有关四年级学雷锋作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级学雷锋作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级学雷锋作文 篇1
“学习雷锋，好榜样”这首歌时时回响在我们的耳边，雷锋精神时时激励着我们。我们要向雷锋叔叔学习那乐于助人的精神，学习那高尚的品格。
雷锋叔叔是怎样的一个人呢？他没有在战场上浴血奋战的经历，没有干了什么惊天动地的大事，但是他做了许许多多乐于助人的好事。我们要学习雷锋叔叔，就应该从身边的点滴小事做起，从关心身边的同学做起，从自我做起，把雷锋精神带进我们的校园，并且发扬光大。
现在，我们的生活中也有很多像雷锋一样的人，知道吗？在我们的校园里有伸出他们勤劳的小手捡起地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗的小朋友们；在马路上，有人主动扶老人横过马路；在公交车上，有人主动让座。他们都是我们生活中的`“活雷锋”，都是我们值得学习的人。
我应该像雷锋叔叔一样，关心帮助身边的每一个人，从自己做起，从生活中的小事做起，用雷锋精神照亮我的成长之路，努力做一个对社会有用的人。
四年级学雷锋作文 篇2
虽然3月5日的学习雷锋日过了，但学习雷锋的热情依然没有人冷落。
今天，我们班级也开展了学习雷锋活动，我、意林、吴娴、锐煊和慧涵一起到楼下的小公园打扫卫生。“雨欣！”朋友们叫道。我说： “哎呀，那你们先下去吧”。不过你可别以为我在慢吞吞地走到楼下，其实我是把栏杆边檫。
“每组的成员都到自己选好的'地方去。”原来是总司令胡老师在发话了，我马上跑到小公园那儿。
我是檫石椅的，我努力地檫着，尽量使它不留一点灰尘，突然我发现了一个脏脏的，黑黑的东东，我仔细地看了一下，竟然是鸟屎，我大吃一惊，这石椅平常都会有很多人坐，有些小朋友还经常躺在上面呢，今天我一定要把它搽干净。
“雨欣！”慧涵说：“我们去桃李芬芳广场那里打扫吧，我上次过去看，那儿很脏。”“好的”我们异口同声地回答。
我们跑了过去，可是跑那广场时，我们停下了脚步，说：“我们把这儿打扫一下吧！”“好的”大家连声同意。我们便匆匆打扫了起来。
我们打扫完了小广场，又去打扫雷锋头像。打扫完了，又去擦乒乓球桌。
其实不一定就是学习雷锋日要学习雷锋，在平常的日子里更应该学习雷锋，关心集体。学习雷锋，就是从身边的小事做起，大家一起加油吧！
四年级学雷锋作文 篇3
三月被称为雷锋月，我们班就出现了许多活雷锋呢？
今天上午第一节是英语课，课前，老师交待要写作业本，可是贾德龙与王德肿没有铅笔，这时，郭润才同学毫不犹豫的从铅笔盒拿出两支铅笔，借给了他们。
赵薇的鞋坏了，老师没有来得及给她修，王世娇就主动把她的`鞋借给了赵薇。
这次开学来了很多新生，没等老师说什么，老生就对新生嘘寒问暖，告诉着他们，打饭要排队，怎样整理内务，就因为有这么多同学帮助他们，刘琦的家长来看她。她都没哭，表现的多坚强啊！
我们班的小雷锋真是越来越多啊！
四年级学雷锋作文 篇4
帮助别人是做人的基本美德。我们应该弘扬雷锋的精神，事事处处为他人着想。
在3月5日那天，老师组织同学们一起去东津生态园，发扬雷锋精神——捡垃圾。
临走之前，只见大家都一副严阵以待、整装待发的样子：左手拿着一个方便袋，右手拿着一个镊子。现在万事俱备、只欠东风了!汽车缓缓地驶向东津生态园。
天气比较寒冷，而我们却怀着一颗火热的为社会做贡献的心。我走向草坪，发现上面有果皮、废纸等垃圾，我把方便袋放到地上，用镊子去夹垃圾。只捡了一会儿，一滴滴的`汗珠就从我的脸上流下，心想：让别人去捡吧!老师似乎看出了我的心思，对我说：“孩子，我们做什么事都不能半途而废，何况是做好事呢!”我点了点头。
接着，我用心去捡拾每一个垃圾，只要我走过的地方，一张纸都找不到。时间到了，我们要去生态园中心集合。哇!被我们打扫过的生态园焕然一新。
夕阳西下，我的耳旁一直响着《学习雷锋好榜样》这首歌。
四年级学雷锋作文 篇5
3月5日是星期四，也是学雷锋日，我们环南一小五年级的师生组织了一次学雷锋活动，我们提着小桶，拿着抹布，小铲儿和塑料袋来到了火车站。
我们六个班分开来打扫火车站。花坛南边是我们要打扫的地方。我和廉香凝去擦广告牌，亢又琦也过来帮忙。这时，廉香凝跑大老远去换水，我和她还再擦。亢又琦拿钢丝球擦黄污点。我在拿抹布擦他擦过的地方。正干的有劲的时候，老师把我叫走了。咦！这是去哪？哦，原来是去后边擦窗户啊。我和赵忆凡合作。搬两个凳子。我们一会儿去洗抹布，一会儿又用湿抹布擦窗户。一会儿再用报纸去擦，一会儿站在凳子上擦上面，一会儿我用膝盖顶着凳子使凳子平稳，让赵忆凡上去抹高处。我们干的十分有劲。擦完后，我们又擦花池。同学们都干得热火朝天，十分卖劲，看着我们的'劳动成果，嘴角漾起一丝微笑。我想如果每个人都能像我们今天一样，一如既往的坚持下去，那么，我们的焦作将会是一个干净、整洁、祥和的城市。
