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【实用】我的四年级作文集锦7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】我的四年级作文集锦7篇

我的四年级作文 篇1

我的家乡是荥阳镇的王村镇。因为家乡里有很多荷花,所以也是远近闻名的荷花村。

一走进村口,就看到,一望无际的荷塘,大大小小的碧绿的荷叶,和粉色的莲花。粉色的莲花娇艳的挺立在荷塘和荷叶之中,亭亭玉立,美丽动人。

以走进村口,会看见荷花,有的全开放了,有的含苞欲放,像小姑娘,小姑娘羞红的脸,腮帮子鼓鼓的好像挠一下,就会,“噗”的一声全部开放,她笑了起来!

家乡的每户人家得小院子也处处都有美丽的迷人的风景。

一进大门,会看到,小院儿的墙角下,屋檐下都会生长着一簇簇,一丛丛的野花。有紫的,有红的,有黄的,有白的……这些都不是什么名贵的花,也不是什么名贵的中药。它们只是一簇簇,一丛丛开的烂漫自由的,颜色五彩缤纷的野花。简直是美若天仙。

鱼儿游到我的脚下,告诉我昨夜做的好梦,蜻蜓飞在我的脚上,给我诉说着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的场景。

有些人家有小院儿里种着丝瓜,苦瓜,南瓜,有的小院儿种着石榴树,杏树。

怎么样,听了我的介绍是不是很喜欢我的家乡荷花村呢?

我的四年级作文 篇2

瞧!镜子里有一个甜美可人的女孩。她不是很高,不胖也不瘦的身材。她有一头乌黑光亮的头发,一对弯弯的柳叶眉下面嵌着一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴。

她属于双重性格,在老师面前是一个稳重能干的“小助手”,在同学面前是一个活泼机灵的“疯丫头”。

她是典型的“书呆子”,经常因为看书忘记吃饭。有一次,妈妈叫她吃饭,一连叫了好几次,他都没有听见。直到妈妈走到她旁边的时候,她才不情愿地把书收起来。

她有一些优点,比如爱学习、爱劳动、乐于助人。俗话说:“金无足赤,人无完人。”她有优点,有缺点,他最大的缺点就是太马虎。有一次数学考试,他信心满满地交卷,觉得一定会得一百分。可当试卷发下来的时候,她才得了九十七分。原来他把“7”写成“1”,唉,还是太马虎啊!但是她下决心要改掉这个坏毛病。

这个女孩是谁,你们猜出来了吗?哈哈,远在天边,近在眼前,她就是我——王睿杉。

点 评:小作者构思新颖,采用第三人称开头,设置悬念,激发了读者的阅读兴趣。先对自己的外貌做了简单介绍,接着分别介绍自己的性格及优缺点,层次清晰,特点鲜明。结尾用俏皮的语言揭晓答案,怎能不让读者喜欢上她呢?

我的四年级作文 篇3

曲鑫菲,你转学了,我好想你,如今,我的身边没有了你,就像孩子失去了心爱的玩具。

曾经,我们在操场上挥汗如雨,带着我们的梦想一起飞奔;曾经,我们在考场上奋笔疾书,书写我们的辉煌;曾经,我们为了一件小事闹得人人皆知;曾经,为了一个很普通的笑话,我们笑得肆无忌惮……渐渐长长的头发,如同我们之间浓浓的情谊,随时间愈渐愈长。一缕青丝,仿若一支藤蔓,盘曲、缠绕,仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。

那夕阳下拖得长长的影子,视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻;那余晖下紧紧相拥的倩影,是我给你鼓励的温暖风景;那从脸颊划过的斑斑点点的阳光,记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密;那渗入头发中的混着花香的午后的阳光,是欢乐和时光荏苒的载体。与你若没有相遇,怎有相知;与你若没有相知,又怎有此刻的相思。

我的四年级作文 篇4

我印象最深的事有许许多多,但有一件事让我难以忘记。

那一次,我忘了带文具盒了,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,上课铃了,我更急了,我看了一下同桌,说:“你能借我一只可擦笔吗?”我同桌二话不说拿出文具盒,递给了我一支笔。我连忙说:“谢谢”。

虽然,语文的笔问题解决了。但是数学课又怎么办?或找别的同学借?再要不去讲台上借一支?我还是觉得找别人借吧,因为老是找同桌借会不会太麻烦她了,于是我找了范梦雅问:“范范,你能借我一支铅笔吗,我忘记带笔盒了?”她借了笔给我,我也说了声谢谢,我总算松了口气。

