【热门】小学生四年级作文300字集合9篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生四年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生四年级作文300字 篇1

“馍馍篮子花花幡，点心果子甘口甜”此刻，我正举着老姥爷的“行李”为他送行……

妈妈告诉我，初五老姥爷出殡，需要我这个重外甥去打花幡，我欣然接受。

到了哪儿，我穿孝衣戴孝帽，跟着爸爸妈妈进去吊唁，随着几声鼓鸣过后，就是一阵哭声，我来到老姥爷的棺材前伤心的磕了个头，等待下午的出殡。

匆匆吃过午饭，我跑到大街上，听到几声炮响，有人喊“出殡了”。老姥爷的亲人、朋友、还有看热闹的男女老少一起涌向老姥爷家，我便跟着舅舅打花幡，一阵凄凉的哭声之后，我跟着姥爷、舅舅、爸爸、一起上前磕了九个头，看着老姥爷的棺材，我的心都凉了。

随着送殡的人群，我打着花幡一步步走，冰冷的风吹着我冰冷的心，我顶着风来到老姥爷的坟前，真可谓是不见棺材不落泪，想起老姥爷的音容笑貌，再看看这木呆呆的棺材，那一次，我真的哭了。

我在老姥爷的照片前拿着花幡深深地磕了九个头，举着花幡直到埋棺材的时候还不愿离开。

“馍馍篮子花花幡，点心果子甘口甜。”永别了，老姥爷。

小学生四年级作文300字 篇2

每当我摸着左手上的伤疤，总会想起那次难忘的教训。

大班放暑假的一天早晨，父亲母亲都要去上班，临出门前千叮咛万嘱咐：“一定不要动家里的剪刀、刀子等这些危险物品，在家里好好待着。”我嘴上答应着，心里却想：我才不呢。他们刚走，我就假装走来走去。

觉得他们已经走远了，我就把剪刀和纸还有铅笔拿出来剪图形。我首先在纸上画一个图形，拿出剪刀，准备去剪，我慢慢的剪了一会，觉得没有什么事，我就快快的剪，边剪嘴里还边哼着小曲，我摇头晃脑，非常得意。突然，手上一阵绞痛。呀！我把手剪了一个又深又长的口子，血直往外流。我吓得哇哇大哭。我的哭声惊动了邻居张奶奶，张奶奶敲开了我家的门。一见我的样子，她又是责怪我，又是埋怨我的父亲母亲，然后她给我的父亲打了电话。

等父亲母亲回来，看到了我的手，看到了我衣服上和沙发上的血迹，把他们吓坏了。不管三七二十一，直接把我送到医院包扎，把我疼的一直在哇哇大哭。

这是一个多么难忘的教训啊！从此，我牢记父母的忠告，再也不敢玩危险的东西了。

小学生四年级作文300字 篇3

早晨，兔妈妈要做南瓜饼给小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘个南瓜来，小兔答应着高兴地跑出去了。

小兔到了南瓜地里，挑了个最大的南瓜，想叫妈妈多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地满头大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么办法呢？这时，熊猫伯伯骑着自行车过来，小兔赶紧跑过去说：“熊猫伯伯，您能不能帮我运下南瓜？”熊猫伯伯说：“不好意思，我现在有急事，不能帮你运南瓜。”熊猫伯伯骑走了。小兔看到熊猫伯伯的'自行车的轮胎在那滚动着，想了想：自行车的轮胎是圆的，南瓜也是圆的，那么我也可以让它滚回去。于是小兔把南瓜竖起来，滚了回家。

回到家，兔妈妈出来一看南瓜很大，路又这么远，就奇怪地问小兔：“你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小兔说：“妈妈，我不是把它抱着运回来的，我是把它滚回来的。”兔妈妈高兴地说“你真棒！”

小学生四年级作文300字 篇4

“创客”是什么？顾名思义：“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人，这个英文译词“Mak-er”,特指那些具有创新理念，自主创业的人。

在我的身边就有一个这样的人——他就是和我形影不离的好朋友刘双硕。他的创造力对于我来说已经达到了“炉火纯青”的地步！别看他年纪不大，但他脑子里稀奇古怪的新想法特别的多。他可以把书上平淡无奇的内容结合实际画得活灵活现、栩栩如生；还可以运用自己的想像把手工图案做成十分精美的立体图形，如三角形套正方形、正方形套圆形等等；他有时还会用彩纸创造出新型机器人、新型校园、变形金字塔、太空飞船、未来小汽车、青蛙、小鸟……瞧！刘双硕做的东西都栩栩如生呢。

刘双硕还有一件事是我特别敬佩的：就是班里有许多男同学都非常喜欢玩一些刀刀剑剑的玩具。但是玩这些玩具一是危险，二是浪费金钱，三是影响学习。“有志者、事竟成！”他为了让大家不再耽误学习和浪费金钱的前提下，通过自己一次次的动手、制作、实验和努力，终于制作出了一件又环保又安全的新型玩具——“创意软质硬纸板明月刀”。

这就是我的最好的朋友“创客”——刘双硕。

小学生四年级作文300字 篇5

妈妈经常跟我说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思了。

清晨，太阳刚出来，我和妈妈去海山公园爬山，经过北门菜场门口的时候，我们忽然看见一个老爷爷，他穿着一身破破烂烂的衣服，头发乱糟糟的，脏兮兮的手上拿着一个破了口子的碗。他一看到有人走过来，就会伸出手中的碗，可怜的向别人乞讨，他得到施舍后，就会不停地向别人鞠躬，嘴里还念叨着什么。老爷爷一看见我们，就连忙走了过来，有气无力地说：“给一点儿钱吧，我已经好几天没吃饭了。”于是，我对妈妈说：“妈妈，您看这位老爷爷挺可怜的，我们给他点钱吧!”妈妈看了看我，说：“好呀，看来我女儿还挺有爱心的嘛!”妈妈边说边从零钱包里拿出了五元钱，并交给了我，然后，我就把这五元钱轻轻地放到了老爷爷的碗里。这时，老爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友，你心肠那么好，以后一定会考上名牌大学的。”我听了老爷爷的话，高兴地说：“不用谢，老爷爷。”

看着老爷爷慈祥的笑容，我心里觉得特别的高兴，我想：这应该就是妈妈所说的“帮助别人是一种快乐”吧!

