四年级成长的作文集锦15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级成长的作文，希望能够帮助到大家。

四年级成长的作文1

“感恩”是什么？在词典中对它有这样的解释：对别人所给的帮助表示感激。可它的含义只有这些吗？不，理解父母、关心他人，这不都是一种感恩吗？

在我的印象中，有一个因淘气而一年级就被退学的小姑娘，她有一个温馨的名字“小豆豆”。小豆豆天真、烂漫，是个名副其实的“小淘气包”。她会使你时而欢笑捧腹，时而委屈落泪。

小豆豆在“巴学园（她的新学校）”里发现了新奇的电车教室，和一位穿着随意、热爱孩子的校长。令她惊讶的是，这所学校竟只有五十几个人！小豆豆在这所学校里快乐的学习着。可好景不长，一次突如其来的灾难打破了他们的宁静。从一架罪恶的飞机上，数枚燃烧弹投向巴学园。巴学园被熊熊的火焰撕扯着。校长无比热爱着的一切都消失了，痛彻心扉，整个学校毁于一旦……

在这本《窗边的小豆豆》中，虽然没有华丽的语言，但我却被这本书所感染。因为我在这本书中懂得了感恩，学会了坚强！

因为懂得感恩，汶川玉树地震降临时，我们伸出了援手。因为懂得感恩，遭受灾难的人们才不会害怕，因为他们坚信，祖国不会遗忘他们，人民不会忘记他们！让我们在自己心灵的最深处埋下一颗种子吧，让我们关爱这世上所有生灵，在感恩中茁壮成长！

四年级成长的作文2

快乐是什么？哦，我知道了！快乐是每天睡在甜蜜的小床上，进入梦乡。每天在梦中飞翔，在梦中跳伞，甚至在梦中成为第一个少年宇航员...... 快乐是什么？哦，我知道了，甜甜蜜蜜的棉花糖，看着那软软的、五彩的棉花糖，把它吃到嘴里，让它慢慢融化......

快乐是多么？哦。我知道了，快乐是一个无忧无虑的快乐童年，每一天，背着那轻快的小书包，嘴巴里哼着小曲，走在那绿荫荫的丛林小路上，去那充满童趣的幼儿园，和小朋友们一起玩耍...... 我要去草原寻找快乐，我要在大海中寻找快乐，我要在山间寻找快乐，我要在丛林里寻找快乐...... 最后，我要把快乐装在小瓶子里，日积月累，等待瓶子载满后，再去高处，把这快乐一个一个放飞......

四年级成长的作文3

“呼~~”啊！时间过去得真快，一会会一年的时间就过去了。在这一年中我又长了许多。在这一年中，也发生了林林总总的事。

有一件我老是难以忘怀，这是1个风柔日暖的中午，天气极其的热，我与母亲出去逛街，被太阳照的好热啊！我缠着母亲，要母亲给我买一个冰淇淋，母亲买了2支，我吃完把棍子径直扔在了地上。

忽然，我听到1个小妹妹在叫我，我扭过身看到是1个小妹妹然后就没有理他，继续迈步。小妹妹还不放弃的喊着我“姐姐，姐姐。”他去到我的身前，说：“姐姐，你掉东西了。”他拿棍子摆在手里面让我看。我仍旧没理他，他又去到我身前说；“姐姐，你这样做是不对的。

教师说了，不能乱扔垃圾的。”我听见后羞赧的低着头，唉，我长这样大竟然被这一个这样小的小妹妹训诫！我再不会乱扔垃圾了！

四年级成长的作文4

晚上七点多的时候，聊天软件里有人通过了我的好友验证。

听到提示声，我有些纳闷，再看一下同意加我为好友的竟是一个陌生人。

这个？我什么时候添加这个人？我心里想着，也同时点开了这位新朋友的朋友圈，还没看出个所以然，他又把我拉进了一个群。

看到群的名字，我似乎有了点自己当初加他的印象。

这个一个自律抱团群，是当然看到一个励志公众号发起的活动，心痒也跟着报名，不过当时他们没有立即回复，久而久之，竟也就忘了。

正当我明白过来怎么回事，被拉入群的伙伴越来越多，从200多不一会就涨到400多，我为那位正能量公众号女孩感动骄傲，她居然聚集这么多喜欢她的朋友。我看到好些人也跟我一样，初入群还没反应过来是干什么。

不一会，就有朋友发出了抱团的第一课，一堂ted的演讲，演的是如此让一个女孩变勇敢，全英文演说。我的英语听力口语都不是很好，点开，不出所料，只听出皮毛。然而，演讲者，一位留着齐耳短发的中午外国女子，她的演讲力很感染人，即便听不懂，却能从她的语气，表情，动作，感受到她讲演的激情。

