【实用】四年级小麻雀作文三篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级小麻雀作文3篇，欢迎大家分享。

四年级小麻雀作文 篇1

学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望，可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木，有一排排崭新气派的楼房，还有一座座若隐若现的远山……正值金秋时节，稻谷都成熟了，金灿灿的一片。但最吸引我的不是那些景物，而是上下翻飞、唧唧喳喳的麻雀。

看，不计其数的麻雀有的停在电线上，如同一个个灰褐色的音符，演奏着一曲丰收的歌谣；有的停在郁郁葱葱的树上，好像是密密麻麻的枯叶；有的飞落到金色的稻海中，尽情饱食着沉甸甸的谷子……它们千姿百态，肆无忌惮地在电线与电线之间、电线与稻田之间、电线与树丛之间飞来跳去。小巧玲珑的身影在眼前不停地闪动，看得我们眼花缭乱。

这几天，小小麻雀给我们带来了无穷的惊喜和快乐。但是农民伯伯却讨厌它们，因为麻雀会大量吞食稻谷，听说以前麻雀还曾被列为“四害”之一呢！

小麻雀，我想对你们说：“你们的存在为大自然增添了许多光彩，但是，请你们不要糟蹋农民伯伯的劳动成果。那样，我们会更喜欢你们！”

四年级小麻雀作文 篇2

自由的一天开始了，因为今天是星期天。我望着窗外，寒风凛冽，真不知道怎么度过这一天。忽然，我的.视线里出现了一个熟悉的身影，最要好的朋友吕一强朝我家走来。我开始兴奋起来。

我家将要变成游乐园，吕一强一来，我们就会想出很多好玩的东西。今天干什么呢？我俩正琢磨着。“嗖”的一声，一架“战斗机”从我家的窗外急驰而过。“是麻雀，对了，我们去压麻雀！”吕一强高兴地叫起来，我也表示赞同。

我俩马上行动，分头去找来了砖头、小竹棒、破瓷片。我们把陷阱设在二楼的露台上。两块砖头侧着放，一块支上小竹棒，中间再垫一小块破瓷片倾斜着，在砖头中间撒上些米粒做诱饵。这样，我们的陷阱就设好了。我和一强马上撤离现场，悄悄地躲在墙角边，目不转睛地注视着陷阱那边的动静，准备守株待兔。过了好一会儿，也不见麻雀来上当，我们便有些不耐烦了。正当我俩想放弃时，“啪”的一声，鱼儿终于上钩了。我俩以迅雷不及掩耳之势，冲了过去，一招“龙抓手”，轻松地抓住了麻雀。我俩高兴得蹦啊跳啊！不知有多兴奋。麻雀见我们这架势也吓傻了，一个劲得乱叫，似乎想用力强行逃脱，可它的挣扎只是徒劳。

吕一强可是个捣蛋鬼，他的坏注意特别多。抓住了的麻雀，要倒霉了。一强说怕麻雀饿死就给它吃东西，可麻雀死活都不肯。于是，我们就给它强行进食，但不管怎样它都不要吃东西，最终我们放弃了。这时我才感到小鸟也需要自由，没有自由它宁愿饿死。我开始敬佩起这只小小的麻雀来。我俩帮他梳理了羽毛，手一扬，小鸟自由地飞向了天空。

四年级小麻雀作文 篇3

大雨倾盆而下，世界都被罩在密密的雨帘里，但我记得，上次雨里的那只小麻雀。

那天，大雨很反常地下着。雨里大风也来作乱，外头的树摇摇晃晃，似乎马上就要断了似的。当雨小了，我拿着雨伞跑到外头，发现草地里躺着两只小麻雀。我大脑立刻发出指令，把它们拿回家去好好调养。

我把它们晤在手上，三步并做两步跑回了家。我回到家二话不说，把麻雀放在被子上，赶紧去取冷饭。回到房间，我把暖气开了，又去拿了几个小碟子，把水和冷饭盛到里头。经过一番努力，小麻雀们醒了，却只是睁着眼睛，恐惧环顾着这个“奇怪”的世界。

为了更好地照顾它们，我还把我的宠物鸟“波比”带了出来，它是一只八哥，虽然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一试。

我呕心沥血，尽心尽力照顾它们，可一只麻雀还是离开了“鸟世”，另一只体力复原后，还是远走高飞了，我可能也再也见不到它。

动物和人之间的情谊是最宝贵的，要珍惜这一份看似微小的情谊。