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有关四年级的老师的作文300字汇编8篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的老师的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级的老师的作文300字汇编8篇

四年级的老师的作文300字 篇1

我的数学老师,个子一般,瘦瘦的身材,卷卷的短发,经常微笑的脸上有一双能看透我们心思的眼睛。她上课生动有趣,而且不像传说中的老师那样板着脸,爱骂人的样子,相反她还会经常笑着鼓励我们。

有一次上课是讲“分桃子”,上课时刘老师还是像往常一样先说了这节课的主要内容,接着她拿出两只猫的图片贴在黑板上,又拿出八张香蕉的图片,问我们要把这些香蕉平均分给这两只猫应该怎么分?她经常都会拿些图片来讲解,这样我们就会更容易理解。同学们思考了一会儿,刘老师就请刘书豪到黑板前面去分,结果他分对了,她就说:“真聪明,你真棒!”。有一次一个同学在回答问题的时候少说了“平均”两个字,当时我们全班同学都给她纠正了,刘老师就对她说:“说错了没关系,下次再努力。”。还记得有一次是一年级的时候了,在课堂练习上我们正在做题,刘老师正好走到我身边看到我做的`一道题不对,她笑着对我摇摇头说:“千慧你算错了,没关系,再算一遍。”接着我检查了一下,原来答案应该是25,我却算成了18,我马上就改正了,刘老师就对我竖着大拇指笑着说:“对了。”

这就是我的数学老师,一个智慧,和蔼又平易近人的老师。

四年级的老师的作文300字 篇2

现在,我在陕西西安的一个小学上学。那是一个挺大的学校,由九个班级组成。每班大约有44名学生。

我们班的班主任叫王老师,他是一名优秀的老师,天性富有幽默感,喜欢给我们讲一些很好笑的笑话,笑得我们肚皮都破了。他非常关心同学们的.心情,如果我们心情好,王老师也会开心。如果我们心情不好,王老师就会讲笑话,把我们逗开心,王老师自己也会笑。

王老师也非常的著名,因为他得过全国语文大赛的特等奖。

有一次,王老师讲“孔子与学生”这课。王老师讲:“孔子非常谦虚,因为不管说子张和子路那些人的时候,后面都说我不及他”。可是王老师又说:“我也很谦虚,看吉轩靓敢打人,我就不及他,因为我小的时候都不敢打老师。还有,杨锦辰敢不交作业,我就不及他”。

我们听了之后,就开始哄堂大笑。

吉轩靓听了之后就说:“老师我那是敬礼”。

每次,我一上完王老师的课,我就想当一名老师。所以,我非常敬佩和感谢我们的王老师。我想说:“谢谢您,王老师,祝您教师节快乐”!

这就是我们班非常伟大非常有幽默感和带给我们快乐的班主任王老师。

我非常感谢您,谢谢您,是您教育了我!

四年级的老师的作文300字 篇3

一看到这个题目你会纳闷儿了:写老师就写老师,为什么还要打引号呢?告诉你把,我今天要写的老师不是在课堂上教给你只是的老师,而是在学习生活中给你只是帮助的老师。

今天我就要向大家介绍我的“老师”——电脑。

1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。我家也买了一台电脑。

一开始,我对它视而不见不知道它是什么,只看见爸爸在它前面动鼠标、键盘。

后来我上了三年级,我开始接触电脑,并听老师讲解。我才知道了电脑的神通广大。我开始使用电脑并酷爱上了电脑。

只要电脑上网,你可以看书、打字、打作文、看作文......

网上的.作文十分有哲理。有的让我开心;有的让我感动......这让我感觉到了一个知识的宫殿一般。

要查资料的话,你可以到百度搜索。

还可以在电脑上打作文。那次,我的作文都上了书呢!我高兴极了,从此我打作文的信心更足了!

总之,电脑的作用说也说不完,它就是我课余时间的老师。

你喜欢它吗?

四年级的老师的作文300字 篇4

在一年级的时候,我遇到一位老师,她长的非常漂亮,原来她就是一年级六班的康老师。

上课铃响了,她带着微笑来到讲台上,亲切地说:“今天是开学的.第一天,希望你们给我个好的印象,我要看一年级六班的小朋友听话吗?”我们大声说:“我们会听话的!”老师很高兴。

在二年级的时候,她比一年级更严肃,老师再三叮嘱,应该严于律已、宽以待人。老师,在二年级的一天,你忽然病了,我几乎天天都在想念你,希望你早日康复,早日回到我们身边。

记得那天,在我们上课的时候,吴老师说:“今天是我给你们带课。”我感觉好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天,康老师真的来了,这下子,吴老师要离开我们了。

下课了,我们有的哭了,有的高兴得快过头了,还有的给老师谈话捶背,堵在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。我跟康老师谈话时,谈着谈着,忽然不知为什么,是想康老师了,还是怎么了,泪水哗哗地直往下流。