这是一个很棒的抱团，希望我能坚持下去，让自己有所成长！

四年级成长的作文5

我今年8岁了，妈妈说我从出生到现在好快啊！好像是眨眼间的.事，可我不这样认为，因为在我成长的每个阶段，都有让我难忘的事：

一岁多的时候，当时看见妈妈她们在吃藕，我不知道它叫什么，又想吃，于是便指着它嚷道：“我要那个……那个……那个洞洞……！”说完，全家人都笑了。

两岁半的时候开始上幼儿园了，开始的那些日子我很害怕，不想去，每天都哭……，幸好有一个好伙伴——麦当劳叔叔小木偶，陪我上学、放学，陪我度过了那些难过的日子……现在我把它珍藏起来了，偶尔还要和它玩一会儿，谁也不知道我们之间的这个秘密，它让我回忆起幼儿园那段从难过到快乐的日子。

当我很喜欢幼儿园每天放学后都不想从幼儿园回家的时候，妈妈却说我已经6岁了，要上小学了。刚上一年级的时候我又有了刚上幼儿园的那种孤单的感觉。几天后我发现小学与幼儿园是那么的不一样：幼儿园要睡觉，小学不睡；幼儿园没有作业，小学有很多作业；幼儿园的饭后还有点心，小学只有饭……

可妈妈告诉我，我的小学过程也会和幼儿园一样的，也会有从害怕到喜欢、难过到快乐的一个过程。我想妈妈说的是对的吧，因为现在我有点喜欢上小学了……

四年级成长的作文6

我是一个可爱的孩子。我小时候做过很多有趣的事。只有这一件事一直让我记忆犹新。

我记得我五岁的时候，我从我叔叔那里收到了一份特殊的礼物——一辆玩具赛车。赛车全身都是蓝色，两边都是黄色。它有巨大的力量。它不仅能在平地上飞奔，还能爬上天花板。我给它起了个好听的名字，叫“爬墙者”。每天放不下，尽情玩《爬壁者》。

有一天，我在开心地玩《爬墙者》。它左右转了一会儿，让我晕头转向，完全不听指挥。突然像疯子一样撞在旁边的污泥上，太可怕了。这辆漂亮的赛车变成了一辆黑色的汽车。我赶紧把它拿到水龙头下，毫不犹豫地给它洗了个冷水澡。突然就干净了。我把它放在地下，拿起遥控器按了一下。嘿，它为什么不动？现在我急着哭，就问我妈为什么不动。我妈笑着说：“你这个小傻瓜，你为了赛车洗了澡，相当于杀了它。电子产品不能沾水。我很困惑。

现在长大了，想想还是觉得自己可爱。

四年级成长的作文7

小逗是我的表哥，我们同岁，他是四月份生的，我是七月份生的，我们两个人经常一起牵着手走路，一起玩耍，一起成长。

新年了，我和小逗手挽着手，一起去小店买火炮、水炮，小逗口袋里总是装满了火炮。半路上，他不紧不慢地拿出火炮，拿起打火机，一下子点燃了，向后便扔。我可从来没有自己一个人放过会响的火炮呀！我害怕极了。于是，我赶紧躲到房子后面，只露出一个脑袋张望着。只见火炮“呯”的一声爆炸了，这下可把我吓坏了。过了一会儿，我发现没有什么动静了，才能安心的小心地走过去。后来我也慢慢地学会了放鞭炮。

还有一次，我们手拉着手去挖竹笋。我在倾斜的山坡上找来挖去，可是还是找不到，累得我满头大汗。突然，只听见在另外一个山坡上的小逗一声高喊：“斤斤，快来呀！我这儿有一个竹笋！”我听了急忙跑过去。在泥土的一丝缝隙中，我看见了一个黄黄的竹笋尖。于是，我们努力地挖着，终于挖到了一根竹笋。

我和小逗一起牵手成长，他教我放鞭炮、挖冬笋，我教他读英语，我们每天玩得高兴极了。

我知道，我们一起长大了！

四年级成长的作文8

曾经，天空永远是灿烂骄阳的舞台。家，朋友，平淡闲适的生活，生命的意义尽在于此。我就是一只糖罐里的蚂蚁，早被甜得不亦乐乎。整天嬉戏着，逍遥着，什么都不懂地快乐着。

自己都依稀记不清了，我那天真，幸福，快乐的岁月究竟在我生命的哪个角落里?因为，它似乎已经走得太远，太远。

记得很久很久以前，冬瓜问我：“小面，你说我们能作多久的朋友?”

