精选四年级春天的作文集合10篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的四年级春天的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级春天的作文 篇1

水蒸气到了天上，就会变成云。过了一会儿，我就从那天空中簌簌落落地飘下来。知道我是谁吗?我是春天的小雨点，

我来到缺水的地方，看见一群饥渴的人们，就立即跳到下面，变成一条小溪，让所用的人们都喝到清凉而又干净的水。

我来到一望无际的大草原，发现草原的草都枯黄了，牛羊们饿得无精打采的。我就急忙跳到草的根部，草们一瞬间都变得翠绿起来。牛羊们欢天喜地的吃着嫩绿的青草。

我来到花园里，看见花儿们个个都奄奄一息，就立刻跳到花园里，花儿们把我包到花瓣里。过了一会儿，花开了。花儿们真漂亮呀!看上去像彩虹。

我来到田野里，田野看见了我，招呼我到麦田里，农民开心地说：“今年又是一个丰收年。”听了农民伯伯的'话，我心里乐滋滋的。

我是春天的小雨点，世间万物都期盼着我，我把甘露洒向大地，我把爱播在人们心中。于是，人们心中全部都充满了爱。

四年级春天的作文 篇2

春天来了。

我发现冬天时枯萎的树木春天都发芽、变绿了。

我又发现冬天的时候花都不开，春天花全开了。

我还发现冬天的时候鸟不在天空飞，春天一到鸟都在天空飞，一个个都叫起来了。

还有，冬天的时候小草都黄了，春天时又都绿了。

这就是我看到的`春天的变化。

四年级春天的作文 篇3

我们的校园很美丽。春天悄悄地来了，她在哪里？我们一起来找一找，走廊上的花坛里，迎春花露出金黄色的笑脸，它们是春天的使者，在为春天的`到来传播着消息。哦！春天就在迎春花的花瓣里；校园墙角的几株梧桐树长出了小巴掌似的嫩叶，哦！梧桐树下也有春天的脚印；紫薇藤上根根枝条追上青翠的芽苞，哦！春天就藏在紫薇藤下；嫩绿的小草摆动着手臂，哦！春天正在和小草在玩游戏呢。

春天来了，还带了她的孩子——春风，春风像个顽皮的孩子，这儿摸摸，那儿瞧瞧，给我们带来了温暖，给我们带来了欢乐。我爱春天美丽的校园。

四年级春天的作文 篇4

阳春三月，风中夹杂着泥土的气息，窗外下起了绵绵细雨。我打着伞，在雨中散步。

淅淅沥沥的小雨中，首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶，好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立，茂密的树叶一簇挨着一簇，硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上，针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠，颤颤的，泛着微光。

风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔，欢快地叫着，有时它们也会落在雨棚上嬉戏，你啄我一口，我啄你一口，好玩极了。突然，几声啾啾的叫声传来，原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水，有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛，有的'小麻雀则在互相打闹?

树木的清香，鸟儿的欢叫环绕在身边，我伸出手，细雨悄无声息地落在手心，酥酥的，凉凉的，我第一次感到：春天离我这么近！

四年级春天的作文 篇5

我不喜爱夏天的焦热，我不喜爱秋天的忧郁，我也不喜爱冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。

春天来了，她仿佛就是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自我美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。

春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自我的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自我的尾巴有节奏地拍打着水面。

春天来了，她多像就是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的'褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了一哇哇金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

啊！春天就是一道美丽的风景线，就是一个生机勃勃的乐园，就是一个五彩斑斓的世界，就是一个令人迷恋的季节！

我爱温暖的春天！

四年级春天的作文 篇6

在我的家乡，有一条弯弯小河从村前流过，那就是金河。它一年四季都很美，但我更喜欢春天的金河。春天的金河，是那样活泼，欢快。它淙淙地流着，唱着欢快的歌，时不时地看见一只青蛙跃进水中，一条小鱼跳出水面。她欢快地奔腾着，溅起一片片雪白的浪花，冲击着一块块崩溃的坚冰，哼出了铿锵有力的动人旋律。

春天的`金河，是那样富贵，大方。早晨阳光洒到河面上，波光粼粼，像数不清的金子在水面闪光，欲隐还现。河水静静地流进了田野，快看，田野里油菜花黄澄澄的，金灿灿的，像织不完的锦缎，绵延到天边。金河也滋润了岸边的花草树木，一棵棵粗壮桃树，围绕在金河两岸，日日夜夜陪着金河说话，桃花开得红彤彤的，像一片粉红色的海洋，微风一吹，几朵桃花掉进小河里，又鲜又嫩，在水里慢慢地飘荡。 春天的金河是幅活的画，村里人都说，春天的金河里流淌的是黄金！

评语

本文最大的优点是小作者善用修辞，例如：“田野里油菜花黄澄澄的，金灿灿的，像织不完的锦缎，绵延到天边”不仅突出了景物的特点，也使文章的表达更具文采。

四年级春天的作文 篇7

春天真是太美了，在春天里，我们可以见到翩翩飞舞的花蝴蝶，有黄色的、有白色的、还有粉红色的……

春天真是太美了，在春天里，我们天天都可以闻到扑鼻的花香，草地上，田野里，都是小花的藏身之处，有红的、有白的、有黄的、还有粉红色的……其中，我最喜欢粉红色的小花了。

春天真是太美了，每一棵小草都是那么的鲜绿，它们一个个都从土地里探出头来，仿佛在说：“我终于苏醒了”。

春天真是太美了，在春天里，我们随时都可以看见葱郁的大树，它们挺着胸，好像在向敌人发出进攻，它们一个个都非常的有精神。

春天真是太美了，在春天的公园里，我们可以看见形态各异的假山，有的像展翅高飞的雄鹰，有的`像可爱的洋娃娃，还有的像一头骆驼一样，它蹲在那里，好像在说：“主人，快上来吧！”

