的`社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

这就是蚂蚁的启示,更是大自然的启示。

四年级启示作文300字 篇6

我爱玩一种有些狠毒的游戏,在草地上画一个正方形。正方形内的小草就糟了殃,它们被我一根不剩地拔掉,充满生机的草地就会变成一堆废土。虽然有些残忍,但我却乐此不彼——折磨生命。

本以为这种游戏是短暂性的,小草是不可能再重生的,只能是其它的.生命诞生。几日后,我再去看时,小草的头竟然又坚强地探出来,尽管只是一抹新绿。当它们还没安顿下来时,灾难又光临此地——干旱。

多日的干旱将小草折磨得不轻,六月的城市却没有变脸,天上的一朵乌云还没来得及化成雨水就飘走了。直到另一个灾难,将要吞噬小草的生命——火。

火,是我点燃的,我不想看到它苟延残喘地挣扎,有时惨痛的死更壮烈。从半黄半绿转化为灰烬,只有一分钟——从生到死,是卑微。

但它还是又活了,在我的意料之中。它没有高傲,很低,很矮小,只为安慰死去的同伴——俯下身子,依着同伴的根,有些伤感,但它曾经卑微,但勇气却胜过人类,胜过一切。因为,它就是勇气的代言!

生命的意义,小草就是榜样!

四年级启示作文300字 篇7

生活中许多事情可以给人以启示,比如一件事、一处景,甚至有时只是简简单单的一句话,都会让人从中获得启示。

暑假中的一天,我和妈妈一起去爬山。我们开车来到山脚下,我抬头向上望,完全望不到顶,真是高山仰止啊。我不由自主地在心里发虚:这么高的山,是人爬的吗?但既来之,则安之吧。我硬着头皮跟着老妈一起爬,只觉得越走越累。我在崎岖的山路上艰难地向山顶爬去,一只手借助路旁是小树枝,一只手扶着地面两脚艰难地向前迈去。有的路段没有抓手的东西,我就手脚并用像一条小狗,艰难地前行。爬了一段路,许是乏了,我没有把握好重心,一个趔趄朝下摔,幸好旁边的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起来,长长地呼了一口气,总算是有惊无险,真吓人!

我们继续前进,大概爬了一半的山路,我就不想爬了,坐在山坡上休息。妈妈鼓励我说:做事不能半途而废,要坚持,坚持就是胜利。没办法,我喝了几口水,站起来继续往上爬,我一步三停地前进,费了九牛二虎之力,终于爬上了山顶。

我站在山顶,看着脚下的`美景,深深感受到了会当凌绝顶的美妙,同时也更深地体会到了阳光总在风雨后,坚持才会胜利的含义。

四年级启示作文300字 篇8

俗话说得好:“大千世界,无奇不有。”我们只要认真思考、仔细观察就能发现大自然隐藏着无数的奥妙!就拿“蚂蚁搬家”来说吧。

我在生活中善于发现和观察一些没见过的物体和生物。不管是在草丛里、还是树林中,我都会发现一些可怕的、神奇的、好玩的东西,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的`嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

有一次,我发现一群蚂蚁在树下,怀着好奇的心慢慢地轻轻地走近这支队伍旁边,连呼吸都不敢使劲儿,生怕会惊扰到这支大军。只见一只蚂蚁突然从队伍中走出来,它与迎面而来的小伙伴互相用头上的触角碰头,之后又匆匆离去,它在干吗呢?在拥抱?突然这只蚂蚁加快了脚步回头里了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们好像发现了新大陆一般,快速地向一条蚯蚓围了起来。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么东西,可那群蚂蚁更来劲儿了,大概它们很久没吃了吧……蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得精疲力尽,更让我意想不到的是,它们居然可以抬起“庞大”的蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管它们动作缓慢但它们却没有放弃。

其实蚂蚁是一种团结意识特别强的昆虫。

四年级启示作文300字 篇9

大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海 水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动 员钟爱的泳衣。

昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的`运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪 ——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能llj,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

四年级启示作文300字 篇10

有一次,我去野外郊游,看见了一片向日葵,我很好奇,就立刻开始观察向日葵,发现他一直对着太阳转,我疑惑不解。回家时,我把自己的'疑问也带回了家。

我回到家,马上跑到电脑房,查阅关于向日葵的信息,寻根问底,明白了向日葵是要吸收更多光和热,支撑自己生长。我突发奇想, 想让太阳能电板也具备这种功能

我有查阅关于太阳能电板的资料,发现它的优点多不胜数,但是,我也发现他的缺点,就是它固定不动,如果阳光没照到它,它就不能储电或储电不足。我想在太阳能电板底下安装一个装置,可以使太阳能电板模仿向日葵对着太阳转,在白天持续不断地发电,这样不仅物尽其用,而且可以让它不断断续续地发电。

这件事并不轻而易举,但是我想经过努力,一定能梦想成真。