【精品】假如我是四年级作文（精选40篇）
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的假如我是四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
假如我是四年级作文 篇1
“我是一片云，天空是我家，朝迎旭日升，幕送夕阳下。我是一片云，自在又潇洒，身随魂梦飞，它来去无牵挂。”伴随着这首优美的歌曲，我飞上了云霄，变成了一片美丽的云彩。
我在天空中自由的飞翔，遨游在祖国的四面八方。我飞到了美丽的西南边陲，看到这里遭遇了百年一遇的`特大旱灾。江河干涸了、树木枯萎了、大地裂开了一条条纵横交错的缝隙，密密麻麻的泥块像梅花桩一样，让人触目惊心。我看到全国各地的送水车都涌向了旱区，灾民都在排队接水。看到这些，我连忙召集小伙伴们，指着这一番情景，对他们说：“你们看，他们多么可怜啊！让我们多召集一些云朵，化作雨水，为他们送去些甘露吧！”小伙伴们异口同声的答应了。过了一会，“哗哗哗”一场久别的大雨降临在这片干旱的大地上。我看见人们纷纷走向户外，尽情享受着雨水的浇灌。我听见除了大雨的声音，还有人们的笑声、欢呼声化作了一张张久违的笑脸，那笑声持续了好久好久……
看着一株株小草探出了小脑袋，看着逐渐松软的土壤，呼吸着潮湿的空气，我不会为自己化作雨水而感到悲伤，而是和这里的人们一起欢呼，感受快乐！
假如我是四年级作文 篇2
大家好！我是美丽的冬姑娘，我可是一个可爱、善良的姑娘呢！
当我迈着轻轻地步子走向地球的南部时，那里的小溪是那样的清澈透底，树木郁郁葱葱，小鸟正在树林间欢快的`歌唱，人们在暖暖的阳光下散步，看起来无比幸福……我真是喜欢这样的风景，便不忍心在那里降雪。我悄悄地来到了果园了，这儿的果实都被人们摘光了，我欣慰的笑了，果子被摘光了，说明果实很甜美，希望这些果实能给人们带了幸福和甜蜜。
玩累了，我便趴在云朵上睡了一觉第二天，我睁开眼，只见四周白茫茫一片，原来我睡觉的时候，装雪的小篮子被打翻了，我连忙把它扶起来，请来了夏哥哥，让他帮忙把雪都融化了，看到南方又恢复了如春的温暖，我才松了一口气。
我轻轻地飞到了北方，这里的人都不喜欢冬天，我就一直在这里降雪，直到河面上结了厚厚的冰层，可是这里的人靠着只见，打破冰层钓鱼吃，虽然他们不喜欢冬天，可他们能够在那么艰苦的环境中自力更生，也是值得我敬佩的。于是我决定为这里的人们做一件好事。
我乘着北风，来到了麦田，看到麦苗们在寒风中瑟瑟发抖，我赶紧给它们盖上了厚厚的雪被，这时我看到了夹杂在麦苗中的杂草，我呼出一口气，杂草上立刻结满了碎冰，顿时，它们都被冻住了，哈哈，它们再也不能和麦苗争夺养料了。
走遍了整个地球，春姐姐叫我回家了，我依依不舍地离开了这美丽的地方。
我希望大家能记住我这个善良可爱的冬姑娘。
假如我是四年级作文 篇3
一天中午，我看书时不禁睡着了。梦到了一位仙女，仙女问我：“小妹妹，你有什么愿望吗？”我回答道：“我要做服装设计师。”“好”。仙女说，接着了一下手上的魔棒。我立刻站在一个房间里，房间里有许许多多的布料和一些做衣服的工具。
我首先设计出一种不沾水的衣服。下雨天，人们或者撑伞，或者穿雨衣，多麻烦呀；要是外出时碰上下雨而又什么也没带，那就更麻烦了！穿上我设计的衣服出门，你就不会再有这样的麻烦了。也许你感到很奇怪，哪里有衣服不沾水呢？因为我设计的衣服是用一种特别的布料做的，这种布料由防水的化学纤维织成。
接着，我又设计了一种能变化形态及颜色的衣服。人们常常说要追上潮流，所以花许多钱买新衣服。只要人们买了我设计的衣服就不用常常去买新衣服了。我设计的这种衣服是能换样子及颜色的。你只要把想买的新衣的图片放在衣服前面的口袋里，衣服就能变出你想要的'新衣服了。
最后，我设计出一种飞天服。“衣服能让人飞上天空吗？”你也许会这样问。你尽管放心，我设计的飞天服一定能让你飞上天。因为服装后面有一个小型发动机，能发动机能产生强大的推动力，所以你只要穿上它就能飞上天空。这种衣服 不但速度随你调节，而且能自动避开有危险的地方，因此十分安全可靠。
我设计的衣服把我领到颁奖台上。我正在高兴时，仙女又出来了，她说：“你的梦该结束了。”说完又一转魔棒，我醒来了。回忆梦里的情景，我想：“以后一定要设计出在梦里设计的衣服。”
假如我是四年级作文 篇4
假如我是科学家，我要做一个造福于全人类的人。
假如我是科学家，我要用自己的知识发明许多可以给人们带来幸福与快乐的东西，让人们在繁忙的工作中享受生活，拥有快乐。
假如我是科学家，我要发明一台节约粮食的机器，及时把人们吃剩的饭菜转化成新的能量，这样就能节约资源，减少浪费。
假如我是科学家，我要发明制造建高楼大厦的机器人，今后机器人就可以顶替人工在高楼上作业，这样建高楼时就不会发生农民工在施工中因意外失去生命。
假如我是科学家，我要制造一个能源报警器，这样出现能源浪费现象时，它就会自动报警，提醒人们不要浪费能源。
假如我是科学家，我要发明一个防止酒后开车的装置，谁要想酒后开车，车辆就自动断电，这样就不会因酒后开车发生交通事故，爸爸也就会天天陪着我，不会在晚上出去查酒后驾车了。
