实用的四年级温暖作文汇总十篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级温暖作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级温暖作文 篇1

落叶，给深秋的大地带来了温暖；火炉，给寒冬的人们带来了温暖；太阳，给大自然中的万物带来了温暖；而我的温暖，来自于妈妈那无私的爱。

我打小就有一个很不好的习惯，就是晚上睡觉老是踢被子。在睡梦中，我可以从床头滚到床尾，原来头朝南睡的不知什么时候就变成头朝北了，妈妈说我睡觉是在磨磨盘。我听不懂，问妈妈什么意思，妈妈说：你的睡相实在是太差了。睡相太差？我还是似懂非懂。不过，这可苦了老妈，我常常会在第二天早晨，看到妈妈黑黑的黑眼圈和一脸疲惫的神情，不懂事的我根本就没有多想，反而觉得妈妈没以前漂亮了，变丑了。

一天早晨，我刚从甜美的梦境中醒来，一睁眼，就看到妈妈那两个大大的黑眼圈，我摸着妈妈的黑眼圈，好奇地问：“妈妈，你的眼圈怎么这么黑啊？是不是擦了黑色的眼影啊？”妈妈戳了一下我的额头，笑着说：“傻孩子，睡觉擦什么眼影啊？我这黑眼圈啊，都是拜你所赐！”“什么叫拜你所赐啊？”我奇怪地问道。“你晚上老是踢被子踢被子，一下滚到东一下滚到西，妈妈担心你感冒，根本就不敢睡得太熟，一晚上我都不知道给你盖了几回被子了，你说，我还能睡得醒吗？睡不醒，当然会有黑眼圈啦！”

听了妈妈的话，我惊呆了，摸着盖在身上的柔软的被子，我分明感觉到一股暖流流过。虽然这床被子还是以前的被子，可是对我来说意义已经不一样了，我体会到了被子的温暖，而被子中的温暖，来自于妈妈那无私的爱。

四年级温暖作文 篇2

在我们家，最让我感到温暖的认是我的奶奶。我生病的时候奶奶照顾我，我生气的时候奶奶安慰我开导我，我冷了奶奶给我找衣服，我想吃好吃的奶奶买给我。奶奶说她很爱我们，我们也很爱奶奶。

妈妈说我小时候很淘气。爸爸妈妈上班，就把我和妹妹留给了爷爷奶奶照顾，奶奶把好吃的好喝的都留给我和妹妹。妈妈告诉了我两件事，让我很感动，我更爱奶奶了。

我两岁多的时候，很多事情都不懂，东西也认不全。有一天中午，奶奶做好饭叫我吃饭，我觉得饭太热就去马车上玩了。我看到马车上有一个像可乐瓶一样的瓶子，以为那是可乐，拿起了就去喝，刚好被邻居家的姐姐看见了，姐姐大叫说是农药。奶奶听到马上从屋里跑出来了，让我马上漱口。又联系了门口的医生把我送进了医院。到了医院，医生帮我洗胃，奶奶心疼的跟着我一起哭。之后在医院住了几天，都是奶奶在照顾我。开始不能喝水，奶奶就用棉签不断地给我湿嘴巴，我一直闹着口渴，奶奶实在心疼我就给我喝了一点点水，怕喝多了对胃不好。妈妈当时上班，刚好领导安排她出差了，她没有办法回来照顾我。

我三岁多的时候，有一天中午，跟小表叔在院子里玩。我拿了个长铁棍放到嘴巴里，一不小心戳到地上了，把喉咙弄出血了。我哭了。那次妈妈刚好回老家看我们。妈妈和奶奶都是又心疼又着急。爷爷奶奶饭都没吃，奶奶让爷爷开三轮摩托车带我去县医院检查。到医院的时候，其实我就没那么疼了，医生检查了一下没太大问题，药也没开。我说想吃冰糕，奶奶就给我买了。我吃了之后也不流血了，也不疼了。妈妈说这次也把奶奶给急坏了，出了一身的汗。

