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【推荐】四年级同桌的作文300字集合九篇

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级同桌的作文300字集合九篇

四年级同桌的作文300字 篇1

我们班有56名同学,高矮胖瘦,外向的、内向的真是人生百态,各不相同。我想班上最文静的女生就是我的同桌了。

她,短发,但总是梳着两个小辫儿。眼睛不是很大,但是很亮,眼睛一眨一眨,好象会说话的星星。脸上白白净净的,长得挺苗条,挺漂亮。

她,走起路来从不带蹦儿,亦步亦趋,像电视上演的古代的.淑女,款款而行。

她,说话总是很好听,柔柔的、细细的,不紧不慢。

有一次,班上的男生为了一点小事骂了我们女生,几乎所有的女生都生气了,跟他们吵得脸红脖子粗,唯独我的饿同桌坐在那儿,不吭不哈,安安静静的。

一天午睡,全部女生都睡着了,不知什么事,两个女生醒了,她们就像小鸟一样叽叽喳喳的吵了起来,又有一些女生醒了,也跟叽叽喳喳地吵了起来,我的同桌也被她们吵醒了,她没有吵闹,只是静静地坐在那儿,过了久,她才不紧不慢地说了一句:“不要吵了,行吗?”

我的同桌就是这样一个斯斯文文、安安静静的小女生。哦!差点忘了告诉你,她的名字叫郑梦仪。

四年级同桌的作文300字 篇2

我是一名小学四年级的学生,在过去的几年级里我有过好几个同桌,有男生也有女生。但是对我印象最深、影响最深的,还是我现在的同桌。

我的同桌是一名女生,她有着一头乌黑发亮的头发,还有一双会说话的眼睛。她个子不高,很瘦小,但在学习和生活中是却一个积极向上、乐于助人的人。

她总是用良好的.行为和正能量影响着身边的每一个人,我就是这其中之一。有次上课我刚要分神,可扭头看到她正在聚精会神的听讲,而且听得那么认真,我也只好就赶紧收回想要开小差的心,认真地听了起来!还有一次上语文课,我忘带作业本了,她就热心的把她的练习本借给我。翻开本子,看到里面干净工整的作业,我的脸就一阵一阵的发热,我就暗暗下定决心,以后也要把字写好!

我的同桌不仅学习好,而且乐于助人。身边的同学只要有不会的题目,她总是耐心地跟别人讲解。她很喜欢看书,而且喜欢跟别人分享,她经常把一些好看的课外书,借给我们看我们这一组值日打扫卫生的时候,她总是干的活最多,最后一个离开教室。

这就是我的好同桌,她是我学习的榜样,我要向她学习!

四年级同桌的作文300字 篇3

我的同桌名叫周丽丽,她是一个活泼可爱,又不是聪颖机灵的小女孩。和她做朋友一定是非常幸运的事情……嘻嘻,怎么你们不信?我告诉你们为什么吧,因为我就是她的朋友也是她的同桌。和她做朋友真的是非常的幸运,因为她可以带给你无穷无尽,无限的快乐和幸福,和她在一起你觉得心旷神怡,干什么都是非常有趣的……

她十分的幽默。她善于给四周的人执照许许多多的快乐,喜欢说笑话,自己快乐的同时,也喜欢给别人带来无限的欢乐。可不?今天我忘带了作业本,被老师批评了一顿,很不高兴,一整天都是垂头丧气的.。周丽丽看到我今天那么不开心,心里也可着急了,因为她喜欢看到她周围的人也都和她一样整天都是乐呵呵的。于是她灵机一动,眼睛咕噜噜地转动着,嘴唇一张一合,伴随着甜美的声音:怎么?我们班的小马虎又犯‘健忘症’了?可不嘛?好心的人赶紧送医院,可别迟了……她俏皮的话语让我忍住边偷笑边反驳:才没有呢!但是毫无疑问,我的笑容又回到了脸颊,喜笑颜开,又和同学朋友们打成一片,哪里还有前面的忧愁与烦恼?剩下的只有无穷的欢乐与喜悦……

怎么样,和我的同桌周丽丽做朋友是不是一件幸运的事情,我喜欢她这样乐于分享快乐的朋友!

四年级同桌的作文300字 篇4

我有一个同桌,她学习很好,她有一双大大的眼睛、樱桃小嘴,乌黑的头发总是扎着一条马尾辫,她就是我的同桌范小萌。

她的声音很动听,读起书来,那声音让人陶醉,她曾在学校的阅读大赛里获得了第一名。她画画也很棒,每次我们班上办板报都是她来配图。另外,她的学习也很棒,每次考试每门成绩都名列前茅。

我的同桌在我眼里就是个天才,但是最令我佩服的还是她的善良。记得有一次放学,本来好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先见之明,她居然拿的有伞。班上好多同学都没拿伞。接孩子的家长都在校门外焦急地等着,同学们站在教室,看着哗哗的大雨,干着急。有几个胆大的同学跑了出去,瞬间就被大雨浇成了“落汤鸡”。这个时候,我的同桌出现了,她拿着伞开始一个接一个的把班上的.同学送到大门口。一趟又一趟,不知过了多少个来回,等到最后一个同学走到大门口,她也快被淋透了。

她就是这样,愿意默默地为他人付出,善良的让人心疼。这就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一样优秀、一样善良。