假如我是科学家，我要给小学生发明一种提高记忆力的东西，这样全国的.小学生在学校就可以记下当天的学习内容，每天放学后他们就可以和小朋友尽情地玩耍，享受快乐的童年。
假如我是四年级作文 篇5
假如我是发明家，我将会使地球变得更加美丽，让她再次回到那蓝天碧水、江山如画的美好时代！
假如我是发明家，我首先要发明一个环保机器人，让它每天吃的是垃圾，吐出来的是新鲜的空气，并且要给地球上的每家每户都免费配送一个。这样，人们就可以保护环境从自己做起、从家庭做起了。 如果哪个家庭环保工作质量达标，我还要把“环保勋章”挂在他们家的门牌上，让所有的家庭都来向他们学习。
假如我是发明家，我还会发明一种无人驾驶的高级轿车。他不需人驾驶，只要在车上装上卫星导航即可，这样就会避免有人因疲劳驾驶或酒后驾驶等再出车祸；而且这种车既不烧汽油也不烧乙醇，只烧 废气，并且每行驶一公里排放物出一克石油，在尾气管旁边安装一个箱子，专门用来接受石油的'。瞧，听起来就很神奇吧！
假如我是发明家，我还要发明……
总之，假如我是发明家，我要发明很多很多的产品。我多么希望我的理想能像快递一样实现，快点造福于百姓，造福于地球，重现他往日的魅力！
我期待着，憧憬着，仿佛又看到了那个青山绿水环绕、如诗如画的地球……
假如我是四年级作文 篇6
我们班的纪律、学习空气实在差。例如我是班长，会怎样做呢？有一次，老师到别的班去听课，给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业，一点儿也不管那些说话、下位的学生。我想：假如我是班长，我决不能只单单想着自己的学习，还要想着大家，想着维持班集体的纪律；这样才算是一个称职的班长吗！我跟班长是很要好的伙伴，于是下课我对他说：“咱们班的纪律、学习这样差，你也不想想办法，太不尽职了吧！”他满不在乎地说：“现在谁管谁呀！都快期末考试了，我不顾自己的学习，管他们干什么？难道他们将来考上大学能让我也上大学吗？我看你也顾顾自己吧，每次考那么点儿分！”听了他的话，我心里很不是滋味。我想：“假如我是班长的话，我一不能自私，二要虚心接受大家正确的意见，决不能讽刺、嘲笑差生。
还有一次，下课的'时候，有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在，就上前去拉架。谁知，好心不得好报：我给他们劝架，他们倒说我不是班长，多管闲事。我好委屈呀，心想：这时我假如是班长的话，那该有多好啊！
这天夜里，我做了一个梦，说我真的当上了班长，还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀，直笑到醒来。我把梦说给妈妈听，妈妈却说我：“把自己管好就行了，非想当什么班长，‘官迷’，我看你还是早点儿断了这个念头儿吧！”妈妈怎么也不理解我？当班长不是为了自己争名夺利，而是为了要把班集体搞好，成为学校的先锋。
同学们，我想得对吗？哪一天你当上了班长，会像我想的这样去做吗？
假如我是四年级作文 篇7
我是什么，我也说不清。
妈妈常说我是她的心肝宝贝。因为我是她的独生子，是心头的一块肉。妈妈高兴的时候，总是在我脸上左一口右一口地亲个不停，我知道儿子永远是妈妈心中的牵挂，也明白儿子是妈妈的骄傲。妈妈不能放下她那棵为儿子悬着的心。
爸爸总说我是一个天真小孩。没错，我有天真、可爱、过人之处。只是我觉得爸爸说我是天真小孩，是爸爸不理解我，他不知道我也渴望自由想象的空间，我也想大胆去实践去探索奥妙。
在爷爷奶奶眼中，我是温顺体贴的小孙子。有一次，奶奶生病了，爸爸妈妈不在家，该吃午饭了，我本想到外面去买一点快餐，但是想到爸爸妈妈曾经说过，外面的快餐不卫生，于是我在家里自己动手做了小米粥，端到奶奶床前喂给她吃，奶奶高兴地说，吃了我做的粥，她的病好了一半。
兄弟姐妹们称我是精灵古怪的'小淘气。是的，我热爱运动，喜欢玩小聪明，精灵古怪的我性格也有些特别，有时候，我会坐着看书，任凭他们如何闹到天翻地覆，有时候，我也会和他们一起打打闹闹，说说笑笑，玩个不停。这也许是他们叫我精灵古怪的原因吧。
现在，你知道了吧？我是一个多角色的，妈妈的心肝宝贝，爸爸心中的天真小孩，兄弟姐妹眼中的小淘气。
假如我是四年级作文 篇8
小朋友，你们知道我是谁吗?我会变，太阳一晒就变成汽;连成一片在空中漂浮;碰到冷风就变成水珠落下来，还能变成小硬球打下来;也能变成小花朵飘下来。猜到了吗?对我就是水。
水是生命之源，人体一切的生命活动都离不开水。对于人体而言，水在身体内不但是“运送”各种营养物质的载体，而且还直接参与人体的新陈代谢，因此，保证充足的摄水量对人体生理功能的正常运转至关重要。另外我还可以灌溉田地，发动机器，帮助人们工作，我的作用可大了。
我还干过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，更严重的是如果我被污染了，走到哪里就会危害到哪里，流到大海里会毒死小鱼;流到农田里庄稼就不再生长;还会影响人类饮用水源、风景区景观……
亲爱的.小朋友，你们是地球未来的主人，请你们帮助我多干好事，不再做坏事，让我们共同生存的地球天更蓝、树更绿、草更青，让我安静地在池子里睡觉，悠闲地在小溪里散步，快乐地在江河里奔跑，高兴地在海洋里唱歌、跳舞，让我变得更清澈!
