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有关四年级写校园的作文七篇

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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级写校园的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关四年级写校园的作文七篇

四年级写校园的作文 篇1

我们的校园是普通的,没有图书馆,也没有山山水水,只是有一栋教学楼,八棵雪松和一根旗杆立在这个小小的学校里。它,在别人的眼里就像是人人都梦寐以求的金山和银山,任何人都想去学习。

走进校门口,就会立刻发现两排宣传栏,上面写着许多的生活常识;画着花朵和医生;贴着上学期一到六年级优雅学生的合影照片和同学们画的一幅幅美丽图画等。

走到操场上,青草的芬芳就会立刻扑入你的鼻孔;泥地的柔软就会马上踏进你的`脚掌。在操场的中央,一面五星红旗随着春天的气息缓缓舞动,显得非常柔和。

走进教室,首先看到的当然是上课必用的黑板和已经被许多小朋友摸过,坐过的课桌和椅子。在墙上,有着老师贴的彩纸,有的纸上写着布告栏,有的写着我们的约定,还有的写着学习园地等等。

走出教室,站在走廊上往下望,校园里的景色大半收在了眼底,绿色的雪松,天蓝色的车棚,棕色的操场,真是美极了。当然,还有一样不可缺少的景物,就是小朋友们。他们在雪松下尽情地嬉戏,在操场上尽情地玩耍,就像刚刚学会飞翔的小鸟,刚刚生出小宝宝的母亲一样快乐、高兴。

我们能在这么美的校园里学习,是一件多么幸福的事啊!

四年级写校园的作文 篇2

早晨,我走进智慧校园就听见书声朗朗,多么美好的一天啊!

智慧校园里非常美,为什么呢?因为同学们每天都会按时打扫卫生,校园才美;同学们摔倒了,有人主动扶起,校园才美;有垃圾主动捡起,校园才美;做一件力所能及的小事,校园就会显得美!不止这些让校园美,还有许多让校园美得,你应该了解一下。

我们的智慧校园里有许多花草虫鱼,那儿的一草一木,一花一树,都是我们亲手种出来的,校园里还有一个养着鱼的.小池,可美了!校园一年四季都很美,春天,鲜花盛开,树木发芽;夏天,太阳火红,果树开花;秋天,落叶纷飞,花果飘香,冬天,白雪一片,美丽壮观。我爱我的校园,因为它藏着无限的美,我爱我的校园,因为它值得我们爱!

我的智慧校园很有趣,秋天时,你走过那条落满叶子的小路时,会听见“咔咔咔,咔咔咔”的声音,可好听了!这时扫地的小朋友们就可忙了,到处都是落叶,你不知道多好玩,就像永远也捡不完似的,真有趣呀!“哇!树叶下面还有小虫呢!”一个小朋友兴奋地说。

校园的东北角还有一个假山池,池里都是鱼,有红、黄、灰、黑、白各种颜色的,都尽情地在水里游来游去,真美啊!我们的校园还有一些好看的书,下课时,孩子们都喜欢去那里看,欢声笑语地跑过去,静静地读着自己喜爱的图书。

上课了,“老师您好。”“同学们好,下面让。。。。。。”每个班级都很有礼貌,有秩序,一年级的新生也都表现非常棒,我很喜欢我那美丽的智慧校园,那里快乐,幸福,有趣。我爱我的母校“智慧校园”!我永远地记住了它,“智慧校园”因为在那里我学到了更多,我是从那里长大的,我爱你“智慧校园”!我们学习成长的乐园。

四年级写校园的作文 篇3

我的学校远离城市的喧嚣,是一个美丽的校园。春天的时候,校园围墙的蔷薇花围住了整个校园,粉色的、红色的花在阳光下绽放,在微风中摇曳,整个校园宛如一个大花园。秋天里,校园里一颗矮矮的铁树伸出了长长的刺,好像在说:“同学们你们千万不要摸我呦,不然你们会被扎伤的。”雨后的冬青树碧绿碧绿的,蔷薇花也开的更加娇艳。

早晨,漫步在校园内,雨后的空气中弥漫着泥土的气味,花坛中的花散发出迷人的芬芳,朗朗的读书声此起彼伏,值日的同学在认真的清扫卫生区。

课堂上,同学们在聚精会神的听老师讲课,回答老师的问题时,高高举起的小手犹如一片小树林。教室里传出郎朗的读书声犹如童声大合唱。有的教室传出欢快的笑声、讨论声。我们班早到的同学都在认真自觉的读书,每一个陆陆续续到来的同学,都安静的走到座位上

认真的读书,有的眉头紧皱,有的.神情安静,有的嘴角露出笑容…,那神情,有趣极了!似乎都被书中的故事所感染。

校园里不仅充满着智慧,还洋溢着欢乐。课间时,有做游戏的,有读书的,有三五个聚在一起讨论问题的,还有的在写作业,都在各自干着自己喜欢的事情。到了大课间,我们集体跑操,跑的浑身热汗,心情舒畅。

校园是我成长的地方,这里记录着成长的快乐和痛苦。我爱我的校园,我爱我的班级,这里是我的一个家,一个充满智慧、友善、快乐的家!

