四年级春天的景色作文(12篇)

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无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级春天的景色作文，希望对大家有所帮助。

四年级春天的景色作文1

冬哥哥悄悄地走了，紧接着春姑娘就迈着轻盈的步伐来到人间。

院子里，枯黄的小草听见了春姑娘的脚步，懒洋洋地伸了懒腰，打着哈欠，从美梦中苏醒过来，开始它的春之旅。杨柳姐姐看见春姑娘来了，伸出她的手，向春姑娘打招呼，开心地说道：“谢谢你的到来，我又可以抽出新芽，随风起舞了。”喇叭花闻见了春姑娘的气息，张开了他的大嘴巴，播放出春的节奏曲，对春姑娘的到来感到高兴！小朋友们正在高兴地玩耍，累得满头大汗，突然一阵春风吹来。吹得他们舒爽极了。

公园里，一只小鸟停在树上，另一只飞到它的面前跟它说话:"你在干什么呢？春姑娘来了，你怎么还在这无所事事，要是被春姑娘看见了，你就惨了！"说完就“扑哧，扑哧”飞走了。那只小鸟一听，春姑娘来了，要赶紧去告诉人们……唧唧喳喳”小鸟在报信了，人们一听，开心地叫道：“春天来了，我们又可以播种了！”“是啊，是啊”另一个人附和着。

我一大早就起了床，和朋友约好了去公园玩，一打开门，清香的气息扑鼻而来，使人闻了神清气爽。走出门，我看见太阳公公正笑眯眯地望着我，好像在祝福我玩得开心。不知名的小花在肥沃的土地中汲取幸福，快乐的营养。不知过了多长时间，一个熟悉的声音叫住了我，转身看，原来是我的朋友来了，我俩手挽着手走在去公园的路上。

这一天，云朵格外白，像一只只快乐的小绵羊，太阳格外耀眼，让人睁不开眼，我格外开心，因为我知道春天已经来到了！

四年级春天的景色作文2

一日之计在于晨，一年之计在于春。美丽的春天，让诗人诗兴大发。唐朝的孟浩然就写下：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”今天，我要跟大家说一说我眼中的春景——

春景，少不了生机勃勃的小草。春天一来，小草就像一个钻土机，它总是向上钻，推开了一层又一层的泥土，最后长出了小芽。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草顽强的生命力让我钦佩。

春景，少不了五彩缤纷的花儿。首先就是迎春花，它的花虽小，也并不怎么引人注目。可是它却像一台春天预报机，春天刚来，它就绽开黄色的花朵，好像在说：“春天来了，春天来了！人们别睡懒觉了！”还有玉兰树，不管是白玉兰还是紫玉兰，虽然没有迎春花的报春功能，也没能当上画家，而且颜色单调，短命之花，但是像辛勤劳动的农民工一样，默默的为蜜蜂们提供着花粉，无私的奉献精神。

春景，少不了凉爽温暖的春风。它吹青了小草，吹绿了树苗，吹皱了河水，吹鼓了花苞。有时它帮你去除了炎热，有时它帮你去除了寒冷，它甚至比夏日的空调都厉害，一吹就能吹走所有的烦恼。

我爱春天，更爱着春天的景色——我要拥抱整个春天！

四年级春天的景色作文3

一年当中有四个季节，其中我最爱的季节是春季。

在春天中，小草脱下了冬衣，穿上了绿油油的春衣；小花睁开了自己的眼睛，互相争奇斗艳，在春光中，他们绽放自己美丽的衣服，含苞而放。柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子，生机勃勃，微风一吹，柳条便飘荡起来，像一个姑娘的长发随风而动。太阳火辣辣地照射着大地，清澈的河水哗啦啦地向东流去，能倒映出我们的面孔，那么清晰。大树长出了粗壮的枝干，长出翠绿的树叶，人们站在它的面前，就觉的它像一个战士，守卫着我们美丽的祖国，不分白天还是黑夜，他们都挺直了腰，来坚守岗位。树林中的动物们都出来了，从冬眠的状态中苏醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝，望了望太阳，伸了伸懒腰，打了一个啊箧，便去森林中玩乐了！

人们在春天中快乐地唱歌跳舞，来表示春天的美丽，他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天，热爱那万物复苏的情景，热爱春天的景色那么迷人，那么美丽！