假如我是四年级作文 篇9
我是一只云豹在草原里面快乐的生活。
我十分强壮，头部较小，头上有细密的花纹十分好看，两只双眼凹进去，耳朵和鼻子为三角形，鼻子的周围是白色的。
我是动物世界的头号杀手，远远地高过狮子和老虎豹子可以说是最完美的捕猎者，云豹的速度像风一样快，每秒能跑70米至90米，我为什么能跑着么快呢？那是因为，我的后腿十分有力利于奔跑，我的尾巴又粗又长可以在奔跑的时候保持平衡，而且它的鼻孔，心脏和肺十分的大，可以减轻心脏的压力，我的背也较长一收一展，所以我能跑的这么快，我来到草原看到猎物以后顺着风轻轻的'靠近猎物，然后我在有最大的爆发力咬住猎物，因为我的牙齿十分的锋利像两个小刀可以死死的咬住猎物的喉咙直到猎物窒息，如果我两三次都没有捕到猎物它就会使出自己的绝招在树上攻击猎物，因为我的毛是天然的保护色可以跟树叶合二为一，而且我的气味跟随的风飘散，猎物是很难发觉到我的存在，我可以让猎物置于死地。一旦我捕捉到了猎物就会把食物拖到树上去先把猎物的五脏六腑吃掉，如果吃饱了就会食物放在树上或者埋起来放到明天再吃。
我就是一只完美的云豹。
假如我是四年级作文 篇10
今天，我的脑袋里突然冒出了一个问题：“我是什么？”我觉得我时时刻刻都在变，变换着不同的角色。
有时候，我觉得我是一个好孩子。在家，听爸爸妈妈的话，帮助他们做自己力所能及的事；在学校，听老师的话，完成老师交给我的各项任务，团结同学，努力学习。
有时候，我觉得自己像一台忙碌的机器，一天忙来忙去。在学校，整天读呀、写呀、算呀；回到家又是很多练习题，还要弹古筝，整天忙里忙外。
有时候，我觉得我像爸爸妈妈的玩具，当他们高兴的时候，突然一下子来亲我一口，抱我一下，有时候把我弄哭了，还在哈哈大笑。
有时候，我觉得我就像妈妈的摄影模特，妈妈特别爱摄影。每次出去玩，在美丽和有意思的景色下，我都要摆出各种各样的姿势配合妈妈，满足妈妈的'摄影兴趣。
有时候，我觉得我像一只小鸟，在家的时候，就会叽叽喳喳说个没完，唱个没完，甚至有时候，房顶都要被我闹得掀开似的。
这就是我，一个快乐、活泼、开朗的小女孩。愿开心、快乐一直陪伴我成长！
假如我是四年级作文 篇11
如果我是老师，我会认真工作，把祖国的花朵培育的更加鲜艳更加美丽。
如果我是一名语文老师，我会给同学们讲许多有趣的故事、传说，给他们讲解许多相关历史背景知识，让同学们在学习中增长一些见识，在上每节课前，我要孩子们读一遍课文，提出他们不会的问题，然后让他们自己来回答，遇到较难的问题，也可以让他们分组讨论，实在太难的题我会启发他们来回答。然后，我要让学生弄懂每个字、每个词、每句话的意思，让他们知道本篇课文的训练重点。在学完一课后，我会采用点拨的方式，让他们回答课文习题，看看他们到底弄懂了没有。我还会利用一些时间和他们做游戏，让他们在游戏中放松放松，以便更好地学习。
如果我是一名数学老师，我会多做一些教学用具，让抽象的知识变得更直观，更有利于同学接受到黑板上去做题；如果我是自然老师，我会全力以赴利用实验给大家讲课，让我的`学生像走进了大自然一样亲近自然；如果我是一名英语老师，我要在课堂上尽量用英语进行教学，把每一句话都讲的清清楚楚，不会让他们在答卷纸上空下许多题……
为了实现自己美好的愿望，从现在起，我就要好好学习，天天向上。
假如我是四年级作文 篇12
如果我是一名宇航员，我会乘太极空飞船飞往宇宙去探索宇宙的秘密，看看宇宙有多大，去月球的路有多长。我要去水星欣赏美丽的风景，看看水星上是否有河流和海洋，探索水星不知道的秘密。我要去看看。原来是九颗行星。为什么现在有八颗行星？为什么冥王星退出九大行星？我和我的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶一起驾驶宇宙飞船去宇宙，去看宇宙的美丽，并插上我们强大的中国国旗。
如果我是班长，我会照顾好自己。我会比班上其他学生听得更仔细。我不会发誓或说脏话。我会积极帮助老师收发作业、练习本和书籍，并做好帮助老师的工作。我想承担起班长的责任，让学生早点阅读。检查作业我会仔细检查学生每门功课的作业。如果一个学生没有完成作业，在我检查之前，我会让他把作业补上。我会尽最大努力做好我的班长职责，有条不紊地管理我们的.班级，这样我们的班级就能成为一个优秀的班级团体。
将来，我将成为一名优秀的班长和宇航员。从现在开始，我不会在课堂上说话或做小把戏，认真听，仔细听。只要我努力工作，我一定会实现我的愿望。
我将为我的梦想而努力奋斗！努力学习，每天进步，走一段楼梯。
假如我是四年级作文 篇13
我愿我是一株小草。每天清晨，阳光温暖着我，雨露滋润着我；到了黄昏，天边总会出现美丽的晚霞；夜晚，莹火虫在我周围自由地飞舞，微风轻轻拂过我的身体，我在风中摇曳，欣赏着这美丽迷人的夜晚。这是多么惬意啊！
我愿我是一棵大树，长着粗壮的枝干和茂密的绿叶。我张开“大伞”为柔弱的小草遮风挡雨，鸟儿们在我身上筑巢，我的“大伞”成了它们的“庇护所”。每到烈日炎炎的夏日，我为人们遮挡酷热的阳光。微风吹来，我舒展身体，挺拔的身姿倒映在清澈的湖面。这是多么美好啊！
我愿我是一滴露珠。每天黎明，我从天而降，落在荷花上，和早起的小蜻蜓玩耍。我在粉嫩的花瓣上滚来滚去；在荷叶姐姐的绿裙上翩翩起舞；小青蛙伸着长长的舌头在我身边捉害虫。每当太阳升起，我和朋友们说再见，第二天清晨，我又回到这美丽的.世界。这是多么幸福啊！
我愿我是一只百灵鸟，在蓝天白云之间翱翔，游遍这世界的山山水水。累了就落在树梢或屋顶上，用那天生的好嗓音为人们歌唱；寂寞的时候，飞到小朋友的肩头，与他们做游戏，尽情地玩耍。这是多么自由啊！
假如我是四年级作文 篇14
在每个人的心中，都有一个伟大的理想，有的要当老师，有的要当医生，有的要当老板而我的理想是要当一名光荣的人民老师。老师是辛苦的，也是神
圣的。俗话说得好：教师是人类灵魂的工程师，所以，我一直很崇拜“老师”这二个字。 假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师。在课堂上，我一定会专心致志地讲课，对于那些聪明伶俐，爱动脑的学生，我会恰当地给他们一个微笑；对于那些反应迟钝，成绩较差的学生，我也会给他们一个微笑，那是希望他们以后能好好学习。到了下课时间，我会和学生们一起玩丢沙包，拍皮球，玩成一片。累了，就坐下来，和大家讲讲今日的新闻，在大课间活动时和我的学生们下下象棋等等。 假如我是老师，我会在考试后不报分数，不排名次。因为对有些成绩好的同学考好了是荣耀，对有些成绩差的'同学会伤了他们的自尊心。所以，对于考好的同学，我会发一些小奖品，以资鼓励；考差的同学，我会细心告诉他们错在了哪儿，怎么订正，争取下次考好。 假如我是老师，我会做得比我所说的更好，更优秀，更加完美，做一个值得学生们去信任的人。
假如我是四年级作文 篇15
一提起汽车，我可就有话说了，我从小就对汽车感兴趣，所以是一个名副其实的车迷。
记得小时候，我问爸爸长着四个轮子在马路上跑的是什么?爸爸告诉我那是汽车，接着就给我讲了很多关于汽车的知识。常言道：有其父必有其子，爸爸也是个超级汽车迷，他说起汽车来头头是道，我听得都入迷了，满脑子都充满了车的样子。从此我渐渐迷上了汽车，因为汽车是那么有趣，我天天跟爸爸问这问那，对汽车的奥秘也了解了不少。
我一有时间就在电脑上查找车的'图片和资料，现在我已经达到一眼就能看出车的牌子及其按钮的功能了。最爱看的节目也是关于车的，我在慢慢地了解各种车的性能。从它们身上我仿佛看到了一部汽车的发展史。每一辆汽车都是科学与艺术的结晶，它使我开阔了眼界，增长了知识。但令人遗憾的是，很多名牌汽车都是外国制造的。像日本的“丰田”、德国的“奔驰”、苏联的“伏尔加”……难道中国的汽车业就那么落后吗?我不信，也不甘心。
我现在的愿望就是长大成为一位汽车工程师，要为我国的汽车制造业出谋划策，制作出自己想象中的车，与众不同的车。让中国的汽车行销全球。我向着这个目标努力着，用自己的努力告诉大家：我是车迷!