春天真是太美了，在春天的夜晚，常常会看见在天空中闪闪的小星星，和像弯弯的小船似的月亮，它们都挂在了像一块黑布一样的天空上。

春天真是太美了，随处都可以听到小鸟的歌声，春天真是一个多姿多彩的世界，我爱这美丽、迷人又生机勃勃的春天。

四年级春天的作文 篇8

春天来了！由于地处北方，春姑娘的到来比南方晚了很多，不过近四月的景色也已是精美绝伦，到处弥漫着醉人的香气。

星期五，我回到了老家，即使很多地方已被高楼大厦覆盖，但一些地方的美景依旧如初。离开了城市的乌烟瘴气，我回到了乡村，尽情地呼吸着乡村清爽的空气，空气中带着一丝甜味，凉飕飕的，似乎还夹杂着春姑娘独有的气息。我深深地吸了一口气，闭上眼站在原地，陶醉在这沁人心脾的微风中。

春姑娘像一位园艺师，三两下就替树爷爷们剪去了枯黄的'叶子，又像一位理发师，为他们摆出优雅的造型，把树修理的枝繁叶茂。这时，风姑娘也来凑热闹了，围着树这里瞧瞧，那里看看。树高兴极了，哗哗作响的与风，春姑娘一起奏出了一首春季交响曲，动听的声音传遍了村子，越来越多的小动物加入进来：小松鼠一下的敲着松果从树上蹦下来；洞里的小蛇们也睡醒了，伸伸懒腰，“咝咝”的唱着歌儿爬了出来，为“春季交响曲”增添了一抹亮丽的色彩……一切仿佛都活了过来，生机勃勃的。不只是小动物，花儿们也想向春姑娘展示自己的美丽呢！迎春花、桃花、梨花竞相开放，它们随风摇摆着，仿佛在跳着一首轻快的华尔兹。我喜欢家乡的花，特别是春天的花，因为一到春天，家乡就尤其的香，到处都弥漫着那沁人心脾的花香。

家乡是平原，山很少，所以儿时的我常常在水田上，林子里，小溪边尽情地挥洒着自己的汗水。一到春天，气温升高，万物复苏，小溪上的冰块开始融化，小鱼、小虾，还有小螃蟹们也不知从哪儿钻了出来，在那清澈见底的水里游来游去，不时浮到水面吐几串泡泡，接着又沉下去。睡眠差不多到我的膝盖，我很喜欢到水里捉鱼，有时翻开水底的一块小石头，就可以看到一只小螃蟹仓惶而逃，我常常在这生机勃勃的小河里玩的不亦乐乎。到了黄昏，太阳落山了，我就浑身湿漉漉的回到岸上，找个小土坡坐下，闭上眼睛，聆听知了那独特的歌声和树叶沙沙作响的声音。凉爽的风吹干我身上的水滴，这一切是多么美好。

我爱我的家乡，她就像我的第二个母亲，无微不至地呵护着我，让我成长。

四年级春天的作文 篇9

阳春三月，春暖花开的季节，我和妈妈相约好友一起去松山湖公园野餐。

一路上大家都神采飞扬、笑容满面。我们挑选了一片大草地，大人们开始摆放食物在野餐垫上，然后纷纷坐了下来聊天。我看到远处的桃花尽情绽放，粉嫩的花瓣像一位害羞的小姑娘，隐约透出一阵阵清香。春天来了，大地复苏，生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的，它们钻出尖尖的.脑袋，上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠呢。小草给大地妈妈穿上绿色的外衣，让大地妈妈看起来更年轻。草地上一簇簇缤纷的野花都开放了，真是一片姹紫嫣红的景象。我忍不住蹲下来采摘野花，看到草地上那可爱的狗尾草随风摆动，好像在向我点头又好像在向我招手。最后我把采摘的野花和狗尾草弄成了美丽的花束献给了妈妈，妈妈开心地笑了。

草地上不再宁静，因为草地上的孩子渐渐多了，他们在草地上翻滚、奔跑、追逐、打闹、游戏，宽阔的草地成了孩子们的乐园。这时候两只鹅黄色的蝴蝶在含苞待放的野花周围飞来飞去，好像一对甜蜜的情侣，形影相随。还有一只小青蛙跳到了我的身边，它动也不动地看着远方，连它也在憧憬着美好的未来？

四年级春天的作文 篇10

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”伴着一首春天在哪里，我和伙伴们来到了旅游胜地——云丘山。

春风

春天来了，春天吹过来了，看！春风吹拂着大地，吹出了雨后的春笋，吹出了蒲公英的花……随手摘一朵蒲公英，微风吹拂，蒲公英花瓣便像跳舞一样，漫游天际。

春笋

瞧！雨后的小竹笋也不甘寂寞，从沉睡了一冬天的土地上探出头来，那随风摇曳的身姿，像是在为给自己当了一冬天的被子的土地致谢。

小花

小花在春雨的`滋润下，也不甘示弱地成长起来，显得比下雨前更加娇艳美丽。那一片野花丛中，所有的花都争相开放，像是在比美呢！

小草

雨后的小草更是生机勃勃，显得更加青翠欲滴，更加顽强。身为陪衬的它，把花朵衬托的更加漂亮。

春天，万物复苏的春天，欣赏完一天的美景，和伙伴们站在山顶上，俯视着这美妙的景色，啊！我爱美妙的春天。