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【推荐】四年级学生作文300字锦集5篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级学生作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级学生作文300字锦集5篇

四年级学生作文300字 篇1

世界上的每一天都会发生许多事,有高兴的,伤心的,难忘的......但其中有一件事令我十分感动。

那是一个酷热的下天。鸡热得耸拉着翅膀;狗热得吐出舌头;蝉热得不住得叫“知了—知了" 我也热得大汗淋漓,挥汗如雨。我实在受不了这般折磨,便拿了三元钱冲出了家门,以光的速度来到超市买了一根冰棒,我急不可待打开包装纸袋,边走边吃。走在我前面的一位青年,随手扔在地上一片废纸。这时走来一位衣着朴素的清洁工,弯腰捡起了地上的那一废纸,扔进了垃圾桶。可那位青年却毫不羞愧,竟然扬长而去。 望着清洁工的身影,我心里油然升起了一种敬佩感。我想:这些城市的'美容师,时刻保护城市的洁净,可单单只有这些城市的美容师是不够的,让每一个人都行动起来,担当城市的美容师这一责任。

这一件事我明白了:外表美不是最美的,心灵美才是最美的。这件事令我感触很深,也很让我感动!

四年级学生作文300字 篇2

我的同学梅思卉,她长着一头乌黑明亮的头发,有一双像宝石一般的.大眼睛,她的柳叶眉细而长,她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑,只要她一笑,两个深深的小酒窝就会露出来。

她活泼开朗,可我很文静,这一点我应该向她学习,她喜欢作文常常被老师表扬。我对数学感兴趣,解应用题是我的拿手好戏。我们互相学习取长补短。我们是好伙伴,她的特点是爱跳绳,每当别人跳绳时,她都会被吸引过去。

一天下午,我们正在上兴趣课,窗外的一棵松树上停着一只小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在说:“快学习、快学习,寸金难买寸光阴”。平时,我最爱解应用题,今天却难住了我,我埋头苦思总是解不出来。这时被梅思卉看见,只见她眼睛骨碌一转,嘴里念念有词,一声“有了”,然后她帮我找出一个关键字,我一下子就明白了。

她不仅语文好而且数学也很棒,她对待每一件事都一丝不苟,我应该向这样的同学学习。

四年级学生作文300字 篇3

上周六,我们辅导部的宁瑞哥哥送了我一只小鸡。小鸡毛茸茸的,好可爱。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

我一进家门,就迫不及待地找原料给小鸡做了一个温暖的“家”。正好我们清明节要回老家上坟,我舍不得把小鸡孤零零的丢在家里,没人陪它玩,它会寂寞的。要是饿着它怎么办?所以,我毫不犹豫的带上它,并带上食物。一路上,我陪着它,可是小鸡不吃不喝的.,我很奇怪,为什么它不吃不喝呢?可思来想去,还是想不出来。我问爸爸妈妈,他们也不知道。回到了老家的村子,小鸡很冷,有点发抖,我们把它放在炉子的暖灰里,可第二天早晨起来,小鸡却死了,我百思不得其解。

我很伤心!就上网搜了搜,查了查,原来,小鸡必须生活在三十摄氏度左右的气温才可以活下来。哦!原来是这样,小鸡是被冻着了。

小鸡虽然死了,但我学到了新的知识。看来,在生活中还有更多的事情等着我们去探索,去学习。

四年级学生作文300字 篇4

到了25世纪,到你在文具店里闲逛时,你会看到一种笔立刻让你眼前一亮,那就是我——x博士新发明的“日心月异笔”。

我是一种特殊的笔,我全身都是用金属作成的,比钢铁还硬,却比塑料还轻。而且不会生锈哦!

我的本领可高强了,会快速更换笔头,按一个红色按钮,我就会变成钢笔。按一个按钮橙色按钮,我就会变成铅笔。按一个蓝色按钮,我就会变成蜡笔。多有趣啊!

你们知道吗?我的光盘储成量比电脑叔叔还多呢!什么问题都难不倒我,呵呵,我还是文具店的'优等生哦!如果你有什么不会的难题,请把笔上折叠的东西打开,扫一扫不会的题目,我会立马替你解决疑难杂症。是不是觉得又方便又高效啊!

而我这支“日新月异笔”也会不断改进更新,将带给你们更多惊奇和乐趣!

四年级学生作文300字 篇5

寒假中,我饶有兴趣地在家里做了一个实验——制作冰糖。

按照书上的步骤,我先准备热水、一些白糖、一个大口瓶或杯子、勺子、一根筷子和几根棉线后,就可以开始做实验了。

我先舀几勺白糖放入水中,再向瓶中倒入热水进行搅拌,直到白糖完全溶解在水中,瓶底不留沉淀为止。然后,我在筷子上绑上几根棉线,并将筷子横放在瓶口,棉线垂直放入糖水中。最后,我把装满白糖的大口瓶放在暖和的地方。

一个星期过去了,二个星期过去了,还是没有白糖析出来。我心想:怎么回事呀?难道要让我失败告终?妈妈看我心急的样子,说:“看来天气太冷了,没法让水蒸发掉,那只好加热了!”因此,我们就开始给水加热。转眼间,瓶子开始冒出热气,随着水分的蒸发,冰糖出现了,有细细长长的,也有方方的.,各式各样,都粘在了棉线上。

我欢天喜地,喊叫着:“我成功了!”

这次的实验让我知道了冰糖是如何产生的,它是因为棉线的末端吸收了含有糖分的溶液,当水分蒸发后,棉线的末端就留下了结晶体,那就是冰糖了!