假如我是四年级作文 篇16
我是一把透明的尺子，有15厘米长。因为我是一边直一边有波浪花边，所以主人觉得我很好用，天天带我上学。我的主人是个活泼、开朗的小女孩。
我的主人还给我一个漂亮的家，家里有许多小伙伴，有橡皮、铅笔。每次数学课上，主人总会把我拿出来画线条；语文课上，也会把我拿出来画重点句和重点词。主人特别喜欢画波浪线，可能觉得很好玩吧。
但是，可怕的事情发生了。有一次课间，主人不在我身边的时候，她的同学把我拿出来玩，一下子把我折成两段。我疼得哇哇大哭，希望主人能快点回来救救我。等到主人回来的.时候，只找到了我的一小半。我的另一半呢，谁也不知道哪里去了。小主人心疼地把我收起来了，我看到她撅起了嘴巴，眼泪都要落下来了。
后来，虽然小主人又有了一把新尺子，可是她并没有抛弃我，还是天天带着我。
我是一把幸运的小尺子，因为我有一个善良的小主人。
假如我是四年级作文 篇17
我是一只钢笔，我的身体有15厘米长，瘦瘦的，很苗条。我从头到脚都穿白色衣服。把我的小帽子摘下来，可以看见一张尖尖的嘴。
每天，小主人都在用我不停地写字，虽然我感觉很累，但是能够为小主人服务，我还是很开心的。每晚睡觉前，小主人都会喂我喝墨水，她会把我的笔杆扭开，把尖尖的嘴伸进墨水瓶里，再用手轻轻一捏我的小肚皮，慢慢松开，我的'肚子就“咕咚咕咚”地喝，喝得鼓鼓的，饱饱的。
我有一个姐姐，她穿一件浅紫色的衣服。有一次有人敲门，小主人忙着去开门，没有把姐姐放好，一不小心，把她带到了地上。糟糕！姐姐的嘴都摔裂了。小主人连忙捡起来，在纸上写了写，有点划纸。第二天小主人，就去超市买了一个笔嘴，把我的姐姐修理好了。
小主人常常夸我是好帮手，我也常常感到自豪。
假如我是四年级作文 篇18
我穿着黄色的衣服，是长方体的身子，长得壮壮的，我的模样老实可爱。
但我的.小主人就不老实啦，她是个好动的小女孩，小手整天抠抠这抠抠那。
一天中午，小主人把我带到学校。上课时，她的小手又在我身上抠哇抠，把我的身上抠了一个很大很大的洞。我疼得受不了了，对她说：“主人，你怎么给我抠了一个大洞？我天天帮助你，你怎么对我这么坏？”小主人没听到，继续抠，我哭呀哭。终于放学了，我才有点时间在文具袋里睡了一觉。
回到家里，小主人又开始写作业了。这个小主人很不细心，总是写错。一写错，就把我拿出来，擦呀擦。每擦一次，我就掉了一层皮，我疼得在流泪，我说：“小主人，你能不能少写错字，你这样老擦我，我真的很疼啊！”
小主人，我对你是很有帮助的，请你以后对我好一点吧！
假如我是四年级作文 篇19
“我是什么？”当你看到这个话题时，你会觉得好笑，并可能会说:“我就是我。还有必要问吗？”但是我觉得我一直在改变，我在改变不同的角色。
有时候，我觉得我是个好孩子。在家里，听你父母的话。在学校，我听老师讲课，完成老师交给我的所有任务，团结同学，努力学习，并被选为班长。
有时候，我认为我是一个玩具。尤其是当我的'父母开心的时候，他们拥抱我，亲吻我，甚至让我哭泣。他们仍然在那里开心地笑着。
有时候，我认为我是一台机器。我面前有许多未完成的作业，拼命地抄写和写作。如果有一天某个零件坏了，也许我也需要“下岗。开始吧。
有时候，我觉得我是一只又饿又饿的小猫。喵喵。几声大叫，奶奶就会给我端上美味的食物，让我吃得更好。吃完后，让我继续抓老鼠”。
经过长时间的交谈，你应该知道我是什么。事实上，我是一个普通的小学生，可爱，聪明，天真，愿意和我的长伴一起快乐。
假如我是四年级作文 篇20
“妈妈，老爸真是一个很硬很硬的坚果。”我做事遭到老爸的极力阻拦，在一旁愤愤地说。老爸是我们家最固执的人，谁也改变不了他。
“奶奶是什么？”妈妈问。
“奶奶是块松软的面包！因为奶奶脾气温和，对我最有耐心。”
“我是什么？”妈妈一副讨好的眼神。
“你是块胡椒饼！”
“啊？”妈妈装出一副受伤的样子，“为什么我是胡椒饼？你是不是认为我很凶，很厉害？”
“不是的.，胡椒饼外表看起来干巴巴的，但是吃起来很香！”
“妈妈，你说我是什么？”
“你就是个小甜心，说话总能哄人开心。”
“妈妈，您能详细描述一下我吗？”
妈妈想了一下说：“你外表很硬，很坚强，但有一颗温柔的心……”
“那我就是太妃糖啦！”妈妈还没说完，我便插话道。嘻嘻，我对自己的比喻也很恰当吧？
假如我是四年级作文 篇21
长长脖子，个子高高。爱吃树叶，身穿花袄。你们猜猜我是什么？你们猜对啦！我就是长颈鹿！
我生活在非洲大草原，身高6.1米，体重2千克，爱吃树叶。我的耳朵和眼睛后面，各长着一对角。
我们长颈鹿吃饭很麻烦。因为我们要先用头顶上的眼睛观察四周的敌人，再用耳朵听敌人的声音，在确定没有敌人以后，才开始吃树叶。
我们喝水更加麻烦，必须合作喝水。需要一半的长颈鹿监督观察四周有没有敌人，另外一半长颈鹿喝水，所以我们喝水也非常麻烦。
我们最麻烦的事情是睡觉了。因为晚上睡觉会有敌人出现，所以我们晚上睡觉都会站起来，头靠着树枝睡觉。如果躺下去睡觉，要1分钟才能站起来，那太危险啦！
我也有自己的'本领哦！我的身子高高的，脖子长长的，可以帮助人们摘树叶呢！
动物乐园真有趣！还有更多的知识等着你们呢。
假如我是四年级作文 篇22
假如我是一位鼎鼎大名的画家，是因为我学习了毕加索创造了崭新的自我；学习了梵高刻苦耐劳的精神；学习了世代画家如何达到画龙点睛、出神入化的'地步，才有在的我。
假如我是一位神通广大的医生，是因为我效仿华陀行医救人，使我救人无数；效仿神农氏奉献自己的身体，使我了解各种奇花异草的功用；效仿世代仁心仁术的医生，使我受人尊敬，才有现在的我。
