精选四年级的观察作文集锦六篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级的观察作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的观察作文 篇1

我家养了一条小金鱼，它的全身都是白色的，只有头上有点儿红。眼睛又大又圆，像两颗黑珍珠。它在水里游的时候，身上的鳞片闪闪发光，我就给它起名叫“闪闪”。

今天完善，我发现它待在水里一动也不动，我拍了拍鱼缸，它还是不动，我非常着急，心想：这金鱼该不会死了吧？我急忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么小金鱼不动了？”妈妈回答说：“它可能在睡觉呢。”听了妈妈这句话，我突然想起鱼是不能闭眼睛的，害我白担心一场！

我正准备睡觉的时候，被爸爸叫住了，爸爸问：“你今天有没有给金鱼喂食？”我说：“我不想喂了。”爸爸严肃地说：“快去喂，不然它会饿死的。”

我无精打采地走向鱼缸，倒了一丁点儿鱼食。忽然我发现闪闪身体下面靠尾巴的地方有一条黑色细长的东西掉了下来。我很奇怪，那是什么东西呢？我仔细一看，这东西底下还有好多呢！为了搞明白这是什么，我拿了一根长长的'棍子，碰了那个东西一下。没想到它断成了两截！我想，这一定是金鱼的排泄物！

四年级的观察作文 篇2

今天，我和爸爸到花鸟市场买了两条活泼可爱的金鱼。一条头上有红块，红白相间的身体；另一条有灯泡眼，乌黑的身体，大裙式的尾巴。

我们把它带回家，像宝贝似的放养在一个精致的.鱼缸里。我发现其中一条黑色的金鱼显得很文静，它总喜欢趴在水下，像在想着什么问题似的。当我敲击鱼缸壁的时候它就使出全身的力气向上游，扇动着大尾巴，不一会又停下来了。而另一条却很活泼，它总是不停地游来游去，好像和谁赛跑一样。有时候它还在那条黑金鱼的肚子底下钻来钻去，好像在给黑金鱼挠痒痒呢！

时间在流逝，过了几天，两个小家伙已经渐渐地熟悉了环境。当我走近观察它们的时候，它们也不气惊慌逃窜，对我毫无戒心，仿佛把我也当成了他们的伙伴似的。

每当我喂它们食物时候，它们会一拥而上，有时还会打起架来呢！一开始我还以为金鱼很蜗牛一样也有很多牙齿，可上了科学课之后，我才知道金鱼连一颗牙齿都没有的，吃东西是直接吞食的。

这就是我两条可爱无比的小金鱼！

四年级的观察作文 篇3

虽然蚂蚁不是人，可是它们也有自我的墓地。如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会”，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的告别。及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋。

相信吗！小小的蚂蚁竟然会有自我的娱乐方式！

每当有空闲时光，这蚂蚁赛场上可就热闹了！你瞧！那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的'前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的摔交大王了！

小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议！

四年级的观察作文 篇4

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎就像竹子一样一截一截的，叶子就像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的'花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！

竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能就像这紫竹花一样节节升高。

四年级的观察作文 篇5

大自然给了我们很多启示，人们根据很多生物的特点，从中得到启示并进行模仿，研制发明了很多新的机械或仪器，比如飞机，电子蛙眼……我平时也很喜欢看有关的书籍。近些天来，我们班上开展了一次主题为“大自然的启示”的语文综合性学习活动，我和几个好伙伴组成了一个植物研究小组。

当天晚上，我兴奋不己，做完作业便马上去上网查找我最爱的仙人掌的资料以备用。电脑上的资料让我惊叹不己！特别是仙人掌的繁殖过程，仙人掌的繁殖过程就是像玩积木，一个搭一个，永远不会倒下来。“仙人掌还会开花？”这一个是我在网上找到的.问题。原来并不是每一个奇型怪样的仙人掌都会开花，只有一些生长过程比较好的才会开花。

为了更好地研究仙人掌当中的秘密，第二天晚上，我还买了一个怪模怪样的仙人掌回家好好观察实验了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，准备把仙人掌中间给切开，看一看仙人掌的中心是怎么样的。谁知刀还没有碰到仙人掌，一个小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我还是继续在网上查找答案吧。万万没想到的是仙人掌的里面都是水，我刚开始还想仙人掌是在水里生活的。可是我再在网上一查，后来我才知道为什么它的里面都水了，原来仙人掌是生活在沙漠中的，正因为身体有大量的水，它才可以在那样恶劣的环境下生存下来。

仙人掌里面的水也是靠自己一点一点地积存起来的，仙人掌真是太神奇了！还在热带植物当中是非常非常特别的一种。仙人掌的精神告诉了我们人类无论在什么地方或在怎么样的环境下，都一定要有坚韧不拔的精神。

通过这次语文综合性学习活动，我收获到了很多有关植物的知识，更从中懂得了凡事都要认真观察、认真思考的道理。这次学习的收获可真不少，真希望以后能继续多开展这样的语文综合性学习活动，让我得到更多的锻炼，学到更多的本领。

四年级的观察作文 篇6

哆哆是一只很可爱的小狗，不过它可是一个贪吃鬼，还是一个名副其实的胆小鬼和调皮鬼呢！

哆哆它是只可爱的小狗，有水灵灵的眼睛，长长的尾巴像一个毽子一样和黑鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着，警惕性很高，好像在说：“谁也别想破坏我的家。”皮毛也顺顺的，摸起来很舒服，我非常喜欢摸它的背，见到它的人都挺喜欢它的，可你千万不要被它的外貌给骗了，婆婆刚刚把哆哆送给我时，我像往常一样自由自在的'坐在沙发上吃饼干、看电视。哆哆一见我吃的饼干它看的眼睛都发亮了，口水都流了“三千尺”。我看电视太专心了，把饼干掉到了地上，()不过一分钟我回过神来刚捡起饼干盒时发现里面是空的，再看看哆哆还在添脚趾，我想一定是它了，就追着哆哆满屋子打，搞得鸡犬不宁，可我费了九牛二虎之力还是没能抓住它，所以说可千万不能以貌取狗哟！

我想大家看他前面这样贪吃，不相信它很胆小，可这是真的，不行你来看看！一天我带它出去玩，回来时我和它都是满头大汗，妈妈马上下令：“去洗澡，顺便帮哆哆洗一下。”我答应了妈妈把哆哆带进去洗澡了。我刚一打开水，哆哆就吓的四处躲藏，眼睛还看着我，好像在说：“小主人，求求你放了我好吗？”我心软了，哆哆还以为机会来了，一下子跑了过来，我抓住它把水向它射去，一会帮它洗脚，一会帮它洗屁股一会……好不容易洗完澡，妈妈就叫到：“怎么洗了一个多小时，你不知道水费很贵的耶！”我一听心想：狗应该喜欢游泳可怎么可以怕水呢？现在该信我了吧！

哆哆虽然很可爱，但还干了很多错事，你们想知道，下次再告诉你！