【精品】四年级有趣的作文300字汇总7篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级有趣的作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级有趣的作文300字 篇1
七岁那年，我在洗手时，无意间发现了一件有趣的事。
洗手时，我不小心打翻了一盒牙签，牙签统统泡在水里，我万般无奈，如果不尽快处理好的话，牙签就会被水泡软，多少免不了一顿批评，我像热锅上的蚂蚁——急的团团转。
过了一会，想到牙签是木制品，打湿后有可能不能用了，年幼的我玩性大发，将错就错，开始在水里玩起牙签来。
我把口杯里的梳子、牙刷等物品扔进水里，摆弄起来。玩的不亦乐乎，但还觉得不过瘾，见吧台上有块海绵，便随手丢进水里，这时，令我惊奇的事情发生了。
海绵一泡进水里，众多的牙签都被黏在了海绵上，就像吸铁石一样。把海绵一拿起来，牙签瞬间就静止不动，放回去，又齐刷刷的被吸了回去。
年幼且无知的我十分疑惑，便反复拿起、放下，想探个究竟。经过反复的观察后，我发现海绵在吸水时候，周围会产生一些很小的漩涡，我顿时恍然大悟。
海绵吸水时，会产生些很小的漩涡，小漩涡会产生一定的吸力，而牙签很轻，便顺水一同被吸进海绵身上，不仔细观察，不认真思考，还以为是吸铁石的原理呢。
一次无意间的玩耍，看似没什么，其实锻炼了我的观察能力和思考能力。真是生活处处有学问呀！
四年级有趣的作文300字 篇2
我们的暑假生活多姿多彩。有时我们整天都沉浸在浓郁的花香中，有时我们成群结队的去爬那峰峦雄伟的北高峰，还有时我们去那清澈见底的西湖划小船。
其中让我记忆最为深刻的就是去西湖划小船了。记得那是一个日光明媚的早晨，我和我的好朋友安安不约而同地在西湖边的长椅上碰见了。
我们俩兴奋极了，经过我们俩激烈地讨论，我们决定用划船的方式游览西湖。过了一会儿，我们登上小船，船开始缓缓的移动了起来，周围美景数不胜数，真是让人赏心悦目。看！首先扑入眼帘的是一片花红柳绿。
婷婷玉立的荷叶中映衬着形态万千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。这样的荷映着这样的莲，这样的莲映着这样的荷，真是人间美景何处寻，请来西湖看荷花。
从远处眺望，翠绿的柳树好似一个个害羞的小姑娘，摆弄着她们那纤细的小腰儿。有的在微风中向我点头微笑，有的都把腰儿笑弯到湖水里去了。湖面上碧波荡漾，保俶山上郁郁葱葱。
这样的山映着这样的水，这样的水映着这样的山，真是让人心旷神怡，留恋忘返啊！过了好久好久，我才从幻想中惊醒过来。这时船已靠岸。我们俩不得不依依不舍地从船上走下。
四年级有趣的作文300字 篇3
今天张老师笑眯眯地说：“今天我大家带来了一位新朋友，是谁呢？是龙虾！”
龙虾全身披甲，前身长着一对强壮有力的大螯，头上长着两根长长的触须，还有四对又细又长的游泳足和一个扇子状的尾巴，像一位神气的大将军。
老师把龙虾们挨个夹了出来，这下可把女生们一个个吓得抱头鼠蹿的，只有胆大包天的男生们却不以为然。瞧，龙虾们多有趣啊！它们当中有个逃兵，只见它把尾巴垫在屁股下面，正在倒着走呢。它们当中还有一个最怕死的胆小鬼，它四脚朝天地躺在地上，一动也不动，好像真的死了一样。它们虽然有逃兵和胆小鬼，但还是有勇士的，瞧，那个勇士举着大螯在桌子上横冲直撞，好像在说：“谁要是敢来，我就夹死谁！”
同学们看到这么多龙虾都很激动，甚至和它们互动了起来，刘翔手拿着龙虾的两只大螯，大声喊道：“我是龙虾——；”我也用左手拎起一只龙虾，让它的夹住另一只龙虾的大螯，上演了一场十分精彩的`空中格斗；张俊彦拎着龙虾的两根触须，让它在空中荡秋千；马好用手抓住龙虾的身体，没想到原本凶猛的龙虾竟像一个听话的小孩，一动也不动。
我爱龙虾，爱它那威武的外形，也爱它给我们带来的快乐！
四年级有趣的作文300字 篇4
四年级下学期，我们得知开展了选修课，都欢呼起来——太棒了！
我报的是活力街舞，我们的街舞老师叫陈老师，英文名叫阿J。第一天上课，他还给我们表演了超高难度的翻转——托马斯。