假如我是一位循循善诱的老师，是因为我看见了孔子的谆谆教诲；看见了老子锲而不舍的教导；看见了世代坚忍不拔的老师，使我获益良多，才有现在的我。
我觉得既然性别不分贵贱，那职业也不应该分贵贱，每种兴趣，会改变我们的梦想，例如：画画“画家”ˋ唱歌“歌星”ˋ写作“作家”......等，所以大家要互相尊重，要以平等的角度去看待，不能有歧视的想法喔!
假如我是四年级作文 篇23
今天，一些男生的表现，让我在思考某个奇怪的问题：我是什么？引起这个奇怪问题的是一下这几件事。
第一、六（3）班的褚嘉欣同志见到我都是用本子遮着脸，然后侧身如螃蟹般侧着走，嘴里还不断的.念着不要打我的经，让我十分无语，更然我无语的是，每次他被我打了之后，不是还手，而是立刻像兔子般疯狂的溜回教室。我是什么？母老虎！
第二、我的同桌吴国强特喜欢说我坏话，我也许刚刚还在为哈哈大笑，但是一听到他在那儿说我坏话，就满肚子火气，所以就会十分生气的去打他，他总会用那种可怜巴巴的眼神看着我说：别打我，以后不敢了。可是，他根本不长记性。我是什么？变形金刚！
第三、可恶的陈嘉奇看着我一下子撂倒了五六个男生，便感叹似的来了句：徐姐一出手，男生死光光。我是什么？奥特曼！
我到底是什么？我想我还是变成女巫婆好，谁要是不听话就是法把他变成猪。
假如我是四年级作文 篇24
我是什么？当你看到这个题目你 会觉得好笑，可能会说，我就我呀，这还用问吗？可我却觉得我时时刻刻都在变，而却变换着不同的角色。
我有时侯像个小孩子一样喜欢玩，喜欢蹦蹦跳跳，有时侯像一只可爱的小花猫一样喜欢睡懒觉，呼噜呼噜，打个不定，有时像天上的小鸟一样飞来飞去，飞的无影无踪，有小燕子一样叽叽喳喳的唱歌，唱的没完没了，有时侯发起脾气来像天上的雷公公一样噼里啪啦，一个也受不了我的`心格，但我有时侯会像观音菩萨一样喜欢去帮助别人，帮助苦难的人。
对了，说了大半天，你们知道我是什么了吧，其实啊我是一个普普通通，一个活泼，天真，开朗，直爽，有点小聪明的我哦，但我希望像我说的那样去改变我的一切，改变我的人生。
假如我是四年级作文 篇25
我是什么？ 当你看到这个题目的时候，你会觉得好笑，可能会说： 我就是我呀，这还用问吗？ 可我却感觉，我时时刻刻都在变，而且，在变换着不同的角色。
有时候，我觉得我是个好孩子。在家里，听父母的话；在学校，听老师的话，完成老师交给我的'各项任务，团结同学，努力学习，还被选为班长。
有时候，我觉得我是一个玩具。特别在父母高兴的时候，他们抱我、亲我，甚至把我弄哭了，他们还在那儿高兴地笑。
有时候，我觉得我是台机器。面前有一大堆写不完的作业，拼命地抄、写。要是哪天坏了个零件，没准我也要 下岗 了。
有时候，我觉得我是只小猫，肚子饿了， 喵喵 地叫上几声，外婆就会为我端上美味的食物，让我大饱口福。吃完了，又让我接着 捉老鼠 。
说了半天，你们应该知道我是什么了吧。其实，我就是一个普普通通的小学生，可爱，聪明，天真，愿快乐与我长相伴。
假如我是四年级作文 篇26
大家好！我是一盆绿萝。我的家原本在花店，可是，花店老板不喜欢我，经常不给我水喝。我不仅很渴，而且身旁的小花小草都笑我长的不好看，我伤心极了。我心想：我是不是最不起眼的绿萝呢？
不是的.，一位漂亮女人把我买回了家，我来到了一个全新的家。呀！我的天哪！这么多绿萝，我数了一下，一共就有五盆，加上我就有六盆了。主人一会儿把我放在这儿，一会儿把我放在了最显眼桌子上了。
我在成长过程中，比较喜欢在散光好的地方进行养护，如果将我长期处于隐蔽环境下进行生长，我就长不高，而且叶子会枯黄。其次，需要给我选用透气性好，营养高的土壤进行栽培，并且保持土壤潮湿为宜。最后，需要将我的生长湿度控制在20度以上，冬季湿度不能低于10度，这样我就能顺利地度过冬天。在主人的精心养护下，我的疯狂生长，顺着方向垂直到了地面。
那一刻我开心极了！我的主人也欣慰地笑了。
假如我是四年级作文 篇27
躺在田野里，幻想连天。今天，我又忘了世界，忘了自己。
假如我是一颗普通得不能再普通的日子。那么，没有华丽的外表，没有光滑的表面，我也不指望上天赐于我一套华丽的“裙装”，只要将我被工人采伐走加工，和别的兄弟姐妹们联合在一起，成为一条小路，成为一堵墙壁，成为一间小水泥房，都可以。如果这样的话，那么我也算是没枉费石子的一生，因为我已尽到一个做石子的本分。
假如我是一条小河，河水潺潺地流着。人民靠着我生存。渴了，喝一口吧！累了，泡泡脚吧！脏了，洗把脸吧！勤劳的人类们，请在我身上找到你们想要的舒服，在我身上找到你们想拥有的欢乐吧！我即使脏了、臭了，我也不会说些什么的，只要你们开心、快乐。
假如我是一块空旷肥沃的土地。那么，大自然的`子民们啊！来吧！来到这繁衍你们的后代吧！来这种植，来这安居，来这乐业！噢，还有好多好多。瞧，小苗自己生长，蜜蜂来这采蜜，鲜花开放，小鸟安家……这一切就是这么美好！不是么？嗯！是的，一切就是那么美好！
假如我是一片棉花田。人民啊！来采收吧！让它变成你们的棉衣，变成你们的裤子，变成毛巾，变成一块块棉布，让它给予你们温暖，给予你们生命中的呵护……
大自然的子民，感谢我们吗？告诉你们！不用谢，这是你们辛勤的成果，不用对我有感谢礼宾司，不用对我有意不去的心态。高兴么？欢喜么？别问这是为了什么！
假如我是四年级作文 篇28
水，是生命的源泉，是地球妈妈的血脉，在我们的日常生活中可谓随处可见。假如我是一滴洁净的水，我想我会这样做……
