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精选四年级数学作文汇编6篇

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在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级数学作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级数学作文汇编6篇

四年级数学作文 篇1

四年级数学日记作文1

10月6日星期一 晴

今天早上我陪妈妈去超市购物,超市里有很多物品,有吃的,喝的,用的,还有许多玩具。我们先来到食品区,买了一盒我喜欢吃的'好丽友派15.7元,妈妈给我100元去结账。100-15.7=84.3元。

我们又来到蔬菜区,妈妈买了青椒2.2元。板栗12.4元,豆芽4.8元,土豆4.4元,在蔬菜区我们共花了(2.2+12.4+4.8+4.4=23.8元),84.3元减去23.8元,现在还剩余60.5元。我想吃奶黄包了,我们来到熟食区,买了一袋奶黄包花去5.9元,60.5元减去5.9元,还剩余54.6元,妈妈问我线在一共花了多少钱?我算算(15.7+23.8+5.9=45.4元)那还剩余多少呢?妈妈给了100元,我们花了45.4元(100-45.4=54.6)最后剩余54,6元。

今天逛超市真开心呀!

四年级数学日记作文2

周末,妈妈坐在电脑前上网淘宝。我问妈妈要买什么?妈妈说:“快过年了,我想给你和姐姐各买一双鞋子。”我问:“妈妈,为什么不到商店去买呢?”妈妈说;“我看中的鞋子标价每双200元,商店里8折出售,就是每双160元,你算一下两双多少钱?”

我赶紧计算:160*2=320(元)

妈妈说:“算的不错,那你再计算一下网上6折,每双120元,两双要多少钱?”

我接着说:120*2=240(元)

妈妈再问:“那你算一下网上买比商店里买便宜多少钱?”

我大声说:320-240=80(元)

妈妈说:“你计算还挺快的'吗,现在知道我们为什么不到商店里去买了吧?”

我说:“知道了,那什么时候能拿到我们的新鞋子呢?”

妈妈说:“明天中午快递员就会送到家了,你就等着收货吧。”

四年级数学作文 篇2

升入五年级,诺诺又换了一个新数学老师,每年都更换老师,我们难免会担心孩子学习该科目的兴趣和成绩,但看诺诺这四年来的数学成绩还是比较理想的。回望孩子的学习之路,我深感数学学习中,家庭辅导所占有的分量不容小觑。

低年级孩子学习数学,“给力”的家庭辅导要重视学习兴趣。

我记得诺诺刚上一年级时,不能说学习基础很差,而是根本没有什么基础,在个别孩子都能快速计算二十以内加减法的时候,诺诺从一都数不到一百,在这样的情况下,培养孩子的学习兴趣是首要的。所以,在这个时期,我“跟”的很紧,除了每天和诺诺一起做老师布置的作业,玩数学小游戏也是诺诺最感兴趣的学习方式之一。

那时候,我们最经常玩的就是小卖部游戏,在地上摆一些娃娃和小玩具什么的',诺诺的小商店就算开张了。我们有时候用真的钱来玩,有时候也会用诺诺自制的“仿真币”,学整位数加减,我们用整元玩,学元和角,我们就加上零头,等到学乘法时,我们则会按量批发,算对付钱,诺诺每次玩起来都是兴致勃勃,大小老板都当得是有滋有味,在游戏中不知不觉地温习巩固了所学的知识。

中年级孩子学习数学,“给力”的家庭辅导要重视学习方式。

进入中年级,家庭辅导方面我开始学着放手,这个时候,诺诺已经养成了较好的学习习惯,对她的数学学习我也不再像以前那样亦步亦趋。

课前预习老师强调很多,诺诺自己也很自觉,不用我太过于关注,我就一再告诫诺诺,课堂知识一定要当堂消化,个别理解不了的,标记出来可以问老师,可以请教同学,也可以拿回家来问妈妈,千万不能不太懂也稀里糊涂地过去,一知半解的知识堆的多了,后面的东西就会越学越吃力,到时候再回过头来重新学耗时费力,倒不如把功夫用在平时。

在课后复习方面,诺诺刚开始也是不得要领,每个单元或者学期学习结束,老师领着复习的时候,我就教诺诺简单复习自己平时学得最好的,适当补习自己虽懂但却不能灵活运用的,重点掌握书上标注的学习要点和自己感觉比较吃力的。这样,单元复习、期中复习、期末复习分段进行,到期末考试,总复习起来自然会轻松很多。

高年级孩子学习数学,“给力”的家庭辅导要重视拓展思维方式。

高年级来了,面临小学毕业,诺诺的学习也变得紧张起来,尤其是数学,越来越多的知识点让诺诺有些顾此失彼,每天重复的习题练习也渐生倦怠之意,特别是一些拓展训练题,读起来似懂非懂,做起来又力不从心,这是不是小升初期间,孩子遇到的所谓“瓶颈”现象呢?

