四年级的想象作文300字集锦7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级的想象作文300字7篇，希望能够帮助到大家。

四年级的想象作文300字 篇1

咦，这里不是教室吗？怎么会有这么多按钮呀！桌子上有两个按钮，黑板上有两个按钮，课件棍子上有一个，天花板上有两个。

这些按钮到底怎么用呢？原来桌子上的两个按钮一个是启动书架子，一个是用来控制桌面上的小型电脑的。电脑里面不能下载各种游戏，只能下载各种电脑课件。黑板上的是一个班班通和一个可以让笔迹擦不掉的按钮，这样有些调皮的学生就不会把笔迹擦掉，老师也不用再写一遍了。课件棍上的按钮可以使棍变长变粗，可以接触到高空中按钮。

还有一个按钮在头顶，红色的按钮可以交换新鲜空气；蓝色的按钮可以更换教室的壁纸，上课的时候会变成让人容易集中注意力的暖黄色，下课的时候会变成让人心情舒畅且保护眼睛的绿色，晚上的时候还会变成漫天的星星，无数的星星在上空闪烁，梦幻极了！

在教室的外边安装有监控，可随时保护学生们的安全。再说说节能环保吧！在教室的屋顶上安装了太阳能板，这种板可以将太阳能转换成电能，用于教室的各种用电，节能环保为地球妈妈减了压。

叮铃铃，闹钟响了！好吧，搞了半天这只是一场梦呀，但我相信终有一天我们会发明出这样的教室。

四年级的想象作文300字 篇2

大家好！我是微波炉。我的作用可大了，人们都夸我是“厨房小能手”。

我的身体本来就是长方形的，穿着一件雪白的衣裳，我的身子前面靠右，一上一下排列着两只“耳朵”，一只告诉我要用多长时间，另一只告诉我热的是时候要用多少力气；我的耳朵旁边就是“脸”，一打开就能见到我的“肚子”右上角的照明灯。工作时，我通过风扇发出“呼呼呼”的响声呢。

我从小到大，最拿手的也就是煮食物或者热食物。有一次主人要烤熟一块鸡翅，他把调料撒在鸡翅上，再拿一个盘子把鸡翅放上去，再放到我大大的“肚子”里烤，把我的“耳朵”扭到四分钟，我就要开始工作了。等鸡翅烤到金黄色，我就可以停止工作了。主人却不知道烤熟了没有。哦，我想起来了！我的身体里不是有一个小铃铛吗？我敲一下小铃铛，主人马上就来了，把我“肚子”里的鸡翅给拿了出来，看见主人的笑容，我觉得我自己很能干。

听了我的自述，我的作用是不是大呀！

四年级的想象作文300字 篇3

未来的学校都一样，有对应年级数量的门，上面有牌子：一年级，二年级，三年级……各个楼也很好分出：教学楼是蓝色，食堂是棕色，实验楼是绿色……

关于教室：课桌像电视又有点像电脑，老师通过QQ等聊天工具上课，作业也是通过聊天工具留的

关于考试：课桌变回普通桌面，若作弊则要受罚：立刻收卷（光收作弊者的）

关于下课：根据学生好坏决定是否出去，好学生则出去，中等学生则5分钟后回教室，差学生禁止出去

关于操场：四个按钮，按红色按钮是游乐场，按绿色按钮是科技馆，按紫色按钮是现实版电脑游戏“你画我猜”，按蓝色按钮，操场就变回了原样

关于广播：有个机器，在纸上写内容投入机器会自动广播，广播人不用做任何事

缺陷：考试行为像作弊行为也要受罚，好学生像其他等学生也按其他等学生算，机器不是太阳能而是电能的

要想不因缺陷被误伤，则别做缺陷那些事。

总之，未来的学校比现在的学校好！

四年级的想象作文300字 篇4

每个人都想拥有一辆属于自己的汽车，我也不例外。我想象自己将来的车是这样的：

晴天它可以用太阳作为能源，我要是觉得坐在车里很热，我就对着汽车说一声：“凉快！”车里立即变得凉爽起来。雨天它可以把晴天存储的能源拿出来用。冬天你坐在车里冷的时候，我只要对着汽车说一声：“暖和！”车里立即变得温暖如春。我的这辆车不仅是声控的，它不需要动手操作，只要我对着它说出自己的想法，它就能帮我去完成，它还是节能环保型的，它不会排放出对人体有害的尾气。不仅如此，它的外壳还是美国进口的，无论你怎么砸它、踢它，它都完好无损。