假如我是一滴水，我愿做雨后空中的一颗小水珠，和伙伴们聚集在一起，反射太阳发出的光芒，发出绚丽的七色光。当孩子们兴奋的说道：“彩虹多美。”时我感到自豪，骄傲。虽然他们不知道是我们这些小水滴创造出如此美丽的彩虹。
假如我是一滴水，我愿成为云彩中的一滴小水珠降落在干旱的地区，滋润龟裂的.土地，而看到农民伯伯朴实的笑容，则是我最好的酬劳。
假如我是一滴水，我愿成为自来水中的一份子，帮人们洗衣服、做饭，但是，我有一个心愿，我希望大家不要任意浪费我。随手关紧水龙头，这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次，对于你们来说是不费吹灰之力的。
假如我是一滴水，我愿用生命去养育幽香的兰花，艳丽的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球打扮得漂漂亮亮的。
假如我是一滴水，我愿到荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨……
假如我是一滴水，我愿到大沙漠，率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把炎热的大地变得欣欣向荣，让这里成为世界最美的绿洲。
假如我是一滴水，我要走进人们的心田，告诉他们水的重要性，让人们珍惜我，爱护我。
假如我是一滴水……
假如我是四年级作文 篇29
假如我是一棵大树，我会用我自己的身体去为人们遮风挡雨，让人们在春天的时候感觉又要开始忙碌了，让人们感觉到夏天的时候感觉到树底下的凉快；让人们感觉到秋高气爽，丰收的时候到了；让人们在冬天的时候感受到冬天的温暖。
假如我是一本书，我要为人们提供新的知识，帮助人们解决困难，让人们不再为困难而烦恼。让在汶川大地震中失去亲人的孩子不会孤单一辈子，我会让他们快乐的成长。
假如我是一位老师，我会竭尽全力教育我的学生，除了传授知识以外，还要教他们如何做人，让他们考上大学然后报答社会。
假如我是亿万富翁，我会成立一个残疾人基金会，来帮助残疾人，再多办几所希望大学让有困难的小孩子能上大学，再投资多一点钱来买树苗去沙漠种植，我要让无边无际的`沙漠变成绿地。
假如我是武警，我会把所有的坏人抓完，保护我们的祖国，还我们祖国一片清静，让毒品和害人的东西全部隔离在我们祖国的边境外面，不让它们进入我们的国家。
假如我是一部音响，我要让爱唱歌的人们想唱就唱，把嗓子练好，我要让爱唱歌的人们成为世界上最红的个性，让他们每天都唱好听的歌给我听。
假如我是一碗饭，我会让每个人每天都撑着饱饱的肚子回到自己的家。
假如我是……
假如我是四年级作文 篇30
假如我是一条清澈的溪流，我要浇灌那些嫩绿的树苗儿，让它们茁壮成长。假如我是一片蔚蓝的大海，我要跟那些可爱的小鱼儿玩耍、跟天空中翱翔的海鸥嬉戏。假如我是一阵凉爽的清风，我要扑入大地妈妈的怀抱，走遍祖国山川，踏入乡间小道，给那些已经劳动一天的人们拂去脸上的汗水。假如我是一只可爱的小鸟，我要和美丽的蝴蝶做游戏，和洁白的彩云捉迷藏。
我还要追逐太阳，站在林间最高的参天大树上高声歌唱。假如我是一匹自由的骏马，白天，我要奔跑在辽阔无垠的草原上，夜晚，我要仰望遥远的夜空，看着闪亮的星星，看着皎洁的月亮。假如我是一双灵巧的手，我要用我的这双手建造出美丽的城堡、制作出精美的礼包、编织出漂亮的衣裳送给我最亲爱的妈妈。假如我是一位医术高明的医生，我要让那些有疾病的患者重新获得健康，我还要亲手迎接一个个小生命的到来。
假如我是一位健壮的`运动员，我要在铺满碧绿草坪的运动场上尽情的奔跑、跳跃。假如我是一位勇敢的旅行家，我要攀登峰峦雄伟的泰山，游览红叶似火的香山，玩赏水平如镜的西湖，观赏波澜壮阔的大海，还要到美丽的非洲森林去探险，还有神秘的金字塔。假如我是……
假如我是四年级作文 篇31
假如我是一位发明家，我要发明一种地震探测仪，如有地震发生，它就会发出警报，让这个地区的人们及时撤离，这样就不会让人们沉浸在失去亲人的悲痛之中;我还要发明 一种机器，只要从机器里生产的种子，能在几秒之内长成参天大树，将绿色献给祖国。
假如我是一名画家，我将游览祖国的大好河川，把它们纳入到我的画卷;我要用我的画笔描绘出滔滔不绝的`黄河，雄壮的泰山，雄伟的长城，宽广的天安门广场，壮丽的桂林山水，庐山的瀑布.......我要用画笔让世界认识中国，肯定中国。
假如我是名建筑工人，我就会用自己的双手，给大家建一种无比坚固的房子，地震再大也对这种房子无可奈何。我还会建筑可以抵挡特大洪水的大堤，这种大堤上还种植许多植物，我相信，有了这样的大堤，洪水定不会冲过了大堤来侵入我们的家园。
假如我是一名医生，我将拿起手术刀，在第一线救死扶伤;我要研制一种能治百病的特效药，让病人摆脱病痛。
人生有许多的假如，但要想实现它，必须努力学习。只要我努力着，那么这些假如终有一天会成真的。
假如我是四年级作文 篇32
假如我是一只小鸟，将会飞行在广阔的天空中。抬头是蓝天白云，低头是绿树红花。累了，在树上休息；困了，在窝里睡觉；渴了，在小溪上玩“蜻蜓点水”；饿了，在树林里捡野果吃……噢！那是一个关于飞行的梦。
假如我是一朵鲜花，被放在一个漂亮的花园里。有娇艳欲滴的牡丹伴着牵牛花的交响曲歌唱，有含苞待放的芙蓉随着荷花的舞姿起舞，我也随着百合那响亮的歌喉，伴着杜娟的双人舞，在花的王国翩翩起舞……噢！那是一个关于美丽的梦。
