实用的介绍自己四年级作文集锦10篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的介绍自己四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

介绍自己四年级作文 篇1

我叫夏舜尧，今年八岁，上小学二年级。我有一张圆圆的脸，此时乌黑的大眼睛，大大的招风耳。我的头发又黑又亮，还有点卷。其实，我很想留长辫子，可妈妈就就是不让我留，我不一样意，但也没办法，只好留了个短发。

妈妈告诉我，我的名字很有好处。因为夏朝就是中国第一个朝代，此时尧帝和舜帝就是中国最早的最善良的君主，爸爸妈妈给我取这个名字，就是期望我将来大有作为。

我在班上就是个好学生，每一天的作业都能按时完成，做完后也能自我检查。上课时能用心发言，爱帮忙同学，所以老师才选我当她的小助手。

在家里我经常帮妈妈干家务，比如拖地板、抹桌子，帮妈妈买菜。爸妈没下班的时候，我还能自我到食堂打饭吃呢。

你看，我就是不就是很棒？你愿意和我做朋友吗？

介绍自己四年级作文 篇2

我，大大的眼睛，小小的嘴巴，瘦小的身材，头发黑中透黄，陌生人还以为我是个外国小女孩呢！

为什么有人说我是外国女孩呢？那是因为我有三大特点：白白的皮肤、尖尖的鼻子和下巴。去年十周岁去照相馆照相时，阿姨就问我妈妈，是不是她爸爸是外国的，我妈妈说不是，阿姨又说，跟外国人很像。

我有很多缺点，有时心情不好，上课就没专心听，有时太高兴了，上课也没专心听。我做数学题目时经常不动脑，只空在那里，等爸爸回来或老师来教，或跟着同学抄，做数学题目时我非常粗心，数学考第五单元时，我把2+3看成2×3了，结果得了一个错，哎，真粗心。

我真想换一个个子，我不想让别人说我是矮冬瓜，记得四年级上册时，有一个二年级的同学，看我们在放路队时，说：那人真是四年级的？矮冬瓜一个。当时，我的眼泪几乎都要流下来了，回到家，我就用劲吃，但一个月，就涨了五公分。唉，个子咋长的这么慢呀！

这就是我在梦中都想成为白雪公主那样高，那样美。

介绍自己四年级作文 篇3

我是小鲍!我的大名叫鲍翰韬，今年10岁了，是文一街小学四(4)班的学大人们常说像我这样年纪的男孩子都是活泼好动的，我就是这样，比如，我非常喜欢滑旱冰。我喜欢那种脚下生风、风驰电掣般的感觉，好像赛过了哪吁。

从我开始学旱冰到现在已经有三年的时光了。从不会到会，从生疏到熟练，不知过了多少天。我滑旱冰经常摔得头破血流。就拿上次来说吧，那次我不小心摔了一下，结果把嘴唇摔破了，在嘴上起了一个大包，看上去好像嘴唇多长了一块肉似的，滑稽极了，但那种疼痛也让我至今仍记忆犹新。尽管我滑旱冰吃了不少苦，但我对旱冰的兴趣并没有减少，而是与日俱增，恨不得天天穿着旱冰鞋上学、运动。在武林门广场，有一些旱冰高手，每次去那儿，我都看得十分入迷，在一旁悄悄地观察、学习，回来后少不了一番苦练。看着现在的我，你不敢想象五岁以前的我是多么瘦弱，经常要以药为伴。旱冰不仅成就了我强健的体魄，而且也培养了我坚强的意志和勇敢的性格。妈妈说，如果我的这份专心和勤奋能用在学习上的话，成绩将会有很大提高。我现在已经这样去做了。

我也知道我有很多缺点，如上课不专心，写字不是很认真等等，在老师的眼里，我还不是一个好学生，但我有信心改正这些缺点。

最后告诉你个小秘密，我的名字是爸爸妈妈送我的一个礼物，“翰”象征着文采，“韬”代表着谋略和智慧，“翰韬”蕴涵着爸爸妈妈对我的寄语和希望。

我想，我长大以后一定能成为一个有谋有略有成就的人。等着瞧吧!

介绍自己四年级作文 篇4

xxx同学：

你好!