这些都是奶奶带给我的温暖，虽然我自己有些记不清了。但妈妈跟我说的很详细。我觉得奶奶真的很爱我们，给了我们很多的温暖。我一定也会爱奶奶的，给她我的温暖。

四年级温暖作文 篇3

在生活中，常常有着父母的关爱，有着朋友的鼓励，有着老师的教导，也有着陌生人的关心。而几只微不足道的小蚂蚁，使得我的心久久不能平静。

那天，我和爸爸正在公司楼下放风筝。玩累了，就坐在椅子上休息。突然，我的视线被两只小小的蚂蚁所吸引住了。

我拿了一点点小面包摆在离它们不远的小丘上。

它们发现了这一块面包，慢慢向我这儿走来。拿到了食物它们马上就匆匆离开了这儿，我百思不得其解。

没过多久，那两只小蚂蚁就率领着“大军”来到面包跟前。第一只蚂蚁围着面包转了又转，向后面一转，那一大群蚂蚁就井然有序地分解着这块面包，每一只都在瓜分属于自己的那块。我又惊又喜，同时也十分感动，望着眼前的这群蚂蚁，望着渐渐变小的面包，望着它们井然有序的排列，让我看到了一个小集体，拥有的力量。

太阳渐渐下坠，蓝蓝的天也被涂抹成了一块绚丽的彩布，黄昏下，那一列小小的身影，不停地忙碌着。

在人生的旅程中，不需要用金钱来填满你的世界，不需要用权威来填补你的世界。在这个世界里，不仅是需要父母的关爱，朋友的鼓励，老师的关心，同时也需要来自大自然的启发！

四年级温暖作文 篇4

家是温暖的阳光，烘干潮湿的心情，家是清凉的泉水，滋润干涸的心田，家是和煦的春风，吹走烦恼的愁绪。而我的班级就是这样一个温暖的家，朋友，请随我一起到家中感受一下吧！

数学课上，老师眉头紧锁，似有什么心事，后来“小灵通”打听到，原来是老师的“坐骑”自行车不知被哪个淘气鬼放气死，这一大清早的，街上的候车都还没有开门，无奈，老师只能中午推到大街上的修车铺去找打气筒了，得知消息，“飞毛腿”拍着胸脯说：“老师，我家就有打气筒，这事就交给我了，课间十分钟，坚决搞定。”上课铃刚响，果然见“飞毛腿”提着气筒冲进了教室。下午再见数学，他脸上的愁绪已飘得无影无踪了。只是欣慰地望着我们笑，他想，生活在这个大家庭里，老师的心里也一定感觉很温暖。

教室外，小雨淅淅沥沥地下着，教室里，同学们的心情也湿漉漉的，这几天不知谁得罪了感冒神，它竟呆在教室里不走了，不是这个同学的鼻孔里登山，就在那个同学的嘴巴里歇凉。教室里吸鼻子声，咳嗽声此起彼伏，搞得大家烦躁不安，这时，在外面隐隐约约地看着一个人打着雨伞，慢慢地消失在视也里，又过了十分钟，那个人又冲进了学校，且向我们的教室冲了进来，这时，才知那个人是我们的班主任，手里拿着感冒药，“命令”感冒的同学把药喝下，看着同学们听话地把药喝下了，班主任的脸上露出了笑容，瞧，这笑容就像温暖的阳光，烘干了同学们潮湿的心情。生活在这样一个大家庭里，是不是感到特别温暖。

朋友，在这样一个大家庭里，人人为我，我为人人，让我感到了温暖。

四年级温暖作文 篇5

这是我的书房，书架上堆着满满的书。

我爱看书，不是一般地爱，已经达到了痴迷的境界，每天即使醒时不看书，做梦也会梦到书，这是一种享受。

在我上幼儿园之前，母亲就开始给我讲童话。我至今还记得，我第一个学会的故事，是《丑小鸭》。每当丑小鸭变天鹅时，我都是无比兴奋的，之后，每当我看见小鸭子，我都想将最丑的那一只抱回家去，幻想着它们会变成一只只白天鹅。我十分关心书中主人公的遭遇，为卖火柴的小女孩的死而哭泣，为三只小猪烧了大灰狼而手舞足蹈，欢呼雀跃。

