有关四年级动物作文300字集锦7篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级动物作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

四年级动物作文300字 篇1

我家是一个动物园。

我爷爷属蛇，蛇是一种计谋很深的动物，它捕捉时，会耐着性子，看准时机再捕捉猎物，一击即中。而我爷爷，虽然也很有智慧，但是他是很急的人。所以我觉得他和他的生肖一点儿都不像。

我奶奶属鸡，鸡是一种很勤劳的.动物。每天早上都会打鸣，叫人们起床，还每天生蛋。我奶奶也是很勤劳的，五点就起床，家里的活几乎都包了，而且她很喜欢鸡，经常会去买几只鸡来养。所以我觉得她很像她的生肖。

我爸爸属虎，老虎吼声很响，威震四方，力气很大。我的爸爸声音很响，力气很大，就像一只真的老虎。

我的妈妈也是属虎的。老虎是爪子很长，声音很大。我妈妈虽然平日里像一只纸老虎，雷声大，雨点小，虚张声势。但是她的指甲很长，好几次都弄疼我，真要生气起来，凶着呢！我觉得她也像老虎。

我姐姐属兔子，兔子是一名跑步冠军。速度极快，不挑食，但是我的姐姐慢吞吞地，很不相称，所以我觉得她一点儿不像兔子。

我就属猪了。猪是很懒的，而且很贪吃，吃了睡，睡了吃，吃了再睡，睡了再吃。虽然在睡的方面我是很像的，能睡多久就睡多久，但是吃的方面就不像了，我可挑食了。

你喜欢我家的动物园吗？

四年级动物作文300字 篇2

我有一只可爱的小白兔叫“欢欢”，是妈妈从姑姑家捉来的，它可好玩了。下面我给大家介绍一下“欢欢”。

它红红的眼睛，三瓣嘴，雪白的毛，扁扁的鼻子，小鼻子一努一努的可有意思了，长长的耳朵、嘴边长着胡须呢！还长了四颗牙齿，它的胃口可好了，青菜、萝卜、小白菜什么都吃。妈妈给它准备的'水，喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着，而是缩成一团，不知道的还以为是个棉花团呢！它还长着短短的尾巴和四只小爪子，走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。

妈妈把它放在了一个大笼子里面，我没给它关门，晚上，我们回来的时候，发现笼子里面没有小兔子，原来它还很调皮，趁我们不在家的时候从里面跑了出来，我们赶紧找，最后在桌子下面发现了“欢欢”，它还睡呢！

“欢欢”是我的好朋友。

四年级动物作文300字 篇3

如果我家是一个动物园，那爸爸就是勇敢强悍的大狮子，妈妈只是温柔的绵羊，弟弟是一只小老鼠，而我就是一只活泼的.小鸟。

爸爸他很高又很凶，我写作业分心时他就会提醒我，当他喊到第三次时就会大喊一声：“给我去写作业”。

妈妈她很温柔，当我做错了事，她就会温柔地说：“下次不要再犯同样的错误了”。

我的弟弟很像一只小气、淘气、凶巴巴的小老鼠，看见他喜欢的菜，他就会把菜吃完，不让别人吃，说到淘气我就会想到，他把玩具倒在地上，令人更生气的是，他把沙发给拆了。每当别人不小心弄到他，他就把别人骂了一顿。

我呢，就像家里的小鸟，我喜欢跳舞，跳的也不错，在玉兰大剧院里面表演过。因为我的体育也不错，跑步比赛也能跑得过男生，为女生们争光。

看！这就是我家的小小动物园，你们想来吗？欢迎你们来参观考察。

四年级动物作文300字 篇4

世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢？

当然是鱼了！有一次在水池里看鱼，鱼一会儿浮在水面，翻个身肚皮朝天仰游起来，一会儿沉到水底，窜来窜去，只能隐约看到一点影子，可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想：那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的？

为了弄清楚，我就去上网找资料。真是不找不知道，一找吓一跳！小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃？小鱼有气囊，难道潜水艇也有气囊？