小学生四年级作文300字 篇6

动物世界丰富多彩，人人都有自己喜欢的动物，有人喜欢美丽的蝴蝶，有人喜欢勤劳的蜜蜂，有人喜欢可爱的小兔子，还有人喜欢······我也有我喜欢的动物，那就是团结一心的蚂蚁，无论是搬食物还是遇到困难，它们都很团结。

一个阳光明媚的早晨，灿烂的阳光照射一条金光闪闪的线，我在院子里吃着美味的薯片。无意中，我看见一只蚂蚁朝薯片碎走来，于是我故意扔下一片薯片。它围着薯片转了一圈，只拿了一些薯片碎回家。我心里暗暗地骂道：“浪费，浪费，浪费食物！不过，他还会回来吗？”

过了大概十分钟，我低头再看看那只蚂蚁回来了没。没想到它带来了一大群蚂蚁。我急忙蹲下，仔细地观察。每只蚂蚁昂首挺胸，兴致勃勃地朝薯片碎走来。那只蚂蚁好像在说：“村长，就是这里了。”村长好像回答说：“村民们，快搬吧！”

蚂蚁村民们冲薯片碎走去，两个或几个蚂蚁搬着一块薯片碎，薯片像荡秋千一样，摇摇晃晃地被抬回了洞。当搬那片大的薯片的时候，来了好多蚂蚁，在小蚂蚁们的努力下，薯片全搬回蚂蚁洞了。

团结的力量真大啊！看来我们也要学习蚂蚁团结的精神。

小学生四年级作文300字 篇7

今天又到了我们盼望已久的体育课。“今天，有到了我们跑步的时候了！今天

跑四圈！”老师课上刚说完，同学们就开始议论纷纷！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH,MY DEAR！”我心想，“唉！算了就当减肥吧！”

“我们先那高抬腿20秒！”刘老师说。“啊！天哪！”大家七嘴八舌的说着。“吁！”开始了我卖力的跑着，边数“.……。21！”都21了！老师会不会数数吗？这时我的肚子也疼了起来。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛难忍之时，老师吹响了结束铃！我刚停下来！不停的调整呼吸“呼……吸……！”

疼痛刚刚消失！我又开始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下来，我感觉整个人像要虚脱了一样！我停了下来，不想再跑！男生的生硬却在这时进入我的耳朵“女生真是窝囊废”我听了开始狂奔！肚子却更疼了！泪在眼眶里打转！”却始终没落下来！因为有个信念在支持我“跑完他，坚持下去！”最终，我到达了终点。

体育课太令我难忘了！

小学生四年级作文300字 篇8

最近，我读了一本国际大奖小说，名字叫《一百条裙子》，这本书引起了我莫大的兴趣，每天晚上睡觉都要看上一会儿。

这篇文章十分感人，讲述了“一个小女孩旺达.佩特罗斯基有一个奇怪的名字,还有一件旧裙子。也正是因为她的怪名字和旧裙子，学校里所有的女生都喜欢捉弄她。

有一天，旺达突然声称他家里有一百条裙子各式各样的裙子，随之而来的却是更多的讽刺和嘲笑，根本没有人相信她，，而且大家还会拿这件事取笑旺达，旺达都默默地忍受着……后来，旺达终于因忍受不了这些嘲笑而转学了，她用她那神奇的双手描绘出了她的一百条各式各样的裙子，捉弄过她的女生发现旺达是多么的可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定为旺达写信向她道歉，并把她找回来，可是旺达再也不回来了……”的故事

同学们，大家可以把好书一起分享，学到更多的知识！

小学生四年级作文300字 篇9

今年的国庆长假，大家都去那里玩了？相信你一个假期不会都呆在家里吧。但是我出去玩的时候发现了一个小细节：不管是在公园，还是在广场，一些公共场所里，你是否总能发现一些手里拿着国旗卖的人呢？大家是不是觉得我这句话很别扭？

卖国旗卖国旗，越听越觉得像“卖国”，总之给人很别扭的感觉这跟在方老师的课堂说的一样，谁能说我章左通以后不是个卖国贼，我当时还以为方老师是不是对我有什么偏见，所以拿我来开刀，不过今天我还真见到了几个“卖国贼”。人们常说要热爱国家先要热爱国旗，然而科学技术飞速发展的今天却有着这样一批人在那里不尊重国旗，把国旗当作挣钱的一种工具。

这些人总是飘动不定的一会儿在这里卖，一会儿在那里卖。先不说他有没有营业执照，就是有，也不能干这种事情！他们难道就没有一点尊重国家、尊重国旗的信念吗？

这种现象非常普遍，不只是卖国旗，竟然没有人没有管理与制止？难道他们成了摆设了吗？