可这些童话，只是满足了我学龄前对书的欲望，上了学，我开始读小说，小说的情感总是那么强烈，一会儿让人捧腹大笑，一会儿又催人泪下，我着了魔似地读小说，总是催母亲为我买书。那时，我并不知道，科幻小说是多么有趣，直到一年后的一天。

母亲学校的图书馆中，有上千本藏书，其中有一册，当我一翻开它们的封面，就没日没夜，如饥似渴地读这本书，这是我的第一本科幻小说，它叫《哈利·波特》。

等我升四下，我才重新拿起名著。在这两年里，我阅读了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》与《三个火枪手》，我渐渐对人、对社会有了新的认识。

这是我的书房，它永远是满满的。

四年级温暖作文 篇6

人生在路上，路上的人生才是自由的回味。旅行是一次经历，在经历中才会成长。我的旅行像只有一个人的世界。

我的旅行，因为父亲的工作，我开始了第一次长途旅行。穿行在云霄之上，我的思绪飘然而去，思考着明天。到云南的时候，我们一家就在那里的酒店里住了下来，我们也有玩的时间，忙完了要做的事情，才能休息。今天早晨，时间还早，天蒙蒙亮，父亲就把我们给叫醒了，早上要去买一点东西，吃的食材和杂碎的东西。

天空中的太阳还没有全部露出脸来，雾气在空气中弥漫。我跟着父母亲到了一个市场，早上人很多，很多新鲜的东西吸引着我，我浮想联翩。不免有些走神，跟不上父母的步伐，年幼的我还不太清楚外面世界的危险，所以对此毫无防备。一不小心，我发现父母的身影不见了，在人海中，我有点害怕，不知道该怎么办，我茫然的看着父母远去的方向，我想，我应该去找他们，我在市场里飞奔跑不动了，我回到了原来的地方等待着，我突然想到自己不见了会让父母很着急。我又回忆起了和父母在一起时的温馨与美好，我不免有些悲伤，阳光的影子波动着。

我突然间变的很冷静，木讷极了。一切黯然无光，救世主终于出现了，父母从人群中冲出来，天空刹那间放晴。

四年级温暖作文 篇7

天气，是寒冷的。

大雁飞走了，花也枯萎了。剩下的只有脾气暴躁的风。它狂怒着拍打着宿舍的门窗，又调皮地将毛巾吹得满天飞。

我此时冷得直哆嗦。原因竟是我没有带毛衣！我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻过多少遍了，却仍然一无所获。

我越来越冷了，手脚开始不听使唤，连牙齿也开始打颤了。我不停地搓着小手，以维持我身体的温度。

没有办法了，我只得向同学借借毛衣。但……

她们一个个面无表情，如同机器人一般地冷漠吐出两个字：“没有。”

当是我的心都凉了。我知道她们有些人是带了毛衣的，但她们心里怎么想的我就不得而知了。我只感觉我的心里犹如打翻了五味瓶似的，百感交集。

就在我绝望之际时，一个熟悉的声音传入耳畔：“小赵，我还有件毛衣，给你吧！”

我惊喜地转过头，看到了平时并无什么交集的小赖，当时我的眼泪差点流了出来。她不知道她的这句话多么重要：如春日里的和风吹过脸庞，温暖而舒适；又像冬日里的梅花，让我感到温暖而充满希望。

平日里我与她说的话屈指可数，可就是这么一个人，给了我温暖，让一片黑暗的心亮堂起来。

那件看似普通的.毛衣，却意义非凡。

四年级温暖作文 篇8

我们班是一个大宇宙，里面有38颗小星星，其中最温暖的一颗星就是“邓星”——邓鑫。

邓鑫是我们班男生中个子最高的一个，他身体健壮，声音洪亮，长着一张方方正正的脸庞和一双细长的亮晶晶的眼睛。邓鑫是我们班最热心的，班级有什么事情，他都挺身而出，每天中午抬饭盒，几乎成了他的专职工作。