“当然是永远，我们是最最最最好的朋友，要永远在一起的!”这是回答。在那个时候，我们许下诺言：即使长大了，不管未来如何，十年后，我们要重新踏上这片土地，再次相见。现在，才发现，这个世界的事情没有我们想的那样简单，我们的承诺也显得那样苍白无力，那样异想天开。十年后?真的能见面么?

曾经的我只属于阳光下的天空。我也曾以为那是那样的天经地义，理应当然。谁也能想到，如今的我们也会站在一片阴雨天下，满腹惆怅地眺望过去的路。或许，这是上帝对我那愚蠢的天经地义的惩罚吧，惩罚有一个人的愚昧无知。

四年级成长的作文9

岁月推动者年华，伴着流水走过春夏秋冬，回望至今，后方以已流下一段长长的脚印，在这天真的年代里，年幼的我竟渴望成长，弱小的雏鹰渴望遨游天空，渴望在苍穹边留下自己不灭的身影。

长大了，就要独自面对风雨，长大了，就要独自斩断荆棘。享受挫折吧！他让你的灵魂受到洗礼，让真金受到磨练，苦难过后，你会惊奇的发现，展现在你面前的是一个更加完美的自己。

幼稚的年代已经过去，迎接而来的是又一个四季，在这狭隘的空间里，我渴望奋力拼搏，在历史的点册立书写不朽的篇章。

长大了，就不要留恋过去，长大了，就要更加向往将来。用坚强塑造奇迹，用信念演绎神话。向世人展现自己，你就是自己的明星！

漫漫人生路，自己的归宿在何方？忽然一阵风吹来树上缓缓飘落几片枫叶，他也曾在枝头辉煌过，此时却要虽则风飘向远方，时间是无情的，自己的生命又不何长如此？

缤纷年少，缤纷年少……

四年级成长的作文10

在不知不觉中，我长大了，现在我的已经是一个四年级的学生了，我有着无数件难忘的事，其中有一件最令我记忆犹新。

那是三年前，也就是我六岁的时候，每当我看见哥哥出去游泳的时候，我非常羡慕。后来，爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个，还有很多大哥哥呢！教练和我们一起做预备动作，我们先沉下水，再上来，一直做五十次。接下来，教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边，脚像田鸡一样蹬。就这个动作，我连学了好几天。学会以后，教练教我们手部动作：五指并拢，用力向外推。一开始，我把握得不是很好，有过放弃的想法，可是做事不可以中途而废，我又坚持了下来。一个星期后，我居然成了游泳班班长！教练天天叫我给大家做示范，叫大家向我学习，我兴奋极了！我游得非常快，最高纪录是五分钟游一千米，同学们个个向我伸出大拇指，说：真棒！我不由笑了起来，心想：做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀！

这就是我成长的故事，你们的呢？

四年级成长的作文11

我诅咒上帝，痛恨造物主，给我原本长得不够高的身躯上长满了肥肉，小时候不在意，长大了心就烦。

个子矮胖，总给我带来许许多多的烦恼。最让人恼的一点就是受人欺侮，却是哑巴吃黄连——有苦说不出，小时候随家人出门走亲朋好友，在得到赏赐的同时，总免不了让人捏一把脸上的肥肉。

上学后，班上个子高挑的男生总仗着比我高一截的优势唬弄我，他们常把我的东西放在一个我够不着的地方，让我伸长手，青蛙般地跳呀跳，而他们在旁得意地看我出洋相。慢慢长大了，总有几个要好朋友吧，和他们一起走路，总会有人很顺手地把一只胳膊搭在我肩上，压得我又闷又热，直翻白眼……，可谁叫我是矮胖呢？

身材矮胖是让人烦的，可矮都已经矮了，胖也已经胖了，还能咋样呢？我只得往好处想：吃同样的饭菜，人家就是长不胖，说明我对营养吸收的功能好，因为矮而胖，重心比较稳，就不会饱受坐着都会被他人掀翻凳子的滋味，长颈鹿果然能吃到大树的叶子，但吃不到才够小山羊钻进身去的篱笆洞里的嫩草。

