精选四年级未来的家作文锦集六篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级未来的家作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级未来的家作文 篇1

我的梦想是当一名画家，因为我非常喜欢画画。

“要想人前显贵，必须人后受罪。”今天老师教给了我们这句话。妈妈说过，爱迪生为了发明灯泡，竟做了上千次的试验。我想实现我的梦想，一定要向他们那样，不怕苦，持之以恒。从前有个人，他也喜欢画画。他希望大家都认同他的画，他每天都在家画画，可他的画要很久才能卖出一幅。他很苦恼，就去找当时一个很有名的画师，画师让他用一年的时间去画一幅画，看看是什么结果。结果他用一年时间画了一幅修改了很多次的.画去卖，那幅画一下子就卖出去了。这就是“台上一分钟，台下十年功。”如果我可以做到这些，我相信我也可以成为一名大画家。

我一定为我的梦想去奋斗。

四年级未来的家作文 篇2

由于这几年出国留学，我很久没有回家乡芜湖了。终于有了一次回家的机会。我心情格外好，一到芜湖，就决定去儿时常去的赭山公园玩玩。

一走进赭山公园，就感觉她像一个小姑娘长大了一样，以前还穿着普通的衣衫，如今换上了华丽的礼服。空气是那么清新，地面上一尘不染。多么漂亮啊!各色的花朵展开了笑脸，随着风姑娘跳起了舞;柳树姐姐对着清澈的河水梳着她长长的秀发;活蹦乱跳的`小金鱼在喷泉池里快活地游来游去;往远处看，波光粼粼的湖面上还有几条小船在漂来漂去……美得简直像是天堂一般。 咦，草坪旁边怎么有一条条可爱的小狗呢?旁边的土壤里为什么有许多管子?树上为什么停着那么多小鸟，看见行人来了一点也不怯生?这时，我发现旁边正好有一位导游在解说，就赶紧凑过去听：“这是我市的科学家们研制出的一种新机器——吃垃圾动物。它能自动寻找垃圾，并且把垃圾转化成肥料，再通过这些管子送入土壤中，使树木更加茂盛。”导游又指了指树上的鸟，接着说：“还有这些鸟儿，他们是空气净化鸟，有了他们我们芜湖市再也没有雾霾了。”我不禁赞叹道：“现在的工业发展技术可真是强大啊!”

我又来到了滨江公园，仿佛又到了另一个仙境，江水清澈见底，两岸柳绿花红。这还是我儿时见过的长江吗?那时江水特别浑浊，还经常漂浮着一些垃圾。现在，这里不仅有吃垃圾动物、净化鸟，长江里还有“海洋生物清洁器”。它们通过智能眼睛扫描周围有没有垃圾，如果有，它们就会立刻把垃圾吸收进去。怪不得江水这么清澈呢!

原来有这么多人在关心、爱护着我们的环境啊!从现在开始，从小事做起，从自己做起，把我们的家园变得更加美好!

四年级未来的家作文 篇3

22世纪，我们的家园将要成为什么样子呢？让我们动一动脑筋，设计一张未来生活的宏伟蓝图吧！

我想将来的中国，房子应该往高处盖，地震时怎么办呢？不要紧，让房子有一层防震砖，再大的地震也不怕，有了这层砖，地震来了的时候，住在房子里的人也不会觉察到。到了22世纪，整个人类的生活条件将大为改善，人们住的高楼大厦都有1000多层。如果“乘电梯”，不，你说错了，电梯已经落后，人们上下楼层是用纸片，还不会掉下来。上来的时候，根本就没有门，只有一个帘子，前面有两三个眼睛。有人从这里走或者是有陌生人进去，这些眼睛就会搜索有没有他的信息，如果没有的`话，就不让进去。如果主人了，他会很亲切的跟你说话；如果是客人，它就会说：“请进。”当你走进屋子时，他就会自动把门帘放下来。为什么我这样设想呢？因为开门时要占面积，而门帘不会，这种门帘还可以隔绝受污染的空气进到屋子里来。

这就是我所设想的未来美好家园。

四年级未来的家作文 篇4

我坐在书桌前看书，突然一阵头昏脑胀，恍恍惚惚间，好像圣诞老人驾着驯鹿，拉着雪橇向我飞来，圣诞老人慈祥地对我说：“小朋友，我带你去‘未来家乡’去参观吧？”我一蹦三尺高“好哇，好哇。”于是，我坐上了雪橇，穿越时空隧道，越飞越高，越飞越高。

