【热门】四年级乡村生活作文8篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的四年级乡村生活作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级乡村生活作文 篇1

有一年的秋假，外婆带着我来到了她的老家，也就是我的太婆家。那是一个美丽的乡村，是一个白天特别热闹，晚上特别寂静的地方。

刚到太婆家时我还不是特别适应，那里的路坑坑洼洼，晚上蚊子还特别多，厕所还是公共的，坑可深了，每次上厕所时我都提心吊胆，生怕掉到万丈深渊爬不上来了。第二天我就跟外婆嚷着要回去，当我又哭又闹的时候，太婆家来了一群小伙伴，他们说：“曼琪，我们这可好玩了，空气也好，走，我们带你玩去”。话音没落，我就被小伙伴们拉着手走出去了。我们先是来到一条小河边，河水特别清澈，还能看到小鱼在水里游，一个叫华华的小男孩说，今天我们捉鱼比赛，看谁抓的多，说完大家都行动了起来，我看他们有些带来了准备好的鱼网，有些还带了钓鱼钩，钓鱼我可是善长的，于是我马上加入了他们活动中，尽管太阳照得我们脸红通通，我们也没有觉得累，特别开心的是我还钓到了一只大鱼。钓完鱼，大家提意去帮艳艳家收桔子，于是我们来到了桔子园，哇，金灿灿的一片，像一个个小灯笼，硕果累累把树都压弯了腰，真美！我们每个人都拎了个小篮子，飞快地行动起来，艳艳的速度可真快，不一会儿篮子就装满了，我却才摘了十几个，而且还把没熟的桔子摘下来了，后来在艳艳的指导下我的速度也越来越快，我们一边摘一边吃，桔子真甜，感觉是我吃过最好吃的桔子了，原来自己劳动得来的果实才是最美味的。摘完桔子，我们又来到了一片甘蔗林里做游戏，钻到甘蔗林里就很难发现和找到，我们玩得可开心了。

时间过得真快，几天的秋假转眼就过去了，离走前的晚上吹着凉凉的秋风，听着池塘里青蛙的叫声，我美美地进入了梦乡。

四年级乡村生活作文 篇2

乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐。它是一道阳光，照进我们的心灵。它是一支美好的钢笔，记载下每一件童年美好的回忆。

（一）

美丽无比的秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来到了人间。来到大树旁，大树变得更加苍翠欲滴。来到小鸟旁轻轻地跟它说了三言两语，小鸟竟然开起口说话了，真是不可思议呀！秋姑娘来到了花园里，花园里的花一下子全部齐放了。秋姑娘用自己那五彩缤纷的魔术棒把乡村生活变得更加的精彩无限。

（二）

早晨，一打开窗子，一缕金色的阳光照射在房间里，在加上那公鸡响彻云霄的叫声，把我从梦中给拉出来了。吃完早饭后，我和亲爱的外婆，来到田野里。呈现在我眼前的是数不胜数的油菜花，一大片一大片，看不到边，好像大地铺上了黄地毯。再瞧那边，还有许许多多的蔬菜和水果，人们都在高兴的收获着自己劳动果实。我心中才知道，田园生活是一件多么有趣的事呀！

（三）

中午，打开窗户，外面居然下起了倾盆大雨，一颗颗小水珠滴在绿叶上，好似它们在绿油油的叶子上滑滑梯。不一会儿，雨停了，我和其它伙伴一起来到了草地上玩耍，有的在玩捉迷藏，有的在跳绳，我的小辫子时儿往上，时儿往下，可爱极了！听，远处传来了嘎嘎的叫声，哦！原来，小鸭子们在清澈见底的小河里快乐的戏水呢！屋前地几只公鸡抖着自己的美丽的羽毛，骄傲的唱着歌那歌声比什么周杰伦好听一千倍呢！好像在说，你们有我们这么漂亮吗？

（四）

傍晚，我们吃完饭后，来到了院子里，院子里可真热闹啊，有的在打着扑克，有的在下棋，还有的在练着歌。好一派热闹的景象。

啊！这样美好快乐的乡村生活，怎么不叫人留恋？

四年级乡村生活作文 篇3

五一假期，我去乡村体验了一把乡村生活。

我踏着轻盈的步伐来到乡村。只见，这些小路泥泞不堪，凹凸不平，好像是原先的草地被压出来似的。两旁是一排排的大棚，在大棚的里面载着成千上万株樱桃树。这些樱桃红得像孩子红扑扑的脸蛋，冲着我们微笑，那鲜艳的颜色中透出几分光泽，圆得像一个圆滚滚的皮球。它们随风摇摆，犹如一群孩子向我们招手，欢迎我们的到来。

来到大棚里，我开始采摘樱桃。只见，我用右手托起一串樱桃，再用“火眼金睛”仔仔细细扫视一番，选出有红又大，穿着“华丽舞裙”的樱桃，最后用左手轻轻夹住那鲜艳的裙子，慢慢一拔，一位“高贵的公主”便跳入了我的手心中。我很享受摘樱桃的过程。