可见，长有所长，短也有所长，虽然矮胖的烦恼仍在，但重要的是如何让自己不做人生成长道路上的“矮胖”。

四年级成长的作文12

前几天放学前，老师布置了一道周末作业：泡绿豆，写观察日记。放学回到家，我马上选了十颗比较饱满的绿豆放进干净的杯子里，然后往里面倒了一点水。

几个小时后，这些绿豆似乎变成了“大胖子”，绿衣裳皱巴巴的，似乎马上要撑破衣服了。这是怎么回事呢？我充满了疑惑，于是跑去问妈妈。妈妈笑着说：“呵呵！这是因为它们喝饱了水，准备发芽了。”我听了，才恍然大悟。

第二天早上，我刚醒来就迫不及待地跑到阳台。“啊！”我惊喜地叫起来。真是出乎我的意料，昨天那“大胖子”居然真的把衣服撑破了，露出了黄色的嫩芽。那脆弱的小生命在水中颤动着，似乎在对全世界宣告生命的喜悦。

过了几天，我发现小小的绿豆已经发生了翻天覆地的变化，它的芽儿已经有一根手指长了，上面长出了两片嫩绿的叶子。它已经完全脱离了那件绿衣服，变成了一个“黄将军”，在水中正茁壮地成长着。

明天，我期待着想看看绿豆芽还会变成什么样。

四年级成长的作文13

我是一个小书迷。吃饭时，去卫生间时，我都拿一本书，我也知道这是不好的习惯，但是总忍不住。晚上，不看会儿书，我都睡不着。

我爱看的书多种多样，什么书都能看。但是最吸引我的是那些世界名著，象《海底两万里》、《神秘岛》、《会飞的教室》、《安妮日记》等等，都是我百看不厌的。在这些书里我了解了神秘的海洋世 界，了解了同龄人的幸福的生活，增长了不少知识。另外，我还喜欢看《成语故事》、《民俗故事》……这些书，让我了解了我国悠久的历史，还有一些励志故事，名言警句。像“一言出口，泼水难收 ”，“不见黄河心不死”，“吃不了兜着走”……这些话，我以前有的都没咱说过，有的听过也不知道到底是什么意思，通过看书，我不仅学会了使用这些成语、俗语，而且还知道他们的来历出处，让 我懂得了许多道理。

我的小书架已经装不下我的图书了，现在它们已经入侵到爸爸的书柜了。我要把它们每一本都读透，书已经是我生活中不可或缺的伙伴。我读书，我快乐。

四年级成长的作文14

太阳东升西落，过去了不知多少个春夏秋冬，时针.分针.秒针好像流水叮咚的声音，悄悄地流逝着。成长的道路上，留下了我无声的脚印… 孩提的时候，睁着一双好奇的眼睛望世界，缠在妈妈的身边，小手拉大手，追问着一个个烦人的“为什么”。在妈妈的身旁，印下了我无知的小脚丫。 风车不知辛劳地转动着，毫无觉察地，时间跟我捉迷藏。

影儿中，我长高了一些，背着装满智慧的书包，走进了充满书香的校园。从此，在这校园的林阴小道上，有了我漫步书海的脚印。 又过去了，春去冬来，时间拉着我赛跑。晃眼中，的确长大了。如今，鼻梁上架起了眼镜，已不再是小时候的满脸稚气,倒添几份成熟.背着一个满富学识的书包，穿梭在家与学校的马路上,重复着这两点一线,就这么如此简单，从此这白色的水泥路上，刻上了我沉重的脚步。 一缕缕金色的阳光洒满大地。落叶归根了，轻盈地滑落在地。

秋风又扮演这清洁工的角色，再一次重复着那个简单的动作，悄无声息地带着黄叶，去旅行了…白雪皑皑的冬季，我仍旧坐在明亮的教室里，汲取新的知识。 这里，永远地留下了我成长的脚印。从童年---少年---青年......

四年级成长的作文15

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

每天放学后，我的屋中都会传出朗朗上口的读书声。看，这就是本“书呆子”在津津有味的阅读课外读物与名著了。读书有学问的人大多会有眼镜，所以，我的眼镜早就光荣上榜了。

在我的脑海里，记忆最深的就是古典名著和神话故事，比如《我的野生动物朋友》小海蒂热爱动物，与动物亲密相处。《警犬拉拉》中骁战骁勇的拉拉。《西游记》中孙悟空大战山贼，擒妖怪，救百姓，护师傅。《母爱故事》中我感受到母爱的无私和伟大……书中人物的喜怒哀乐，我的五官中也会出现，故事中的情景也经常在我梦中发生。书籍是人类进步的阶梯，我坚定，如果书籍是大海，我就是大海里的鱼;如果书籍是一桌满汉全席的大餐，我就是在品尝大餐的客人;如果书籍是长长的道轨，我就是行驶在道轨上的列车。

每天晚上，书香伴我成长……