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【精华】四年级的的暑假作文4篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级的的暑假作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级的的暑假作文4篇

四年级的的暑假作文 篇1

暑假里,我读了许多好书,今天,我为大家推荐的书是《丢三落四的小豆豆》。

这本书是日本著名作家黑柳彻子继《窗边的小豆豆》后写的续集。内容是可爱的小豆豆长大了,她学过芭蕾、绘画、英文打字、服装设计、变魔术、骑马、跳水等,虽然都失败了,但她始终没有放弃自己的信念。即使面对自己的丑事,依然那么开心、豁达、乐观。其中,“看到了吗?”这一章节,让我一想起来,就笑得肚子疼。

那天出门前,小豆豆把“反省”二字忘到妈妈肚子里了,她决定注意一些。就在回家的车上,前方50米处,她看到了一个银白色的非常巨大的物体,她认为是“UFO”。可她怕再出笑话,于是贴着窗户,轻声问司机:“看到了吗?”司机并不惊奇地说:“看到了。”“那是飞碟呀!”小豆豆有点儿着急地说。司机惊讶地说:“客人,那是飞机。”这时飞机缓缓从头顶驶过,她才不好意思地吐了吐舌头,心想,我怎么又忘了“反省”了。这样的事情对于小豆豆经常发生,虽然看似好笑,却折射出了小豆豆天性中的友善、乐观积极的光辉。

在这本书里,有一句话令我难忘:“无论什么样的人,上天都必然赐予他一项出类拔萃的才能。”所以,一个人只要努力,就会成功!

四年级的的暑假作文 篇2

今天是暑假假期的第三天,我、爸爸妈妈和五家的叔叔阿姨一起去野炊。

我们要去龙潭沟,龙潭沟里全都是圆圆的、扁扁的石头,要是没有各种奇怪的虫子,光着脚踩在上面,舒服极了!

我们走了大约有一个小时,便到了一块平坦的石头滩,周围是水和山崖。爸爸和几个叔叔用石头搭了一个炉子,上面放上锅,锅里煮着羊肉。妈妈切好了瘦羊肉,叫来我和几个阿姨,一块串羊肉串。剩下的几个小男孩有的打水漂,有的捞鱼,小桶里装的满满的水。爸爸又从布袋里拿出了一个烤羊肉串的炉子,从木炭箱里拿出了几块木炭,放在火上烧了烧,就放进了烤羊肉串的'炉子里,把串起来的羊肉和平火腿放到炉子上烤,不一会,喷香的肉串就烤好了。我把肉串分给小伙伴们,我们还吃着点心,一会的功夫,就吃饱了,煮的羊肉都是大人们吃的。

午饭后,妈妈和阿姨们上山捡栗子了,爸爸和平叔叔们去黑龙潭,我们在小溪里捞虾,捞鱼。过了一会,爸爸妈妈叔叔和阿姨们几乎同时出现在我们眼前,女人把捡到的栗子倒出来,男人七手八脚用烧完的灰埋上,一会儿,栗子也熟了,小孩子围上来,开始剥栗子吃。

夕阳西下,我们该回家了,今天过得真好!

四年级的的暑假作文 篇3

我有一位不会说话的小老师,这位小老师是一本内容丰富、知识量大、图文并茂、版式新颖的小学生全功能字典,可以增强我们小学生对汉字的学习和认识,提高写作能力,同时培养我们自主学习的能力。

它身穿一件紫色的衬衫,约有15厘米长,11厘米宽,6厘米厚。我非常细心地保管它生怕把它弄丢;我总是小心翼翼地把它放进书包里,从不让它折一个角。字典陪伴我已经有两个春夏秋冬了。它勤勤恳恳地帮助我,只要有不懂的字,我就毫不犹豫地请教他,它总是不厌其烦地为我讲解,让我获得新的知识。

有一次,我在读课外书,发现了一个“巍”字,我一下子拿出小字典,我先查山字头,再查17画,这个字在796页,它的读音是wei,意思是:形容高大的样子,一般形容山,可以组词“巍峨、巍然、巍然屹立”,可以造句“我国的喜马拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。

小小字典无私地把知识献给了我,好像妈妈的乳汁一样滋润着我,让我茁壮成长。我必须刻苦学习,不断地吸取新的知识,才能回报它给予我的帮助。

四年级的的暑假作文 篇4

大家一定玩过磁铁吧!可你知不知道磁铁身上哪儿的力气大,哪儿的力气小吗?这堂科学课,金老师就为我们解开了谜底。

叮叮叮!上课了!金老师走进教室,手拿一块条形磁铁和一个小钢珠故作神秘地问:“大家知不知道如果把小钢珠放在磁铁上会怎么样呢?”金老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来。有的说会吸在磁铁上一动不动,有的说会在上面滚来滚去……到底哪种结论是对的呢?只见金老师拿起一颗小钢珠,只听“叮”的一声,小钢珠一下子就牢牢地吸在了磁铁上。我们目不转睛地盯着小钢珠,只见它左一滚,右一滚,就像磁铁的两端在拔河似的。可无论怎么滚,它就是不停留在中间,这是为什么呢?要想找到答案,唯一的解决方法就是——做实验。

金老师把做实验的材料发给了我们,一块磁铁、一把尺子、一个回形针。怎样测量磁力的大小呢?我冥思苦想,终于想出了一个好办法。我把磁铁平放在桌子上,把回形针放在离磁铁一厘米的地方,“叮”的一声,回形针立刻被吸了上去。我从磁铁的两端开始,一毫米一毫米的向中间移动,回形针都能牢牢地吸在磁铁上。可是一到磁铁的正中间,它就像被施了魔法一样,立刻被“拉”回了两端。金老师告诉我们,磁铁的两端就是它的两极。我终于明白了磁铁两端的磁力为什么会这么大,原来那是它的两极呀!

这堂科学课真有趣!世间的万物都充满了神奇,只要我们善于发现,勤于思考,就没有解不开的奥秘。