我的这辆车有一对像飞机翼一样的翅膀，只要堵车时，它便可以从地面上迅速起飞，不需要再把太多的时间浪费在堵车上了。我要是想去大海旅行的话，我只要对它说：“潜水！”它便立刻潜入水中。这时它的外壳就变成了透明的，我就可以一边悠闲地吃着零食，一边尽情地观赏海底奇异的世界。

这是一辆水陆空三用车，当我空闲时我尽可以让它载着我去游览祖国美丽的山山水水。这是一辆无所不能的车，是旅行的最佳旅伴。从今天起，我一定要认真学习，让这辆想象中的车成为现实。

四年级的'想象作文300字 篇5

我想发明一种机器人。它有能变色的头发，能透视的眼睛，能闻出任何味道的鼻子，一张嘴巴，灵巧的双手和吸气一样的脚。

这种机器人可历害了。它那能透视的眼睛能看出主人吃的食物里面有没有毒，添加剂、防腐剂等吃了会生病的东西。如果有的话，它就会把原来的东西倒掉，用自己灵巧的双手做出和之前一模一样的东西给主人吃。味道很好，而且也不会吃坏肚子。能闻出许多味道的鼻子能帮助警察破案。

这种机器人走过的地方都非常干净。这是为什么呢？因为机器人的脚是用吸尘器做的。只要它在家走上一会儿，你的家就会变得很干净。对了，还有头发和嘴巴的用处呢！头发的颜色会根据主人的心情变色。如果主人心情好时，头发会变成鲜艳明亮的颜色；心情不好时，头发的颜色就变得暗然无光。嘴巴就会按照头发的颜色来安慰主人，或让主人更开心。

这种机器人还有很多功能，例如：能像变形金刚一样变成汽车……

四年级的想象作文300字 篇6

在小芳的书包里，有着各种各样的文具。

有一天，书包平时的安静没了，变成了吵闹声，因为文具们在争吵！你听到了吗？“我强！”“我比你强！”……类似这样的声音。

原来，是因为有的文具爱争强好胜，小橡皮因为争吵，脸都红了，它对铅笔说？“我比你强，是因为你写的字谁也弄不掉，唯独我，能给你擦掉，我多厉害！”铅笔也不甘示弱，说：“你也不比我强，那天，我写了一大串字，一个也没错，你也只能在那里干呆着，还有，我不写，你擦什么呀？”钢笔对中性笔说：“我能练字，你能干什么呀？”中性笔说：“别臭美了，看你那丑样，哪能和我比。我虽然练不了字，但我比你漂亮，大家都爱用我。”突然一声“安静”的声音把大家吓了一跳，原来是铅笔袋发言了，铅笔袋跟它们说：“你们都不要再说了，还是我最实用。”底下一阵不满的怨言：“为什么你最实用！”“因为我能装好多东西，而你们不能。”

“别说了，”一个细小的声音传来，原来是改正带，它说：“我们每个人都有优点和缺点，不可能十全十美的，不要光看别人的缺点，也要看看别人的优点，也不能光看自己的优点，不看自己的缺点。”说完，底下传来一片掌声……

四年级的想象作文300字 篇7

在一个夜晚，我做了一个梦，梦到了自己到了未来，在未来有许多不一样的东西，有会飞的汽车、教室、火车等，但是我更喜欢会飞的教室。

在早上我吃完早饭，早早的来到了，来到了会飞的教室，在那里，教室是浮空的，学生每人都有一个手环，学生们用手环在感应器上面扫描一下云梯就会出现，学生就这样上楼，走进教室，教室里有一种科技桌椅和科技地板，每人有两个位置，一个是用来看课本的，一个是用来写字的。看课本的地方是一个平板电脑，这个平板电脑是指纹控制的，还可以带回家方便回家写字使用。既不会坏，又摔不烂。桌椅感到有危险的时候就会自动消失，地板也会自动充气，让不小心摔倒的学生不会受伤。

最重要的还是会飞的教室。在上课的时候我们就可以坐上会飞的教室，来到当时，这样可以让学生对上课更有兴趣，同时也可以让大家体会当时作者是什么心情什么态度来观看的。

这个房间还有许多功能。比如房间是隔音的学生上课不认真听老师的平板就会显示出来，而且有人迟到的话，平板也会显示出来。

“叮铃铃”“叮铃铃”该起床了，这时我才明白，原来这只是一场梦。