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【推荐】四年级夏天的作文300字合集7篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级夏天的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级夏天的作文300字合集7篇

四年级夏天的作文300字 篇1

大家看了题目,一定很纳闷,我为什么写夏天老师?这有两个原因,第一个:老师姓夏,第二个:夏老师像夏天一样热情火辣,幽默风趣,所以我称老师为夏天老师。

夏老师人高高的,戴了副眼镜,批改作业时,推推眼镜,像个博士呢!我还评价了一下老师:知识指数5颗星,幽默指数5颗星,人气指数一亿颗星。

有一次,老师让唐沛奕读作文,夏老师在旁边伴舞,还说:大家要不要一起跳呀?我们异口同声地说:我们不要‘与蛇共舞’!夏老师听了,假装吓得逃到了门后,把我们逗得哈哈大笑。直到写作文时,这场笑声大联盟才平息。

夏老师虽然在我们面前幽默风趣,但老师也有辛苦的一面。有一次,夏老师忙得来不及批改作文,便带回去连夜批改。第二天,夏老师的眼睛里布满了一条条红血丝。上课时,还时不时的打喷嚏、咳嗽。下课了,我和一位女同学去帮老师倒热水,老师说:先放这儿吧!我一会儿就喝。说完,又埋头批改作文。不知道,夏老师最后有没有喝完那杯水。

夏老师,您是园丁,培育了祖国的花朵;您是港湾,让学生们安全;您是蜡烛,燃尽了我们的人生。感谢您!夏老师!您对我们的关心,我们终生难忘!

四年级夏天的作文300字 篇2

在四季之中,夏天的热真是数一数二的。

白天,太阳死死地盯着大地,当你走到街上的时候。大地好像一个加热大锅一样,走在上面好像要把你肉给烤熟了。再看看柏油路,都被那太阳烤焦了,车行驶在上面,发出“嗞啦,嗞啦”的声响。人要是走在柏油路上,也得不了好下场,脚下就像无数只小手紧紧地抓住你鞋,不放手。夏天的热死气沉沉的,仿佛你吸进去的空气也是热的。有的时候连吃三四个冰淇淋也不奏效。

人们上街的时候打着旱伞,就算这样也无济于事,太阳透过了旱伞,照射在身上,不一会儿汗珠顺着脸上往下流,汗珠已经浸湿了衣衫,衣衫紧紧地挨着人们的身体,像口香糖一样,越想摆脱,越扯得老长,摆脱不掉!

夜晚,一股闷热的气流朝我们扑来,走在屋里,总觉得上不来气儿。手里总会拿一个大扇子扇,再热再闷的时候就跑到楼下凉亭寻找慰藉,或在院子里走动。

热是夏天独有的特色,也是别的季节没有的。

四年级夏天的作文300字 篇3

夏天是多么美丽!山川河流、花草树木都焕发出勃勃生机。我喜欢夏天,因为夏天里盛开着各种各样的小花,有月季、串红、芭蕉……它们千姿百态,争奇斗艳。柳树也唤发着浓浓的生机,微风中,柳树的枝条就象少女的长发一样美丽,杨树更是枝繁叶茂,在炎热在夏天为我们撑起一个天然大伞。

夏天是悠闲惬意的,我们可以在外面无拘无束的在室外玩,渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕,咬上几口,心里立刻感到凉起来,或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃,你就能尝到夏天的味道,

夏天还是有趣的,小男孩穿着短袖运动衫,小女孩穿着漂亮的裙子,我们可以一起踢足球、打乒乓球;可以约上同学到草地上尽情的玩,他们跑来跑去,多像飞舞的蝴蝶啊!

夏天是美丽的,我爱夏天。

四年级夏天的作文300字 篇4

我的童年里面有许多有趣的事情。

那是在三年级的时候,爸爸带我们去“海上田园”玩。我们高兴地一蹦三尺高。我们到了那儿,看见了一个很大的池,那里有许多的小朋友在捉泥鳅。我们走过去看了一下,看见了泥鳅的身体是灰黑色的、黑里透亮,有像蛇那样的身子,它嘴两边的小胡子长长的、眼睛很小,能在水里钻来钻去的身子,显得很灵活。爸爸说:“我们去捉吧!”我们爽快地回答。我们拿来一些保险袋,我看见一条泥鳅静静地呆着,我那着袋子,用力一捞,我满怀信心地想,肯定捞到了,结果,我一拿起袋子一看,里面只有水,根本没有泥鳅,我看看池了的泥鳅早就无影无踪了。我在去寻找泥鳅,看见了,又用力一捞,结果,我又没有抓到,爸爸告诉我,你见到泥鳅要轻轻地向它移过去,动作要轻,不能让泥鳅发现。捞起来的时候速度要快。我按照爸爸说的方法去做,结果,我真的抓到了,我高兴地说:“我终于抓到了一条。”看者我捞的那一条泥鳅,我心里乐滋滋的。就着样子,我按照爸爸的方法去捞,捞了许多。但是,我把裤子都弄湿了。

