小学四年级写雪的作文3篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级写雪的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级写雪的作文 篇1

纯洁的雪，是冬天的精灵，是我们的好朋友。

我爱雪。因为有它，哪里都是天堂；因为有它，冬天才显得更加美丽；因为有它，我们才喜欢冬天……无数个理由，都能证明我们爱冬天的雪。

我爱雪。因为它有一颗善良的心。它无论走到哪儿，哪里都有它的踪迹：树梢间停留着几簇雪白而纯洁的雪，真美；大地上铺满了松软而厚的积雪，呈现出一大片洁白；房顶上盖满了“白地毯”，这时的屋顶变成了白色，是雪的天地……雪的任何一个行为都能证明雪是友谊之星，因为它的行为献出了非常多。

雪是精灵，因为它美丽，因为它善良……我爱雪，我更爱在雪地上打雪仗，好好享受这美丽的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的摇篮，雪是自然的使者，是心灵美的真谛……我爱雪，不是因为它美，更是因为它友善！雪呀，你为我们写了一段友谊的作文！

小学四年级写雪的作文 篇2

下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆盖了大地万物，真的很美！

有关下大雪的记忆，我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样，这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。看着天空中飘飘洒洒的雪花，心中那个澎湃啊！看 着那些可爱的雪花，真想永远把它留住，再想想爸爸妈妈讲过的她们小时候下雪天，打雪仗、堆雪人。虽然现在我们没有打雪仗，不过，我还是知足了，拿出相机，在院子里和雪来了个零距离的接触。 看着地上白茫茫的雪，忽然很想吃一口。于是我伸出小手，让空中正在飘落的雪花落在我的手心里，考完试一下子雪花就融化了，没办法，我只好用围巾来捧着，还好雪花还可以幸存一点。我连忙用舌 头舔了一点，味道好像有点甜，真的'还不错。

拍了照片后，我们就开始在院子里堆雪人了，奶奶在院子里的杏树下面堆了一个大大的雪人。然后又给雪人装扮上眼睛和鼻子，最后还在衣服上给雪人装了三个纽扣，一个漂亮的雪人就站在杏树下 了。

这场雪真的很美丽，真希望它永远都这样美丽下去，让现在还不懂事的弟弟妹妹长大记事了也能够接触到这么美丽的、真实的雪景！

小学四年级写雪的作文 篇3

盼啊,盼啊,终于盼来了这场久违的春雪。

清晨，我走到阳台上一看，“哇！下雪了！下雪了！”我一蹦三尺高，迫不及待地打开窗户。瞬间，夹杂着丝丝甜味的雪后的清新空气扑面而来。放眼望去，白茫茫的街道上像铺上了厚厚的地毯。你瞧，戴着帽子的大树正在冻得瑟瑟发抖呢！一座还没盖好的大楼那绿色的保护网上挂着的一块块雪，真像绿缎上绣了几朵白色的花。田野里，雪妈妈这位神奇的魔术师把本来毫无生气的大地变成了银装素裹的白色天堂。

我匆匆吃过早饭，迫不及待地跑出家门，脚踩在雪地上，发出“咯吱，咯吱”的响声，好像是在演唱一首快乐的歌。我小心地捧起一捧雪，细细地观察，只见它们形似小米，却比小米大一些；它们色似珍珠，却比珍珠还要白些；它们明似水晶，却比水晶还要光彩夺目。雪地上，孩子们追着，一个个银色的大雪球在空中飞舞，一阵阵银玲般的笑声都快把树上面的积雪震落下来，雪让整个世界变得沸腾起来。

俗话说“瑞雪兆丰年”，今年的小麦一定会丰收。“瑞雪治万病”——许多感冒患者肯定会马上康复。雪牺牲了自己，却给世间万物带来了快乐。我也要做雪，更要做一个像雪一样的人。