四年级同桌的作文300字 篇5

我有一个同桌,名字叫唐婉晴,她是一个乐于助人的女孩子。

记得有一次,老师在黑板上布置了几道画图题。于是我打开文具盒,想要拿出铅笔,结果发现文具盒里没有铅笔,我又在书包的每一层都翻了翻,还是没有。我想:肯定是忘到家里了。顿时我就像热锅里的`蚂蚁似的,非常的着急。这时我的同桌看见了,对我说:“你怎么了?那么着急!”我回答:“我的铅笔忘带了!”她二话不说,迅速拿出一支自动铅笔递给我。我连忙说:“谢谢!”可是没想到我才用了几下就没铅了,于是,我又对同桌说:“不好意思,没铅了,能不能给我装一根铅?”她爽快地回答道:“好的!”只见她从书包里拿出一根铅,小心翼翼地帮我装上。我又连忙说:“真是太谢谢你了!”同桌说:“不用谢,同学之间应该互相帮助,这样才对!”听完这句话,我顿时心里暖暖的。

这就是我的同桌——唐婉晴,一个乐于助人的人,我以后一定也要向她学习。

四年级同桌的作文300字 篇6

我这四年里,有了无数个同桌,有的是学霸,有的学习不太好,但只有她让我忘不了。

她有点笨,学习不好,但她脸上每天都挂着灿烂的笑容,你不会觉得她傻。

在开学的几月内,我的男同桌一直不想和我做同桌,老师就给他调到了别的位置。她就坐在了我旁边,我们很有缘,我们俩名字只差一个字。有的人说我和她一样笨,跟一个学习不好的做同桌,可我却没有动摇。

别人说我的.成绩会下降,但我不这么觉得,我一直都在努力学习。每次我写作业她就跟着我学,她的作业完成的有了进步。我觉得只要她好好听课,她的成绩也就不会那么差。

有几次上课,老师点名表扬她。她喜欢站岗,每次看见校长或老师就笑着敬礼。

我们俩也会闹矛盾,有一次她向我借东西时我不借给她,她就找别人去,她找了很多人,没人愿意借给她,最后我还是借给她了。有一次,我忘带笔了,我向她借东西,她就直接给我了。我问她为什么借给我,她就对我笑了一下。

虽然知道自己有点笨,可却用微笑面对,最终得到他人的表扬;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解决问题的,只有宽容才是真正的友情。

四年级同桌的作文300字 篇7

每个人都有各自的同桌,也对彼此有不同的印象,可能是勤劳的,也可能是刻苦学习的,也可能是乐于助人的……,而在我心中,我的同桌是一个很活泼、乐于助人的女生。

那是在两个月前,我得了急性阑尾炎,动了手术,住了一个星期的医院,等我出院来到学校时,我原来的位置已经有人坐了。于是,老师便给我调了一个位置,我就这样和我现在的同桌坐在了一起,我的新同桌是个女生,带着一个眼睛,个子不高、学习也挺好。刚开始和她坐在一起时,我还以为这会是一个挺文静的'女生,可跟她相处久了,才发现:这哪是一个文静的人啊,分明就是一个机灵、活泼还带点小腹黑的家伙啊!不过,也正因为这样,让我们之间相处时不会发生太多矛盾,所以我还是挺喜欢这个新同桌的。

我喜欢这个同桌,不仅仅只是她好相处,也因为她乐于助人。前段时间我住院,落下了一周的课程,虽然我在医院也学了一些,但他们记的笔记之类的我都没记,有些知识点也不太会,同桌知道了,不仅帮我抄笔记,还利用下课时间给我讲知识点,让我很感动。

这就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什么样子呢?快来告诉我们吧!

四年级同桌的作文300字 篇8

在生活中,我的同桌是个极富个性的人。他的.个性幽默,是成熟,还是淘气,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

有一次,上课的时候老师出了两道题,第一道题我一下子就想出来了,可是只见他双眉紧皱,嘴里要着笔杆,正凝神思考着。这时,我已经做完第一题了。我同学悄悄问我:“这道题到底咋做阿?”我说:“这么简单的题还不会做,你可真笨!我没时间跟你讲,我还要做下一题,你自己想吧!”我觉得我这句话说得有点过分,但想想已经说了,没有办法挽回了。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦,只见他经过苦思冥想,他已经把两道题的答案全做出来了,现在正在认真检查呢!我很后悔,心想:刚才我没有帮他,现在轮到我遇上困难,想得到他的帮助,他也一定不理我。我一时想不清楚,只在那呆呆的坐着。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就问到:“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢?”我结巴地回答:“我。我。我没。”他见到我这样,慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真,很仔细,语言也很生动。

在人生的道路上有许许多多的困难与挫折,只要我努力去克服这些困难,才能成功。

四年级同桌的作文300字 篇9

同桌的你,头发像一个个短短的钢针竖立在头顶上。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下还镶嵌着一双乌黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,还有一双大耳朵。看上去那么相得益彰。

同桌的'你,是个乐于助人的小伙子。记得有一回,我钢笔忘记带了,你大大方方地拿出一支钢笔,借给了我,让我度过“难关”。还有一回,我数学草稿本忘带了,昨天数学老师下了最后通牒:数学课上没有草稿本,就别进这个教室了!此时的我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。同桌的你知道后,立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我,再次帮我度过“难关”。

俗话说得好“人无完人,金无足赤”同桌的你,有时还会不分青红皂白的冤枉人,有一次,被同桌的你视为掌上明珠的法国自动笔“插翅而飞”,你一看到我,便大发雷霆地质问我,是不是我拿了,我很纳闷,连声说我并没有“偷”呀!我越说我没“偷”,你就越生气,我一气之下转过头,走了。最后在他书包里找到了,你赶紧向我道了歉。

同桌的你,虽有有点,也有那么多的缺点,但永远是我心中的good同桌!下学期,我愿继续与你同桌!