我们提着捞的泥鳅,高高兴兴地回家。捞泥鳅这件事却实是很有趣的。这件事让我知道了做什么事都要动脑筋。

四年级夏天的作文300字 篇5

美丽的西湖,一年四季景色各有不同,但是我最喜欢的是夏天的西湖。

夏天的西湖,最美的景色非荷花莫属。西湖边有很多赏荷的地方,比如断桥,曲院风荷,平湖秋月等。走近湖边,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵荷花从中间冒了出来。那些荷花千姿百态:有的才展开两三片花瓣;有的已经悄然绽放了,露出一个个小莲蓬,蜻蜓在花间飞来飞去,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。那些千姿百态的荷花有许许多多的颜色:红的,粉的,白的,黄的……看着眼前的荷花,我不禁又想起了一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天的西湖,水面是平静的。阳光照在上面,闪着粼粼的波光。偶尔有几条小鱼游过来,水面荡起了一层层涟漪。一艘小船驶过来了,船桨有规律地在水里划动,那声音就像一支乐曲。

夏天的西湖,阳光十分强烈,岸边的柳树郁郁苍苍,知了在树上叫个不停。偶尔一阵微风吹过,柳枝微微摆动着他们柔软的身姿。

夏天的西湖真美啊!我爱夏天的西湖!

四年级夏天的作文300字 篇6

夏天的夜晚是甜美的,凉爽的,热闹的,更是快活的。

夏天,夜晚的天空深蓝深蓝的。弯弯的`月亮妈妈在照亮世界,她的孩子们——星星,正在望着她们的妈妈,眨着明亮的眼睛一闪一闪的。一阵凉风轻轻地吹过,感觉凉爽极了。

咦?这是什么声音﹖原来是蛐蛐它们在开演唱会呢!你们看,小公主蛐蛐动听的鸣叫声像磁铁似的,吸引了所有的蛐蛐市民们。瞧!还有几只蛐蛐在表演节目,哈哈哈哈,可真逗。小蚂蚁们也凑热闹来了。夜莺在树上叫着,好像在说:“蛐蛐们,你们表演得真棒呀!”

那一闪一闪发着翠绿光芒的动物是什么?噢!原来是提着小灯笼回家的萤火虫呀!它们慢慢地飞进森林,我的目光也跟着来到了森林里。哎呀!那里是什么东西呢?两颗像珍珠似的在发着暗淡的光来呢!我慢慢的靠近一看,原来是捉害虫的猫头鹰呀!它们可真勤快,在夜晚里守护着农民伯伯辛勤的劳动成果——庄稼呢!

回到院子里,又吹来一阵凉爽的风,让我感觉到夏天的夜晚没有白天的烈日炎炎,让人汗水涔涔,而是一个凉爽、惬意的夜晚。

我喜欢夏天的夜晚。

四年级夏天的作文300字 篇7

暑假到了,天气可真热呀!真可以用一个词“火炉”来形容夏天的热,太阳火辣辣地烤着大地。

在家也是满头大汗呀,走出去脚也感到热。在家乡,我们小孩子感觉到热了,就到池塘里去游泳、捉虾、打水仗。

白天知了叫个不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在说:“热、热。”

家乡夏天的早晨蜻蜓非常多,我们用蜘蛛网来捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我们捉到的昆虫就放在一个用竹子做的笼子里,让它们在一起热闹热闹,最后我们又把昆虫放生了。

家乡落日也很美,红色云彩中间的太阳像个大大的苹果。

晚上萤火虫飞来飞去,像手里拿着一个个小灯笼,昆虫在叫着,像是在开演唱会一样。

家乡的夏天可真美呀!

妙笔老师点评:能够写出家乡夏天的特点来,挺好的,老师相信,这么美的夏天,读到的同学都会觉得美的!