假如我是一条小鱼，会在蔚蓝色的大海中翱翔。有水母在深情的`歌唱，有海草在优雅的伴舞。在大海中，有凶巴巴的鲨鱼，有举着大钳子的螃蟹，也有胡子又细又长的大龙虾，说不定还有漂亮的美人鱼呢……噢！那是一个关于海底的梦。
假如我是和平的使者，来自和平世界，那是一个没有战争、没有敌人、没有仇恨、没有死亡而只有和平、只有亲情、只有友谊的世界。那儿是幸福的根据地，是友谊的连接站，是世界和平的起源。那是仇恨的终点。我是和平的推动者，将和平推向中国、全球、全宇宙，将和平进行到底……噢！那是一个关于和平的梦。
假如我是……噢！可能是我梦的太多了，闹钟把我从梦的边缘拉了回来。
假如我是四年级作文 篇33
假如我是一只小鸟，我将会在天空中翱翔，饿了在树上捉几只虫子吃，渴了到河边喝点水，过着无忧无虑的生活。并且我会帮果园里的果树捉虫；给森林离得小动物们唱歌，让他们的生活充满笑声。
假如我是一条轮船，我会随清悠的波浪远涉重洋，把所有的货物拉到指定的地方去。
假如我是一架飞机，我会控制好自己的平衡，不让座舱里面的人们受到危害，把乘客快速、平安的拉到他们想去的地方。
假如我是一只小精灵，我会到干旱和地震灾区去，施法让那里立刻重建家园，并让那里的孩子读上书，将来成为国家栋梁；并到旱区让那里的'人们有充足的水喝，让那里的庄稼长得一年比一年好。我还要到有战争的地区，施法让他们停止战争，过上和谐的生活。
假如我是一滴雨，我会滴到干旱的地方，让那里的庄稼喝足水，明年有个好收成。
假如我是一棵小草，我要扎根在黄土高原。用身体阻挡流失的水土，让黄河变得清澈见底、鱼儿畅游；让沙尘暴不再横行霸道，不再影响我们的正常生活，使蓝天更蓝、白云更白。
假如我是……总之，不管我变成什么，我都要造福人类。
假如我是四年级作文 篇34
我就要做一朵小小的野花。它虽然没有牡丹的如果我雍容华贵，也没有紫罗兰的芳香扑鼻，但我对野花却有着一种特殊的爱。因为我喜欢他的性格，在它背后，也深藏着我一段真挚的友谊。
她是我一生中最好最好的朋友，我们之间可以称为知己。也可以说，没有她，也不会有我如此的转变。小时候，我们经常在一起采野花。后来，她离开了这个地方。于是，我们便各珍藏一朵野花，以纪念那份最珍贵的'情感。每当想起她，想起我们童年的快乐时光，便有几滴泪珠从面颊流下……
我喜欢野花的性格。因为它不屈不挠。它是野生的，所以它会奋力开放，也就能经得起狂风暴雨的吹打。而我们看到的，仍是她可爱的笑脸。比起各种盆栽，我越来越钦佩它那永不言败的精神。
我喜欢野花的性格。因为它天生有一种不受任何约束的自由感。它每一片小小的花瓣，都有一种令我无法抗拒的感染力。它让我感到一种傲气，这种傲气是：无论身旁有多美的花，它也会与其相媲美。因为它坚信，它有一种特殊的美，总有人会发现它这种与众不同的性格，发现这种与众不同的美。
如果我是一朵花，我就要做一朵小小的野花。因为它自信，因为它顽强，因为它不屈不挠。如果我是一朵花……
假如我是四年级作文 篇35
世间万物都有梦想，花儿是绽放出美丽的花朵；毛毛虫的梦想是明天有一双美丽的翅膀；树的梦想是结出累累果实；草的梦想是给世界添一线生机……而我的.梦想是――成为一位科学家。
我在电视上报纸上看见科学家们发明了许多有趣的东西，这使我心动神驰，我也想当个科学家。
如果我是科学家，我要为学生们发明一种“神笔”，它能写诗作画。有了它，就像有了一位家庭教师一样，主动帮你批改作业，是得力的好助手。
如果我是科学家，我要为运动员发明一套衣服――“防暑耐寒极速运动服”。这样一来，它们不管是烈日炎炎，还是冰冻三尺，都照样可以运动，还能提高他们的竞技水平呢！
如果我是科学家，我要为农民伯伯发明一种“百分百无污染健康快速成长剂”，可以加快庄稼的生长速度，收获绿色食品。这样，他们不用付出无数汗水，也可以早日挂上灿烂的笑脸。
如果我是科学家，我要为留守儿童的童年添上无数光彩，为他们发明“001高科技机器人”，专门陪伴他们玩耍学习、把“孤独”打入冷宫。
人人都有梦想，有了梦想就让心有了翅膀，有的能够飞翔的翅膀，就能使梦想不再遥远。行动起来吧，为自己的梦想而奋斗！
假如我是四年级作文 篇36
在语文课本第一单元的学习中，我见到了栩栩如生的天马，四蹄生风的胡马，还有巩乃斯草原上的自由奔放的骏马，因此，我不由自主地对马生出敬佩和喜爱之情，希望自己也能拥有一匹漂亮的马儿。
假如我有一匹马，她一定非常漂亮。这匹马的名字叫“彩虹糖”，她有着一身五彩的毛发，一对尖尖的耳朵就像斜削的竹片一样尖，一对黑葡萄似的眼睛好像会说话，还有那长长的睫毛一扇一扇的，宛如童话世界的公主一样。她的鼻子湿润润的.，有一张会说话的嘴巴，经常和我聊天，让我乐得合不拢嘴。最与众不同的是她有一对漂亮的大翅膀和一头飘逸的长发，真是美到无与伦比。
我非常喜欢这匹马，经常为她做一些力所能及的事情。我会为她梳理毛发，有时我会给她的头发卷起大波浪，有时会给她编上密密麻麻的小辫子；我会为她吹一个空气流海，给她涂口红，还会给她做美甲，尽管会弄得不好看，但她也毫不嫌弃。
我对她好，她也对我好。她经常驮着我送我上下学，也经常带着我到天上和白云捉迷藏，跟太阳问好，和月亮道晚安。只要和“彩虹糖”在一起，我做什么都是快乐的。
啊！这匹马漂亮而又忠诚，虽然它只是一匹马，但是她带给我无尽的快乐。啊，我喜欢这匹马！
假如我是四年级作文 篇37
我爱遐想，对生活总是充满了美好的憧憬。我时常仰望也空珍珠似的星辰，幻想自己的未来。我不愿当腰缠万贯的女企业家，不想当威名远的科学工作者……只愿自己是一朵普普通通的鲜花!