啊！我爱春天的景色！

四年级春天的景色作文4

在人们不知不觉中，春雨无声无息地下了。

细细的雨像游丝，像柳絮，像绣花针，摇摇晃晃地融入大地。春雨是温柔的、缠绵的，它的雨丝凉凉的，像微风轻拂脸颊，带着难以言喻的欢悦。春雨是蓬勃的、快乐的，它滋润了禾苗，解冻了河水，唤醒了沉睡的万物。春雨所到之处，充满生机、快乐与希望。春雨又是无私的，沉默的，她迈着轻轻的脚步降临人间，同时也把希望的种子洒向人间，然后又迈着轻盈的脚步走向远方。但娇嫩玉兰、碧绿的青草、怒放的油菜田，是它来过的痕迹。“随风潜入夜，润物细无声”是对它最好的诠释。

雨点渐密，柔软的雨丝像天空中舞动的精灵，微风吹得雨帘微动，像轻烟般飘飘缈缈。远近的雨丝织成一层淡绿的轻纱，映出雨幕中迷蒙的天、蓝的水、绿的草、红的花，像一幅勾勒绝妙的山水画。远处飞掠而过的鸟群也成了一道白色的剪影，白色在画中晕染出一圈一圈的涟漪。

“嘀嗒，嘀嗒……”雨停了，太阳出来了。天地间再次静得没有声息，屋檐上的水滴一串一串地往下坠落，大地仍是湿漉漉的。草尖上晶莹的水珠在阳光下折射着七彩的光芒，仿佛仍意犹未尽。

四年级春天的景色作文5

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。

我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的就就是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛就就是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面就就是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有畏惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。最引人注目的就就就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一齐交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

春天，真就就是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

四年级春天的景色作文6

春姑娘悄悄地向我们迎来，好像在和我们招手。听，那解冻的小河欢快地流着。小草从地上探出了脑袋，正看着春天的景色，小花绽开了灿烂的笑脸，在向我们微笑呢！

春姑娘看着天空，天空上飘着奇形怪状的云朵，云朵有的像鸭子，有的像飞机，有的像鲸鱼，有的像小兔子，有的像鸡，还有的像狮子。春姑娘看的可有劲了，“春天的天空真美丽呀！”春姑娘赞叹道。

春姑娘又来到花园里，花园里的花五彩缤纷，五颜六色，白的如雪，红的似火，黄的像金。春姑娘看见小花在向她招手呢！有的花红得像小朋友的脸蛋，有的花黄得像一块金子。

春姑娘又来到湖边，湖面绿得像一块碧绿的翡翠，静得感到不到它在流动，平静得像一面镜子。湖边的柳树，飘动的柳枝像人们的长头发，在随风飘动，美丽极了。

现在我们来到校园里，她看见同学们穿着整整齐齐的校服，站在国旗下敬礼，正在做操呢！同学们做完了，在教室里朗读，那阵阵朗读声，像一支支动听的乐曲，真好听。

春天的景色真美呀！

四年级春天的景色作文7

当大地刚刚苏醒，春天到来之时，一个渺小的身体也随之破土而出。此时，你便会惊奇地发现，这朦朦胧胧的大地上，已经悄悄地披上了一层若隐若现的绿纱，那便就就是春的使者——草！它已经悄无声息地来报信了：春天，来了！

轻轻悄悄地走在那片绿纱，“沙~沙~”，踩在脚下，软绵绵的。狠狠的踩下去，小草的腰弯了，紧紧地贴着地面，但当你挪开脚时，不一会儿小草的腰又直了起来直面这清晨的太阳。

站起来，看见一群孩子在草地上嬉戏玩耍，我的脑子浮现出这样一幕：秋风萧瑟，一群孩子正围着枯黄的小草，乱拔，乱踩。小草也没有昔日那样顽强，低下头，不一会儿，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：这小草活不下去了吧。可它们依然活着，只不过它们一直在土地里默默积累力量，等到春雷响起，春雨落下，他们也就重新吐出新绿。

想到此时，我望了望这朦胧的绿纱，心中感到敬佩。

就就是谁，给了小草抗争种种磨难的勇气？就就是谁，给了小草坚韧不屈的性格？就就是谁，使小草竟有如此伟大的力量？

我可能不会成为名人，但我会就就是一株平凡而又伟大，渺小而又坚韧，默默无闻的小草！

四年级春天的景色作文8

在严寒的冬季，花草树木被冻的干枯，万物沉睡，燕子也飞走了，蛇，青蛙，都已经冬眠了，唯一活动的可能只剩人们了。

干冷的冬季，平日艳舞的花儿早已凋谢，把人们冻的手都伸不出来，往日的鸟儿，动物早以不见影子了，应为是它们休息的时候了，在冬季还未到的时候，它们已经开始准备粮食了，然而准备了好长时间的粮食只能吃过这个冬天。四季就是这样的，变化无常。时间漫长的流着。

