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关于介绍自己四年级作文集合九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的介绍自己四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

关于介绍自己四年级作文集合九篇

介绍自己四年级作文 篇1

人家都说:我不能“说”,也就是不能当主持人,我就不信。我在三年级时参加朗诵比赛得了奖,给说我的人一个有力的回击,这样一来,再也没有人赶敢说我不能“说”了。

我有优点,也有缺点,先说我的缺点。我虽然口才好,可是也给我带来了一些苦恼,有一次,老师在分析《鲸》这一课,我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了,对我投来不满的目光,还是那句老话:“老毛病,就是改不了。”就为这,爸妈经常责备我。说起这些,你会觉着我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看,上课抢着回答问题,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!

再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼,常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人,当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时,爸爸妈妈要我主持他们的'朋友们的聚会,所以我主持节目总是绘声绘色的。

现在你们都记住我了吗?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的学生。

介绍自己四年级作文 篇2

我的家乡是一个美丽富饶的村庄--西洪。在西洪村的村道入口处,立了一块刻着“西洪”两个大字的石碑,石碑上还蹲着一头威武的大石狮。公共汽车来来往往地行驶在平坦的水泥村道上。

有一条小河穿过了整个西洪村。河水慢慢地流动,清澈见底的河水里,那调皮的小鱼在自由自在地玩耍着,嬉戏着。每到秋季,一眼望不到边的稻子成熟了,黄澄澄地像铺了一地金子。一位位农民伯伯在用心地收割着自己辛辛苦苦种植出来的稻谷,心里还乐滋滋地想着:真希望年年都有好收成呀!

每到农历节日的晚上,当你来到村庄广场,就会看到人山人海的景象。有老人,有小孩,还有中年女;他们有的站着,有的坐着,还有的蹲着。大人们在台下乐呵呵地看戏,而小孩则在旁边三五成群地玩闹。西洪因生产米粉而闻名。每当阳光普照的日子里,广阔的田野上总会出现一排排又整齐又洁白的.米粉。这又给美丽的西洪增加了一道亮丽的风景。

这就是我的家乡,一个美丽富饶的村庄--西洪。欢迎朋友们来参观我的家乡--西洪。

介绍自己四年级作文 篇3

我家有两只可爱的小仓鼠,今天,我就来给你们介绍一下吧。

小仓鼠有一身棕灰争的毛,圆滚滚胖嘟嘟的身材。两个小黑豆似的眼睛水汪汪的,不停地看着这个精彩的.世界。小仓鼠吃起饭来那叫一个“狼吞虎咽”,生怕 别人跟它抢食物吃。小仓鼠喜欢吃麦片,它先用爪子抓起一个麦片,用牙啃着吃,发出“咯咯咯”的声音。它经常把嘴塞得满满的再回小房子,然后在小房子里把食 物吐出来,再慢慢品尝。它吃东西很慢,吃一个小小的麦片就要5分钟,可真是个“劳动模范”!

小仓鼠不仅吃东西有趣,而且它的习惯也很特别。

有一天,我看到小仓鼠不停地往房间里搬锯末,很是奇怪。上网一查,原来这是小仓鼠生下来就有的习惯。它喜欢往房间里搬锯末是因为它觉得在铺满锯末的房间里待着会更舒服些。

这就是我家可爱的小仓鼠,你喜欢它们吗?

介绍自己四年级作文 篇4

青山环绕,绿水相间,袅袅炊烟下,我们的校园坐落磐安县仁川镇。

我们的校园好美,因为它鸟语花香、生机勃勃;我们的校园好美,因为它绿树成荫、鲜花烂漫;我们的校园好美,因为它活泼可爱,欢声不断。我们的校园更美的是它充满着我们的快乐学习,快乐成长的足迹。美丽的校园就是我们快乐的家。在美丽的校园中,我们快乐地读书,快乐地成长。我爱我们的校园。

当你迈着轻盈的.步伐踏进我们校园的大门时,一个环境优雅的大操场就呈现在我们的眼前,操场上有两个篮球架,他们像一个个士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守护着我们美丽的校园。让我们每一个同学能开开心心的在校园读书。

每当星期一早上升国旗时,全校的师生都会排着整整齐齐的队伍到操场上,参加这庄严的升旗仪式。随着国歌的响起,国旗有节奏地升了起来,全校同学都敬起了礼。

每当下课时同学们都会到操场上开心的玩耍,快乐的做游戏,操场上就会响起一阵阵笑声,上课时同学们也会认认真真的听老师讲课。因此,我爱我们的学校。

如果我们的学校是无边无际的大海,那我就是海风中一朵洁白的浪花;如果我们的学校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我们的学校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒细小的尘土。阿,学校是我们成长的摇篮,它为我遮风挡雨,让我们快乐、健康的成长!啊,学校,我永远不会忘记您的教导之恩!