范梦雅和我同桌在我困难的时候出手相助,我非常感谢她们。如果下次她们遇到困难时,我也要出手相助。同时,我以后也要记得收拾和检查好书包。

这就是我印象最深的一件事。

我的四年级作文 篇5

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。多读书可以开阔你的视野,我就非常喜欢读书。今天,我想向大家介绍一本书--《一千零一夜》。打开这本厚厚的书,我反复得看了又看被深深地吸引住了。传说从前有一个残暴的国王,每天都要娶一个妻子,然后第二天把她杀掉。有一个聪明的姑娘为避免这样的命运,就在夜里给国王讲故事,故事迷住了国王他一夜又一夜的听下去,姑娘的故事一直讲了一千零一夜,国王听了一枪另一也得故事渐渐的改掉了恶习……这就是那个神奇的一千零一夜。

我喜欢里面那个《阿里巴巴和十四个大盗》的故事,因为这个故事的词语特别的生动、优美。比如:“只见洞里到处堆满了亮闪闪的珍珠、玛瑙,整捆整捆的绫罗绸缎,一筐一筐的金币银币,一盘一盘的'宝石首饰。各种金银器皿横七竖八地都放在各个角落。”多没得语言啊!我要一边念一遍的读,一次一次的学习。我还喜欢故事里面的的女仆马尔佳娜,因为在面临快要被杀时,家人急得团团转,只有他只有她马尔佳娜想出了一个绝妙的方法赢得生命,而且她每次都能识破大盗们的诡计。

我特别喜欢这本书,书中每一个故事写得很详细、很吸引人、能用智慧让自己更加快乐!

我的四年级作文 篇6

春姐姐踏着轻盈的脚步向我们走来了,百花也竞相开放了。有人喜欢冰肌玉骨的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花,还有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花……而我却喜欢那金黄金黄的向日葵。

每一年的夏日,我们这儿的家乡田野上漫山遍野都是那怒相开放而又面对着阳光的向日葵。一眼望去,金黄的一地,好像给大地妈妈披上了一件金黄而又发光的外衣,又好像是金黄的金子,美丽极了!近看,那向日葵更是千姿百态、形态万千:有的含苞欲放,好像是将开未开的样子,似乎怕太阳晒伤了它那美丽而又娇嫩的小脸蛋;有的含苞待放,就像一个害羞的小姑娘躲在花朵中;还有的已是完完全全的怒放了,绽开了那金黄色的小脸蛋和那一片又一片的花瓣,就像一个美丽的仙女在里面展示自己优美的舞姿。那些才刚刚长出来的向日葵像一群群可爱的小伙伴在那儿嬉戏玩耍;又像是在比谁最美最漂亮。

你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我赶地跑来做客。蜜蜂也在辛勤地传播花粉,酿造出那美丽的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那优美的舞姿。孩子们也在这儿闻那沁人心脾的味道,快乐地在那嬉戏玩耍。

啊!我爱那美丽而又顽强的向日葵!

我的四年级作文 篇7

今天,爸爸教我游泳,我可高兴了。

到河边,看到别人自由自在地游着,我想这还不容易啊。可我一跳到水里,就像一块石头一般,直往下沉,不由自主地呛了好几口水。还好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我吓的不敢再下去了。

爸爸不断鼓励我,还给我做示范动作。终于,我学会了“憋水”,爸爸说:“我进步真快”。我受到爸爸的表扬,太高兴了。

关于暑假的作文:我是小导游作文400字 亲爱的同学们,轻松愉快的暑假生活,你是怎样度过的呢?想到我的家乡长春来,一起去南湖游玩吗?那里可是一个风光秀丽、绿树成荫、荷花盛开的好地方。今天就让我做为你的小导游,我们一起进入这片圣洁的土地吧! 刚一进门,你会看到一个门形的纪念碑,为什么要建这个纪念碑呢?原来是中国人民把侵略我们的日本人赶出了自己的土地。穿过了纪念碑,就会进入一片绿色的森林,里面有一条林荫小路,周围长着郁郁葱葱的大树,地上有着青一色的绿草。穿过了林荫小路,就来到了九曲回廊上,上面建着许多美丽的小凉亭,回廊弯弯曲曲的,供游客乘凉和休息时用。 俗语说:上有天堂,下有苏杭。可是南湖的美并不比西湖差!我们走着走着,就来到了荷花池,池中长着亭亭玉立的荷花,好像美丽的少女穿着粉色的衣服,在碧绿的舞台上跳舞。我们一直走,就到了一座小拱桥,桥上站着许多观光游览的人,挤得水泄不通。桥下的湖水清澈极了,有时居然能看见游来游去的鱼儿。还可以在碧绿的湖面上划船,仿佛人在画中游一样,舒服极了。 时间过得真快啊,虽然短暂的南湖之旅已经结束了,相信你一定会非常喜欢的,欢迎下次的到来,祝假期愉快。