当然不是，潜水艇是带氧气下去的.，就像上月球没有带氧气一样，不能生活在月球里的。

潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢？和小鱼一样是什么力量把身体抬起？那潜水艇是怎样升降的呢？原来潜水艇上有一个蓄水仓，和小鱼的气囊一样，当潜水艇要上升时，就通过水管把蓄水仓里水排出；潜水艇要沉下时，就通过水管往蓄水仓里注水。

那潜水艇是怎样前进的呢？原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇，当潜水艇要前进时，只要开动排力扇就可以了。当然要升降时，也有升降排力扇可以调节升降速度。

哎！大自然真是奇妙，从动物身上一观察就给你一个启示。

四年级动物作文300字 篇5

在一座大森林里，有许许多多的动物，他们都过着悠闲的生活。不知什么时候，有一天突然听见了一声枪声，原来是狮子军队来捕猎了。

动物们听到枪声，就四处逃散，有的被炸伤了手，有的'被炸断了腿，有的被打飞了，甚至有的被炸死了呢！

有一只小猴带着重伤来到了猴子大王的王宫里，一到就瘫倒在地上，气喘吁吁地说：“大、大王，我们受到了敌人的攻击，损伤惨重！请你快想想办法吧！”说完，就倒在地上死去了。后面的猴子一个接一个地请求大王，大王越听越生气，最后用手狠狠地拍在桌子上说：“不，不行！我们不能再这样下去，受尽欺凌，绝对不行！”所有的动物都同意了。

第二天早上，狮子军队又来了，可是动物们早就各就各位埋伏在预定的位置上了。突然，听见猴子军队里一声枪响，投石机立即启动了，只见大大小小的石头如雨滴般密密麻麻地飞出去，无数的狮子被石头击中，狮子军队乱作一团，纷纷滚下山去，简直下成狮子雨了！最后只剩下狮子司令了，猴王命令全体动物扑打过去，把狮子王打得遍体鳞伤，滚到了山下去．

不久，在山顶上出现了一块粗大的木牌，上面写着：请不要杀害动物！

四年级动物作文300字 篇6

我喜欢去海洋馆，我还喜欢去植物园，但我更喜欢去动物园。

今天是10月3号，天公作美，风和日丽，我的好朋友杨飞扬她爸爸带我们去了动物园。我们选择乘坐地铁出行，从二七广场坐上1号线，在紫荆山换乘2号线，才过几分钟就到动物园——地铁可真快！

动物园的大门可真漂亮——是两只长颈鹿的.造型吗？我看着挺像的。进了动物园，人可真多——摩肩接踵、人山人海，大人带着孩子，孩子拉着大人，把大人拉到他们感兴趣的地方。最受小朋友们喜爱的要属猴山了，小猴子在山上灵活地跳来跳去， 还时不时地做个鬼脸儿，把小朋友们逗得哈哈大笑，大家高兴起来还奖励给猴子香蕉吃。

我们随着人群慢慢走动，又先后看了中美貘、长颈鹿、大象和鳄鱼。最让我好奇的是日本吃奶鱼，会象小孩儿一样吃奶，我们拿着奶瓶喂它们时，它们争抢着挤来挤去。不多转遍了整个动物园，我和好朋友杨飞扬还意犹未尽，我们又去玩了水上气球和碰碰船。

一个上午很快过去了，肚子叽里咕噜地催促我们回家吃饭呢。

四年级动物作文300字 篇7

我家的猫浑身雪白雪白的，蜷起来时活象个“大绒球”，可漂亮啦！不过，他最让我骄傲的`是：爱听童话故事！

今天，我以最快的速度完成了作业，便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》，聚精会神地翻阅起来，看到精彩之处，还忍不住朗读、表演一番呢！

不一会儿，“绒球儿”悄悄地走近了我，咬着我的裤脚管，睁着那双“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在说：“小主人，快给我讲个好听的童话故事吧！”我连忙抱起它，轻轻地放在我的腿上，给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味，一动也不动，时而“喵喵”地叫上几声，赞我讲得“真好听！”

讲完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的肩膀，这淘气的家伙，难道还想自己看不成？我开心地抚摸着它的头，继续读着故事。就这样，它一连听了五六个，才满意地离开了！

瞧，我的“绒球儿”是不是很好学呢！