介绍自己四年级作文 篇5

大家好!我叫王欣宇,今年9岁了,是饮马小学三年级三班的一名小学生。我有一头乌黑亮丽的长发,圆圆的脸上长着一双小而明亮的眼睛,一个高高的鼻子下长着一张红润的樱桃小嘴。换牙后我长出两颗非常大的门牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我是一个文静的小女孩!我的爱好是画画,我画的.画同学们都说我画的好,同学们都夸我是画画小能手。我的理想是当一名优秀的画家,我要把世界上美好的东西都画下来。

我还是一个爱劳动的孩子,在家里一有空就帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗,我样样都抢在妈妈前面干。

人都不会是十全十美的,我也有很多小缺点,像粗心,作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。考试时经常因为粗心扣了不该扣的分。我真希望自己能早日改掉这些缺点。

这就是我,一个文静、爱好画画、热爱劳动、还有许多小缺点的小女孩,你愿意和我做朋友吗?

介绍自己四年级作文 篇6

镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的',脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的就是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的就是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”

他就是班长,但就是他的学习不就是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来就是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总就是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。但就是此刻他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就就是我,立刻念三年级的***。

介绍自己四年级作文 篇7

姓名:陈骜峥。

外号:甜甜的橙子。

性别:和老爸一样。

年龄:nine。

属相:肯德基常见的动物。

外貌:单眼皮﹑尖下巴﹑四只“眼” ﹑腿长﹑人高。

爱好:写作,经常写作忘了吃饭﹑睡觉。

梦想:当作家。嘘,这是秘密。

优点:幽默﹑坚强。有一次,同学吓吓我说:“想象一下,一只恐龙站在你面前,打算吃了你,你会怎么办?”我漫不经心地回答:“马上停止想象!”同学听后,哈哈大笑,边说:“肚子疼,肚子疼。”我说:“肚子疼去吃药啊,难道没钱买?”“哈哈哈……”周围同学爆笑起来,还有的同学莫名其妙地问我:“干什么了呀?”“干什么你别管,借钱给这位同学买药吃。”我赶紧说。“哇,哈哈哈……”同学们狂笑,我也忍不住笑了。

我很幽默也很坚强,上次我被电动车撞了,腿被扎进了一块尖尖的.石子,骑电动车的人逃走了,我没有哭,拔下那块石子,腿上血肉模糊,我用红药水清理伤口时,眼都没眨一下,妈妈倒是心疼得直抹眼泪,一个劲地催我去医院。

缺点:粗心。有一次考试,我半小时做完了,也不检查,试卷发下来后……呜呜呜7写成了9,序号又些反了,从大到小排写成从小到大排……成绩享受8折优惠。

介绍自己四年级作文 篇8

小女孩,高高的个子,细细的眉毛下有一双水汪汪的`大眼睛。一头乌黑的短发,样子像个假小子。

呵呵,这就是我。

我的性格活泼开朗,嫉恶如仇,看到不公平的事就会大发脾气,去年,我发现班上有一些同学抄袭作文,我狠狠的批评了他们,吓得他们再也不敢抄袭作文了。

至于开朗吗,不假,正因为这样,人们才更容易走进我的内心世界,所以,我在班上人缘很好,有许多好朋友。

我很喜欢看书。不,是嗜书如命,因为这个原因让我对写作有着特殊的情感,我的作文成绩在班上名列前茅,小有名气。

说到这里,也许有人会说了,你把自己夸成一朵花了,就没有一点缺点吗?

惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的哪能没有缺点呢?我最大的缺点就是粗心大意,因为这四个字,让本人考试屡次受损。

我十分喜欢语文,因为语文的世界丰富多彩,数学相对就死板一些了。

这就是我,你们喜欢我吗?

介绍自己四年级作文 篇9

一、导入

课件出示:我的好朋友。看到这五个字你想到了什么?

1、我的好朋友呀,住在卡通王国里,是一群快乐的小精灵,它们变化多端、奥妙无穷,来,让我们以热烈的掌声来欢迎它们的到来。(课件出示动画人物合影)

2、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。

课件展示图片。

3、学生用热切的声音呼唤它们的.名字。

二、讲故事

1、这些卡通人物,还有许多有趣的故事。谁来给大家讲讲这些卡通人物的故事片?

2、现在,放飞你自己的思绪,对这些卡通人物进行想象,还能想到哪些与它们有关的故事?

3、如果让一个卡通人物在你笔下诞生,你打算给他们起个什么名字?(评议:名字是否好听,有趣)

4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。

小组讨论、集体交流:鼓励学生的奇思妙想,引导学生整理自己的思路。

5、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。下面我们就来听听他俩的故事。

教师读范文。

三、写作文

现在,让你写一篇关于卡通人物的习作,你准备写什么?

联系平时写作中的要求,说一说今天的作文应该注意什么?

集体交流:帮助学生完成习作的构思。

把你最想写的,自我感觉最好的片段写下来。

四、交流学生习作片段。

(在学生写精彩片段时,由于平时没有这样的练习因而都是从头写的,还不如让他们从头写呢!)