那天，我们正在专心地写作业，忽然，我听到左前方有一种奇怪的声音。刚开始我还没在意，以为是谁在闹着玩，后来听见有人说，屠翔宇吐了。我刚放下笔，邓鑫就已经冲过去了。班里的同学们也都围了上去，越围越多，围成了一个“包围圈”。我正在努力向那边看，却看到邓鑫三步并作两步跑到墙角去拿扫帚和簸箕，拿完之后冲进了“包围圈”。不一会儿，他就托着盛满了屠翔宇呕吐物的簸箕冲向了垃圾桶，呕吐物散发出难闻的气味，我都感觉要吐出来了，但是邓鑫同学只是皱着眉头很着急的样子，一点都没有嫌弃。他倒完之后，又跑回去扫，还帮着屠翔宇收拾，直到把呕吐物全部收拾干净为止。我看着邓鑫同学来来回回匆忙的样子，心里感觉很温暖，也很感动：真是我们的好同学啊，他的品格，就像他的名字里那三个“金”一样闪闪发光！

其实我们班38颗星，有很多星也是同样温暖的，但“邓星”是最温暖的一颗。我也要向他学习，让我这颗星也变得更温暖。

四年级温暖作文 篇9

每一段旅程都给我无数遐想。这段旅程不在乎长短，只在乎它是否有意义。

走在马路上，我抱怨着今天妈妈又不陪我休息，于是便在大街上打发时间。这时一阵呼啸声从耳边划过，我忍不住好奇心，看到了好朋友信子正坐在板凳上，拿着语文书，嘴中不停地喃喃着，或许也是在抱怨吧！这时从窗户里走出一个阿姨，我仔细一瞧这不是秦阿姨吗？她生气地指着信子，嘴巴一张一合，眉毛皱在一起，没有了往日的温和，变得严肃起来。一会儿信子乖巧地走到妈妈面前，像是在背书，但是信子停顿了一下，秦阿姨把书往她身上砸，她不禁哭了，但这并没有博取秦阿姨的同情心，她还用手打信子的头。我微微颤抖了一下。继续往前走。我看到一个妈妈正在严厉地批评孩子，用手打她，这时，我想起了自己妈妈的好，奔跑着回家。

妈妈下班了，我知道一定是她跟领导请了半天假，我特别感动。却又不知该说些什么。我跑上前去抱住妈妈，我感觉妈妈的怀抱特别温暖。

我感觉妈妈很爱我，是妈妈给了我无限的爱。

这一次，我拥有了一段美好的旅程，让我终生难忘。

四年级温暖作文 篇10

冬天里的阳光让人觉得很温暖，能扫除寒意；喝上一杯热腾腾的牛奶，也能让人感到温暖；扶着老人家过马路，更令人觉得温暖，这样的温暖能深入人心。温暖就是一股暖流，悄悄地流入人心，让人觉得好幸福。

爸爸说：“全家人一起吃着美味又营养的晚餐，聊聊生活琐事，这就是温暖。”妈妈说：“宝贝孩子的拥抱最温暖，因为这样可以传达彼此的爱。”弟弟说：“家人能平安快乐地在一起，会让我觉得很温暖。”我认为：能在这个家中成长，就是最大的温暖，因为这里有呵护我的家人。

温暖是一种无形的力量，它能传遍世界的每一个角落，让每个人心中都充满一种爱的能量，有时虽只是一抹浅浅的微笑，也会让人感到暖暖的，就像是冬天里的炉火，展现出它的光芒，即使在黑暗中，也能感受到。

每个人都曾接受过别人给予的温暖，那是充满了幸福的感觉，所以，大家也可以从自己出发，散播温暖的种子，让人间处处都充满温暖。你我付出一点点，社会就能更美好！