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实用的四年级的夏天家乡作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级的夏天家乡作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的夏天家乡作文三篇

四年级的夏天家乡作文 篇1

她身着绿长裙,从竹林间轻悄悄地走过,轻纱拂过的树叶变得翠色,从初生娃娃变成风韵少女。

当炙热的阳光笼罩着这片土地时,一切都欢腾起来了。

孩子们带着灿烂的笑容,迈着轻盈的小步子上学去;两旁的小草呢,褪去孩提时鲜嫩的绿,换上了翠绿的衣裳;野花零零散散,有一朵没一朵的,它们在等待着下一次的美丽;大树挺直了腰干,傲然地抬起了头注视着周围的一切;树叶儿一簇挨着一簇,翠绿得可以掐出水来。空气中弥漫着自然的气息。

火热的太阳炙烤着大地,将它的热情尽情地释放。

平静的水面如无暇的绿翡翠,水面洒满了耀眼的金子,几只小鱼在水里快乐地吐着泡泡,空气中飘着缕缕的水蒸气。

这时候的林间是最好的作文避暑宝地,微风轻拂我的脸庞,穿过我的发梢,也许是太冷清寂寞,几只蝉在树上“知了,知了”地叫着,它们在流汗吗?

皎洁的月光洒在地上,她很善良,为热土地降温呢。

夜晚来临,本应是寂静的,可田野中的歌唱家却按捺不住。螳螂挥动着强有力的双臂,做起了田野指挥家;青蛙自告奋勇地当起了领唱,“呱,呱,呱呱,”地唱着。蟋蟀、知了——也加入了乐队,演奏起来了,一支热烈的,清脆无比的交响曲响起来了,气势恢弘的交响曲带着田野独有的气息。

自幽静竹林间吹出的凉风,清香至肺腑。月光如水,萤火虫带着绿光出来巡逻了。

家乡的夏——静、美、奇,令我爱到心灵深处。而我,何时能再回到家乡去领略那内心最深处的美呢?

四年级的夏天家乡作文 篇2

夏天,一个美丽的季节,家乡,大家都很熟悉。石城是一个山清水秀、风景如画的小县城。夏天的石城,又是那么令人陶醉……

夏天,通天寨山脚下的百亩荷花园有一番独特的色彩,各种各样的荷花千姿百态,有的'花瓣儿全盛开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的刚刚开放,展开了两三片花瓣,还有的花儿含苞欲放,花苞饱胀得像要破裂似的。

花儿有粉红色的,也有白色的,偶尔有一两只蜻蜓飞来,立在花苞的尖头上,此时的景象就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。有时,那肥厚而油绿的荷叶上,滚动着许多晶莹的露珠……

城里,小朋友们喝着冰水,舔着可口的冰淇淋来赏荷花,老人们躺在摇椅上,一边扇着扇子,一边闻着荷花的花香。游泳池里,一群小朋友们在水中嬉戏,游泳爱好者们飞快地向前游去,还有一群人在岸上休息。

小河中,又是一番景象,有的小朋友打着赤脚,寻找着小鱼小虾,岸上,小朋友们提着桶,准备收获小鱼。

夏天的家乡,就是这么美,欢迎你也来此游玩一番。

四年级的夏天家乡作文 篇3

有人喜欢生机勃勃、万物复苏的春天,有人喜欢果实累累、金风送爽的秋天,有人喜欢冰天雪地、白雪皑皑的冬天,但我去喜欢赤日炎炎、骄阳似火的夏天。夏天像一个顽皮的小孩子,耀眼的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发。

夏天的早上,天气非常晴朗。太阳公公让小花小草变得更加精神了,小蜻蜓快乐的飞来飞去。有的孩子也出来玩耍,他们面带着笑容,互相追着跑—嬉戏玩耍。快瞧,他们玩得多么开心呀!

中午,火辣辣的太阳,烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了,坐在阴凉而爽快的地方说说这个,谈谈那个,个有个的看法,个有个的主张。知了在树上“知了知了”地叫着,好像在说“哎呀!今天真热啊,这该死的太阳都快把我晒死了,这死夏天真是热。不过夏天也有好处,可以让秧苗快快长大!”

转眼之间,夕阳就落山了。不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。天空的霞光渐渐地淡下去了,一直到慢慢的退下。我看着天空中的“明灯”,就像绣在蓝色缎面上的黄色图案一样美。

让我不禁想到了夏天是多彩的;夏天是迷人的;夏天是美丽的。但我更喜爱家乡的夏天。