我尝了尝那颗樱桃，一股酸味流入身体，这让我很不好受。哎呀，这樱桃怎么这么酸啊？明明看起来很新鲜呀。这酸味犹如一颗樱桃的必杀技，它仿佛在说：“别看我身体小，却有一身本领！”

我好奇地问妈妈：“为什么又大又红的樱桃这么酸呀？”

“摘樱桃需要挑又大又红且干燥的才甜哦。”妈妈回答。

于是，我按照妈妈的要求重新挑选了一颗，放进嘴里一尝，味道甜甜的，棒极了！顿时，心情愉悦。不过一会儿，这些俏皮的孩子占满了篮筐。我满载而归。

这些樱桃都是农民们精心呵护的结果。乡村趣事多，让我们一起走进乡村，体验乡村生活吧。

四年级乡村生活作文 篇4

在前几天，我去了我姥姥的老家，我姥姥的老家是农村的，那几天，可让我体验了农民的'不容易！

我第一天去了县上，我姐姐带我去的。那里的县上就等于咱们开封的书店街啊，马道街啊……那里也挺热闹的，人很多，卖什么的都有，那天我姐姐买了几件好看的衣服，而我——那几道街的好吃的我几乎都品尝了。虽然吃不出来个好坏，但是，我是吃饱了！我就是个吃货吧——哈哈！

第二天。我是去了姨妈的菜园子。那里面有菜角儿，张的正好着呢！我摘了好多，不过，那叶子仿佛知道了我抢了它的好朋友菜角儿，拼命的划我的皮肤，又疼又痒！可难受了！地里的小红辣椒也张好了，我摘了一个，我就那么尝了小小的一口，我就辣的半天也缓不过来！可辣了！

姨妈那不仅有蔬菜还有水果！

菜园子的最后面有我姨妈搭的架子，是中葡萄用的。我看看那葡萄，有的紫，有的绿。我猜想应该张的差不多了吧，我先摘了一个，尝尝——没有想到，那葡萄还是酸的，给我酸的直眨眼睛！葡萄架的旁边有一棵无花果树，和葡萄一样，有紫红的还有绿的，我就尝尝那发紫了，可好吃了！

到了第三天，我就回我家了！哈哈，好有趣的“旅游”啊！

四年级乡村生活作文 篇5

乡村的人们是淳朴的，乡村的风景是迷人的，乡村的孩子是欢快的，乡村的生活是有趣的。

一个炎热的夏天，爸爸带我去爷爷奶奶家体验乡村生活。我们远离了喧嚣的都市，步入了着充满快乐的小村庄。在乡间的小路上，我们闻到了花果的芳香，听到了青蛙的歌唱，看见了成群的牛羊在吃草，一切都是多么生机勃勃，充满诗意。走着走着，不知不觉的就到了目的地。我飞快地跑进屋里，准备给爷爷奶奶一个惊喜，没想到惊喜变成了惊吓——我一下子摔倒在门前。一看见爷爷奶奶大吃一惊，我又连忙爬了起来，跟爷爷奶奶问好。打了招呼，我就走去参观这个破旧的瓦房了。在房屋的北面，是爷爷奶奶种植的有机蔬菜，这些有机蔬菜可以给我们提供身体所需的维生素。房屋的东面是牧场，里面喂养着鸡，猪，鸭等。房屋的南面是一片开阔的土地，那里一年四季都有花在开放。到了傍晚，一切都那么宁静，我和爸爸躺在草地上，仰望天空，看着一闪一闪的星星，享受着这独特的农家风光。

乡村，记载着我们的欢声笑语，记载着我们的童年，我爱乡村生活！

四年级乡村生活作文 篇6

“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”每当我读起这首诗的时候，都会不由自主地想起乡村迷人的田园风光。

我们一家搬离城市住在乡村已近两年。我们喜欢乡村，喜欢那里的空气，喜欢那里的泥土气息。

站在我家的屋顶，极目远眺，田野上种满了绿油油的青菜，在风姐姐的帮助下，跳起了优美的生舞蹈，犹如一片此起彼伏的绿浪。走在田野间的小径上，路边不知名的野花映入了我的眼帘，那小小的花儿，立得笔直，花瓣成锯齿状，个个争奇斗艳，有黄的、白的、红的、还有紫的……五颜六色，漂亮极了。我顺手摘一朵凑前闻闻，真是沁人心脾!