四年级写校园的作文 篇4

美丽的校园是我的乐园,给我带来了许多快乐。

春天的校园充满生机。绕过门厅,来到学校的菜园,菜园周边围绕着一圈栅栏,起到保护菜园的作用。科技社团课上,我在园里种上绿油油的青菜,等菜苗的个头有我的手掌那么大时,就准备端上饭桌,享受一下自己的劳动成果吧!那味道,决不亚于山珍海味。

夏天的校园是诱人的。操场前的柚子树算是我们学校的参天大树了,差不多有三层楼那么高呢!到了夏天,已然结了小果子。虽然,此时的柚子看上去只有金桔那么点大,一个个青涩的果子寂无声息地躲在树枝上,但在几十米开外,依旧能吸引我的鼻子。站在树下,想想秋天品尝柚子时的情景,一股酸甜顿时涌上舌尖。

秋天的校园是美丽的'。那什么东西最美呢?当然要数银杏树啦。秋天,银杏树的叶子就会变成金黄金黄的,仿佛一棵摇钱树。只要你轻轻摇一摇“摇钱树”,枝干上的“金币”就会纷纷掉下来,美极了。别小看银杏树,以为它只有叶子,其实它还有果实呢。果实和叶子一样,也是金黄色的,虽然气味有点难闻,但是煮熟了以后可是特别香的。

冬天的校园是欢乐的。下雪的时候,我们结伴打雪仗,滚雪球,堆雪人,可开心啦!这时的校园到处都是欢笑声,到处都是我们所留下的快乐的足迹。

朋友,听了我的介绍,你是不是很想来我的学校看看呢!欢迎你来和我一起分享快乐!

四年级写校园的作文 篇5

我们的英华小学是个美丽的校园。

站在大门口,英华园这三个打字挂在校门口,还有我们的校徽,也挂在校门口。

进了英华的门口,就从左边看到英华赋着三个字,刻在了墙上,英华赋的后面还有许多的字,这是我们这所学校的第一位校长,唐校长写的.。

不光有这些,还有有个更引人注意的呢!那就是电子名,电子屏长是4米,宽是3米。

看完我们的电子屏后,就来到了我们的求知园,求知园是我们最引人注意了,那里的三叶草,绿的像一个地毯,再加上上面长的花朵,就像带花的地毯了,那里还有八角亭,八角亭的横槛上有24幅画,这24幅画里面,没有那两幅是相同的,八角亭的四周载满了花草树木,这个八角亭的作用就是每当夏天的时候我们就可以在八角亭那里乘凉。

走完求知园,就来到求知园的旁边,叫林荫小道,林荫小的两旁载满了树,不要小瞧这些树,其实它的作用可大着呢!那就是一到夏天,这些树的叶子就会长的郁郁葱葱的,这些树可以让那个林荫小道变得凉快,到时候,天气再热,那里依然是那么的凉快。

欣赏完林荫小道后,就来到林荫小道旁边,那里就是文化广场,文化广场的墙上有古铜色的文化墙,还有下面的地板上有16首古诗,如果累了,就可以坐在那里的座位上,下下棋。

看完文化广场后,就绕过林荫小道,穿过教学楼,就来到了腾飞园,腾飞园里有许多的花,腾飞园还有一个鱼池,鱼池上还有用石头拼成的山。

英华园有许多的美景,说也说不完,希望你去我们的校园里看一看。

四年级写校园的作文 篇6

一天早上,我在学校里上课。突然,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声,我们跑到了大厅,欣赏雨中的学校。

只见密密麻麻的雨点从空中散落下来,就像是一张网,把天和地连了起来,而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园,现在一个人也没有了。足球场上的国旗不再招展,而是紧紧地贴着旗杆,显得孤零零的`。同学们眼巴巴的望着操场,希望这场雨快快停止,好在足球场上游玩。

教学楼变得很拥挤,就像菜市场一样人多,声音也多。同学们开心地游玩,完全忘记了外面在下着雨,忘记了不能去操场上游戏的遗憾。

虽然下雨害得我们不能出去,但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树,上面的叶子被灰尘铺满,可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后,开得更大更娇艳了。

平常的校园同学们可以任意的奔跑,但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹,让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样,我都爱她!

四年级写校园的作文 篇7

走进我们的校园,首先是映入眼帘的是我们的教学大楼,拾阶而下,看到的是红色的橡胶跑道围着的绿茵场,与足球场相呼应的是右上方的篮球场。这两大场所构成了我们运动的主题。在篮球场和足足球场中间的位置,就是主席台。

主席台周身刷着黄绿相间的油漆,主席台边上插着一排不锈钢的栏杆,在阳光的照射下认闪闪发亮。在下课的时候,我们就在主席台旁边的`水泥斜坡上滑上滑下,变成了我们的滑梯。还经常有校长妈妈和其他的老师们在主席台上教导我们做人的道理及新知识。

在主席台中间贪偏后的地方,高高地耸立着一根旗杆,每到星期一早晨,鲜艳的五星红旗在本, 庄严的国歌声中冉冉升起。在主席台的两侧有两棵梧桐树,高高的,树冠像球形又不完全像球形,因为梧桐树的生命力可强了。当园丁师傅刚把树修剪成球形,但是过不了几天,绿色的树枝就会抻展出来,调皮地向你点点头。最引人注意的是主席台西侧的大樟树,高大而挺拔,深绿色的树冠上点缀着簇簇的叶子,让人惊奇的树叶中间还夹杂着一两片红叶,煞是好看。站在树下抬头往上看,只见点点的树叶间空隙里淡淡的绿色的光芒,晃你的眼睛。主席台在树木的衬托下更加端庄美丽。

我们的主席台即漂亮又庄严,在我心中是神圣的一角。