今年暑假,我们在画家地大连夏令营认识并成了好朋友。你的家乡非常美丽,我已经去过了。我的.家乡也很美,你什么时候来我的家乡作客呢？

我的家乡在河南郑州,是省会大城市,地处黄河中游,有绿城的美称,也是一座繁华的现代化商贸城。两条横贯中国东西和南北的铁路线京广线和陇海线在郑州交汇,从早到晚,火车站以及周边充满了熙熙攘攘的人群,热闹非凡。附近商业有大型批发场、服装城、小商品城等,数也数不清。

郑州的交通飞速发展,一座座立文桥陆续通车,在郑州的主要街道随处可见。宽阔的马路上车辆川流不息,市内还正在修建地铁呢，一部分一号线、二号线已经通车运行了。我想等地铁修好后,我们郑州的市民将来出行会更方便。

来到郑州也会让你一饱口福,首先推荐给你的是味道鲜美、轻济实惠的郑州烩面,有萧记烩面、合记烩面,都非常好吃。除此之外还有方中山胡辣、逍遥镇胡辣汤等,让你的早餐也丰盛起来。

听了我的分绍,你一定很想到我的家乡来吧，期待你的到来！

祝你学习顺利，生活愉快！

　　你的好朋友 xxx

　　20xx年10月6日

介绍自己四年级作文 篇5

一、导入

课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？

1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥妙无穷，来，让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。（课件出示动画人物合影）

2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。

课件展示图片。

3、学生用热切的声音呼唤它们的名字。

二、讲故事

1、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片？

2、现在，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？

3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？（评议：名字是否好听，有趣）

4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。

小组讨论、集体交流：鼓励学生的奇思妙想，引导学生整理自己的思路。

5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。

教师读范文。

三、写作文

现在，让你写一篇关于卡通人物的习作，你准备写什么？

联系平时写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？

集体交流：帮助学生完成习作的构思。

把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。

四、交流学生习作片段。

（在学生写精彩片段时，由于平时没有这样的练习因而都是从头写的，还不如让他们从头写呢！）

介绍自己四年级作文 篇6

大家好！我的名字叫单瑶，已经十岁了。我今年上四年级，现在正在三林镇中心小学就读。我在学校里是老师们公认的好学生，在家里也是爸爸妈妈的好女儿。

我眉清目秀，白白净净的，小小的鼻子下有着一张大大的嘴。我的妈妈常说我是大嘴吃四方。的确，我很贪吃。我的眉毛稀稀疏疏的，眼睛下面的黑眼圈有点大，也许是因为我就是晚上睡不着，早上起不来的人，但我每天又不得不早起的缘故吧。

但是，我这个好学生、好女儿，也有一些缺点。比如说，我有时挺磨蹭的。有一次星期六，我们第二天要出去玩，妈妈催我赶紧写作业，否则第二天就没法出去玩了。我嘴里说着会的、会的，但还是抵挡不住课外书的诱惑，趁妈妈去晾衣服，忍不住又拿起课外书看了起来。我看得入了迷，一个小说看完了，我才醒了过来：作业！还有好多作业没做呢！我赶快拿起笔，急匆匆地开始狂做作业。但我做了一会儿，又坐不住了，拿起课外书又看了起来。有看完了一个小说，我又醒悟过来如此反复，一个晚上，我也没写多少作业。直到我把整本书都看完了，我才真正醒了过来，飞快地写作业，写到了晚上十二点，终于写完了。

这就是我，优秀但也有缺点的我，你们喜欢我吗？

介绍自己四年级作文 篇7

姓名：陈骜峥。

外号：甜甜的橙子。

性别：和老爸一样。

年龄：nine。

属相：肯德基常见的动物。

外貌：单眼皮﹑尖下巴﹑四只“眼” ﹑腿长﹑人高。

爱好：写作，经常写作忘了吃饭﹑睡觉。

梦想：当作家。嘘，这是秘密。

优点：幽默﹑坚强。有一次，同学吓吓我说：“想象一下，一只恐龙站在你面前，打算吃了你，你会怎么办?”我漫不经心地回答：“马上停止想象！”同学听后，哈哈大笑，边说：“肚子疼，肚子疼。”我说：“肚子疼去吃药啊，难道没钱买？”“哈哈哈……”周围同学爆笑起来，还有的同学莫名其妙地问我：“干什么了呀？”“干什么你别管，借钱给这位同学买药吃。”我赶紧说。“哇，哈哈哈……”同学们狂笑，我也忍不住笑了。

我很幽默也很坚强，上次我被电动车撞了，腿被扎进了一块尖尖的石子，骑电动车的人逃走了，我没有哭，拔下那块石子，腿上血肉模糊，我用红药水清理伤口时，眼都没眨一下，妈妈倒是心疼得直抹眼泪，一个劲地催我去医院。

缺点：粗心。有一次考试，我半小时做完了，也不检查，试卷发下来后……呜呜呜7写成了9，序号又些反了，从大到小排写成从小到大排……成绩享受8折优惠。

介绍自己四年级作文 篇8

小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”

有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给我取的，其中寄托着亲人拉对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦啊！

我今年10岁了，在十小四年级一班读书，是一个活泼可爱的小男生。

介绍自己四年级作文 篇9

我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市xx小学四（4）班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。

我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。

我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。

我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

这就是我程晴。大家看了我的介绍，希望能喜欢我，和我交个朋友吧！

介绍自己四年级作文 篇10

镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的就是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的就是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”

他就是班长，但就是他的学习不就是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来就是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急，遇事不能冷静总就是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。但就是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就就是我，立刻念三年级的***。