村前有一条小河，村里人喜欢在这洗洗衣被，常常听到婶婶、大娘欢快的笑语声。那一声声有节奏感的“啪啪”捣衣声，似乎在为“乡村幸福之歌”打着轻快的节拍。鱼儿在她们身边悠闲地游来游去，仿佛根本不被她们的说话声和捣衣声音所受惊吓，构成了一副人和动物和谐相处的美丽画卷……

夕阳西下，暮色中的乡村被夏日的烟雾笼罩着，泥土的幽香，家家饭菜飘香，偶尔几声母亲唤儿回家的叫喊声和婴儿嗷嗷待哺的哭泣声，从远处传来。几只小狗聚在一起争食的吵闹声，给乡村带来了少许的生趣……

我爱乡村，我爱这儿的田园风光，我更爱乡村的淳朴的自然气息。

四年级乡村生活作文 篇7

乡村生活是多姿多彩的，它带给我们欢声，让我们尽情玩耍，它带给我们笑语，让我们抛却烦恼，它还带给我们风景，让我们陶醉其中;它像一条彩虹，赶走城市的喧闹，它像一朵白云，让我们心情舒畅，它像一束阳光，照进我们的心灵。

晴朗的早晨，公鸡清脆的叫声把我从睡梦中叫醒。一出门，一阵阵清凉的风迎面吹来，使我神清气爽，精神百倍，走在乡间的小路上，近处，淡淡的青草香衬托着小花迷人的芳香，远处，早晨的雾还未散去，让人感觉犹如仙境一般，显得更加神秘。

阳光明媚的的中午，，骑上自行车去田间逛一圈。田野里，油菜花开了，风一吹，每一朵金黄色的油菜花都摇起了头，形成了金黄色的油菜花海，远处，一座座青色的大山连绵起伏，像是画家用大笔挥上去似的，一转头，映入眼帘的是一条清澈小溪，你瞧，小鱼在水中欢快地游动，从嘴里吐出的泡泡闪烁着五彩的光芒。鱼儿跃出水面，身后一颗颗水珠就像一串银链，水边的岩石上，螃蟹在惬意地晒着太阳。从高处鸟瞰，这条小溪就像镶嵌在土地上的蓝宝石，十分美丽。

我正被这幅画生动的“画”陶醉其中时，奶奶的声音让我回过神来：“赛宝，竹林里的春笋可以挖了，和我一起去吧“我一转头，看到奶奶手里拿着挖笋的工具：锄头、竹篮、铲子……不一会儿我们就来到了竹林。

竹林里，拿翠绿的竹竿和那密密的竹叶把天上像火球似的太阳挡住了，我顿时感到一阵轻凉，可是天上的太阳好像不死心，它像一把利剑一般冲破竹叶”护盾“，从间隙里冲了出来。这时，我看看周围，好奇地问奶奶：”奶奶，你会所来挖笋，笋在哪儿呀?“奶奶偏偏不说，把我带到了竹林深处。“哇”我不禁叫道：“好多笋啊”，展现在我面前的是那些调皮地从土里探出头来的竹笋。

说干就干，我拿起锄头，一锄头往下。咦?怎么拔不出来，自己到成了泥人。奶奶见了，笑着说：“这样是挖不出来的”，说完，奶奶把 锄头斜插进土里，不一会儿，一株大大的笋就出来了，我学着奶奶的样子开始了再次的尝试，原来看似简单的挖笋也有那没多的技巧，不一会儿，原本空荡荡的篮子就装满了。

夕阳西下，我捧着满满的竹笋满载而归……，乡村生活真实多姿多彩啊!

四年级乡村生活作文 篇8

学了《乡下人家》一课，让我对乡村生活有了十分强烈的向往。终于，在一个阳光明媚的星期天，老师带我们全班同学到乡村开展了一次综合性学习，体验乡村生活。其中，最让我难忘的是剥豌豆和扎稻草人。

剥豌豆

烧中饭了，同学们各个大显身手。有的洗菜，有的生火，有的淘米……我负责的是剥豌豆。豆荚穿着坚硬的盔甲，里面那一粒粒的小豌豆还各穿着一件浅绿色的漂亮的衬衣，里里外外包得可严实了。刚开始，我剥得十分谨慎，可剥出来的豌豆还是缺了“胳膊”，少了“腿”，模样十分丑陋。过了不一会儿，我动作熟练起来了，剥出来的豌豆再也不是“残疾人”了。

扎稻草人

下午，我们去做稻草人。稻草人的作用可大了，它可以帮助农民伯伯们驱赶乌鸦、麻雀等害鸟，以免它们偷吃庄稼。你瞧，它的眼睛瞪得大大，手臂张开，好像随时抓捕偷食的鸟儿。开始做稻草人了。老师先让我们在一堆稻草中取出粗、细稻草各3根，接着把剩下的稻草对折，用一根粗稻草扎在大约4厘米的地方，稻草人的头便做好了。然后，把下面的稻草左右各分出一小部分，像扎麻花辫一样扎好，在离最下边不远处各用一根细稻草扎紧，再分出手臂与手掌，两条胳膊与两双手便做好了。最后把剩余部分的前侧再对折，插入扎头部的稻草中，做稻草人的身子，这样，一个稻草人便“问世”了。

啊，这次综合性学习真是让我难以忘怀，乡下生活真是太丰富了。