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关于四年级风景作文300字集锦9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的四年级风景作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级风景作文300字集锦9篇

四年级风景作文300字 篇1

我们的学校座落在迷人的安昌江畔,一走进大门,展现在眼前的是宽敞的操场,操场两边是丰富多彩的知识墙,六层的教学大楼昂然挺立。校园里最美的风景线,还是学校教学大楼正门旁边的两棵四季常青的塔松了!

远远望去,那两棵塔松像两座翠绿的宝塔,又像守卫在教学楼的勇士,站在树下想看到它的树尖,仰着头向上望帽子都要掉下来,两棵塔松互相争高,你知道它们有多高吗?足足有六层教学楼那么高!

春天塔松长出了小芽,像报春的.使者。夏日塔松枝繁叶茂,我们经常跑去乘凉。秋天,其他树开始掉叶子了可他还是那么繁盛。冬天其他树全身上下都是光秃秃的,可他还是那么青绿。

每当我遇到困难时,眼前就会浮现出那两棵塔松,就会想到塔松那不惧严寒、奋勇争先的精神。于是,我就有了战胜困难的勇气。

我爱校园的塔松,我更爱美丽的校园!

四年级风景作文300字 篇2

秋风拂过,吹来了我校第三十七届校园运动会。在校长说出“20xx年厦门实验小学第三十七届校园运动会开幕”的那一刻,全校都沸腾了起来。

在赛场上,主角当然是运动员们。同学们大都只注意到他们,而很少注意到另一道美丽的风景——为我们默默付出的老师们。

其实,在运动会期间,正因为有了老师,赛场才会有秩序;有了老师,赛场才会公平;有了老师,我们才会取得好成绩……

十月的艳阳高洒在每一位老师的脸上,粒粒汗珠从他们的脸颊沁出。看,我们班的汪老师正在指导穿梭接力。她叮嘱每一位同学“稳住!”、“眼看前方,直线跑过去!”她的脸正对阳光,眼睛眯得只剩一条缝,但她全然不顾这些,继续耐心指导着运动员……

我看向对面,裁判老师正站在那儿。他高举旗子,只要你稍微留意一下那位老师,就会发现他那紧握旗子的手,不时地上下挥动。我猜:他一定站很久了吧。再看他那搁置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他应该很久没喝水了吧!“各就各位”“预备”的.单调指示以及急促的哨声是他大半天的工作。

比赛成功了,你们会对我们微笑;失利了,你们同样会鼓励我们。老师,赛场上的主角也应包括你们,你们也是赛场上美丽的风景!

四年级风景作文300字 篇3

在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学。

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。

走近一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的.鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。

四年级风景作文300字 篇4

窗外的美景缓缓滑过,离目的地越来越近。远处的一座小桥,静静地躺在河床上,享受着温暖的阳光,一群鸭子在河面上游来游去,三两个农夫背着锄头正准备下地,织成了一幅乡村特有的风景线。

暑期来临,我们一家人来乡下外婆家玩。走在田边,农夫正忙着翻地,小鸟时不时地飞来叫两声,像是提醒农夫快干活。山上的小树,站在地上,头发湿湿的,像是刚洗完澡一般,等待太阳帮它烘干。顺着房子边的.小路走,是不是看见几个农夫聚在一起说话,两只小狗,趴在小路边享受着阳光。路过外婆家的小学,黑板上依旧写着人之初,性本善。我依稀看见,妈妈坐在位置上,跟着老师,声声念得响亮。

太阳悄悄爬下山,换月亮来上班,小溪中倒影着月亮的魅影,小猫乖巧地叫两声,大家都坐在门口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蝉不叫了,虫不爬了,一切生灵仿佛都静静地睡着了,等待着新的一天,新的开始。

梦里的月光,洒满了整个乡村,照在农民那淳朴的脸上。乡村那道美丽的风景线,成了我心灵里最美的景致。

四年级风景作文300字 篇5

秋高气爽,瓜果飘香、硕果累累,秋天是丰收的季节,秋天的菊花争相吐放,更有一番欣欣向荣的景象。

我的家乡坐落在粤东的一个乡村。虽然有一点偏僻,但环境很好。国庆长假我决定回家乡看看爷爷奶奶等亲人,以及了解乡村知识。走进乡村便可以看到一片金灿灿的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗显得格外壮实,弯弯的稻穗大约有一尺长,压得茎秆都弯下了腰。以前的黄泥路不见了,现在变成斩新的水泥路。

一栋栋新房子脱颖而出,家家户户有电视、通电话,就连电信公司的网络快车也开到了乡村。当时我还惊讶的发现很多家庭都安装了太阳能热水器,据我的了解,太阳能热水器是一种节能环保的产品,我在仔细地想:农村的人都有这种环保意识,我们应该像他们学习,这样我们的'家园会变得更加美好。远处黄澄澄的柿子很是迷人,像火红火红灯笼高挂枝头,它们也好像在欢度国庆一样,也成了另外一道风景线。

我在返回的路上跟爸爸说:“家乡的变化真大、真快!爸爸回答说:“这是建设社会主义新农村的一个缩影。”

四年级风景作文300字 篇6

我们总想着成功,但一次次经历失败,我们不曾放弃,最后取得了成功。但我们取得了成功,可想过没有我们失去了什么?时间,精力,或友谊等等,不失去了人生当中的风景,我曾访问过一名成功人士“对于他的成功,是否感到喜悦。”

他说“不!我没有感到喜悦,反而我失去了一件重要的东西。”

我问到“是什么?”