刚开始学时，我每次总跳的大汗淋漓，但却很开心。和我一起的梁钧怡说太累了，想放弃。我还说服了她坚持下去呢！学了半个学期后，我也有些不耐烦了。脚趾头要跳飞了，耳朵都被那首舞曲磨出茧子了，总是腰酸背痛，回家后只想躺在床上。我也想退缩了，但想：还有半个学期，再忍忍吧！下个学期就不报街舞了！
而且，街舞室隔壁的水墨创作室，却可以整个下午坐着，还有空调。唉！一墙之隔，差别怎么这么大呢？于是，就更加不想报街舞了。
五年级，哈！终于熬过去了！当老师把选修课填报表放到我手中时，我就像释放了一样。正当我要在“水墨创作”那一栏打上“√”时，耳边却响起妈妈常说的一句话：“人要有毅力，不能做什么都半桶水，这样是一事无成。”于是，我在“活力街舞”一栏打上了“√”。
虽然现在的街舞训练越来越辛苦，越来越难，可我却觉得有价值，有意义！
四年级有趣的作文300字 篇5
你见过会吃虫子的植物吗？今天我在少儿公园的食虫植物展上见识到了。
食虫植物展里的植物多种多样：有张开"大嘴"等待倒霉的小虫飞过来自投罗网的捕蝇草；有气质高雅，颜色绚丽而暗自等待蜻蜓掉入陷阱的瓶子草；有散发着香味却笑里藏刀的猪笼草；有看上去像萌萌的小白兔，但是要狠心对昆虫下毒手的狸藻……
看！一只小蜜蜂正"嗡嗡"地往捕蝇草那儿飞去，停在了叶子上。说时迟那时快，叶子一阵疯狂地抖动，瞬间合上，把小蜜蜂的两条腿夹了进去。它拼命地挣扎着，可也无济于事，越挣扎叶子就夹得越紧。小蜜蜂动弹不得，成了捕蝇草的囊中之物。
我可奇怪了，为什么猎物停在叶子上，捕蝇草就会主动出击呢？通过录像介绍，我知道了原来捕蝇草是有感觉器官的，叶子上有层细小的绒毛，能够敏锐地感觉到猎物的存在，只要猎物一碰到绒毛，它们就会毫不犹豫地发出"合拢"的指令，然后慢慢享用这顿"美餐"。植物也会抓动物吃，真是不可思议！
小虫们，你们千万不要被食虫植物美丽的外表、芬芳的香味给迷惑啊！
四年级有趣的作文300字 篇6
今天老师上课时带来了一张纸条。我们正想问老师干什么，没想到老师抢先一步说问我们：“你们想知道这是干什么的吗？”我们齐声回答道：“不知道。”老师又问：“你们喜欢玩游戏吗？”我们异口同声地回答道：“喜欢！”于是老师说：“那么这节课我们来玩拼句游戏。”听到老师说后，同学们有的大声欢呼，有的高兴得手舞足蹈，有的趴在桌子上还没来得及反应，而我就属于第三种。
老师分给我们每一张小纸条，并分配任务道：“小明写‘谁’，小花写‘在哪里’……”我被分配到写“怎么样”。我冥思苦想，仍然想不出该写什么。于是干脆就写了“伤心地”。这时老师收纸条，老师将纸条连起来居然是：“小胖在地球伤心的游泳。”“哈哈哈……”我们笑得前翻后仰，太好笑了，我笑的眼泪都流出来了。后来我们又玩了几轮，出现了更好笑的句子：“盲人在月球上忘恩负义地扭屁股。”“小肥仔在地球伤心的游泳。”……一句句好笑的句子横空而出，整个教室都笑疯了。
可没过多久就下课了，老师让我们写了一篇《有趣的拼句游戏》的作文，我们一听立即拿起笔来写起来。
这个游戏真好玩！
四年级有趣的作文300字 篇7
今天的大课间，我们站好队，下去后就在原地解散了。
一开始我是和姜迪彤她们踢毽子，不知为什么，可能是因为我好久没练的缘故吧，用左脚踢，也只能踢两三个了，右脚只能踢一个，有时候连一个也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十几个，我真是羡慕嫉妒恨啊！而且她们都用右脚踢，而我用左脚，我严重的认为我是左撇子，可我做别的事情都是用右手，难道这是“踢毽子左脚综合症”？
后来，我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师（我们班主任）踢，我也加入到了他们的行列中了。
我发现，每当有人把毽子踢给我时，我的手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去！
别说，这个方法还真有效！我发现我的脚灵活地踢了起来，真好！
在我们踢得不亦乐乎的时候，集合的铃声响了，我们依依不舍的站队了。但我的脚好疼啊，像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。
这真是一次有趣的大课间！