突破这个“瓶颈口”还是要考孩子自己,将来升入初中,所学科目增多,到时候还不能打开思维,掌握有效的学习方式,但靠家长辅导是万万不行的,仔细权衡一番,我选择了让诺诺当“老师”,遇到她不会的题,我问,她自己试着讲,理解多少讲多少。

这个方法很好用,讲题的时候,离不开课本上学过的知识,有时候孩子自己讲着想着就做了出来,有时候妈妈提醒一下也能解出来,实在做不出来,就带回到学校问老师和同学,自己闹懂了,回家来再讲给妈妈听,能给妈妈讲明白,就证明孩子确实掌握扎实了。

诺诺的数学学习之路走到现在,我觉得我真正教会她学习上的知识很少,可能是因为自己最头疼的就是数学的缘故,辅导诺诺的时候,我在学习兴趣和方式上下了不少的功夫,就目前来看,这种“先紧后松慢放手”的辅导方式还有比较理想的。

当然,这几年来的数学考试,诺诺考“砸”的现象也会偶尔发生,我从不在意她的分数,但对她所不理解的知识毫不放松。我不赞成孩子考试前临阵磨枪,就像我一向反对孩子头天晚上不收拾书包,第二天早上再慌慌张张整理一样。有条有理的学习,把功夫用到平时细微处,一步一个脚印扎扎实实地走下去,这是我经常给诺诺说并要求她争取做到的。

数学学习,家庭辅导一定要“给力”,但给的这个“力”不应该只是一个正确的答案,也不是给孩子把题讲得有多详尽,我想,孩子的学习终究还是自己来努力,在家庭辅导方面,我们一路陪伴,帮助孩子找到一个又一个突破口,剩下的,还是让孩子自己用心思考,自己动手动脑来实现自己的学习目标吧!

四年级数学作文 篇3

初中,课程多,老师也多,每个老师都有让人值得欣赏的地方,但我最欣赏的一位,是我的数学老师魏老师。

他的课上,我总是非常专注地听。魏老师的脸上,布满了岁月的年轮——皱纹。他很爱笑,每当他笑时,眼睛便成了两弯月牙儿!他身材高大,还有一点点的胖啊。

虽然他很爱笑,但是如果你在课堂上不认真听讲,哈哈,迎接你的就不是一张乐呵呵的脸啦!魏老师在夸奖一个同学时,总是用手去摸着你的头,笑着说你很聪明,那样子真像是一位慈父。当然,如果他是去批评一位同学,还是会用手不停地去摸你的'头。不过,那感觉与表扬相比可是大不一样啊。

他讲课非常认真,假如你有什么地方不太懂,他一定会一遍又一遍的耐心讲给你听,可是当你学过后,还是不会的话,就会有“上课不认真听讲”的“称号”了。

我认为,在魏老师的眼中,一定没有好孩子与差下生的区别,有的都只是一群学生。对于那些学习好的同学,他总是不会吝啬他的表扬,但是也不会允许你骄傲;对于那些成绩不好的学生,他也不会吝啬他的鼓励,他相信每位同学都是好学生。

于是,每次上课时,我总会认真听讲,每次解出一道道难题时,总会看见他那一抹开心、喜悦的笑。

四年级数学作文 篇4

星期六,我和妈妈来到了外婆家,看到了外婆家养的两只小狗,它们都非常可爱。一只长得胖嘟嘟的,像个圆滚滚的小球,灰色的皮毛在太阳的照耀下闪闪发光;另一只则长得小巧玲珑,浑身洁白如玉,就像穿了一件雪白的.外衣,依偎在狗妈妈的怀里,太温馨了!根据出生的时间和颜色,外婆还分别给它们取了名字,老大叫灰灰,老二叫小白。一到“狗屋”旁,我就被活泼机灵的小狗们吸引住了,外婆不知不觉的已经来到我的身边。外婆说:“小晴呀,你已经上到四年级了,今天外婆就考你个问题,看你能不能答出来?”“小case!”我自信地回答。