冬季快要结束了以往的严寒也没有原来那么残酷。

慢慢的春天开始降临，万物复苏，燕子从南方飞来，冬眠的动物都已开始苏醒，万花绽放。小鸟嘻嘻着。地上已经绿油油一片，被严寒冻过枯黄的小草都恢复了以往的某样，看着这焕然一新的景色，我很爱它，柳树的细枝轻轻摇曳着，仿佛在告诉人们，春天来了，它们也爱春天，因为春天可以把把它们最美的样子展现出来。

春雨下起了，植物们很高兴的摇摆着。雨滋润着它们，就像母亲关爱孩子一样，喂养这它们，春雨贵如油，它们静静的享受着母亲给予它们的营养，这就是春天。我最爱的春天只是希望春天不要在走了然而这一切源于梦想。

尽管春天会走，但是它们把最美的样子留在我的心中，留在人们的心中。

我爱春天在你季节里我会很珍惜你的来到。

只是想我最爱的春天多陪陪我好吗？我很爱春天？

山谷一片雾气，显得很是迷茫迷茫，前进的路到底在哪？

四年级春天的景色作文9

听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原来本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予大地生机与活力。

不用说那湛蓝的天空，也不必说那叮叮咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我喜爱的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，好似传说中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，它们像一个个忠诚的.卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅沥沥的下起来了，好细的雨啊！滴在手心里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？

啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！

四年级春天的景色作文10

春天到了。她轻步轻盈地来了，她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。

绵绵的春雨不停的下。万物复苏，农民伯伯在耕地播种，相信明年是个好丰收。整个田野是一片片葱郁，像一片海洋。春雨润醒了花儿，它们露出了笑脸。小草刚刚睡醒，也把头伸出外面探探，瞧瞧，看到了大地母亲把一切都打扮得像是仙境。小草和花儿在草地上和几只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映着蓝天，白云，显得更蓝更白了。柳树披上了绿新装，嫩绿嫩绿的柳叶刚吐芽摇曳着，婀娜多姿。微风吹拂着千万条柳条，随风飘舞，形成光彩夺目的春天，变得栩栩如生。

在微风中，在阳光中，鸟叫声充满活力，尤其是生身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，你知道是什么吗？对了，这就是小燕子。小燕子也和花草树木一起欢畅地玩。春天更显得生机勃勃。

燕子在天空中自由自在地飞翔。有的由这边的田野，一瞬间飞到了那婀娜多姿的柳树下边；有的横掠进湖面，尾尖沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾着。

燕子常常停落在电线上。湛蓝的天空，电杆连着几痕电线，多么像五线谱啊！燕子像在五线谱上的小巧玲珑的音符配着唧唧的叫声，在演奏一支优美的春天的赞歌。

啊！春天是人们的第一个希望，第一个开始。

四年级春天的景色作文11

有一天，皇上看不上我了，皇上让我退一天假，就在这时我觉的天气凉爽，就开始爬山了，在山上我见了许许的植物，有树木，柳树，小草和它他植物。

太阳不知不觉地落山了，到了晚上我听见有人在吟诗，回头一看身材2尺，头就就是束起来的，眉毛长长的，眼睛大大圆圆的，我走到他身边一看，我大吃一惊，他竟然就就是当今伟大的诗人王维，我给王维磕了三个响头，让王维教我古诗，王维说：“你起来我就教你。”我起身之后王维让我和他比看身边的东西，然后我们就开始比了，我背一首诗王维背一首诗。当我不会写的时候，我看见了月亮出时候鸟儿在叫，这让我想起来了《鸟鸣涧》人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维说：“这首诗太好了。”我说：“不敢当，不敢当”。王维开始写诗了，我认认真真的在学，当我学会的时候我和王维给对方送一首诗，当作就就是对方的纪念品，王伟说：我已经教会你写诗了，你就看看四周你就在編一首就就是给我听好吗？我说：好，我吟了一首就就是送给王维，王维说：“好”王维也送了一首就就是送给了我。

这一晚我永远忘不了。