假如我是一朵素雅的康乃馨，我会把自己真挚的心送给母亲。年幼时，我偎依在母亲温暖的怀抱中，听着那美丽神奇的故事，静静地入睡。母亲的怀抱是我成长的'摇篮。我长大上学后，母亲更加忙碌了，每天起早贪黑的忙家务。晚上母亲还利用休息时间帮我补习功课!冷冷的房中，总是有一双温暖的大手时时温暖我的心田。难道我不应该把自己献给伟大的母亲吗？
假如我是一朵圣洁的百合花，我会把自己献给教育我，关心我的老师们!老师是辛苦的园丁，用汗水浇灌出一朵朵娇艳的小花，老师又是一支红烛，照亮了我们的前程，却燃烧了自己。多少个漫长的深夜，人们都进入了甜蜜的梦乡，老师仍在孤灯底下改作业，备课，笔迹中融入了老师的心血；多少堂课上，老师在黑板上奋笔疾书，飘飘扬扬的粉笔书屑染白了老师乌黑浓密的秀发!过分的操劳使老师的容颜衰老，老师那纯白的心，是不是很合适洁白的百合花啊!
假如我是一朵……
假如我是四年级作文 篇38
如果我是那个身高体健，面如红枣，丹凤眼，卧蚕眉，胡子足有二尺长，相貌堂堂，威风凛凛的关羽。
那么，我在麦城时，就会听从军师诸葛亮的话：“北拒曹操，东和孙权。”不骄傲。那样，就不会使孙权和曹操联合起来，一起对付我。不过，我的调虎离山、水淹七军、活捉于禁、庞德也是十分妙。
可以想到我的聪明，当时曹操得知于禁、庞德全军覆没，十分震惊，忙派徐晃引兵南下，进攻关羽。曹仁趁机从樊城杀出，夹击我，我只好退往襄阳。此时，孙权的`大都督吕蒙也趁机偷袭了荆州，同时占领了公安、襄阳等城池。关羽手下的士兵大都是荆州人，家属都在城内，听说荆州被占，便纷纷逃走了。
那么，我当时就会假意投降孙权，再写信禀明刘备，等待刘备的支援。援军一到，刘备在外面攻，我在里面打，杀死孙权，灭掉东吴，使蜀国实力大增，再汇集所有的兵力，去和魏国争天下。
然后，再用计杀死曹仁，使曹操信心大减，曹军没有了士气，再让魏延假意投降，可以说，你这里是魏军，我也姓魏，实在是缘分，再屡立战功，成为一个大将都督，再等五虎将攻打曹操时，在城内一反，打开城门，让五虎将的军队进入城内，活捉曹操。
从而，统一三国，立汉朝，国人安居乐业。
假如我是四年级作文 篇39
假如我是一只小鸟，我会在蓝天中自由自在地飞翔，森林中、小河边、屋檐上，到处都会有我娇小的身影。我会为人们努力地捉虫子，让人们－－特别是可爱的小朋友们，还有那个救了我的小女孩。我永远忘不了她那可爱的.身影，她那甜美的声音。为了报答她，我，一只小小的鸟儿，一定会帮助人类的。
假如我是一棵小树，我会在大森林母亲的怀抱中，快快成长，成为一棵大树，不，一棵参天大树。到时候，我可以让人们避暑，可以绿化环境，可以阻挡沙尘暴与洪水，更可以吸收二氧化碳，放出新鲜的空气。虽然靠我－－这一棵树的力量很微不足道，但是，我对人类的帮助，也是不可少的。
假如我是一条小河，我会养出很健康的小鱼小虾，如果有小动物或人类来我这喝水、洗脸，我会笑眯眯地看着他们，尽管他们看不见我的笑容，他们不知道我在笑着看他们，但是，我，一条清凌凌的小河，也决无怨无悔。我能为这些人类，这整个地球做些什麽，我就很高兴了。
假如我是……“假如我是”还有很多。我，一个普通的女孩，也会像上面说的一样，为这个地球做贡献。
假如我是四年级作文 篇40
十一岁，是一个充满幻想的年龄，我一直在幻想着。
假如我是风，我要“走”遍世界每一个角落，浪迹天涯，为人们带来凉爽、带来快乐、带来大海的波涛，带来柳树的舞蹈，带来多彩的四季，带来……
假如我是一棵平凡的小树，我要努力成长，用我的根保护住地球的水土，不让它们流失;我要用我茂盛的枝叶为人们遮挡严寒酷暑：我还要吸收人们呼出的二氧化碳，并释放出新鲜的空气，为人类造福。
假如我是联合国秘书长，我要让各国和睦相处，互相帮助，共同发展、进步。不再有孤儿的哭泣，建立一个和平共处、各国亲如一家的世界。
假如我是一个发明家，我要发明一辆“多功能汽车”。坐这辆汽车不用害怕由于堵车而迟到，当堵车时只要按下左边一个红色的按钮，车就会从两边抽出一对半米长的“翅膀”，你可不要小瞧它，它可以带这车飞上一百米左右的高空，并向目的地飞去；坐这辆车也不用害怕由于过度疲劳而把握不好车的`方向，不在为喝过酒而不敢开车，只需要按下右边的一个绿色的按钮，再输入要去的地方的名称，它就会自动向目的地驶去……
假如我是……