外公指着小狗说:“这两只小狗的出生日期非常有趣,老大和老二出生在相邻月份的1号,这两个1号分别是星期三和星期四,你知道是哪两个月的1号吗?”乍一听,这个问题挺难的,但不服输的我还是积极动起脑来,于是不由自主地就联想起三年级时学过的年月日知识:由相邻两个月的1号是星期几,如果只差一天,说明第一个月的天数除以7余1天,哪个月的天数是这样的呢?哦,有了,29除以7余1天,一年中只有二月份有可能出现29天,由此可以断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。我把想法告诉了外婆,外婆高兴地直夸我真聪明,我调皮的说了一句:“so easy!”那两只小狗好像也为我猜出了它们的生日,而欢快地跳来跳去呢!

生活中数学无处不在,只要我们留心观察、善于动脑,你就会觉得自己好像身处在数学的海洋。

四年级数学作文 篇5

以前,我对每天只做几道数学题总是感到枯燥乏味,可新来的栾老师只用了几天的时间就让我对习题有了浓厚的兴趣。因此我要感谢数学栾老师。

栾老师来到我们班教学之前,我就对她有所耳闻,听说她满腹经纶,教学方法独特。当老师来到我班进行教学后,我发现的.确如此,于是感觉与她的师生感情拉得更近了。

她虽然不严厉,但她教学有方,能让我们把课堂上的烦恼抛到九霄云外。

记得她给我们上第一节课的时候,首先教我们学习的要领,怎么样才能把数学听的津津有味,怎样才能把题做对。她总是耐心地教给我们学习方法并激励我们奋发向上,好好学习。就这样,我坚定了学好数学的决心。

还有一次,我在课堂上开了小差,老师看见了不但不生气,而且温柔地说:“朱玷宽,你在我心目中是一个好学生,以后在课堂上不能开小差了。”我听后惭愧地低下了头,知道自己做错了。

从此以后,每当我开小差的时候,就在心里默默的念着:我能学好数学!只要坚持下去,不做小动作,不开小差,成功就会属于我。

经过我反复地练习和努力,我的成绩不断提高,几次考试都取得了优异的成绩。我知道我的成绩离不开老师的关心与帮助,离不开老师的指导与用心。

在这里,栾老师我想对您说:“我爱学数学,我更爱您!”

四年级数学作文 篇6

今天阳光明媚,我们全家去买衣服,正好赶上凉风习习的下午。我们一直从惠政路走到广平路,看过多少家店,可我的老妈大人好像没意愿停下来,又从广平路回到惠政路,说那家大洋还没去看过。

我拖着疲惫的身躯,一步步“爬”回惠政路。当我路过麦当劳时,摸了摸我空扁扁的肚子,想象着麦当劳里五光十色的美食,口水都流下来了!便嚷嚷着要吃麦当劳。如果是平常妈妈肯定会白我一眼,再数落我这数落我那,可不知是因为心情好还是在算账,竟让我帮她算。

妈妈买了600元东西,可妈妈算出来却有650元,她答应我,如果算对就把50元给我。妈妈说:“我买了一件风衣和一件外套都是180元。又帮我买了一件外套,原价120元,现打七五折。一条裤子原价150元,现打八折。买了一个发卡20元,还买了一对丝袜20元,参加摸奖,少付10元。”

切,我还以为是什么难题,不就是买衣服嘛!180乘2等于360,两件衣服好了!外套原价120乘0.75等于90,一条裤子原价150乘0.8等于120,360加90加120加20加20等于610元!OK!奇怪了,怎么会是610元?我心里犯嘀咕,又闪过刚才的`算式.我这个马大哈!竟把10元忘减了!610减10等于600元!好了.我大叫起来!虽然妈妈很不愿意,但还是给了我25元.

我终于用自己的努力赚来了第一桶金,虽数目不大,但足够让我开心一阵子了!真是快乐的一天!