他说是“风景!我太在乎成与败,却忘记看这人生路上的风景,我认为这风景比成功要好得多”

他得这句话让我的深思,一个人来这世界就是为了取得成功吗?风景重不重要?

我想两者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔细的看看风景并对其有所感悟,欣赏了优美的风景让自己心情愉悦一些,我想这对通往成功来说肯定会有所帮助的。

还有风景有顺心的'和不顺心的,有经验的人会把不顺心的风景当做一个“美好的事物”来看,这样便能“一帆风顺”的通向成功。这样便可以将你通往成功的道路铺在花田里使其一路芬芳。

花朵有枯萎的时候在它最美的时候记住它的样子,对其有所感悟,我想这也是成功······

四年级风景作文300字 篇7

时光倒流。每次回杭州的动车上,闲来没事,我都会坐在窗边,看窗外的风景,一些碎片化的美景景色。

透过动车车窗,我第一眼看见的是川流不息的汽车,与密密麻麻穿梭的行人。汽车的颜色各种各样,有红的、有黄的、有黑的、还有蓝的'……还有些身着各种衣服的路人:他们有穿背心、穿马甲、穿长靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起来,所有人都像个蚂蚁那么渺小。

透过车窗,我还看见高大的山脉,茂密的树林,清澈的小溪,美丽的野花。山峦个个奇峰林立,各不相连;树林绿油油,枝繁叶茂,一棵挨着一棵;小溪哗啦啦地流淌着,时而湍急,时而缓慢,时而宽,时而窄;野花们也很鲜艳,五彩缤纷。

不知不觉,动车进入了隧道,幸好深邃的山洞里有微弱的灯光,否则啥都看不见,一篇漆黑。出了山洞,是一条长长的跨海大桥,它横跨一条又长又宽的钱塘江,深不见底,且又湛蓝碧绿,美丽动人。

我们途径的还有农田村庄,农民伯伯们含辛茹苦地播种庄家:有大麦、有白菜、有土豆、有玉米……。各种各样的生活所需的蔬菜。

随着火车的齐鸣声,我们到站了。下车了,车窗外的风景却被我远远地甩在身后,成为我脑海里一段美好的回忆。

四年级风景作文300字 篇8

在数字环境中,干什么都要有数字,而且要一样,要不然就要坐牢。

我刚起床,习惯性地叫一声:“五点五十五分钟了!”到了学校后和同学说:“星期五早上好。”上课了,这节课是数学课,第一道问题:“请问1111+1111等于多少?”一生选择二的马上举了手,我只能睡在课桌上。第二节课是语文课,(看到这里,你一定会想作文不可能只写几个字,但是事实的确是这样,只要有题目就可以了)我们各自先写自己的数字乘33倍的“三”。我在全校数字最大,我真是个苦人儿。下午的数学奥赛挑选了我班的“1,2,3,4,5。”去比赛。那里的.题是我校请全国的选择“1,2,3,4,5,6,7,8,9”写的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也许你觉得很简单,但我们都束手无策)结果又让我们每个人都多了一张奖状(每个人都得了第一),回家又得挨一顿打骂……

只有“正常”环境才是最佳环境啊!

四年级风景作文300字 篇9

我们学校有高大的教学楼、宽阔的操场、雄伟的升旗台 ……但最引人注目的就要数校门口的那两个桂花树了。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走进了我们身边,沉睡了一冬天的桂花树被轻轻地叫醒了,它把一冬天蕴藏的精神都尽情的释放了出来。它那灰色的枝干好像告诉我们它抵御过了寒冷的冬天,叶子也渐渐的发绿,还有许多叶子都吐出了紫红色的`嫩芽。

这时,夏娃娃来了,他调皮地炙烤着大地,把小狗热的吐出了舌头,这时的桂花树犹如一把绿色的大伞,下课同学总爱到它的树阴下乘凉。

我最喜欢的就是秋天的桂花树啦!俗话说:“桂子花开,十里飘香。”走到校门口就能闻到桂花的香气,情不自禁地到桂花树下欣赏着,打量着。在绿叶的掩映下,开得甚是旺盛!

当第一片雪花飘近我们了我们的校园的时候,冬哥哥就不知不觉的走进了,桂花树穿着上了雪白的棉袄,像两个士兵为我们学校站岗。桂花还有好多的作用譬如说:“泡桂花茶……”

我喜欢我们学校,更喜欢我们学校最亮丽的风景线----桂花树!