我爱康老师,更爱康老师那甜蜜的笑。

四年级的老师的作文300字 篇5

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响起了。我们赶紧准备好上课用的东西,然后排队去英语教室上课了。

我们坐在位子上,胡老师就开始上课了。她一边教我们单词,一边用眼睛扫来扫去,我们认真地跟读着。

“咚咚咚,呀呀呀——”一个奇怪的声音在教室里响起,那声音很刺耳,就像魔鬼正在磨牙。胡老师顺着这声音传来的方向看去,发现陈兆滨在玩铅笔盒。胡老师连忙走过去,可陈兆滨玩得太起劲了,他已经沉浸在自己的境界了,连胡老师站在面前也不知道。

胡老师拍了拍陈兆滨的头,他才回过神来。胡老师生气在说:“你敢在课上开小差,再这样的话我就把你的`铅笔盒扔到外面去!”说完老师继续教我们单词。

过了十分钟,“叽叽叽——呀呀呀——”的声音又响起来了。胡老师一看,又是陈兆滨!她气得脸通红,叫道:“你怎么又玩铅笔盒?我要把它扔了。”说着拿起笔盒就要扔,可手伸到一半又犹豫了一下,说:“不扔到外面去,扔到垃圾桶去。”说着随手一扔——

你们想会扔到那儿呢?没想到,正好扔到垃圾桶里去了!

“胡老师真是一个百发百中的扔东西能手啊!”陈雯说。

“哈哈哈——哈哈哈。”大家大笑起来。

四年级的老师的作文300字 篇6

亲爱的王老师:

您好,久未谋面,十分想念。大家都说,一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激。是呀!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的荫芽,生长,无不沐浴着您的阳光露水。

6岁那年,妈妈牵着我的手把我送进了学校。第一迎接我的便是您——王老师。“王老师”多么好的称呼呀!您微笑着,把我领进了教室。您是多么亲切。从此,我就喜欢上了您给我们上课。因为,您总有办法让我们认清拼音节那一张张陌生的脸神奇的变成一个个熟悉的音节;也总有办法让那一些方正的汉字排成队,让我们念动听的儿歌,有趣的故事。

老师,这一切您也许以经忘了,因为您为学生做的太多,而我是永远忘不了。花儿,以它的馥郁的.芬香,作为对大自然的回报;我就以学习进步作为对您的回报!

祝:青春常在!

  您的学生:

四年级的老师的作文300字 篇7

升上四年级,学校换了新老师,我们班主任也更换了。新班主任姓周,她不高不矮,鼻子挺拔,牙齿洁白,配戴一副眼镜。初一见,周老师和蔼可亲,很有学问。

交费第一天,天公不作美,下起了中雨,爸爸带我去学校交费。我们找到新教室,见到了周老师,由于当时我不知道老师姓什么,不知道学校换新老师,就没问老师好。周老师先开口了:“是原来三(9)班的么?”我回答说:“是的。”“怎么不问老师好?”我哑口无言,并且有了一种羞涩感。接着,我们交完费,我跟老师说了声“老师再见”后我们就回家了。

回到家,我闷闷不乐,妈妈发现了,就问我怎么不高兴,我说:“老师对我的第一印象一定坏透了。”“怎么能说‘坏透了’呢?”“我忘了问老师好。”爸爸风趣地说:“这有什么,这样老师就容易记住你的名字。”大家都笑了,只有我笑得不太自然。

正式上课第一天,老师如同全然不知此事,我心里的石头总算落地了。

这就是我的`新老师,一位和蔼可亲的好老师。

四年级的老师的作文300字 篇8

今天老师让我们描写人物,老师给我们当模特,我们都把老师描写的和天仙一样美丽,下面就听一听我写的吧!

我们的作文老师是女的,我猜大概32岁吧!她有象瀑布一样的长发,她的眼睛水汪汪的,眉毛浓浓的,鼻子高高的,长着一张樱桃小嘴,而且还能说会道的`,今天老师穿着红色的裙子,脚下穿着镶着很多小钻石的高跟鞋。

她走进教室的时候脚步轻轻的走而又速的走上讲台,她走进教室的时候有一个习惯就是喜欢笑眯眯的走上来,她每次擦黑板都喜欢擦的干干净净的。老师讲话时特别喜欢做手势,她站在讲台前说话,说话的时候非常幽默。我们写作文的时候老师就喜欢走来走去,看我们的作文,看到哪个同学写的好就用洪亮的声音点出来;不会写作文的,就说:“快写,加油!”如果是语文老师看到我们写那么少,就会骂起人来!吓得我们只好重写了,每当这时候我们就会遭殃了。

在写作文的日子里我们玩了一个道听途说的游戏,我们传的牛头不对马嘴,没有一个传对了的!我们和老师都笑成了一窝蜂,我非常喜欢这位和蔼的作文老师,和我们的语文老师真是天壤之别啊!