我们来到了烟台最繁华的街道——南大街。一下雪橇，我感觉人行道软绵绵的，原来人行道上铺了一层用特殊材料做成的海绵，这种海绵可以吸收雨水，定时输送给路两旁的花草树木，如果有剩余，还会运输到自来水厂呢。

沿着绿树成荫，花团锦簇的人行道向前行走，感觉到神清气爽、心旷神怡，马路上车辆川流不息，可是却没有一点刺鼻的尾气味。它们都跑到哪里去了呢？我仔细一看，原来路边有一个个像面包机一样的“大力水手”，它们是“空气净化仪”，它们可以把汽车尾气吸进它大大的肚子里，经过能量转化，变成了沁人心脾的花香，淡淡地弥散在空气里，招引来许许多多的小鸟，它们在枝间欢唱着，好像在说：“欢迎你啊！欢迎你回到崭新的家乡！”

我又来到了我最喜欢的.海边，沙滩一片金黄，海水清澈见底，鱼儿们在自由自在地玩耍，有时候还会跃出水面，用尾巴向我招手呢！

“闹闹，吃饭了！”妈妈在叫我，我眨了眨眼睛，原来这是一场梦啊！我真希望梦中的未来会变成现实中的未来！

四年级未来的家作文 篇5

小朋友，我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴，因为老师让我们同学看未来科学家的像片，你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。

老师让我们看未来科学家的像片，同学们都很好奇，老师怎么会有未来科学家的像片呢？同学们都疑问起来，有的同学问老师：未来科学家长什么模样？是谁？未来科学家是男的还是女的？是中国人还是外国人，是机器人还是外星人？这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问，让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心，同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢？难道你有先知吗？同学们都议论纷纷。

老师笑着对同学们说：“我可以让你们看未来科学家的像片，还可以送给在坐的每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说：“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片，有两们同学的字母都是一样的，他们俩都互相谦让。

这时有一个男同学在旁边说：“你把这个机会让给我吧。”于是，老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片，他大摇大摆地走上了讲台，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大声地说起了话：“我不看了，我不看了。”这时同学们都很纳闷，未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。

接下来是一位女同学看未来科学家的.像片了，这一位女同学面带微笑地走上了讲台，她看了大半天，就高兴地跳下了讲台。

终于该我去看未来科学家的像片了，我兴奋地走上了讲台，我看了大半天原来是个镜子，我犹豫了一会才明白，原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们，科学家就是我自己，我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家，一个两个、、、、、老师问同学们：“你们看到了什么？”同学们异口同声地说：“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。

通过这一次看未来科学家像片的活动，我明白了老师们每天为同学们操劳，和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们，是让我们好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光，成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。

虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田，使我终生难忘。

四年级未来的家作文 篇6

在宁静的夜晚，我躺在床上，却毫无困意，凝视着闪烁的星空，心里想象着故乡的未来是什么样！

故乡的未来是什么样的呢？也许是荒无人烟的沙漠，也许是机器发达的世界，也许是杀喊震天的战场，总之，人们现在的行为决定着未来世界的'模样，也许是发达的高科技吧，那是什么样的呢？高科技世界一定有很多东西，比如房子飘在空中，由人们自由控制，人类喝了飞行药水，在空中自由的飞翔，地面由花草树木控制，其中有医学树，士兵树，灭虫树，导弹树等各种你想象不到的东西，他们除了电器等高科技物品，其他的都和现在的人类一样！他们也会保护家园，扩张净土，不会再让虫子欺负，被人工药水改造后，他们就与虫子作斗争。当然，为了保护家园，人们在天空与地面之间，设置了障碍，只要心怀不轨的人靠近就会被阻止！以前故乡是人烟稀少的，环境污染，空气污浊。而现在，人们为了保护自己的家园，都是三五成群的住在一起，垃圾都被机器人吞到肚子里 作为能量，让机器人更好的为人类服务。水变得清澈，小鱼在水里面自由的游泳。人们用“吃素药水”让食肉动物都变得爱吃草，让弱小的动物免受“血光之灾”，空气中的灰尘被清理干净，而遮阳薄利和恒温薄利代替了灰尘工作！

我想，未来的故乡一定就是这样子的吧！我一边想着一边睡了过去！